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幼儿园策划方案

作者:灰原哀2024-03-24 10:17:49

导读:第1篇:幼儿园策划方案 活动目标: 1、了解家乡龙舟的特点。 2、知道赛龙舟是集体活动。通过游戏感受赛龙舟的激烈氛围,体验团队合作精神。 活动准备: 龙舟、比赛赛龙舟、普通... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《幼儿园策划方案(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:幼儿园策划方案

  活动目标:

  1、了解家乡龙舟的特点。

  2、知道赛龙舟是集体活动。通过游戏感受赛龙舟的激烈氛围,体验团队合作精神。

  活动准备:

  龙舟、比赛赛龙舟、普通船图片;鼓和纸棒。

  活动流程:

  首先,在比赛中展示龙舟比赛的图片,引导孩子理解这项活动。

  1、图中的人正在进行什么活动?他们划的船和我们平时看到的有什么区别?

  2、引导孩子观察讨论。

  雕刻师小Ku:图中的人正在进行龙舟比赛。赛龙舟的船是龙的形状。我们平时看到的船都是普通的船。

  第二,通过图片让孩子了解龙舟比赛的故事。

  雕刻师讲述了《赛龙舟传奇》的故事。

  现在你知道龙舟是怎么演变的了吗?引导孩子根据故事进行讨论和回答。

  第三,通过龙舟的图片引导孩子了解龙舟的特点。

  1、你见过龙舟吗?它的特点是什么?龙舟中间是什么样的?两头在哪里?水龙头在哪里,像什么?

  2、请观察图片并回答。

  肖Ku老师:龙舟有龙头、龙身、龙尾、桨和舵。龙林将被画在龙身上。龙舟一般中间宽两头窄,龙颈长。龙头装在龙的长颈上,龙头和龙的尾巴微微向上翘,像一只野鸭浮在水面上。有时龙舟上插一面小红旗。

  3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导孩子知道上饶的龙舟是江西最大的龙舟。

  4、要明白赛龙舟是一项集体活动,需要大家的配合。

  1、龙舟需要多少人?为什么不能一个人做?龙舟上的人如何分工才能让龙舟快速划行而不互相碰撞?

  2、经过观察、思考和讨论,孩子们说出了自己的想法。

  小Ku老师:通常龙舟上至少有17个人。一个人划不了龙舟。这是一场需要每个人相互合作的比赛。划龙舟的时候,大家一起努力,一个是舵手,一个是鼓手加油,一个是桡手。随着鼓声的节奏,龙舟可以快速前进。

  5、通过游戏感受赛龙舟的合作精神。

  1、今天我们来学习一下成年人划龙舟的方法。现在让我们分组玩这个游戏。我会当鼓手给大家加油,你会随着我的鼓声抓着手来回划水。大家的.行动来了!否则,龙舟无法快速向前划水。

  2、孩子们分组坐在自己的小椅子上,试着按照老师的节奏划龙舟,体验团队合作的快乐。

  3、刚才我们划龙舟的时候,大家的桨都是同一个方向,没有碰撞,你是什么感觉?

  小Ku老师:玩这个游戏,一定要听同一个鼓,从一个方向开始划。每个人都要有相同的速度和动作,这样才能一起完成龙舟划船。所以你可以看到,龙舟划得很快,在家里都配合的很好,这也是他们如此出众的原因。

  第2篇:幼儿园策划方案

  一、年会主题

  xx市xx幼儿园20xx年终总结会及评优颁奖

  二、年会时间

  三、年会地点

  四、年会参与人员

  xx市xx幼儿园全体教职工

  五、年会流程

  活动——吃饭——自由活动—

  六、年会活动安排

  1、参与人员准时到达场地

  2、主持人开场白

  尊敬的各位领导,各位同事,大家早上好!我是全园最二的,那我就是全园最四的。非常荣幸为大家主持本次活动。借此之际,我们先给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!首先,让我们以热烈的掌声有请我们最最亲爱的即将升级做妈妈的李园长为我们作致辞。

  3、园长致辞

  致辞中

  非常感谢李园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下,通过全体员工的辛勤工作,团结一心,幼儿园一定会稳步发展,再创新高。祝愿xx市xx幼儿园明天更加美好!

  4、活动安排

  下面向大家简单介绍本次活动的安排:今天的活动,大家可以尽情的玩耍,其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动,当然也将为我们年总评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到点结束。等下每个人将收到一张小条,请大家写上你们的祝福语或者心愿,然后我们统一收集放抽奖箱中。比如大家可以写上:祝愿自己来年行好运,心想事成,步步高升;希望某位帅哥美女新年第一天请你一起共进晚餐;希望在13年的情人节收到那位美女/帅哥的的礼物;结尾处请签上你想签的名字,如果是祝愿周和付越长越漂亮,那不签名字也可以的,奖品我们帮你直接代劳了,呵呵……参加活动的同时,大家也不要忘记积极参与我们的游戏,我们将为游戏的优胜者发放纪念品。

  5、游戏

  1)三人抱成团

  在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好,这样剩下的就被淘汰或者惩罚,如果淘汰的话游戏可以继续进行下去,最后留下的人可以得到奖品(奖品)

  2)占领阵地(时间:10分钟)

  道具:报纸

  规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

  3)七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

  道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家

  每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的'小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  4)鸡同鸭讲

  道具:两个大碗、每人两张纸、背景音乐

  每个人先在一张纸上写上一个问题,如“付苗为什么这么二?”(注:此问题必须用“为什么”引导,用“因为”来回答。)放入其中一个大碗中。所有人写完后在从碗抽出一个问题,并且回答在另一张纸上,把回答的答案放进另一个碗中,写有问题的纸自己留着。然后每个人依次上台先大声念出自己的问题,然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。

  此游戏很有趣,答非所问,让人啼笑皆非。

  第3篇:幼儿园策划方案

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  二、活动准备

  场地布置、制作材料的准备、表演节目的准备。

  三、活动形式

  全园集体活动。

  四、活动流程

  介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

  五、活动过程

  (一)介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  (二)园长致辞

  (三)欣赏故事

  听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  六、师生表演

  学前班—大班—中班—蒙式班

  第4篇:幼儿园策划方案

  活动时间:20_6-19下午4:00至5:30

  活动地点:万宁兴隆石梅湾

  参加活动班级:大一班和大二班

  组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师

  一、活动目标

  1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

  2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  二、活动准备:

  (一)、材料准备:

  1、公共汽车 2 辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

  2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

  3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

  4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

  2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

  3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

  三、 户外亲子游戏家长须知:

  1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾

  2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

  5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

  7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

  9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

  10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

  (备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

  四、活动人员安排:

  1、主持人:吴丽雅、符籽慧

  2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎

  3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)

  4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)

  5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)

  6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)

  7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)

  8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇

  五、活动安排:

  1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

  2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

  3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

  4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

  5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

  6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

  7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

  8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

  9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  10、集中--点名--返园。

  活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

  第5篇:幼儿园策划方案

  活动目标

  1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

  2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  3、增强家园的合作与沟通,形成共同教育的合力。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5、体验节日的快乐氛围。

  活动安排

  1、时间:6月1日

  2、地点:幼儿园操场

  3、参与人员:全园182名幼儿、教师、家长以及有关领导

  4、总策划:林勤

  5、安全工作:保安以及全体教师

  6、主持人:方燕老师

  7、现场拍照:李美娟老师

  活动流程

  上午8:00~10:00(小班和2个中班)

  1、 幼儿园负责人致辞

  2、 幼儿文艺汇演

  下午2:00~4:00(2个大班)

  节目内容

  班级内容人数指导老师

  小班

  1、 歌表演《五指歌》

  2、 舞蹈《小娃娃照镜子》

  3、 叠被子比赛40人(全班)

  全体女生22人

  分5组,每次8人俞雅华

  徐跃华

  中一班

  1、 歌表演《泥娃娃》

  2、 歌舞《嘻唰唰》

  3、 大合唱《庆祝六一》

  4、 亲子游戏《过河拆桥》全体女生18人

  8人

  37人(全班)

  全班幼儿及家长王孝丽 李美娟

  方燕 王孝丽

  王孝丽 李美娟

  王孝丽 李美娟中二班

  1、 舞蹈《铃儿响叮铛》

  2、 舞蹈《妈妈的吻》

  3、 歌舞《幸福拍手歌》

  4、 亲子游戏《过河拆桥》12人

  10人

  37人(全班)

  全班幼儿及家长方燕

  方燕

  方燕

  方燕 李美娟

  大一班

  1、 歌表演《小草帽》

  2、 舞蹈《我爱洗澡》

  3、 大合唱《毕业歌》

  4、 亲子游戏《跳绳》《传宝宝》8人

  16人

  34人(全班)

  全班幼儿及家长

  魏惠群

  魏惠群

  魏惠群

  魏惠群 徐跃华

  大二班

  1、 情景表演《猴子学样》

  2、 师幼诗歌朗诵《庆祝六一》

  3、 大合唱《毕业歌》

  4、 亲子游戏《跳绳》《传宝宝》9人

  幼儿7人,教师2人34人(全班)

  全班幼儿及家长姜建红

  姜建红 林勤

  林勤 姜建红

  姜建红

  第6篇:幼儿园策划方案

  活动目标

  1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;

  2、培养幼儿动手实践能力;

  3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。

  活动准备

  教学准备:

  细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。

  教学课堂准备:

  桌子8张椅子30张

  人员安排:

  主班老师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,主班老师和配班老师管好纪律,提醒家长配合工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学准备的东西。

  活动步骤:

  1、老师致辞:

  2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈

  3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》

  ①老师示范,并讲解制作过程中需要注意的`地方;

  ②讲解规则纪律,如胶水的使用方法;

  ③幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。

  4、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。

  活动结束:

  1、签发礼物(到主班老师处)

  2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,永远美丽!

  3、把班级物品带回班级,大扫除。

  第7篇:幼儿园策划方案

  活动来源:

  11月8日是“中国记者日”,中国记者日不仅仅是记者的节日,也是全国新闻工作者的节日。对于中大班的孩子来说,这也是一次语言表达,社会性交往提升的好契机。本次活动将采用“走出去、请进来”的方式,通过采访家长和老师给孩子更多交流、沟通的`空间,促进幼儿语言的发展,培养幼儿大胆、自信的交往能力,提高幼儿语言的整理、概括能力。

  活动时间:

  20xx年11月8日、11月9日

  活动主要参与人员:中高幼组

  收采访对象:

  低龄组幼儿、老师、家长、路人

  活动目标:

  1、通过图片、视频了解记者的工作,大胆质疑与提问。

  2、在模仿采访活动的过程中,主动与人交谈,提高交流与叙述能力。

  2、通过采访了解社会,激发幼儿关注生活中的各种事情的情感。

  采访话题:

  (明确基本句型:老师您好,打扰一下,我是……,11月9日是消防日,想对您做个简单的采访。)

  1你所知道的紧急电话:110 119 120的用途是什么

  2当火灾发生时,应该注意什么

  3火险时你知道有哪些的自救方法

  4你知道哪些基本的防火、救火的方法。

  活动安排:

  中幼组:

  中幼组的幼儿已经具备讲新闻的能力,此次小记者活动主要培养通过扮演“记者”,体验记者的工作方式,丰富幼儿的社交方式,增长见闻,培养其礼貌,大方和自信的态度。

  第8篇:幼儿园策划方案

  一、餐饮店推出美颜养生套餐惠泽母亲节

  1、母亲节之怀旧大餐。

  怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。

  2、母亲节之滋补大餐。

  在母亲节来临之至,陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐,祝福母亲永远都健康、美丽。

  3、母亲节之亲情大餐。

  打起亲情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大众化,再辅以时尚就餐环境,标准化服务,吸引时尚年轻人来为母亲过节。

  二、准备母亲节礼物

  餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。

  三、发送母亲节亲情短信

  1、以X餐厅名义,向目标消费者发送母亲节精彩短信,以情感交流打动消费者。

  2、通过短信发送活动内容,告知目标消费者母亲节X餐厅活动内容,以及开展活动的主要地点。

  第9篇:幼儿园策划方案

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是十分必要的。在重阳节,孩子们和自我的爷爷、奶奶们一齐联欢、游戏等活动,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。经过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活动目标:

  1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  2.能进取参与活动,用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3.增进和爷爷、奶奶的感情。

  三、活动准备:

  1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  2.为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自我准备送给爷爷、奶奶礼物。

  四、活动过程:

  1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

  2、了解活动的资料,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

  引导幼儿了解今日将要进行的活动资料,鼓励幼儿在活动中关心自我的爷爷、奶奶。

  3.和爷爷、奶奶一齐玩游戏《吹泡泡》

  4.表演、分享活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

  (2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

  祝全天下的爷爷、奶奶们::

  重阳节欢乐、身体健康、寿比南山!

  第10篇:幼儿园策划方案

  活动地点:幼儿园

  活动目标:

  1、享受大自然的风光,亲密接触自我的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  活动准备:

  1、报纸、垃圾袋若干

  2、游戏用小道具,如绳子等

  3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

  活动过程:

  一、驱车前往新城区绿地

  1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

  2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

  二、到达绿地

  1、教师介绍:

  重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,所以属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

  重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

  2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

  “在今日这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下头先请欣赏……”

  3、爷爷奶奶为大家表演节目。

  4、游戏:两人三脚。

  “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个趣味的游戏,好不好?”

  5、共同分享食物。

  “重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康欢乐!”(在音乐声中分享食品。)

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园策划方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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