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2024预防近视宣传活动总结范文

作者:星辰满2024-03-26 00:52:01

导读:第一篇:2024预防近视宣传活动总结范文 6月6日是第__个全国“爱眼日”,其主题是“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”。为全面提高我国居民眼健康水平,降低学生的视力不良率... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《2024预防近视宣传活动总结范文(分享10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  6月6日是第__个全国“爱眼日”,其主题是“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”。为全面提高我国居民眼健康水平,降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼护眼宣传周系列活动。

  一、5月31日利用全校升旗仪式启动了“20__年爱眼护眼宣传周”活动,向学生大力宣传爱眼活动,让每一位老师、每一位学生齐声朗读了“我是视防责任人”视力健康管理责任书,秉持责任共同理念,呵护好孩子的眼睛。

  二、6月2日各班召开了一节“爱眼护眼,呵护视力”的主题班会,对学生读写姿势、眼保健操动作及时纠正,让每一个学生都知道保护眼睛的重要性。同时在学校宣传栏刊出了“近视防控”宣传专刊。

  三、6月6日组织全体师生与家长下午2点登入武汉市教育云平台准时收听收看了爱眼日主题宣教活动,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。

  总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

  第二篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化

  学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。

  学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现。

  二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化

  学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线充足。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。

  三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化

  学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识。通过培训,我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。如眼保健法:眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。

  第三篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  为了促进学生的健康成长,培养爱眼、护眼的好习惯,市教育局、卫计局、市残联、社工委联合江门恩平新希望眼耳鼻喉医院举办的“科学用眼,保护心灵窗户”走进校园爱眼护眼宣传活动深入恩城各小学,开展了一系列的“爱眼日”教育宣传活动。

  汤永照专家针对目前小学生近视人数日益增多的现状,向学校师生讲述了近视的危害、发生原因和预防方法的爱眼护眼专题讲座,通过汤专家科学讲解、生动描述,告诉学生小学阶段是一个人眼睛生长发育最重要的时期,眼保健操是放松眼睛,保护眼睛最有效的方法,平时还要注重学习习惯的养成等,深入简出,寓教于乐,学生们听得积极投入,并认真做好了笔记,获益匪浅。

  活动期间,眼科专家们给学生们发放了科学护眼的宣传资料,设立了有奖问答、展板展览、视光筛查车为近视、弱视学生免费筛查等环节,形式多样、实用性强的互动引发起学生强烈的兴趣,进一步增强了学生爱眼护眼的意识。

  据悉,恩城小学平时对学生的爱眼护眼教育落实到位,做到“润物细无声”。比如开展坐姿评比活动,每班评选出1-2名坐姿标兵,在班级中树立好榜样,让同学们自觉纠正不良的用眼习惯。各班定期召开以“明亮双眸,点亮未来”为主题的班会,让学生了解了近视眼的危害、形成及如何预防的保健知识。各校坚持让学生每天“阳光体育”活动一小时,保证学生体育活动时间,使学生得到情操陶冶的同时让眼睛得到有效的休息。

  第四篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  今年的假期超乎想象的漫长,孩子们的学习生活从校园变成了在家里上网课。电视机、电脑、手机等电子产品是孩子们上网课必不可少的工具,这些电子产品都无形地增加了眼睛的负担。但只要掌握好用眼时间,画面的亮度、对比度及使用防护罩等设施,就可以有效地减少对眼睛的损害。针对这段特殊的学习生活,以第__个全国爱眼日为契机,幸福小学在网课期间开展了一系列的活动让学生和家长们能够提高对眼睛的爱护程度。

  在学校领导的安排和部署下,学校的心理团队的老师们设计了有趣益智的室内小游戏,既丰富了孩子们的课余生活,也起到调节和放松眼睛的目的。虽然是在家上网课,但是每天的眼保健操还是要认认真真的完成。在班主任的监督和指导下,每个班级都会在规定时间做眼保健操。并且要动作规范,穴位准确。家长也会积极配合班主任,让同学们养成认真做操的好习惯。

  眼保健操不但有利于青少年假性近视眼的防治,同时又可以解除长时间用眼产生的视力疲劳。眼保健操会帮助我们的学生缓解上课时带来的视觉疲劳,也是现在我们学生保护眼睛,降低学生近视率的一种有效措施。每一次上课前,任课教师都会提醒学生的读写姿势,要做到三个“一”:即眼睛和书本的距离要保持一尺;胸离桌缘一拳;手离笔尖一寸。提醒学生们连续看书、写字30-60分钟左右要休息片刻或者向远处眺望一会。

  学校推出的“科学防控近视,拥有光明未来”公众号,向家长和学生普及用眼爱眼的常识,同时也会告诉学生如何使用电子产品降低对眼睛的伤害。看电视的距离、位置和角度应合适:座位与电视机的距离应以屏幕对角线5倍较为合适。如看20寸电视时距离应大于2.5米。看电视时应端坐在荧光屏的正前方,如坐在侧方看电视,偏斜角不应超过45度。尤其不能躺在床上或沙发上看电视。晚上看电视时不宜将室内所有灯都关灭,应在座位的后方或侧方开一柔和的小灯,亮度应以能看清报纸为宜。并鼓励学生要积极参加户外活动,采用远眺法以求增加视距,开阔视野,放松调节眼睛的作用。另外还向家长讲述不良的饮食和作息对眼睛的影响。营养不良、不注意体育锻炼、生活不规律,甚至患有急、慢性传染性疾病,身体虚弱等都易产生视力疲劳,促使近视程度的加深。偏食对视力发育有非常明显的影响。由于偏食导致营养不均衡,影响眼球的发育。无论是蛋白质或者是维生素缺乏都可造成近视或近视的进一步发展。因此,应养成合理的饮食习惯,多吃新鲜蔬菜、鱼、虾、瘦肉、动物肝脏、牛奶、水果、粗制品、豆制品、海带等,少吃糖果,切不可偏食。足够的睡眠对因过度辐射而引起的睫状肌痉挛也有一定的缓解作用。

  学校开展了“目”浴阳光的征文活动,学生们在准备的过程中能够了解什么是近视?如何预防?如何养成爱护眼睛的习惯等等。

  眼睛是心灵的窗户,近年来我国近视眼人群迅速提升,保护视力爱护眼睛成为全社会关注的话题。幸福小学通过一系列的举措和活动,号召学生们从日常生活的点滴做起,养成爱护眼睛的好习惯。

  第五篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  近年来,近视已成为我国儿童的高发眼病之一,据统计,目前我国近视患者达6亿,青少年近视率居世界第一。高中生和大学生的近视率均已超过七成并逐年上升,小学生的近视率也接近40%。在新闻中看到,2岁孩子近视300度,6岁孩子近视1400度的案例。新闻报道称:由于手机、电脑等电子产品普及,用眼过度、不科学用眼、户外活动缺乏等因素,导致我国儿童及青少年近视率居高不下且不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重,现在儿童近视的特点是,从2、3岁开始近视,3到4岁特别敏感,8到12岁发展最迅速。所以,预防近视从娃娃抓起,虽然没有近视但要有防控意识,近视一旦发生就像决口的河堤一样一发而不可收。预防近视要注意一下几点……

  一、避免让孩子过早的接触电子产品!3岁时就需要做眼科体检,排查眼部疾患(比如:弱视斜视)。

  二、多做户外活动,行阳光沐浴,尽量有足够的远眺时间(建议每天大于2小时)户外阳光中的紫外线及远眺都是防止近视的好方法。

  三、读书写字要保持良好坐姿,遵守三个一,既距课本一尺,握笔一寸,离课桌一拳。

  四、晚上写作业要有良好照明,或用专业护目照明灯,并保障充足睡眠,晚上睡觉不开灯。

  五、长时间近距离用眼,要定时放松远眺,按国际20’20’20’法则,既看近20分钟后,要转移注意力看20英尺(6米)以外的物体,并保持20秒。

  六、合理膳食多样化,少吃膨化食品,碳酸饮料高糖类食物。

  七、定期复查视力,近视要早发现,早矫正;一旦确诊为近视,应尽早在视光医生指导下配戴眼镜,并定期复查!近视并不可怕,可怕的是高度近视,所以防控近视发展很重要,避免形成高度近视。

  八、预防近视“七个不”

  九、坚持做眼保健操

  每天上午要做一次眼保健操。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

  十、定期检查视力,配戴合适的眼镜

  1、每学期要检查两次视力,出现视力下降时,要尽快到医院眼科做进一步的检查。

  2、如果确认已患近视,要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力,矫正视力达到5。0即可。

  3、不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同,互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状,影响视力,有害无益。

  4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。

  科学预防近视,规范矫正近视,提高视觉质量,共享清晰世界,呵护光明未来!

  第六篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  为切实加强学生视力保护工作,实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标,我校结合区保健所《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》对学生开展了一系列的防近视工作,现将工作总结如下:

  一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,学校将每周二定为无作业日,使学生的视力情况得到缓解。改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

  二、加强宣传教育。保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育;结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿势比赛活动,增强了学生的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作,增强了学生保护眼睛预防近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进行了矫治,使一部分学生的视力恢复到正常。

  三、各班教室内布置做到了整洁、明亮,黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。

  四、全校认真做好眼保健操,保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查,看是否认真做操。

  五、要求教师做到:上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

  六、保证体育活动的时间和质量。我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。

  七、加强新生良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。

  由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。

  第七篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  一、全面开展自查摸底,掌握学生视力情况。

  疫情发生以来,全县中小学生长期居家学习并参与在线教育教学,对视力健康产生了影响,在开学复课后,我们积极安排,在全县中小学、幼儿园进行了视力健康状况摸底排查,及时掌握每一名孩子的视力健康情况,建立档案,结合摸底情况,做到了早筛查、早预警、早干预,及时控制学生近视的发生。各学校结合健康教育课,利用班会课,专题进行了预防近视教育,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  二、落实有效措施、常态化开展宣传教育。

  按照上级要求,结合每年3月、9月的“近视防控宣传教育月”活动,进行一次全覆盖式的实力摸底,建立台账,对发现的视力有问题学生及时进行干预并治疗,逐步降低发生率。各学校通过晨会、学校红领巾广播站,微信公众平台等向全校师生、家长进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生、家长的保护眼睛的意识。各学校按照教体局要求进一步减轻学生课业负担,增加户外活动,各学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。改善教学条件,按要求设置灯光、配备可升降课桌椅,为落实近视防控工作提供基础保障。

  三、做好行为习惯养成教育,引导学生爱眼护眼。

  将近视防控知识融入课堂、校园文化和日常行为养成教育中,引导学生科学用眼,合理使用电子产品。同时学校对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操,通过专题知识讲座,班队会,校园广播等向学生大力宣传近视的危害性和如何科学用眼,增强了学生的爱眼护眼意识。10月20日,__省综合防控儿童青少年近视专家团宣讲成员,__市人民医院准分子中心主任,副主任医师__在凤县双石铺小学开展了“保护视力,预防近视”健康知识专家讲座。讲座主要从近视防控的背景和意义、青少年近视形成的原因和眼睛的发育和学校近视防控三个方面展开。生动形象的讲述了预防近视工作的重要性和方法,为学校今后进一步做好预防近视工作提供了理论方向。

  四、引导家庭和社会共同参与。

  学校教育离不开家长的配合,学校通过家长会、家校微信群、QQ群,学校微信公众平台、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。同时也呼吁全社会都共同关注青少年、儿童预防近视工作。

  预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作,我们将持之以恒得做好此项工作,真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分,今后我们将认真贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

  第八篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  树立科学爱眼护眼的思想,对我们小学生来说是多么重要。

  眼睛,主要可以分为三个部分,分别是眼睛附属,眼球和视觉。其中巩膜可以保护眼睛,所以它就得到了一个雅号——叫做“相机壳”。还有“泪器”,它专门负责让人流眼泪,所以它被人们称为——眼睛的清洁工。

  眼睛就像一个照相机,各个部分有各种不同的功能,比如说:透明而且光力强的角膜及晶状体相当于镜头;依光线强弱可缩小或开大的瞳孔相当于光圈;含有丰富的色素,具有遮光作用的脉络膜相当于暗箱;感光组织视网膜则相当于感光胶片。

  眼睛的工作过程大致是这样的;自然界各种物体在光线的照射下反射出明暗不同的光线,这些光线通过角膜、晶状体等结构的折射作用,聚焦在视网膜上,视网膜上的感光细胞产生一系列的电化学变化,将光刺激转挽成为神经冲动,通过视觉通路传导至大脑的视觉中枢,完成视觉功能。在上述过程中,瞳孔可调节进入眼球内的光线;晶状体也通过调节作用,保证光线准确地聚焦在视网膜上,从而获得一个完整清晰的物像。

  由此可见,眼睛完成一次视觉动作,是一个复杂、精细的过程,其中任一细节出现障碍,就无法获得正确的“照片”了。

  眼睛的功能再好,不保护眼睛也是没用的,必须遵守三要三不要:

  一要注意用眼卫生。看书还是用电脑时间都不宜过长,每隔30至40分钟休息10~15分钟,眺望远处,让眼睛放松。每天在电脑前不超过6小时。

  一不要在光线暗的地方看书。如:卫生间。卫生间光线暗,光源不科学,对眼睛有损伤。有人躺床上看书,姿势差会加重眼睛负担。

  二要注意眼睛锻炼,做眼保健操能使血液畅通放松肌肉,缓解疲劳。进行球类活动时,当眼球追随目标,睫状肌放松、收缩,提高眼的血液灌注量,促进眼部新陈代谢。

  二不要经常性地点眼药水。刚使用时眼睛会感觉非常舒服,长久使用,可能导致青光眼,使视力受损甚至致盲,任何手术与药物都无法挽救,不是吓唬你啊。

  三要多吃保护眼睛的食物,补充营养。维生素A和胡萝卜素是人体正常代谢的主要营养素。注意补充水分,多吃豆制品、鱼、牛奶、青菜、西红柿及新鲜水果等有助于保护眼睛。

  三不要使用劣质太阳镜。劣质太阳镜,阻挡紫外线的性能不强,涂膜容易破损使透光度严重下降,眼睛犹如在暗室中看物,此时瞳孔会变大,残余的紫外线会大量射入眼内,使眼睛受损。别让时尚的太阳镜成“眼杀手”,要选用好的太阳镜。

  我有一个同学,他曾经告诉过我,他的眼睛以前也是很健康的,可是后来,他家买了电脑,他迷上了电脑,导致了他的视力一天不如一天,最终戴上了眼镜。

  有一次,由于我上网时间长,眼睛又痒又痛,就一直用手去揉搓,结果眼睛红了一大片,更加痛苦难受,视物也模糊不清,我害怕地直叫妈妈,千万不要让我害了自己……医生开了眼药水,并语重心长地嘱咐:“小朋友,要少看电视、少上电脑,多吃水果、胡萝卜,书写姿势一定要端正,还要注意眼部的休息及运动,才能拥有一双明亮的眼睛哦!”

  几天后,谨遵医嘱的我,重新找回欢乐。

  同学们,让我们保护好心灵的窗户,让我们拥有一双明亮的眼睛吧!

  第九篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  本次研究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。

  进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生,爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法,采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。

  在这次的研究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,及时改善,这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。

  这次的研究性学习中,我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物,我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是:青少年预防近视的知识掌握不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种:

  1、读写距离太近。

  2、长期看电视、上网。

  3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。

  4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视,看见别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了,也许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。

  第十篇:2024预防近视宣传活动总结范文

  时代的进步,科技的发展,让我们的生活的水平提高了,生活的节奏加快了,人们的生活越来越舒适。可科技的发展也给我们带来了危害。电视,电脑,已成了我们生活中必不可少的休闲娱乐设备。如果我们长时间看电视、玩电脑,就会对我们的视力造成有一些危害。为普及科学用眼知识,提高学生眼健康水平,预防近视。锦河学校根据黑市教函【20__】8号文件《黑河市教育局关于开展第四个近视防控宣传月活动的通知》的文件精神,锦河学校组织开展了“科学防控近视共筑关光明未来”主题活动。

  由于疫情的影响,孩子们不能坐在宽敞明亮的教室上课,只能通过小小的屏幕畅游知识的海洋,所以科学防控近视更是学校教育的重中之重,眼睛是人们直接认识外部世界的重要感觉器官。为提高学生爱眼护眼意识,从小培养好习惯,学校号召全体师生要从身边小事做起,保持正确掌握看书的习惯和姿势,养成良好的用眼习惯,并向学生普及了护眼知识,增强了爱眼意识。

  一、科学监控

  在学校文化育人理念下,充分研读文件要求。树立爱护学生视力,人人参与,人人有责的思想。全学科教师根据各年级学生身心发展规律和阶段学业特点,在日常教育教学工作中,科学提示学生的执笔姿势和读写姿势,严格遵守“一尺、一寸、一拳头”,控制近距离用眼时间。同时加强对保护视力的重视以监督及眼保健操的质量,提高了学生的眼保健知识水平和自我保健能力,增强学生爱眼、护眼的意识。

  二、开展主题教育

  1.开展线上主题班会,活动中老师们采取图文结合,有声有色地向学生传授科学用眼护眼方面的健康知识,引导学生养成自觉爱眼护眼的习惯,内容丰富、有趣,帮助学生养成良好的用眼习惯,提高学生自护能力。

  2.借助平台,向家长普及爱眼护眼知识,让家长和学生共同学习如何保护视力,了解生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识。通过家校合力共同参与到近视眼防治活动中,向家长发出倡议,让陪伴代替“低头族”,以身示范控制电子产品用眼时间。

  3.为了树立正确保护眼睛的观念,我校在一到九年段开展绘画、手抄报、吉祥物征集、宣传海报、书法创作、征文比赛等活动,不仅展示了学生自身的书写、绘画能力,还能提高其科学用眼、预防近视的意识,意义重大。

  三、全员参与提升

  眼睛是心灵的窗户,为加强学生用眼卫生教育,增强护眼意识,提高护眼效果,热爱运动提升身体素质,我校开展了每天锻炼1小时活动,建议家长及学生居家锻炼或定时开窗观看远处景物。

  近视防控宣传教育月系列活动的开展,让我校师生对保护眼睛、预防近视的重要性有了更深刻的体会。眼睛是心灵的窗户,保护每一个孩子的视力是全社会义不容辞的责任!我校将继续推动家庭共同参与,培养学生良好用眼卫生习惯,不断提高视力健康自我保健水平,一起努力做好孩子的视力保健工作,让孩子们用一双双明亮的眼睛迎接美好光明的未来!

结尾:非常感谢大家阅读《2024预防近视宣传活动总结范文(分享10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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