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学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿

作者:阿斯兰2024-03-23 11:18:56

导读:学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (一) 尊敬老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。 我们知道中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (一)

  尊敬老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

  我们知道中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。

  在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生。但是我们也遗憾地发现,我们当中中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,追逐打闹、乱扔乱丢垃圾等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。为此,学校也启动了“文明礼仪常记心中争做三爱好队员”系列活动,作为一名中队辅导员,我觉得同学们应该做到以下几点:

  1、熟记并能正确使用文明用语,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

  3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。

  4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道微笑是人类最美的语言。

  5、按照“三爱红孩子”的标准要求自己,在文明礼仪活动中养成良好的文明习惯,并把好的习惯永久保持下去。

  同学们:相信,文明礼仪将变成我们学习生活中的一种生活常态,文明礼仪在左,良好行为在右,在柳艺这片沃土上,我们随时撒种,让文明礼仪之花开遍我们的校园。

  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (二)

  尊敬的老师,亲爱的同学们!

  大家好!我是来自高一2班的黄桂容,今天我演讲的题目是:

  文明礼仪在校园

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增加人与人之间的友谊,它的作用太多了。在这阳春三月,春意浓浓。生机勃勃。意味着我们该有一个崭新的面貌。那么!怎么才能使我们学生礼仪,洋溢在校园里呢?

  我们学生要着装得体,身穿校服,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪态,仪容,仪表可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。着凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风,班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。收到老师同学的帮助,应主动诚恳地说——谢谢!然而,在我们校园里有这样一些不文明的现象,在男生宿舍后面的公共区,每次打扫都会是一片狼藉,垃圾也是品种繁多,有饮料瓶、食品袋、各种饭菜、烟头、酒瓶、被风吹落的衣服、袜子、鞋子!等等!各种各样的垃圾总是很多很多的。甚至在打扫卫生的时,也还会有同学随手往下扔垃圾,这些行为对打扫公共区的学生造成了很多的困扰。在垃圾场里倒垃圾时,有很多同学总怕多走几步,总会把垃圾倒在外面,使垃圾场凌乱不堪。这就多了一处破坏校园美景的地方,所以我们同学必须要改进,使这种现象不再发生。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结,友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,它懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片。而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好的留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学习的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踏门。浪费水电···。而且会劝阻,制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定时遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,相互团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导···

  文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因你,我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同,长期努力。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芬香。而这些芬香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于这教育我们的美丽校园。

  以上是我演讲的全部内容。谢谢大家!

  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (三)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。

  近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神 饱满地背着书包,一路纵队走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午,同学们认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了,同学之间多了一份谦让„„这些文明现象叫人感动,我们为之欣喜、为之骄傲。

  但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明其实还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校牌忘记佩带了,红领巾弄得又皱又脏。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的呢?预备铃声早已响过,你是不是还在顾盼左右,忙着说话?„„这些都是不文明的现象。

  同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个水小校园。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (四)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫刘玉。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

  三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (五)

  "礼",字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。"仪"是指人的容貌、举止。"礼仪"指的就是"人类社会交往中应有的礼节仪式。"

  礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称"礼仪之邦"。孔夫子曾说过:"不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。最近,提出了"以德治国"的重要思想,并把"以德治国"作为一项重要的治国方略加以强调,提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础,在学生中广泛开展礼仪教育,是贯彻"以德治国" 重要思想的具体措施,是加强学校德育的重要切入口,必须引起我们的高度重视。

  在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。自古以来"礼仪之邦"的美称,会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族"文明礼仪"的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

  青少年学习"礼仪",首先要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。"刘备三顾茅庐"的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来同志一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。

  其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。所以,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。

  再次,学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心,懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我,并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。

  学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地,也是青少年学生养成文明礼貌行为的重要场所,所以礼仪教育是学校德育的一项重要内容,也是提高学生全面素质的教育手段之一。我校在全面贯彻党和国家的教育方针,全面推行和实施素质教育之中,校领导班子办学思想明确,坚持德育为首、五育并举,把教育学生学会做人作为学校德育工作的立足点,对学生的道德素质教育长抓不懈。

  1、学校政教处在各个学期每个阶段的德育工作计划中,都把"礼仪"教育作为一项重要的教育内容进行安排,并根据各阶段的具体情况,制订详细的教育内容和要求。全校各班以召开主题班会、演讲朗诵会、座谈会、专题讲话等开展了形式多样的教育活动。一年来,政教处先后安排了四位学生代表在周一的升旗典礼上作"树立侨中学生文明礼貌新形象"的专题发言。有两个班集体向全校各班和全体同学发出了倡议,在全校形成了班班争创"文明班"、"模范班",人人争做"文明礼貌侨中人"的氛围,同时也进一步推动我校"文明礼仪"教育的深入开展。

  2、我们坚持正面教育与引导,教育和培养青少年学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。用《学生守则》、《学生日常行为规范》和礼仪常识等对学生进行礼仪教育、文明礼貌行为的养成教育,重在提高学生的思想认识,落在指导学生敢于实践与养成的实处。提高学生对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐步养成良好的文明习惯。

  3、我校去年初组建了国旗班,经过严格训练,国旗班的同学风雨无阻、准确无误地在国歌声中把鲜艳的五星红旗升起。他们整齐有力的步伐,严整合格的着装,给全校师生留下深刻的印象,成为全体学生仪容仪表的典范。在文明礼仪教育活动中,他们是标兵,是榜样,对学校的校风校纪也起了良好和积极的推动作用。同时加强校门口的值班检查,完善学生自我管理队伍。每天值周班负责派出九名学生、还有两名校学生会干部组成管理检查队伍, 他们在站岗时以军人形象为榜样,以其文明威严形象影响其他学生。我们还充实了"流动红旗"五项评比的内容,增设学生礼仪言行方面的评比要求,进一步落实了学校、年级、班的三级量化管理制度,把学生个人的言行与本班集体的荣誉联系起来,促进学生集体主义观念的进一步形成,在年级的各班中形成了竞争的局面。

  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (六)

  尊敬的老师,亲爱的同学们!

  大家好!我是来自高一2班的黄桂容,今天我演讲的题目是:

  文明礼仪在校园

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增加人与人之间的友谊,它的作用太多了。在这阳春三月,春意浓浓。生机勃勃。意味着我们该有一个崭新的面貌。那么!怎么才能使我们学生礼仪,洋溢在校园里呢?

  我们学生要着装得体,身穿校服,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪态,仪容,仪表可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。着凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风,班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。收到老师同学的帮助,应主动诚恳地说——谢谢!然而,在我们校园里有这样一些不文明的现象,在男生宿舍后面的公共区,每次打扫都会是一片狼藉,垃圾也是品种繁多,有饮料瓶、食品袋、各种饭菜、烟头、酒瓶、被风吹落的衣服、袜子、鞋子!等等!各种各样的垃圾总是很多很多的。甚至在打扫卫生的时,也还会有同学随手往下扔垃圾,这些行为对打扫公共区的学生造成了很多的困扰。在垃圾场里倒垃圾时,有很多同学总怕多走几步,总会把垃圾倒在外面,使垃圾场凌乱不堪。这就多了一处破坏校园美景的地方,所以我们同学必须要改进,使这种现象不再发生。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作,这样使班级更团结,友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,它懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片。而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好的留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学习的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踏门。浪费水电···。而且会劝阻,制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定时遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,相互团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导···

  文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因你,我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同,长期努力。

  在3月这个文明礼貌月,全都弥漫着文明礼貌的芬香。而这些芬香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于这教育我们的美丽校园。

  以上是我演讲的全部内容。谢谢大家!

  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (七)

  文明礼仪在哪里呢?苦苦寻觅着文明礼仪的踪迹。在那清澈的小溪中吗?在那绿色的森林中吗?在天空的云朵中吗?梦里寻它千百度,蓦然回首,文明礼仪早已出现在我们的身边。

  “不学礼,无以立。”《论语》至始至终都在传递着文明礼仪的思想。它警示我们:如果你失去了今天,你不会失败,因为明天会再来;你失去了金钱,你不会失败,因为人生的价值不在于钱袋;可是,假如你失去了文明礼仪,你就失败了,彻彻底底地失败了,因为你已经失去了做人的真谛,你的身上不再折射出金色的光芒了。

  刘备三顾茅庐;杨时、游酢程门立雪等待老师醒来;张良给老人捡起鞋子获得兵书……“举案齐眉”、“让枣推梨”、“宾至如归”,历史长河的一切,不就验证了文明礼仪的源远流长么?不要看这是历史中的故事,其实,还有很多文明礼仪的事发生在我们身边。

  曾经看过这样的情景:一个妈妈骑着自行车,自行车的篮筐里坐着一个很小的孩子。孩子的手中,一个饼干掉落了。母亲的脸上溢满了笑:“宝宝,把饼干捡起来好吗?”孩子跳下自行车,艰难地挪动着小腿,靠近那小小的饼干屑。捡起来之后,他又轻轻地跑到垃圾桶旁,踮起脚尖,将饼干屑投入垃圾桶,再转过头,对着妈妈露出了浅笑。那一刻,孩子的脸上露出了美丽的光辉,暖暖的阳光撒在孩子的脸上。文明礼仪素质,是一种习惯,不管这个孩子的未来是如何,捡起生活中的“面包屑”,已经是他的一个习惯了。

  “礼者,人道之极也”。微小的细节能体现一个人的文明礼仪,我们应该学习他们,注意仪容仪表,讲卫生,从坐、立、行等各方面严格要求自己,“站如松、行如风、坐如钟、卧如弓”。注意语言,谈吐要得体诚恳。注意在公共场所内,不能喧哗,更不要将那小小的纸团丢在地板上,升旗仪式的时候,我们应该戴好红领巾校徽,这样凝聚了热血的国旗,在文明礼仪的守护下才能更加鲜艳。亲爱同学,减少和同学的摩擦……

  同学们,文明礼仪就像一颗种子,你要是播下它,细心的培养,不时地灌溉除虫,它就会茁壮成长为一棵沐浴着阳光的参天大树!同学们,文明礼仪是一朵鲜花,你要是把它放在心里的一个重要位置,需要时时的呵护,倾心的交谈,这朵花才能越来越娇艳。

  同学们,“博学于文,约之以礼。”一滴水可以折射阳光,一片绿叶可以传递春天的美好,一个小举动,可以反映出一个人、一所学校、一个地区甚至一个国家的文明礼仪素质。文明礼仪就在我们的身边,让我们同在蓝天下,共浇文明礼仪花,让文明礼仪时时刻刻伴随着我们吧!

  谢谢大家!

  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (八)

  尊敬的老师、敬爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (九)

  各位老师、同学:

  大家好!

  我是来自313班的徐。今天我国旗下讲话的题目是:文明礼仪,从小做起,我是最美追梦人。

  礼仪,是人类宝贵的精神财富,是人类文明的延续。我国素以"礼仪之邦"著称于世,并以礼仪文化的历史悠久及影响深远为世界所景仰。

  《晏子春秋》中说道:凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。至圣先师孔子也曾说:礼之于人,犹酒之有襞也。这些都可一窥礼仪对于我们千万炎黄子孙而言的重要性。可是,在今天的校园中,仍能看见少数不文明,不礼貌的现象存在于我们身边。

  如:有的同学见到老师不主动问好;有的同学课间在校园里大声喧哗、追逐打闹;更有甚者,会在不经意间,说出一些不文明的语言,他们或许认为,这是不拘小节的体现。可是,同学们有没有注意到,说出那些话语时,路人投来的惊讶目光?同学们又有没有体会到,我们身上所穿的成功校服意味着什么?

  曾有一位老师的教诲令我至今记忆犹新,她说:走出班级,我们是班级的形象代言人;走出学校,我们是学校的形象代言人;走出国家,我们便是中国的形象代言人!如今,我们生活在聚山纳川,一马当先的诗城一隅,我们的一举一动,都代表着成功学校的形象。因此,我们应时刻发扬成功学校"爱国明礼,诚信守纪"的良好作风,共同打造美好的校园学习氛围。

  在此,我向大家提出以下几点倡议:

  1、公共场所着装整洁,语言文明,行为得体;

  2、校园生活中尊重老师,遵守各项校纪校规;

  3、同学之间和睦相处,以礼待人,不说过分言语恶意中伤他人;

  4、生活中孝顺父母长辈,关爱幼辈,守时诚信,待人接物彬彬有礼。

  5、将礼仪落实于行动。从小事做起,从生活中的点滴做起,争做文明学生。

  同学们,只有严格要求自己,才能做到"举止文明,处世得体",方可"有礼走遍天下"。希望大家一起携起手来,让礼仪之花开遍校园的每一个角落,让文明的声音时刻在耳畔回响,让我们能自信地说出:我是最美成功人,我是最美追梦人!

  学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿 (十)

  各位老师、同学:

  大家好!我是来自313班的徐汇芊。今天我国旗下讲话的题目是:文明礼仪,从小做起,我是最美追梦人。

  礼仪,是人类宝贵的精神财富,是人类文明的延续。我国素以“礼仪之邦”著称于世,并以礼仪文化的历史悠久及影响深远为世界所景仰。

  《晏子春秋》中说道:凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。至圣先师孔子也曾说:礼之于人,犹酒之有襞也。这些都可一窥礼仪对于我们千万炎黄子孙而言的重要性。可是,在今天的校园中,仍能看见少数不文明,不礼貌的现象存在于我们身边。

  如:有的同学见到老师不主动问好;有的同学课间在校园里大声喧哗、追逐打闹;更有甚者,会在不经意间,说出一些不文明的语言,他们或许认为,这是不拘小节的体现。可是,同学们有没有注意到,说出那些话语时,路人投来的惊讶目光?同学们又有没有体会到,我们身上所穿的成功校服意味着什么?

  曾有一位老师的教诲令我至今记忆犹新,她说:走出班级,我们是班级的形象代言人;走出学校,我们是学校的形象代言人;走出国家,我们便是中国的形象代言人!如今,我们生活在聚山纳川,一马当先的诗城一隅,我们的一举一动,都代表着成功学校的形象。因此,我们应时刻发扬成功学校“爱国明礼,诚信守纪”的良好作风,共同打造美好的校园学习氛围。

  在此,我向大家提出以下几点倡议:

  1.公共场所着装整洁,语言文明,行为得体;

  2.校园生活中尊重老师,遵守各项校纪校规;

  3.同学之间和睦相处,以礼待人,不说过分言语恶意中伤他人;

  4.生活中孝顺父母长辈,关爱幼辈,守时诚信,待人接物彬彬有礼。

  5.将礼仪落实于行动。从小事做起,从生活中的点滴做起,争做文明学生。

  同学们,只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。希望大家一起携起手来,让礼仪之花开遍校园的每一个角落,让文明的声音时刻在耳畔回响,让我们能自信地说出:我是最美成功人,我是最美追梦人!

结尾:非常感谢大家阅读《学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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