导读：第1篇：双减工作机制运行情况总结 根据市委统一部署，x镇党委从3月上旬至6月上旬，在全镇各机关、事业单位集中开展了“纪律、作风、效率、形象”（以下称“四项”教育整顿）教... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：双减工作机制运行情况总结
根据市委统一部署，x镇党委从3月上旬至6月上旬，在全镇各机关、事业单位集中开展了“纪律、作风、效率、形象”（以下称“四项”教育整顿）教育整顿活动，切实贯彻落实了市委五届四次全会精神，加强了机关事业单位干部队伍自身建设，转变了工作作风、提高了工作效率，提升了干部和公职人员的综合素质，为推进山城镇全民创业提供了强有力的思想保证。
工作开展情况
一、认清活动开展意义，精心组织有序实施
镇领导高度重视“四项”教育整顿活动，于3月6日召开党委扩大会议，传达了文件精神，部署落实文件要求，并及时制定了活动方案。要求各部门主要领导都要作为集中教育整顿的第一责任人，坚持每个阶段都亲自分析情况，做出活动总体安排。《方案》要求，各部门、单位领导班子成员特别是中层干部和重要岗位的人员在活动中，尤其要端正态度，摆正位置，自觉认真查摆，积极进行整改，以自己的实际行动带动和影响广大干部积极参与到活动中来。为了保证“四项”教育活动深入开展，还成立了以肖书记为主要负责人的检查组，负责活动的监督检查，深入基层，参与民主生活会，保证活动开展的深度和参与率。在近3个月的活动期间，检查组组织参与民主生活会13场，不定期督察6次，并于近日对7个部门进行了检查验收。
二、创新学习教育形式，增强干部综合素质
为了保证“四项”教育整顿工作的可持续开展，山城镇注重开展多种形式的学习教育活动，使广大领导干部充分了解活动的内容要求，结合工作实际，确定教育整顿工作专题，找准活动开展切入点，以保证活动取得实效。
1、规定学习时间。3月8日——19日，每天下午3：00—5：00。
2、规范学习制度。每次学习要求要点名、记录，作为检查的基础材料，要求领导干部在学习过程中，要完成体会文章一篇，自查文章一篇。
3、丰富学习内容在中纪委第三次会议上的讲话及两个《条例》，盛通化市领导的有关讲话，在市委五届四次全会上的工作报告和市纪委四次全会的'重要讲话、市纪委四次全会工作报告等材料。
4、活化学习形式。围绕相关文件和材料，确定若干专题。3月23日，邀请纪委的相关领导，对选定的专题进行辅导。各单位在17日前均按要求完成了2次以上座谈，1次中心发言，座谈和发言记录于19日前上报到镇“四项”教育整顿检查小组。
三、集中查摆寻根究源，实事求是提高认识
x镇党委把集中查摆工作做为开展“四项”教育整顿工作的重点内容来抓，以解决问题为目的，要求要讲自己的话，查自己的事，不遮掩，不怕丑，找准主要问题，抓住主要矛盾，要对本人负责，对同志负责，对事业负责。
通过检查组深入基层参加民主生活会和不定期抽查发现，坦诚的自我批评和自我教育，真正使各级领导干部吸取教训，得到了教育和激励。一是通过查思想，解决了发展意识不强，大局意识薄弱，中心意识欠缺，服务意识不足，进取意识不浓的问题；二是通过查纪律，找到了脱离实际、实用主义、徇私枉法、个人利益为重的错误思想根源。三是通过查作风，克服了作风漂浮，用会议落实会议，用文件落实文件，调查研究不深入，了解情况不全面，解决问题不及时的现象。四是通过查效率，实现了公开办事制度，明确岗位责任，公开服务承诺，切实为基层群众服务。五是通过查形象，规范了生活作风、工作作风、自身形象、部门形象。
四、认真整改措施得力，明确职责公开承诺
整改过程中，x镇注重在各部门、单位广泛征求意见，检查组要求各基层部门要采取走访、座谈等形式，广泛征求所属基层单位，服务对像及各界群众的意见，切实保证“四项”教育整顿工作取得良好实效。要求各部门把教育整顿活动与部门工作同时研究，统筹安排，有计划的组织实施，通过服务承诺的形式向办事群众公开服务内容和规程。目前，全镇有10个站所根据各自服务内容设立承诺服务牌，公示服务内容，展示服务流程。各部门通过这次集中教育整顿活动，建立了机关作风建设长效机制，以制度建设为切入点，部门和机关干部作风更加规范，机关工作纪律更加严明。镇纪检也建立不定期抽查制度，对发现的突出问题和问题突出的部门和单位，随时责令搞好整顿。
总之，通过“四项”教育活动的有序开展，全镇各机关、单位干部和广大公职人员对自身有了更深刻的认识，转变了工作作风，全镇各部门、单位工作纪律更加严谨，工作效率不断提高，建立了良好的公众服务形象，全镇经济发展软环境得到优化。积极的态度和良好的服务环境吸引了大量外来投资者，竞相来到x镇投资发展。到目前为止，x镇已完成规模以上招商引资项目4项，实现引资金额1200万，完成了年初市委下达招商引资任务的60%。
虽然，x镇在开展“四项”教育整顿工作中取得了一些成绩，但在活动开展及自检过程中还发现了一些问题：一是活动开展得不够深入。存在个别部门仅将活动开展限于学习教育，集中整顿浅尝则止的现象；二是活动内容有待丰富。这些将在今后的工作中不断总结改正，全力优化x镇经济发展软环境，促进全镇经济和各项事业全面发展。
第2篇：双减工作机制运行情况总结
随着“双减”政策相继出台，“双减”背景下的作业管理，成为受老师和家长关注的重要话题。
“双减”后学校如何通过高品质的作业来提高学生学习效率？如何通过作业的有效管理既能帮助学生巩固知识，又能提高学生的自我管理意识和自主学习习惯？我校作了如下尝试：
一、确定“142”作业设计原则，建设学科单元作业库
组织教师以教研组为单位重新学习作业的功能、分类、设计等理论知识，并结合学校实际研究确定了“一个设计思路，四个相结合，两个全面覆盖”的“142”作业设计原则。
整体设计课内课外学习活动，将课外作业和课堂教学有机结合，作业设计思想：作业要体现学科核心素养，要关注学生能力培养，以少而精的高质量作业取代简单、机械、重复的低质作业，实现“减负提质”。
作业设计“四个相结合”：作业设计要做到依据常规性和阶段性相结合、规定性和自主性相结合、知识性与趣味性相结合、实践性和人文性相结合。
作业要“两个全面覆盖”：单元内的知识、能力、素养要全覆盖，并要有侧重；不同层次学生的分层个性作业全覆盖，并要有余量。学科教研组通过系统性选编、改编、创编符合学科学习规律、体现学科核心素养导向的作业，逐步形成适合我校学情特点的单元作业集，最终建立学科单元作业资源库。
每位教师在“142”作业设计原则指导下，学习提升自主设计作业能力，精选作业内容，精准设计作业，合理确定作业数量和难度。
在布置作业前自己先将作业做一遍，并根据完成作业的体验预估作业的难度和学生完成的时长，并进行菜单式分类。在实际布置作业时，要在下课之前完成作业布置，要针对学生实际情况进行菜单式布置，对不同层次的学生提供内容选单及对应的完成时长范围，指导各个层次的学生做出适合自己的选择。
二、编制每日作业记录单，实现作业全方面监管
1、校级管理
学校统一设计学生作业记录单模板，供学生记录每日作业及完成情况。作业记录单的项目包括：学科、作业内容、预估时间、实际用时、自主安排、就寝时间、家长留言等。
2、教务管理
教务处每周通过各年级各学科备课组上交的下周作业预布置清单，监控各年级各学科作业的质量，统筹协调每日各班学生的作业总量，确保学生作业减量提质；同时教务处还通过检查各班学习委员记录的班级日志，监控学科高质量作业管理的落实情况。
3、备课组管理
学科备课组提前一周研究设计单元作业，并形成周学科作业清单，上报教务处。
4、年级组管理
各年级组以班级为单位，由班主任管理学生作业记录单，即通过对学生作业记录单的收、批、评，落实班级学生的作业管理。
作业记录单使用：每个学生每日随堂记录各科作业的内容和老师预估的时长；并在完成作业后记录实际的完成时间，以及就寝的时间；学有余力的学生记录自主学习的内容和时长；家长依据学生学习情况和作业完成情况自主留言；班主任每天收集批改学生的作业记录单，对各科作业的实际完成情况及时与学科教师沟通，对家长的留言及时回复，对作业单反应出的学生优点及问题及时汇总，并利用每周班会时间对作业记录单所反应出的情况作点评，树立班级完成作业标杆，引导学生做好时间的主人。
作业记录单看似简单，其作用还真不小。
对学校而言：
■可监控各学科作业布置情况，发现问题及时解决。
■为学科组提供作业设计合理性的佐证，强化对作业设计的研究。
■为班主任统筹各学科作业量提供依据，从而更好的控制学生作业总量。
对学生而言：
■通过学生作业记录的完成情况，发现可能存在的问题并及时解决，通过优秀作业记录单的点评，营造良好学习氛围。
■培养随堂记录作业的习惯，逐步学会管理时间，养成限时作业珍惜时间的品质，提高学习的效率。
■分层作业让每个学生在其学习基础上都有巩固提升空间，自主安排可以指导学生居家的个性化学习、活动等。
对家长而言：
■家长知晓学生作业情况，监督学校“双减”工作的落实。
■搭建学校、班主任与家长沟通的渠道，随时了解家长的诉求。
■追踪学生学习状态，督促学生养成良好习惯，发展学生的兴趣和特长。
小作业、大思考、精管理，减负不减质，接下来我们还将继续创新管理方法，探索更多让“双减”落地的措施，减负提质。
谢谢大家！
第3篇：双减工作机制运行情况总结
创先争优活动开展以来，我县按照中央和省市委的统一部署和要求，牢牢把握科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，深入开展了创先争优活动并取得了显著成绩。活动开展过程中，我们坚持边实践边总结，认真提炼创先争优实践中创造的好经验好做法，结合工作实际，积极探索建立长效机制，推进创先争优制度化、常态化和长效化。
一、建立健全推动科学发展长效机制
我县立足生态安全屏障功能定位，突出新型工业主导、现代农业富民、城乡统筹推进、社会和谐进步，坚持不懈打基础、增后劲，抓转型、促跨越,积极在转变发展方式、发展生态经济上探索建立长效机制。一是强化发展第一要务，探索建立保障增产增效的长效机制。面对工业产业结构不尽合理，产业体系尚不完善，规模小、层次低等各种困难和问题，县委研究出台了《关于推进工业跨越发展的实施意见》等文件，从财政补贴、电价优惠、费减免等方面，加大对工业企业的政策扶持力度。大力推行县级领导帮扶企业、主要经济部门服务企业、派驻国家干部联系企业等制度，建立涉企矛盾五级响应机制，加大对电力、原材料、运输、信息等生产要素和周边环境的协调服务，优化经济发展环境。紧紧围绕化工、特色农产品加工、酒业、矿产资源开发四大支柱产业，全力构建工业主导型经济格局，工业经济总量持续攀升，发展后劲进一步增强。不断加强农业基础设施建设,加快农业现代化、规模化、产业化建设，农业综合生产能力不断提高。针对农民增收缓慢的问题，先后制定出台了加快发展现代农业增加农民收入的1号文件和土地整理、土地流转、种子管理、农业机械化及发展马铃薯、中药材产业、农民专业合作社等7个配套意见，整合资金5000万元，发挥引导带动作用，着力建设马铃薯种薯繁育种植加工、中药材生产加工、油菜及蔬菜制种?三大基地?，打造沿227线、干山路、南和路现代农业?三个示范长廊?，引导传统农业向现代农业转变、促进了农业增效、农民增收。二是强化项目建设载体，探索建立可持续发展长效机制。我县把项目带动工程作为加快县域经济发展、深化创先争优活动的重要内容和有力抓手，着力在项目引进、项目申报、项目融资、招商引资等方面建立长效机制。积极探索招商引资和项目管理的新方式，制定新的评价指标体系，从项目成功率、资金到位率、项目竣工率等方面对招商项目进行综合评价，通过考评使招商引资效果落到实处。健全完善了《XX县招商引资优惠政策》、《XX县争引资金和项目管理办法》等政策措施。在严格执行《重点项目管理办法》和《重点项目稽查办法》的同时，制定出台了《政府投资项目资金管理意见》，加大了项目资金的审计监督，完善?三专一封闭?运行机制，使有限的资金发挥最大的效益。结合?机关效能风暴行动?，深入推行重点项目县级领导?五个一?包挂制度，切实加强项目监管，强力推进重大项目工作。充分利用我县的比较优势、后发优势和自然资源优势，深入研究国家投资政策和扶持重点，全方位捕捉投资动向，编制完成了《XX县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，储备规划重点建设项目379项，总投资628.2亿元。三是强化?一诺三评三公开?制度，探索建立科学发展的动力机制。坚持把创先争优的激情转化为谋划科学发展的正确思路，指导科学发展的实际能力，促进科学发展的政策措施。紧紧围绕县委中心工作，全面推行?一诺三评三公开?制度，将重点工作、重大项目、重要事项和为民承办的实事、破解的难题细化分解，对应纳入党组织和党员公开承诺范围，全面推进公开承诺，及时开展领导点评，认真组织群众评议，在基层党组织和广大党员中掀起了?带头学习理论，在提高能力素质上争先；带头改进作风，在切实为民服务上争先；带头服务大局，在推动科学发展上争先；带头务实创新，在创造工作业绩上争先?的?四带头四争先?争创热潮。
二、建立健全促进社会和谐长效机制
坚持一手抓经济建设，一手抓社会稳定，紧紧围绕?弘扬文明新风，建设和谐?的目标，大力加强信访维稳长效机制建设，严格落实矛盾纠纷排查调处责任，密切了党群、干群关系，有效化解了突出的社会矛盾纠纷，促进了社会政治大局和社会秩序和谐稳定。一是强化组织抓信访。坚持把信访维稳工作作为?一把手?工程，成立由县上四大班子主要领导任组长的维护社会稳定工作领导小组、信访工作领导小组，40多个部门主要负责同志为成员，通过适时召开全委会、常委会、政府常务会、维稳联席会，专题研究解决信访维稳方面的突出问题。深入开展领导干部?大接访下访?活动，确定?大接访下访?活动月，每天安排1名县级领导和2名部门领导在县政府信访接待室接待来访群众，各乡镇、部门每天也安排1名领导接待来访群众，使群众怨有处诉、难有处帮、忧有处排。及时配备乡镇综治办、防范办、禁毒办专职副主任和综治办专职工作人员，乡镇综治专干平均达到5人，政法综治工作力量占乡镇干部的30％以上。进一步充实村治保和调解委员会，落实1至2名综治工作人员，组建治保会213个866人，调委会213个832人。二是多项措施保稳定。以保障全县人民群众生命财产安全为核心，组织基层党组织和党员积极参与平安创建活动，争创平安乡镇、平安社区，不断加强和推动?平安XX县?建设再上新台阶。健全完善矛盾纠纷排查调处工作定期分析、挂牌督办、信息报送、应急处置、预警预测和督查、联调等10项制度，抽调基层工作经验丰富、善于做群众工作的干部下乡入村集中开展矛盾纠纷排查调处，提高了预防化解矛盾纠纷的能力和水平。积极组织综治宣传月、禁毒宣传月等系列大型宣传活动，广泛整合社会资源，探索群防群治新模式。结合?农村基层组织集中整建?、?普法百日行?和?弘扬文明新风，建设和谐?活动，进村入户宣讲法律法规265场次，散发宣传资料3万余册（份），利用新闻媒体刊发15个典型案例，广泛宣传法律知识，提高了群众依法解决矛盾纠纷的意识和水平，为构建和谐XX县创造良好的氛围。三是健全网络化纠纷。成立县处理信访突出问题及涉访件联席会议领导小组，下设6个工作小组，专职负责处理涉法涉诉、涉农、复转军人安置、社会保障等方面的矛盾纠纷和信访案件，确保每个信访案件、每例矛盾纠纷都有专门的班子处理，专门的人员落实，专门的部门归口管理。为了解决乡一级综治基础比较薄弱的问题，结合乡镇综合配套改革，整合派出所、法庭、司法所及民政、土地、计生、信访等相关机构，率先在全省建立?乡镇综治中心?，集中开展信访接待、矛盾纠纷排查调处、维稳、治安防控、法律服务等工作，加强基层政权建设，延伸基层政权触角，维护农村稳定，三年来，全县共组建治保会172个，调委会172个；治安联防巡逻大队10个、治安联防巡逻小队172个，十户联防队4873个，帮教组织131个。在10个乡镇、76个村、2.32万户农户、170多家机关单位架设电子监控设备，构筑起了涵盖县、乡、村、组四级和警务室、居委会、民调会为主的?三位一体?联动网络，基本实现了?小事不出村、大事不出乡，难事不出县?的工作目标。
三、建立健全服务民生工作长效机制
坚持把提升民生保障水平作为创先争优活动的重要目标，紧紧围绕保障和改善民生工作，着力推进社会各项事业全面发展，不断提高创先争优活动的社会影响力。一是建立健全民生保障机制。在加大落实各项就业优惠政策力度的同时，进一步健全了创业服务体系，拓宽就业渠道，促进全民创业。制定了《XX县城乡一体化社会保障实施办法》，扩大了城镇居民基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育保险覆
结尾：非常感谢大家阅读《双减工作机制运行情况总结(分享3篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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