小学应急演练活动总结范文(甄选10篇)

导读：第1篇：小学应急演练活动总结范文为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：小学应急演练活动总结范文

　　为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于__年12月2日下午组织全校师生进行了防震疏散演练。

　　__年12月2日中午，召开了全校教师会议专门布置防震疏散演练工作，明确各相关人员职责。

　　__年12月2日下午3：15分，全校师生利用大课间时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

　　一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

　　二、应急疏散演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

　　三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。3：15分，演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。

　　演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

　　第2篇：小学应急演练活动总结范文

　　在分公司的领导下，我站坚持“安全第一，预防为主”的原则，深入开展“加油站应急演练”、“加油站防控应急演练”、“灭火器灭火演练”等活动。为加油站的安全生产奠定了良好基础。现将我站应急工作总结如下：

　　一、加强应急准备，应急保障体系建设有新成效。

　　1、深化应急预案体系建设。制定并落实《消防安全重点单位防火档案》、《消防灭火预案》、《加油区火灾扑救》、《事故应急预案》、《雨季生产应急预案》、《港狮加油站应急处置预案》、《防控应急预案》、《安全管理》等。

　　2、加快应急物资储备体系建设。按照公司要求积极组织应急物资储备。目前，应急物资储备能有效满足处置较大以下突发事件的需要。

　　二、加强应急队伍建设。

　　组织员工进行消防演练及各种事故预案的演练。熟练掌握加油站应知应会，遇到突发事件会处理。

　　三、加强夜班值守，信息报送水平有新提高。

　　认真落实24小时值班制度，确保紧急重大信息第一时间上报，第一时间得到处理

　　四、加强宣传培训。

　　1、加强应急演练的组织协调工作。通过演习，检验和完善了预案，提高了我站处置突发事件的应急能力。

　　2、普及应急知识。

　　五、落实“问题管理”，预防和应急处置水平有新进步。

　　1、加强隐患排查。定期组织风险隐患排查整治活动，对排查出来的风险隐患和问题及时上报分公司，制定应对措施，及时治理整改，把隐患最大限度地消灭在萌芽状态。

　　2、加强重要时期和重点领域的防范工作。重要节日和敏感时期都组织了隐患排查整治活动，确保了节假日期间我站的安全工作。

　　在大家的共同努力下，我站在全年实现了无安全事故的目标。但我们不能满足，我们要在以后的日子里不断完善的各项应急制度，保证员工的安全及企业的安全生产。

　　第3篇：小学应急演练活动总结范文

　　一、演练目的和适用范围

　　为了保障师生的身体健康安全，保证教学有序进行，提高师生自我保护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策，降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害，进行本次演练。

　　二、工作原则

　　（1）以人为本，减少危害。在重污染天气应急工作中，要高度重视人的生命权和健康权，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少人员伤亡和危害，并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。

　　（2）居安思危，预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识，高度重视，坚持预防为主、常抓不懈，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，认真做好应对重污染天气的各项准备工作。

　　（3）统一领导，分级负责。我校成立了重污染天气应急处置工作领导小组，全面负责本校对重污染天气处置工作。在县教育局统一指导下，建立健全各级应急管理体制。

　　三、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各科室主任各班班主任

　　领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向县教育局请示报告。

　　四、应急处置

　　建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作，做到快速反应、应急处置、及时报告信息，提高应急处置能力和指挥水平。

　　预警信息接收

　　收到上级发布的相应预警后，应立即电话报告领导小组组长、副组长，并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。

　　五、工作要求

　　（1）在县教育局的统一部署下，学校积极落实人员，明确责任，相互支持、相互配合，细化工作措施，把各项工作和要求落到实处。

　　（2）加强应急反应机制的日常管理，在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活动，提高队伍理论素质和实践技能，不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。

　　（3）接到重污染天气预警信息后，各教师应及时向学校报告，并由学校逐级上报。

　　（4）班主任要对学生进行健康教育，使大家了解空气污染的分级以及防护措施，保持镇静，听从指挥；同时做好家长的工作，争取他们的支持。

　　（5）防止重污染天气谣传或误传，不信谣、不传谣，保持社会稳定。

　　六、重污染天气发生后的应急响应措施

　　响应分级:按照重污染天气的危害程度和影响范围，空气污染事件的应急响应分为：Ⅲ级（空气重度污染）、Ⅱ级（空气严重污染）、I级（空气极重污染）。

　　重污染天气发生后，在上级的统一部署下，领导小组负责领导本校的应急工作，并根据预告等级，启动相应级别的应急预案。

　　（1）Ⅲ级（空气重度污染）响应措施：指导学生在上学途中做好防护措施；减少户外活动。

　　（2）Ⅱ级（空气严重污染）响应措施：指导学生在上学途中做好防护措施；停止体育课和其他户外活动。

　　（3）Ⅰ级（空气极重污染）响应措施：停课放假，学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排好学生在家的学习。

　　七、应急保障

　　1、信息保障

　　完善信息传输渠道，主要以电话、网络等形式上报，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。

　　2、人员保障

　　应组建重污染天气应急处置预备队，一旦启动预案，立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。

　　3、善后与恢复

　　当接到由县教育局下达的应急终止命令后，立即恢复正常的教学秩序，补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结，对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析。

　　通过本次演练，让广大师生上充分认识到当前大气污染的严峻形势及对我们的生存产生的严重危害，提高了广大师生的健康意识和环保意识，从自我做起，从身边的点滴做起，用自己的实际行动为建设健康美丽环保的校园贡献自己的力量。不仅在校园内形成了保护生活环境、整治大气污染的浓厚氛围。同时，广大师生将这种积极、环保、绿色的生活方式传递到了自己的家庭，通过自己的家人传递到了整个社会，对我们的大气污染整治活动有着十分积极地作用。

　　第4篇：小学应急演练活动总结范文

　　为了增强师生“防恐暴”安全意识，提高师生应急疏散逃险能力，培养师生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，从而做好防恐暴应急安全保卫工作，构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排，10月25日下午，我校进行了防恐暴应急演练活动。

　　现场模拟事发场景，10月25日下午4点，学生们正在班里上课，励志，老师们在教室里、办公室等地活动。这时，一男子趁学校人员进出学校大门时，闯进学校保安马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，保安前去制止，该男子突然拔出菜刀，刺向保安，林银英老师看到后迅速报告学校，王校长拨打报警电话，并通知陈菲老师拉响警报铃声，广播学生在自己班里不准出来，并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下，时刻保持警惕。学校迅速启动防恐反恐应急处置预案，指挥工作小组人员在最快的时间内到位，按照分工与职责处理突发事件，制服犯罪青年，把师生受伤害程度控制在最低限度。

　　这个演练过程安全有序，将不法分子制服后，学校又组织全体师生到达操场，学校负责安全工作的王校长就此次演练活动进行总结，再次提醒全体学生要明确避险要求，一旦遇到歹徒，千万不要上前阻止，保护好自己的生命才是最重要的；当遇到歹徒式应注意三点：第一，不朝一个方向跑，向四周跑开，分散歹徒的注意力；第二，报告老师；第三，向保安求救；同时，号召教师们，如果遇到歹徒时要注意合作制服歹徒，不能临阵脱逃。

　　第5篇：小学应急演练活动总结范文

　　为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生于20xx年6月11日按照“消防安全应急预案”，进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时一分多钟，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：

　　一、目的：演练的目的是考察学生在遇到灾难时的应变能力和自救能力，进而提高学生的自救能力。

　　二、演练规划：各班听到紧急疏散指令后，立即排成两列纵队按指定门口逃生到各班的指定地点集合，清点人数。演练过程中做到快、静、齐。

　　三、演练过程：本次逃生演练由广播室发出撤离信号，各班立即响应。与此同时任课老师立即组织学生按前后门两路逃生，按逃生路线撤离。逃生过程中各班同学均安静、有序、快速地排队逃离。不拥挤、不说话，全程师生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到达安全区域。本次演练过程总共用时一分三十四秒，各班到达安全区域立刻有人组织队列，班主任点名，第一时间将人数报告总指挥。在报告人数的同时启动救援方案，由安全领导小组对班级进行清查，救治和引导滞留的同学到达安全救治点。

　　一、取得的成效

　　1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

　　2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。

　　3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

　　4、在演练中各班表现均良好，大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序，并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进；

　　5、

　　一、二年级同学年纪小，行动能力较弱，但在这次演练中却表现最好，老师、同学都能紧张而有序地按要求撤离，在规定时间里到达集合场地

　　二、存在不足

　　1、少数教师安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。

　　2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

　　3、部分师生对消防逃生的要求还不够明确，动作做得不到位（如直腰前进等），在以后的类似演练中要提前做好指导，争取做得更好，让每个人都能在真正的灾难中用自己掌握的本领去帮助更多的人免受伤害。

　　4、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。

　　以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提升。

　　第6篇：小学应急演练活动总结范文

　　一、参加人员

　　本次火灾事故应急救援演练指挥部人员如下：

　　指挥长：李发中

　　副指挥长：赵凤龙、胡元文、朱宪祥

　　成员：黄克松、刘艳方、魏兵、万国兴、王锡荣、王先昌、黄朝东、张太军、陈朝兴、曾镜清、张学军

　　二、演练过程

　　1、下午13:55轨道下山绞车司机黄朝普汇报：我是二级提升轨道下山绞车司机黄朝普，绞车房绕道处油物起火。

　　矿调度接到汇报临时安排后立即通知总指挥，总指挥接到通知后启动了火灾事故急救援预案，成立了应急救援指挥部，组成5个应急救援责任组，对火灾实施应急救援。针对火灾地点可以实施反风措施的特点作出如下决定：

　　1)首先通知不受火灾威胁的1511运输巷人员撤离，防治事故扩大。

　　2)通知临时不受火灾威胁的1181采面人员原地待命，等待反风后安全撤离。

　　3)根据灾害预防和处理计划及《安全生产事故应急预案》规定通知矿井火灾应急预案相关人员到矿生产指挥中心集合。

　　4)生产副矿长胡元文带领辅助救护队人员到井下，由救护队负责到

　　灾区查明火情实施灭火措施。

　　5)当班带班安全副矿长朱宪祥组织在井下作业人员避灾自救。

　　6)后勤主任按要求准备好救援物资。

　　7）医疗保卫组负责对受伤人员的医疗救护，维持矿区秩序工作。

　　2、接到通知后：

　　1)各个部门领导及工作人员到达指定位置并进行组织工作。

　　2)救护队接到通知后及时到达，立即入井，实施救灾。

　　3)医疗保卫组及时维持秩序，对升井人员清点、检查。

　　4)及时采取反风和下井高压停电措施，救灾行动结束后及时恢复正常通风和井下供电。

　　5)各种情况正常后，13:03时灾害演习结束。

　　三、取得的成效

　　1.全体干部职工的安全意识有所增强，对救灾常识有了进一步的掌握。

　　2.对抗突发事件的应变能力有所提高，对今后应付突发事件很有益处。

　　3.演练过程中，参演人员能够遵守次序、听从指挥、互相帮助，集体感得到了升华。

　　4.演练工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

　　5.各工作面人员能够按照指定的路线进行疏散撤退。

　　四、在本次演练中存在的.问题如下：

　　1.个别工人演练不够到位，疏散撤退时的速度慢，不能反映出真

　　实的撤退时间，效果不是太好。

　　2.采取反风措施前，可以打开1181材料绕道处的风门，使部分烟雾风流临时短路，更能保障1181采面及其下部未升井人员安全。3.1181采面人员未升井之前安排原地待命，没有人员主动进入躲避硐室，避灾机动性差。

　　五、整改措施

　　1、进一步增强职工的灾害意识，熟悉各种避灾路线。

　　2、教育员工加深对灾害的了解，提高警惕。

　　3、制定救灾措施时，必须全面考虑，充分利用井下一切可以利用的避灾救灾条件，最大限度的降低事态扩大。

　　4、充分发挥紧急避灾系统的作用，现场指挥人员要灵活机动。

　　5、通过本次演练，要把演练方案和应急救援措施中不足的地方进行修正，使演练方案和应急措施更便于实际操作，更利于实际救灾、避灾。

　　第7篇：小学应急演练活动总结范文

　　为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。坚持安全第一的原则，创建平安校园。我校校园及周边治安环境有明显改观，通过应急演练，师生的安全防意识也明显增强，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将开展情况总结如下：

　　一、加强领导，认真落实

　　为了认真抓好这项工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组，由校长任组长，切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。

　　二、宣传动员，求真务实

　　开学初，学校召开了整治工作会议，进一步统一思想，明确责任，同时，充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果。

　　三、将综治工作纳入重要议事日程

　　建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习综治工作会议精神，并加强管理，实行教师轮流值班制，明确职责，确保学校师生的.安全。在存有安全隐患的，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼道墙上设置“请小心”、在有危险的地方挂上“此处危险”警示牌等。有效地防止了学生的安全隐患发生。

　　四、明确职责，协同作战。

　　学校真正形成了齐抓共管的格局。学校协助村委、村卫生室等部门对校园及周边场所存在的不利于教学与安全的现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时，大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。按照“谁主管，谁负责”的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。

　　通过这次行动，我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。

　　第8篇：小学应急演练活动总结范文

　　一、演习目的

　　贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善车间突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升车间应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练，检验车间事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高车间应急救援工作总体水平，切实保障车间员工生命财产安全。

　　二、演习时间

　　xx年xx月xx日14：55—15：10。

　　三、演习地点

　　维修中心采掘车间采煤机拆解区。

　　四、演习场景描述

　　事故设定：xx年xx月xx日下午14：58分，电工班两名员工，在采煤机拆解区配合工作，员工在排查连采机电气故障，造成1140V高压触电，被击倒在地，当场昏迷不醒。

　　演练详细过程：

　　14：58员工在采煤机拆解区发生触电事故。

　　14：58员工发现疑似触电，立即大声呼救，同时断开连采机电源断路器，通知电工要求断开1140V组合开关电源。

　　14：59电工断开车间1140V组合开关电源，电工断开配电室1140V组合开关电源，向车间经理报告事故情况。

　　14：59经理下达急救命令，通知副经理，赶赴现场组织救援。

　　14：59通知急救员发生触电事故，拨打120急救电话。

　　15：00急救人员到达现场，对伤者进行心肺复苏急救，包扎外伤。

　　15：01接到通知到达现场，拉起警戒线，维护现场秩序，到车间外迎接急救车。

　　15：02接到通知带担架到达现场。

　　15：03救护车到达现场，用担架将伤员抬上救护车，送往医院。

　　15：03演习现场结束。

　　五、演习总体评价

　　演习结束后中心副主任和车间经理组织全体参演人员召开总结会，对整个演习过程和参演人员进行了整体评价。评估认为：

　　1、本次演习达到了计划的预期效果，提高了各单位的应急能力；

　　2、本次演习组织实施完成较好，接口工作顺畅，内容和计划准确，现场秩序和救援行动有效、成功的完成；

　　3、整个演习行动流畅，场景较为逼真，应急人员动作迅速，救护人员专业到位；

　　4、现场观摩人员通过演习能基本掌握触电急救常识，达到了预期的教育效果；

　　5、此次参加演习的各单位准备充分；

　　6、演习过程中存在的问题和待改进之处：

　　（1）共同作业人员在不确定触电者是如何受伤的情况下对设备进行断电，有可能触发串联触电，存在安全隐患；

　　（2）急救人员听到呼喊或接到通知后应在第一时间赶到事发现场，在确保自身安全的情况下对伤者进行急救，尽全力在黄金急救时间内对伤员全力施救；

　　（3）急救人员应扎实掌握急救技能，以避免在发生事故时用错误的急救方法进行施救。

　　总体评价：此次演习是成功的，事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动，各项措施和行动准确迅速到位，存在的问题还需进一步改进。

　　第9篇：小学应急演练活动总结范文

　　为提高全校师生在密集场所的应急避险能力，进一步提高全校师生的防灾减灾意识，保证全校师生在火灾发生后，快速、有序、高效地实施火灾应急工作，最大限度地减轻火灾灾害造成的损失，更好地展示全校师生应急宣传教育工作成果，经学校研究决定，在全校开展消防应急模拟演练。

　　本次演练如期在20--年3月25日下午4：30开展。活动布置周密、进展顺利，取得了如期的效果。

　　本次活动在教育全体学生如何应急避灾、应急疏散的同时，也对学生进行了防踩踏的教育。

　　对于本次演练，校领导非常重视，校领导担任现场指挥，全体行政人员及全体正副班主任任指挥部成员。全校初中部师生均参加了此次演练活动。在此前的一周，学校为安排这次演练召开了专门会议，既是商讨，也是动员，集思广益，力求使活动安排的更加周密。这次演练是成功的.，极大的提高了全体师生的安全意识。提高了同学们自救自护、应急避险的能力。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾等灾害的应变能力。不足之处在于疏散的速度还需要提高！

　　这次演练深层次的意义在于警示我们：学校安全工作要齐抓共管、常抓不懈！

　　第10篇：小学应急演练活动总结范文

　　俞源乡高标准落实上级提出的“保安全、保畅通、保供应、保民生”应对寒潮及雨雪冰冻天气的总体要求，面对寒潮及雨雪冰冻天气来袭，迅速展开抗雨雪冰冻工作。乡、村上下联动，乡领导小组高效指挥，驻村干部一线指导，村干部带头落实。全乡党员、干部上下齐心，圆满完成了抗雨雪冰冻灾害的各项工作。

　　一是高度重视，周密部署。俞源乡班子成员参加上级抗击雨雪冰冻灾害视频会议后，第一时间召集各村主职干部、全体乡干部召开紧急部署会，传达了省、市、县会议精神，并结合本乡实际，周密部署雨雪冰冻天气应对工作，明确任务，区分职责、划定时限、提出要求，确保了防范工作有序开展。

　　二是分组把守，分工责任。接到上级关于防御雨雪冰冻灾害的命令后，俞源乡按照部署，启动雨雪冰冻灾害应急预案，由俞源乡乡长任总指挥，班子成员任副指挥，启用应急分队，各组各队按预案计划有序进行。各村也启动相应的应急预案。乡班子成员、乡干部落实24小时值班，做到了上情下达、下情上报、一线指挥；驻村干部、应急小组成员下村入企，与村干部一线奋战，指导并协助村落实各项工作。

　　三是预先准备，备齐物资。乡集中准备、购买物资：购买扫把50把、洋镐5把、铁锹30把、雨衣10件、雨鞋10双、手套20副、砍刀15把、手电5把、救生衣10套、警戒带900米；准备应急车辆2辆；各村也都进行了物资准备。

　　此次雨雪冰冻天气，俞源乡转移群众53人、救助帮扶困难户79人；摸排出危旧房屋300余间、处置安全隐患38处；发布预警15条。全乡共动用资金3.4万元，出动500人次、清扫道路积雪100余公里；全乡无人员伤亡，雨雪冰冻造成经济损失约40万元。

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