导读：校务公开工作总结精彩 (篇1) 一年来，我校坚持依靠全体教职工办学的思想，坚持加强以教代会为基本形式的教职工民主管理和全员管理。严格按照省、市有关“校务公开”的文件精神... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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校务公开工作总结精彩 (篇1)
一年来，我校坚持依靠全体教职工办学的思想，坚持加强以教代会为基本形式的教职工民主管理和全员管理。严格按照省、市有关“校务公开”的文件精神和部署，积极、认真推行校务公开工作，进一步完善民主管理机制，贯彻“以人为本”的办学理念，有利促进了我校校务公开工作的开展和创新，推动了学校的改革与发展，取得了良好的成效。
一、统一思想，提高认识。
校务公开制度是现代学校民主管理、全员管理、规范管理的重要举措，为了认真做好校务公开工作，我们组织全校教职工认真学习市教育局、教育工会关于推行和加强校务公开的有关文件，进一步学习、明确校务公开制度和校长负责制等教育制度。提高教职工对于推行校务公开的重要性和必要性的认识，调动全体教职工积极参与学校管理的自觉性和主动性。
学校多次召开专题会议，统一思想，提高认识，突出“以人为本”的现代管理理念。透过反复学习讨论，学校领导和全体教职工认识到：推行校务公开的根本，不仅仅在于管理工作的公开、透明，而且能够调动“内驱力”，即突出“以人为本”的办学理念，保证教职工的参政权、议政权、知情权、监督权，鼓励调动广大教职工积极参与学校管理，投身于学校改革与发展之中。
二、健全组织，落实措施。
在此基础上，我们大力倡导全面落实科学发展观，坚持围绕学校工作中心，服务于大局，进一步健全制度，完善机制，规范程序，提高实效，积极开展校务公开工作，切实提高我校校务公开工作的水平，促进学校加强民主管理，民主监督，健全各项制度，促进依法治教，依法治校，规范管理，让我校教育事业再上新台阶。
学校及时调整、充实校务公开工作机构和监督机构，制定了切实可行的工作计划和具体措施，把校务公开工作当成学校的重要工作常抓不懈。工会主席中心学校办公室主任彭先木担任校务公开领导小组组长，学校二级机构人员、教师全员参与校务公开工作，校务公开领导小组定期开会研究布置工作，工作小组和监督小组各司其职，对学校的重大决策，评优评先、职称评定、财务管理、收费标准、贫困寄宿生生活补助等均予公示。对一些需要作出解释的问题，专门设置了反馈栏。校务公开工作有条不紊，得到大家的赞许。
三、规范程序，反馈监督。
学校领导高度重视推行校务公开制度活动，构成校务公开工作程序规范、重在落实的良好局面，在职称评聘、评先评优等涉及教职工切身利益的问题上，我们严格按照程序，进行民意测评、工作量化、结果公示等程序，此公平、公开、公正的评审推荐过程，让落选的同志也心服口服。对于学校的教学管理和考核办法，我们首先下发讨论稿，召开学校教职工代表大会，充分征求广大师生的意见，充分发挥一线教师的主人翁精神和参政、议政的作用。
在公开形式上，主要是以教代会为基本载体，以校务公开运行机制为基本形式。具体操作形式有三种：一是会议形式，召开二级机构人员会议、教师代表会议、领导与教职工的对话会、家长座谈会等进行校务公开事宜的通报。二是阵地形式，学校设立了“信箱”、“校务公开专栏”。三是通讯形式，学校以“公开信”或电话、短消息形式向家长通报相关的校务公开资料。在收费问题上，我们一向严格执行上级的收费规定，自觉理解群众监督，每学期在校门口公示学校收费标准。学校在增添各类教学设施、办公用品、电脑、多媒体设备时，采购手续完备，公示信息完整。
四、突出重点，加大力度。
推行校务公开，重点在教师、家长关注的重大事项。为此，我们突出了以下几方面的公开管理：
1、突出对学校的改革发展规划和方案的'公开。
学校的办学思想、办学目标、办学思路，以及与其相适应的决策、规划、考核办法、工作项目等均由教代会组织全校教职工讨论、认同、透过。
2、突出对涉及一些热点问题和党风廉政建设事宜的公开。
在财务管理方面，定期公布财务收支状况。在物资采购上由总务处专人管理。大金额教学设备以政府招标形式采购。在领导干部的管理上，透过推行校务公开，建立了评价校领导的机制。校领导定期公开述职、民主评议、监督机构进行全方位评价等，有力地增强了校领导自重、自省、自警、自励，拒腐变的意识。
3、突出对涉及教师利益的事项公开。
对教师的评优和晋升职称事宜，我们给予高度重视。每学期每位教师和领导的过程考核资料全部存档，评优，晋升职称，同等条件以考核成绩排序为依据。操作要求是：公开标准、公开名额、公开考核成绩、公开排序。由于坚持了公开操作，所以，我校的评优、晋职工作，从来没有争议和上访等问题。
4、突出对家长关注的事宜公开。
对家长关心的收费事宜，我们向家长承诺，学校收费做到“四公开”：公开事由、公开金额、公开收费部门、公开咨询电话。对无文件的收费款项，学校坚决抵制。教师职业道德是家长关心的热点，对此，学校领导和全体教师公开向家长、社会承诺，不乱收费、不乱办班、不体罚学生、不挖苦学生、不理解家长任何形式的馈赠。并实行师德“一票否决”制。在推行校务公开的实践中，我们坚持不断探索和创新，把学校的管理、领导班子的廉政建设和教师师德建设等置于社会和家长的监督之下，建立了家长评价机制。透过定期召开家长座谈会，致家长公开信等方式，了解家长的意见和推荐。
五、总结反思，不断提高。
透过推行校务公开，创造了一种党群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛围，调动了教职工参与民主决策、民主管理、民主监督和努力工作的主动性、自觉性和积极性，促进了学校的改革与发展。其作用和好处重大：
1.广大教师积极参与决策，提高了校领导班子的决策水平。
透过推行校务公开，校领导的民主意识增强了，教职工的参政议政意识也增强了。教师的职责心不断加强，工作热情高涨，积极性充分调动起来，这种双向的互补互动，提高了学校领导班子的决策水平，使学校的决策更趋于科学、完善和全面。
2.广大教师积极参与管理，推动了学校的改革与发展。
推行校务公开，促进了和谐校园的建设，促进了良好的党风及校风的构成。我校教师比奉献、比学识、比业绩、比创新、比团结，构成了敬业爱岗，能教重研的良好教风。增强了学校领导班子的感召力、教职工队伍的凝聚力和学校的吸引力，推动了学校各方面工作的整体进步。我们深切体会到，推行校务公开是加强学校民主监督、民主管理的一项具体措施，它是一条兴校之路，是促进学校改革与发展的有效举措。今后，我们要继续推进我校校务公开工作的发展，进一步加强民主监督，促进廉政建设，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高我校的民主管理水平。
校务公开工作总结精彩 (篇2)
X年，我校认真贯彻落实莆教[]综34号《X年X市校务公开工作实施意见》等文件精神，深入贯彻党的xx大精神，以科学发展观为统领，在上级公开办的领导下，在一中的帮扶下，更加全面深入地推行校务公开工作，大力加强学校党风廉政建设、民主监督和民主管理，进一步提高我校校务公开工作整体水平，积极推进和谐校园的创建。具体工作总结如下：
一、强化思想认识，加强组织领导
校务公开是促进权力规范运行、有效预防腐败一项重要工作，我校领导高度重视，认真学习上级有关信息公开文件精神，强化思想认识。学校把它列入学校年度工作计划，并认真执行。按照学校实际，研究制定了X年校务公开实施方案，积极推进校务公开标准化、规范化、常态化建设。学校成立了以政府督导员、党支部书记蔡金清为组长、各处室负责人为成员的校务公开领导小组，校务公开工作小组由梁玉柏校长任组长，校务公开监督小组组长由蔡金清书记兼任，各成员职责明确。校务公开工作领导小组经常研究部署校务公开工作，分析现状，总结不足，提出改进方案，要求相关处室认真落实并及时反馈。目前形成了学校领导负总责、亲自抓，分管领导具体抓落实的工作机制，确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。
二、积极开展校务公开结对帮扶工作
我们按照文件的要求，精心组织，周密实施结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有检查督促和阶段小结，以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。我校校务公开小组多次致电第一中学校领导，就帮扶事项进行沟通和商讨，5月份，学校与一中签订《第一中学 擢英中学校务公开结对帮扶协议书》。今年8月28日，第一中学蔡辉森校长、黄世举主任、吴天然副主任莅临我校，就校务公开帮扶工作与我校领导进行了细致的交流探讨，共同商定了《第一中学与擢英中学校务公开帮扶行动方案》和阶段工作计划，明确了双方在校务公开内容及形式等方面的具体帮扶，达到强弱互补、资源共享、交互引领、和谐共进、推动校务公开不断完善的目的和任务，确保结对帮扶工作的顺利实施和有效落实。
三、校务公开内容全面真实
我校严格按照上级要求，把与教职工、学生切身利益的紧密相关的事项，把群众最为关心，反映最为强烈，社会最为敏感，容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点，并根据学校实际，尽可能的扩大公开范围，内容覆盖重要事项、廉洁自律、收费管理、招生考试、人事管理、干部管理、财务管理、招投标情况、教学科研、学生管理、其他事项等十一个方面，类别清楚、内容全面，做到公开范围广、内容真、重点明、实效强，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作，严格规范学校的办学行为和学校管理行为，切实提高教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，增强学校管理的透明度。
1.重要事项：我校能够及时将上级有关文件规定、学校改革和发展的重大事项、决策、涉及教职工利益的各项制度、重大决议和决定等重要事务在全体教职工例会上进行传达并在对外和对内校务公开栏上予以公示。
2.廉洁自律：领导班子成员每学年都要在教职工大会上进行述职述廉报告。学校与各处室负责人签订《党风廉政建设与反腐败工作责任书》，要求严格执行《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等政策法规。开好领导干部廉洁自律专题民主生活会，找出不足，认真整改。学校领导班子、中层干部每学年接受一次教师测评，由全校教职员工参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感。
3.收费管理：学校严格按照《福建省教育收费规程》有关规定收费，每学年都向市物价局、市财政局和市教育局报告收费标准，并及时办理收费许可证，严格按照市物价局、市财政局和市教育局的批复向学生收取学费、代办费及寄宿生住宿费，除此以外，没有再向学生收取其他任何费用。教辅实行学生自愿原则，由学生直接向新华书店购买，学校没有统一收费征订。所有收费项目于开学初在校门口的收费公示栏中及时进行公示，并严格实行收费校长公告制度。学校严格规范各项收费项目，无乱收费行为，每年市物价局、市财政局、市教育局联合对我校进行收费专项检查，均未发现学校存在乱收费行为。
4.招生考试：我校严格按照《X市各级各类学校招生工作意见》、《X市招生监察工作意见》、《加强初中毕业生升学招生考试考风考纪工作的实施意见》等相关文件要求，大力实施“阳光招生”，切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、重大投诉举报查处情况的“六公开”。X年秋季我校七年级、高一招生工作，严格按有关规定执行，从招生计划、招生简章(通告)及报名程序、录取名单、注册程序等，都有及时通过公告栏、校园网等向社会公开。3月份拟定了X年初一、高一年级招生计划向X市教育局请示报告，并按市教育局统一部署招生，按中考成绩制定分数线招收高一新生;8月10日初一新生报名，学校审核小组对报名学生提供的材料进行审核、综合评价，择优确定录取对象，8月15日公布录取名单。
5.人事管理：我校每年根据教学需要，制定招聘教师方案上报X市教育局，并通过校园网站、X人才网等网络媒体向社会各界发布招聘教师公告。经过严格筛选应聘者材料、面试、开课(片断教学)、综合素质评分等四个环节，按应聘者分数，由高到低，择优聘用。X年我校新聘教师中有5位硕士毕业生，1位双学位，1位北师大毕业生，多位福建师范大学优秀毕业生，师资力量雄厚。
在教师评优评先方面，按照学校有关制度规定选拔考核，并予以公示。如评选年度优秀教师，根据《擢英中学教职工年度考核改革方案(草案)》，学校各处室、年段、教研组等从德、能、勤、绩四个方面，层层严格考核，得出最终分数，并按20%比例评选出年度优秀教师，公示7天，做到公平、公开、公正。同时今年对朱建亭、丁彬彬、陈素芹、刘杰、陈彬等42名“三比”成绩优秀的教师给予10个月300元、400元、500元不等的浮动工资。
在教师继续教育、选派交流的计划和安排方面，学校为每位教师提供培训经费参加福建省网络远程培训，并按照上级文件要求，选派符合条件的教师参加各种培训。
6.干部管理：我校在干部任免问题上，坚持任人唯贤，重视品质与能力的严格考核，提拔干部通过全体教职工民主选举，今年9月份，学校根据工作需要，对去年主持各处室工作的副主任进行民主测评，并经过全体教职工的民主推荐后，再由董事会成员随机抽调教职工对测评对像进行面对面问话。最后经过董事会研究决定，对民主测评结果优秀的中层正职人选进行任命，杜绝以权谋私现象的发生。每年均按规定召开民主生活会、组织生活会、教代会，中层领导以上干部都要在会上述职、开展批评与自我批评并接受全体教职工的测评。
7.财务管理：学校严格执行财务预决算制度，按校董事会要求，于每年年初制订全年财务预算，每年年末进行财务决算。实施财务公开制度，认真做好公示工作，每个月在学校的校务公开栏中公示学校的财务决策、收支等项目，自觉接受各方的监督检查。学校还每年向教代会作学校年度财务工作报告，报告学校一年的财务收支及预决算执行情况。
对上级拨款专款专用，绝不挪为他用;每年保证教科研经费合理使用，对于专项经费一事一用，合理安排。
实行独立的财务会计制度。我校财务收支从X年春季起不纳入政府收支两条线管理，按民办学校财务规定运行。按照有关民办学校会计制度规定，建立健全学校财务管理制度。由上级部门建立对学校财务和资金使用监管机制。
8.招投标情况：我校认真贯彻上级物资采购有关文件的精神，加强学校物资采购管理，使学校物资采购规范化、程序化和制度化。结合我校具体实际情况，制定了《擢英中学物资采购制度》，并成立了擢英中学物资采购统一招标中心领导小组及擢英中学内部采购机构，统一组织实施对大宗物品的集中采购。对学校数额较大且符合政府采购规定的物品采购，如电脑设备等，均上报市政府采购中心进行政府采购。对于数额较小的物品采购，超过一万元的，严格按照规定上报市教育局审批，并采用向社会公开招标，校内公开投标的方式进行。对一万元以下的物品采购，由学校领导研究审批后，由采购机构人员共同货比三家，按质优价廉的原则进行采购，或采用向社会公开招标，校内公开投标或的方式进行采购，不搞暗箱操作。同时加强对邀请招标、竞争性谈判、询价和单一来源采购的管理，防止暗箱违规操作。
9.教学科研：我校以教研组和备课组为校本教研的基本活动单位，根据“”国家、省、市课题立项情况，定期对科研活动的开展情况进行检查，且纳入教研组量化和个人业务量化之中，并作为年终考评、晋级的必备条件之一。
10.学生管理：
(1)班级、宿舍精神文明评比，采取评比、周公示、月小结的学期汇总、学年总结评比模式，每周二定时在校宣传栏公示上一周的评比结果，有异议的及时到德育处核实、更正。一个月作为一个评比周期，评出“月度精神文明班级、与文明宿舍”经公示无误后，最后在升旗周会上加以公开表彰，颁发精神文明流动红旗。
(2)班级评比类公开。每个学年，德育处都会综合班级各方面的评比情况，评出先进班级，非毕业班名额占年段班级数的确1/3，毕业班名额占年段的1/2，凡奇数年段，四舍五入。每个学期末，根据各月份的评比结果，汇总成学期班级精神文明评比简况，除在校宣传栏公示外，班主任还人手一份。学年完毕，根据上下学期评比简况，汇总出最终评比结果，在宣传栏公示无误后，最终确定先进班级名单，并再一次在宣传栏公示，接受广大师生的监督。
(3)在各级各类先进评选中，如评选优秀学生干部，三好生等，都能事先公开评选条件、名额、对象、程序。确定上报人选和评选结果。校级三好生每班8名，优干每班2名。各班充分发挥民主，按规定对候选人进行无记名投票，按得标高低确定评选结果，除公开表扬外，还颁发奖状予以鼓励。此外，还有市级、省级三好生、优干的评选。先按年段推选出候选人，再汇总到德育处，由学校领导专门研究确定，最后上报前再给予公示。
(4)初中学生综合素质评定公开。初中学生综合素质倍受学生、家长关注。我校在评定过程中，严格按照要求，做到公开、公平、公正。为此特别注意做好每一环节的公示工作。①条例公示：评定初期，除在宣传栏外，《评定细则(试行)》和《评定方案(试行)》，还特别组织学生深入学习，领会评定要求和精神。②入围资格公示：由教务处提供各班前35%同学的4次或3次综合成绩排名，在班上公示3天。③综合素质评定得分公示：对每个学生按三大板块得分总分进行排序，然后在班上公示3天;④评定结果正式公示：各班在班上公示无异议后，汇总到德育处，由校评定委员会审核，确认后，对各年段、各班获评综合素质A的同学名单进行公示，同时公开投诉电话，对结果有异议者，可向校评定委员会提出仲裁。
(5)有关助学金发放，能严格条件，阳光操作。先由家庭困难学生向学校提出书面申请，并由该生所在村委会(居委会)证明签章，经班主任、年段长家访检查并签署意见，再将申请书交学校总务处，然后转呈有关领导研究审批，最后由总务处将审批结果公布于对外公开栏。
11.其他事项：
党务公开方面，为进一步推进党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进科学发展，我校特设了党务公开专栏。党务公开内容涵括领导班子成员参加机关党组织活动情况，党员教育、发展、管理情况，党费收缴、管理、使用情况等。
我校坚持班级周记制度，对学生反馈上来的各项建议，经办公室整理后，交由分管处室督办，及时将各处室反馈意见在校务公开栏上予以公示。同时校务公开工作办公室也及时将教职工所反映的意见和建议，经校务公开领导小组研究讨论后予以公示。
四、公开形式丰富，公开方式便民
我校的校务公开注意内容与形式的统一，不同内容采取不同的公开形式，公开形式多样化。
我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地：校务公开栏、意见箱、监督电话。在校内公开的主渠道是：办公室门口公开栏、宣传栏、通知栏、墙报、广播、校园网、LED显示屏幕里公布，或在全体教职工会议、教代会上通报;在向社会、家长公开方面，主要是按公布范围，通过发放公开信、告家长书、开家长会、公告和借助学校网站、电视台、《湄洲日报》、《X晚报》等媒体等进行告知，公布有关项目，接受群众监督。
充分发挥工会、团组织在校务公开中的作用，建立和完善教职工代表大会对校务公开情况进行评议的制度。教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度，是校务公开的基本载体和主要渠道，我们充分发挥教代会的作用，学校的办学目标、发展规划、改革措施、管理制度以及学校的重大事项，均经教代会广泛征求意见，充分讨论，教代会每学年召开一次。
五、公开程序规范
我校严格按照《福建省办事公开暂行办法》规定的提出、初审、审核、公开、反馈、整改、建档等七项程序开展公开工作。制定了擢英中学校务公开工作机构图，进一步明确各处室职责，要求每一份公示材料必须经过审核程序方可予以公示，进一步提高公示程序规范性。
进一步完善公开材料整理归档制度，重新改造对外、对内校务公开栏，设置校务公开意见箱、监督电话，及时更新公开内容，充分利用校园网、内外公开栏、校园广播、电子屏、报纸、移动短信平台等载体及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务等向全体教职工公布，做到公开的内容全面、准确;公开的形式灵活、有效;公开的程序严密、规范;公开的档案齐全、整洁。将公开的内容、形式、时间、及反馈意见、处理结果等形成文字资料，分门别类，立卷建档，方便群众查阅和监督检查，进一步规范公开材料的管理。
六、制度健全，监督到位
我校加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。我校一直坚持建立完善的校务公开体系，严格规范并按照校务公开的内容、程序、评价标准等开展有效工作，建立健全内部检查监督制度和违反公开规定的责任追究制度，实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。通过强化招生、采购、工程建设、招投标等重点领域的监督机制，主动把工作置于师生的监督之下，进一步保障了各项工作透明、高效运行。
教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容，都必须在这个层次和范围内公开，接受教职工监督。 每年10月31日前在公开栏上公布学校上一年度的校务公开工作情况，
召开专题会议，强化校务公开工作的培训，把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
七、成效显著，满意度高
通过校务公开标准化、规范化、常态化建设，有力促进了我校行风评议、精神文明建设水平的提高，校园和谐稳定，各项教育教学工作蓬勃发展，学校管理工作民主化、科学化、制度化更上一台阶，学校荣获福建省“知识产权”单位光荣称号、福建省“资源节约环境友好 大家行动”主题教育活动一等奖、全国第十九届青少年爱国主义读书教育活动组织优秀奖、X年X市“平安先行学校”合格学校、X年度市级“平安校园”、X市“学无涯”杯青少年儿童动手电子制作锦标赛优秀组织奖，我校少先队大队获得福建省“优秀少先队集体”称号。特别是X年的中考高考，我校又取得了骄人的成绩。X年高考，我校理科学生龚澄取得638分，名列一中第34名，文科学生廖志汉，康凤仪取得591分，名列一中第19名，这三名同学也获得了本年度的许阿琼奖学金。理科本一线上线率71.3%(比去年提高21%)，文科本一线上线率45.1%(比去年提高9%);理科本二线上线率97.1%，文科本二线上线率79.9%，达到历史最高水平。X年中考，我校郭晓昱同学以原始分432分、投档分450分高居全市第一。原始分全市前十名，我校独占六名。原始分400分以上达264人，被一中录取的达263人，遥遥领先于其他学校。中考成绩连续十一年稳居全市第一!
八、存在的主要问题
我校校务公开长效机制有待进一步加强完善。
总之，我们将持之以恒，不断完善校务公开各项工作，健全校务公开机制，丰富公开内容，拓展公开载体，规范公开程序，提升公开质量，巩固擢英教育的良好品牌，办人民满意教育。
校务公开工作总结精彩 (篇3)
校务公开，是学校工作的重要内容。X年，我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神，抓紧抓好此项工作，取得了一定成绩，现将此项工作总结如下：
一、勤奋学习 提高认识
组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件，大家达成共识：校务公开，是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督，建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容，是加强学校民工主政治建设的重要途径，是推行依法治教、依法治校的重要举措，是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障，是密切党群联系，维护教育形象，取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。
二、精心组织 加强领导
实行校务公开校长负责制。因今年夏天，副王艳华同志退养，石红梅同志任我校副校长，我们及时调整了校务公开领导小组，由石红梅同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度，建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会，征求群众意见，通报有关情况。
三、认真落实公开内容
我们向社会公开的内容主要有：
1、严格实行“免费制”。收费问题是群众最关心的热点，我们必须做好。每学期开学，学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学生家长公示，如发生收费，就在校内大门口黑板报上最醒目的地方公布，还给每名学生发放了“收费卡”，逐一记录交纳项目和金额，让广大群众明明白白交费。对九月十日教师节社会捐赠给学校的慰问款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务部门统一管理，严格执行“收支两条线”的规定。
2、招生事务公开。上学期期末，就发出通知，让适龄儿童到教导处登记，对秋季一年级新生，发放报名号，做好秋季新生招生工作准备;本学期开学，又及时公布了新生录取和分班名单。
3、学校班集体和学生个人评奖情况公开，公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。
我们向全校教职工公开的内容主要有：
1、财务管理公开，在X年1月和7月，两个学期期末，分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况，财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠(教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠)、绩效奖金、补助等收支情况。
2、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人(如优秀教师、师德标兵、优秀班主任)或集体时，都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序，并按要求开教职工大会民意测验评选，再讨论确定上报人选，最后公示评选结果。
3、干部人事工作公开，如：教师徐x、胡x、赵x的再聘用，中层干部的培养使用，党员的发展，外派教师与襄河联谊学习等等，都让全体教职工明白。
4、公益捐款公示。如自然灾害(地震、冰冻、水灾、龙卷风)，清雪，重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。
四、校务公开形式多样
1、充分运用教职工代表大会的形式，职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见，再集中、决策，再公开布。比如：本学期对作业批改、教案书写进行改革，经开了三次教职工代表大会，反复征求意见后，学校领导班子才通过改革方案。
2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会，校务委员会、教职工座谈会，坚持民主议事制度，充分听取各方面意见，促进民主决策。
3、设立了校长电话、校务公开栏，还配合广播、校报、板报等形式，及时公布校务公开内容、监督电话号码，使我校校务公开渠道畅通无阻。
4、搞好民主评议校长工作。每学期期末，都按时开展评议工作，领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职，全校教职工对校长、副校长、中层干部等九名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。
5、校务公开采取每学期开学和期末为重点，定期公布有关情况。同时，还根据工作需要，随时公布。
五、校务公开 成绩斐然
我校开展校务公开工作以来，促进了学校的改革、发展和稳定，学校X年升初中成绩名列前茅;促进了学校民主管理，增强了广大教职工的主人翁意识，调动了工作积极性;促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设;促进了学校管理的规范化，提高了学校管理水平, 依法执教、依法治校的自觉性得到增强，进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制，公开收费项目和依据等措施,赢得了教职工和人民群众的信任，在社会上树立了教育事业的良好形象。通过家长会对近400名家长征求意见调查，对我校反映不错。我们的工作还做得很不够，我们要加强领导，精心组织，保证校务公开工作更加深入、健康地开展，收到更好实效。
校务公开工作总结精彩 (篇4)
校务公开是学校民主建设的主要内容，是沟通领导与群众感情的主渠道，是维护教职工权益的主阵地，是学校廉政建设的一项有力举措，是架起相互信任、相互理解、相互支持的桥梁。因此，长年来，我校坚持校务公开，全力打造阳光工程，着力构建和谐校园，取得了较好的效果。现将这一学期来我校的做法总结如下：
一、完善机构，加强领导，明确责任。
加强领导是搞好校务公开的关键。学期初，马上建立健全校务公开工作领导小组、工作小组、监督机构；成立了以校长为组长，其他行政人员为组员的校务公开领导小组和工作小组；成立了以书记为组长，工会委员、教工代表、村级干部等参与的校务公开监督小组，如果成员发生变动及时调整到位，确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。
二、校务公开工作民主、透明、务实。
校级领导首先做到廉洁自律，率先垂范，并带领班子积极倡导民主作风，把每一件事做扎实，不流于形式。在校务公开的内容上，8 坚持把学校的重点、难点、热点问题公开。公开的内容与学校管理、与党政廉政建设、师德师风建设相结合。
1.学校重大问题及决策公开。如学校发展目标、重大决策、教职工的晋级、评优评先，规章制度的修订等。先行政会讨论研究，形成共识，再召开全体教职工大会予以公开、听取意见，做出决策，然后提请教代会审议通过，最后公布实施。
2.教职工关注的问题。
（1）教师评优评先。公开教师考核评优评审制度，初评结果、最终结果和评审材料。评审过程公开透明，教师对本人或他人的评审材料都可查验，绝不偏袒任何一个人，都以制度为准，绝不搞暗箱操作。
（2）教职工福利分配，如教师量化奖金分配，绩效工资等，学校首先广泛征求老师意见，进行多次修改，再提交行政会讨论审议，学校决策后张榜公布，贯彻执行。
4.学校敏感问题及时公开。
（1）大宗物品采购、学校零星修缮等事项的造价、资金使用情况、验评结果置于教职工监督之下。
（2）学校收支情况。每个月定期公示经费月报表，经费收支明细都放在阳光下，接受教师的监督，得到教职工的一致好评。
5.群众所关心的热点问题及时公开。
（1）推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度，真正做到“零”收费。每学期一开学我校都及时张贴学校无向学生收取任何费用的公示和通过短信平台向群众公示，让家长放心，减少误解，切实维护群众的知情权、监督权。
（2）招生事务公开。认真做好学校招生的公开工作，切实做到政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取名单等公开，避免捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为发生。
6.投诉渠道公开。学校设立的监督举报电话、举报信箱等。对来电来信来访情况和反映的问题，学校认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳，并将办理结果公开。
三、多种途径，勤于纳谏。
在校务公开工作中，我们十分重视多种渠道多种形式的公开。定期公开与随时公开相结合。在公开形式上，我们不拘泥于以文字材料的'形式在固定的公开栏公开，还结合行政例会，教职工例会和校董会、家长会等途径进行及时公开。如利用每周一的教职工例会及时将一些重大决策、重要举措及师生关心的热点问题以口头形式公开，让大家心中有数；召开教代会，党员民主生活会，研究讨论通过学校重大决策及规章制度；广泛征求收集教职工对学校管理，教育教学，日常生活福利等方面的意见和建议，学校召开专题会议加以研究整改。由于制度健全，措施得力，校务公开得以顺利深入进行，学校领导与师生之间架起了一座连心桥，师生教与学的积极性得以充分调动。
四、强化监督管理，推动学校更上一个新台阶。
实行有效监督是搞好校务公开工作的重要保证，为此，我们重点抓了三方面监督。
1.主动向上级领导汇报，接受上级部门对学校的组织监督，虚心接受上级领导部门的监督和指导。
2.加强群众监督，充分发挥监督小组的作用。在学校醒目位置设置对外校务公开栏、对内校务公开栏，在公开栏旁悬挂校务公开监督举报箱一个，公布监督举报电话、监督小组名单等。在学校教学楼前利用电子显示屏经常性地宣传学校的动态，让家长及时了解学校，随时接受老师、学生家长及群众的监督。如通过校务公开信箱收集到的师生来信以校长回音的形式公布；通过家访、告家长书等，征求社会及学生家长对校务公开的意见和建议，接受批评监督；通过校长接待日活动，如开家长会，部分学生座谈会，提出整改措施和方法。
3.自我监督。学校注重自我检查、自我监督，发现问题及时纠正，特别是对师生普遍关注的焦点问题，学校责无旁贷地予以解决。监督小组还定期不定期对校务公开工作进行检查监督，促进校务公开的落实。
五、取得的成效及下学期计划。
1.校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以校荣我荣，校耻我耻，一切为了学校的未来而努力工作，全体师生在各项比赛中都名列前茅，硕果累累。
2.校务公开增进了领导和群众之间的相互理解和信任，密切了干群关系，促进了学校的快速发展。如20xx年企业家蔡顺足先生个人慷慨解囊，捐资20万用于学校建设。
今后，我们将不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开，并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。让公开的阳光更加灿烂，也让公开最终成为推动我校各项工作的“原动力”，校园和谐的“催化剂”，让校务公开之花常开，让文明与和谐长存。
校务公开工作总结精彩 (篇5)
一学期来，我校十分重视校务公开工作，认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求，加强领导，突出重点，注重实效，把实施校务公开作为加强学校廉政建设，增强教师的主人翁意识，充分调动教职工的积极性，促进学校民主政治建设，依法治校和民主治校的重要举措。现总结如下：
一、加强领导，全面推行
学校高度重视校务公开工作，期初组织教职工认真学习上级有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际状况设立了校长为校务公开领导小组组长，学校行政、工会为成员的领导监督机制，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施，及时收集公开资料和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督，保证了校务公开工作有效开展。
二、重点突出，公开透明。
校务公开的资料涉及到学校工作的方方面面，本学期我校校务公开有所侧重，突出重点，做到教师、家长、社会最想明白的均能公开，且资料具体真实。
1.学校重大问题及决策的公开，如办学思想、发展目标，学校改革方案和规划。
2.社会热点问题的公开，学校招生和收费一向是家长关心的热点。
（1）招生方面：我校及时公示招生方案，录取名单，避免捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为发生。
（2）收费方面：每学期一开学我校都及时张贴学校无向学生收取任何费用的公示和透过信息平台向群众公示，让家长放心，减少误解。
3.教职工关心的问题公开。
（1）评优评先的条件、指标，评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开，真正做到过程公开。
（2）凡是涉及教师利益方面的事情都做到了全过程公开，体现了民意，增加了透明度。如教师月检、绩效工资和期末教师量化考核奖金分配方案公开，避免暗箱操作。
4.财务管理公开。学校经费公开是校务公开的重点。我校财务的预算计划、财务收入状况、教职工福利分配方案、资金财产管理、财务支出状况均实行逐月公开，做到事事明，项项清。
5.学校添置设备等项目的招标状况也是本学期公开的重点。
6.投诉渠道公开。学校设立的监督举报电话、举报信箱等。对来电来信来访状况和反映的问题，学校认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音。合理化推荐要及时采纳，并将办理结果公开。
三、收获展望
实行校务公开，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还领导一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，这样全校上下构成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展，同时提高了学校办学的透明度，广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
四、下一年工作思路。
校务公开工作虽然取得了必须的成效，今后，我们要更加努力，严格要求自己，继续大力推行校务公开工作，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，使校务公开落到实处，得到深化和提高。为此，将着重加强以下几个方面的工作：
1.加大宣传教育力度。充分利用各种载体，加大对校务公开工作的'宣传教育力度，引导广大教育工作者提高开展校务公开工作重要性的认识，指导和推动校务公开工作的深入开展。
2.进一步完善校务公开工作相关制度，并确保能落到实处。要健全议事规则和程序，使校务公开工作更科学，更合理。
3.进一步拓宽公开资料。根据学校特点不断拓宽校务公开资料。把校务公开工作与党风廉政建设结合起来，与规范学校管理结合起来，为办好人发满意的教育创造有利的条件。
4.创新工作方法。要创新校务公开的形式，加强校务公开的针对性和时效性。
5.加强监督检查。结合学校民主行风评议活动，加大监督检查的力度，认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节，及时整改，确保校务公开工作的深入扎实开展。
校务公开工作总结精彩 (篇6)
校务公开是实践“三个代表”重要思想，构建社会主义和谐社会的必然要求，也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要内容。我校近年来在健全校务公开制度的基础上，根据上级有关文件精神，进一步深化民主管理及校务公开各项工作，现作20xx年校务公开小结如下：
一、努力学习，加强制度建设
1、学校根据需要，成立由学校党支部书记任组长的校务公开领导小组，支委委员任组长的校务公开工作小组。两级领导组织的确立，使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。
为使我校校务公开工作得以顺利开展，学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神，并以深入学习实践科学发展观为契机以，使校务公开工作不断深化。通过学习，大家深刻认识到校务公开在和谐校园创建过程中的重要性和迫切性;通过学习，也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义，从而进一步提高了领导班子对校务公开意义的认识和增强了所担负工作的责任。
2、根据“规范、发展、创新”学校三年发展思路，近年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段，积极探索学校民主管理新思路20xx年度校务公开工作总结20xx年度校务公开工作总结。年初，学校即制定校务公开工作计划，从各个方面对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度，重新布置校务公开栏，在学校网站上设置校务公开栏目等，严格按照上级要求，进一步规范校务公开的程序要求，进一步扩大校务公开的内容，对大至人事制度改革诸方案、推优评优、收入分配、学生收费标准等重大事项，小至学校工作安排、师生活动等，全部向全校教师、学生或社会公开。校务公开工作的做实做细，为学校其它工作的开展打下了扎实的基础。
二、高度重视、认真实施，充分发挥教代会参政议政的作用
作为实施校务公开的主要组织形式和基本途径，教代会是广大教工行使民主权利、参与学校民主管理的平台!。学校领导班子高度重视教代会参政议政的作用，20xx年，召开3次教代会，审议通过了学校学年度工作报告、人事制度改革增设方案、优秀教师奖金分配方、学校招待费使用情况、绩效工资改革方案等。教代会制度的认真实施，为学校“依法治校”提供了制度上的保证，确保
三、积极创设、多管齐下，构建校务公开整体网络
为丰富校务公开内容，我校拓宽民主管理的渠道，构建校务公开网络，让更多的人参与到学校管理中来。
1、每周一次行政例会制度，学校行政人员集体参与商讨决策学校工作，避免“一言堂”和少数人说了算，所有重要事务都摆到桌面上来，既体现民主集中，又可将集体决策得到及时落实。
2、每两周召开教职工大会和党员会议，除学习有关文件资料外，集中、及时通报学校有关事项，使广大教职工的知情权得以落实
3、深入科室，广泛听取教职工的建议和意见，以群众利益为第一要素，增加校务公开监督的力度，增加透明度20xx年度校务公开工作总结工作总结。如绩效工资改革方案出台前，学校先把方案草案下发到每位教职工手中，主动听取教职工的意见，在征集群众意见基础上，历经3次教职工会议，2次大组讨论，反复对方案进行修改后，再交教代会代表讨论和表决，事关学校发展重大问题的公开，使学校工作最大程度上得到群众的理解、支持和信任，避免了许多不必要的矛盾。
4、建立学校校务公开网，将学校的校务大事和有关广大教职工切身利益的文件精神等及时上传至校园网公开，随时接受群众的监督。
5、设立并公开校内外举报电话，虚心接受学生家长和社会各界对学校工作的监督。校长对每项意见和建议都给予认真的处理，对于合理的建议，创造条件予以采纳落实;对不尽合理的建议，也认真做好解释工作。
校务公开工作总结精彩 (篇7)
学校工作总结，实施校务公开制度，是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校自正式推行校务公开制度以来，本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的'态度，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效。
一、认真组织学习，转变工作观念
几年来，我校全体教师学习上级有关校务公开文件及精神，增强公开意识，让全体教师真正认识到：开展校务公开工作，不仅仅是形势要求、上级督促，更是工作需要、群众的希望，教育广大干部从根本上树立公开观念，充分理解校务公开工作的重要性。校务公开工作，对密切党群关系、干群关系和校群关系，提高学校民主管理水平，形成科学的良性运转的工作机制，保证教育事业健康稳定协调发展有重要作用。凡事关教师和学生切身利益的事项和学校重大决策，都切实公开，接受群众监督。
二、建立工作机制，明确工作职责
根据工作需要，我校设立校务公开工作领导小组，定期对校务公开工作进行检查和指导。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促，及时提出工作意见，对校务公开工作做出明确指示及工作要求，对有关工作进行定期的公开公布。工作中，我校认真做到校务公开工作的“四个结合”：与落实党风廉政建设责任制相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。我校还制定了《校务公开制度》，设立公开举报箱、监督电话，对来信来访情况问题，学校能认真分析研究处理，合理化建议能及时采纳，并将办事结果及时公布。建立校务公开制度执行档案，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册，以便上级有关部门及学校监督委员会的检查监督。
三、坚持公开标准，增加工作透明度
对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教师以知情权、管理权、监督权。本年度公开内容如下：
（1）我校年度工作目标计划、项目安排及重大决策。
（2）工作制度。全体教职工岗位职责、身份公开，接受监督。
（3）办事公开。对教研等主要工作事项，事先计划公开、办事结果公开。
（4）收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费。
（5）财务管理公开。我校财务的预算计划、财务收入情况、教师福利分配方案、资金财产管理、财务支出情况均实行逐月公开。
（6）职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励（含年度考核评优）范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。
（7）职称评聘公开。专业技术职称评聘，包括任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况，确定推荐上报人选等实行公开。
四、校务公开的档案工作规范化
我校对校务公开的档案工作十分重视，根据上级有关要求，每年对照检查一一落实，并及时整理归档，基本上做到可以随时查阅有关资料。
五、校务公开促进了教育教学质量提高
实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的发展，全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围，广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳定提高。
工作思路
一、不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去。
二、加大公开力度，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。
三、加强对财务工作的公开透明度。每月的财务报表公示予校务公开栏，临时的财务事项及时公开，把财务状况在学期末教师会上公开。
四、完善校务公开监督机制，加大校务公开监督的力度，让校务公开监督小组真正地发挥作用。
校务公开工作总结精彩 (篇8)
校务公开，是学校工作的重要内容。2019年，我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神，抓紧抓好此项工作，取得了一定成绩，现将此项工作总结如下：
一、勤奋学习 提高认识
组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件，大家达成共识：校务公开，是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督，建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容，是加强学校民工主政治建设的重要途径，是推行依法治教、依法治校的重要举措，是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障，是密切党群联系，维护教育形象，取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。
二、精心组织 加强领导
实行校务公开校长负责制。因今年夏天，副王艳华同志退养，石红梅同志任我校副校长，我们及时调整了校务公开领导小组，由石红梅同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度，建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会，征求群众意见，通报有关情况。
三、认真落实公开内容
我们向社会公开的内容主要有：
1、严格实行“免费制”。收费问题是群众最关心的热点，我们必须做好。每学期开学，学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学生家长公示，如发生收费，就在校内大门口黑板报上最醒目的地方公布，还给每名学生发放了“收费卡”，逐一记录交纳项目和金额，让广大群众明明白白交费。对九月十日教师节社会捐赠给学校的慰问款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务部门统一管理，严格执行“收支两条线”的规定。
2、招生事务公开。上学期期末，就发出通知，让适龄儿童到教导处登记，对秋季一年级新生，发放报名号，做好秋季新生招生工作准备;本学期开学，又及时公布了新生录取和分班名单。
3、学校班集体和学生个人评奖情况公开，公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。
我们向全校教职工公开的内容主要有：
1、财务管理公开，在2019年1月和7月，两个学期期末，分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况，财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠(教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠)、绩效奖金、补助等收支情况。
2、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人(如优秀教师、师德标兵、优秀班主任)或集体时，都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序，并按要求开教职工大会民意测验评选，再讨论确定上报人选，最后公示评选结果。
3、干部人事工作公开，如：教师徐x、胡x、赵x的再聘用，中层干部的培养使用，党员的发展，外派教师与襄河联谊学习等等，都让全体教职工明白。
4、公益捐款公示。如自然灾害(地震、冰冻、水灾、龙卷风)，清雪，重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。
四、校务公开形式多样
1、充分运用教职工代表大会的形式，职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见，再集中、决策，再公开布。比如：本学期对作业批改、教案书写进行改革，经开了三次教职工代表大会，反复征求意见后，学校领导班子才通过改革方案。
2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会，校务委员会、教职工座谈会，坚持民主议事制度，充分听取各方面意见，促进民主决策。
3、设立了校长电话、校务公开栏，还配合广播、校报、板报等形式，及时公布校务公开内容、监督电话号码，使我校校务公开渠道畅通无阻。
4、搞好民主评议校长工作。每学期期末，都按时开展评议工作，领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职，全校教职工对校长、副校长、中层干部等九名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。
5、校务公开采取每学期开学和期末为重点，定期公布有关情况。同时，还根据工作需要，随时公布。
五、校务公开 成绩斐然
我校开展校务公开工作以来，促进了学校的改革、发展和稳定，学校2019年升初中成绩名列前茅;促进了学校民主管理，增强了广大教职工的主人翁意识，调动了工作积极性;促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设;促进了学校管理的规范化，提高了学校管理水平, 依法执教、依法治校的自觉性得到增强，进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制，公开收费项目和依据等措施,赢得了教职工和人民群众的信任，在社会上树立了教育事业的良好形象。通过家长会对近400名家长征求意见调查，对我校反映不错。我们的工作还做得很不够，我们要加强领导，精心组织，保证校务公开工作更加深入、健康地开展，收到更好实效。
校务公开工作总结精彩 (篇9)
一年来，我校结合本校实际，以教职工会、办公室会议为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督
我们根据学校的实际，制定了《马场镇下坪小学校务公开实施方案》，成立了校务公开领导小组，规定了校务公开内容、形式、程序等。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、教职工会是校务公开的基本形式
要真正发挥教代会的作用，就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工会审议表决。学校领导对教代会十分重视。
1、凡是需大会审议的内容都提前下发到教职工们手中，组织全体教师学习讨论。
2、会议期间，教师们畅所欲言，充分发表意见，然后对内容再进行合理的修改，使之更趋合理。
3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”，在报告中，学校工作中应公开的内容，如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结，使教师们既看得见又听得到，心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权
（一）公开形式：
我校几年来一贯坚持了民主公开的形式，主要有：教职工会议表决议制，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会、广播播报制，收费公示制。
（二）公开内容：
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教职工会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教职工会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作，首先在我们的服务区内张贴招生政策，对招生计划、服务区的划分的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。
4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校购买的大宗物品都经过招标，统一进行采购，并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行述职、公示，接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，全体教师参与评议，并公开结果。
6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。
四、校务公开调动了干部和教职工的积极性
校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过以下形式，我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的'发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒做下去。
我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造下坪小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。
校务公开工作总结精彩 (篇10)
为了进一步加强校务公开、民主管理工作，推进我校校务工作的制度化、规范化建设，不断加强学校民主政治建设和民主管理，今年我校在深化和推进校务公开工作上采取了以下一些做法：
一、成立校务公开领导小组
为加强领导，明确职责，使民主管理、民主监督的渠道更加畅通，我校成立了校务公开领导小组，使各项工作走向正规。
二、加强宣传，在专题教育中强化校务公开工作
结合我校开展的党风廉正建设教育活动，开展全面自查，查找在校务公开、民主管理、民主监督方面存在的差距，通过召开领导班子专题民主生活会，针对存在的问题，制定整改措施，规范了校领导权力的运行，增强了领导干部把权力运行置于民主监督之下的自觉性。
三、在专项检查中深化校务公开工作。
针对我校的实际情况，我们确定重点，深入调研，通过对教代会范围内校务公开工作落实的检查，对办学过程中校务公开工作落实的检查，加大民主监督和党政监督的力度。
四、在专项工作中落实校务公开工作。
在今年的招生收费工作中，实行收费公示制度，加大对内对外公开的力度，落实民主监督。
随着公开工作力度的不断加大，校务公开工作收到了实效。
（一）工作机制逐步健全和延伸。
经过几年的探索和实践，我校校务公开工作已经形成在局党委统一领导下，以行政为主体，教代会和家委会共同参与的工作机制。
（二）工作效果不断显现。
教职工、学生家长、社会对校长办学中人、财、物情况的关注、参与以及要求参与的程度更高。推行公示制度，加强招生收费工作实行收费公示制度（采取公示栏、公示牌、网上公示、告家长书等形式将收费的政策、标准、项目、减免情况等内容公开）；加强基建工程管理实行公开招投标工作：附中艺术楼建设从设计到工程预算施工实行过程公开，并且成立了群众监督小组；采取招投标形式购置大宗设备（汽车、电脑设备）；在用人用工方面，坚持原则；在评优评先方面广泛听取意见；在招待费使用、职工福利、民主评议等方面做到公示及时、准确。这些重点工作的校务公开工作收到实效。
（三）工作思路不断创新。
几年来，我们按照“抓住重点、热点，健全制度，完善载体”的工作思路，探索有效途径和方法，形成制度化规范化的自觉行为。在对内、对外公开的内容上从学校日常工作发展到对学校发展方向、人、财、物这些群众关注的热点、敏感点问题公开的逐步深入。
五、继续深化校务公开工作的具体措施：
1、校务公开档案的建立和健全是校务公开工作的薄弱环节，还有待进一步规范。我校将通过校务公开监督制度的进一步完善，加大对校务公开工作的资料收集存档，促进校务公开工作的规范化。
2、进一步加强校务公开的力度，逐步由主动公开向教职工“点菜”公开方向发展。
3、进一步加强校务公开的监督管理机制。接受社会、家长、全校师生的民主监督。
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