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踏春活动方案优秀范文

作者:曲蔚然2024-03-17 08:01:23

导读:踏春活动方案 篇一 一、活动简介: xx年,地球一小时发起于澳大利亚的悉尼,当年3月31日(星期六),超过220万家庭和企业在20:30关上了灯。 xx年,全球更有约5000万到1亿人参与了地球一... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  踏春活动方案 篇一

  一、活动简介:

  xx年,地球一小时发起于澳大利亚的悉尼,当年3月31日(星期六),超过220万家庭和企业在20:30关上了灯。

  xx年,全球更有约5000万到1亿人参与了地球一小时的活动。

  在xx年,来自88个国家中4159个城市的数亿人参与行动。包括北京的鸟巢、水立方,上海的东方明珠、世界金融中心,吉萨的狮身人面像和金字塔,巴黎的埃菲尔铁塔在内的全球地标建筑都在当天关灯。

  xx年3月27日20:30,地球一小时活动将在全球开展。

  主办单位:wwf世界自然基金会

  承办单位:武汉工程大学校团委

  协办单位:武汉工程大学碧源环保协会

  武汉工程大学志愿者协会

  活动主题:地球一小时节能环保行动

  活动举办时间:3月22日~3月27日,3月27日晚8:30~9:30

  活动地点:泰塑公寓

  参与对象:全校师生

  二、活动意义及目标

  在过去的1xx年里,地球温度已经上升了0.74摄氏度;北极气温升高是全球平均值的两倍,北极海冰以每xx年3%的速度消失;热带和亚热带地区干旱的时间和强度增加,强降水和热浪发生的频率增加,热带飓风的`强度加大。

  通过活动,我们要让校园里每一位同学都了解到环境变化十分恶劣。

  通过活动,我们要让校园里每一位同学都知道环境污染带来的灾害在我们的生活中是无所不在的。

  通过活动,我们要让校园里每一位同学都能够明白自己是一个地球人,保护环境是每个地球人必须遵守的地球法。

  气候变化是一个不可改变的一个事实,它和我们每个人息息相关。地球一小时是带来希望和变革的契机。行动起来,世界将因此而改变。

  今年目标:让每一栋寝室楼熄灯一小时,让学校标志性建筑熄灯一小时,让校园人成为一个真正的地球人!

  三、活动内容

  此次活动内容主要分为两个部分。

  (一)、环保宣传周(3月22日~26日)

  在学生公寓及校园内进行环保宣传。在公寓门口定点宣传,活动海报宣传、图片展等。

  1.设点宣传。使用两个信息版展示地球一小时活动信息与本校活动内容,并对路人及同学传达活动意义。(志愿者招募)

  2.活动海报宣传。在教学楼、食堂门口人流较多的地方张贴活动海报。

  3.平面及网络宣传宣传。在学校论坛进行活动宣传,在校门口摆放活动板报。

  4.图片展。在泰塑公寓内进行为期两天的图片展。展示内容有:世界近日重大污染灾害、世界一小时往届图片。

  5.人脉宣传。通过内部动员,使每一名协会成员了解活动的重要性及意义。以协会为中心为出发点,每位成员在班级上课前(后)进行活动宣传,在寝室里及周围寝室进行宣传。

  (二)、8:30~9:30一小时活动。

  方案(1):泰塑公寓进行环保纪录片放映及互动活动。

  方案(2):摇滚晚会。邀请校(院)乐队等在泰塑篮球场上进行活动表演。

  方案(3):歌唱晚会。邀请校十大精英的同学唱亮校园。

  四、活动流程。

  3月22日

  食堂及教学楼海报宣传。

  校门口宣传板展示活动信息。(包括活动主题、活动时间及活动意义)

  活动负责人:宣传小组

  3月23日~3月24日

  图片展。

  活动负责人:20行动小组

  3月25日~26日

  设点宣传。

  活动负责人:秘书部

  3月27日晚

  7点,晚会活动场地布置,安全蜡烛摆放,活动蜡烛摆放等。

  8点20时,熄灯信息发布;8点27时,熄灯倒计时;8点35时,晚会开始。

  活动负责人:项目部及20行动小组

  注:人脉宣传活动从3月22日至3月26日结束。

  五、活动所需物资及资金预算

  宣传:宣传海报六张;

  地球一小时横幅一条;

  地球一小时活动衫10件(已有两件)。

  活动道具:蜡烛50根。(15元)

  杂费:20元(图片展的准备、设点宣传道具)

  图片展:彩印与黑白印50元总预算:120元

  六、熄灯人员安排

  校内标志性建筑熄灯安排两名干事协调。

  泰塑寝室1~10栋,每栋3名干事协调。

  大本营设立在泰塑十字过道中间(6栋和1栋的中间),由各位主要负责人组成,以便掌握活动实时情况。

  七、活动安全保障。

  (一)寝室楼栋安全保障

  活动当日晚,每栋寝室楼分派3名熄灯协调人在熄灯后,分别负责同学们下楼的安全和确保熄灯后秩序安全。

  如发生打闹等意外立即与楼管联系。

  (熄灯后十分钟确保楼栋寝室没有任何不安全迹象就回到自己的团队)

  (二)泰塑公寓活动安全保障

  乐队表演(或晚会)防止同学们没有秩序的围观导致的意外。

  (三)校内活动安全保障

  蜡烛摆放安全,确保投影仪等设备的安全,校门口两名干事确保人员进出的安全性。

  如发生校外人员进场惹事或其他严重扰乱校园秩序事情立即与校保安联系。

  (四)活动结束及安全保障

  活动结束前10分钟,各楼栋负责人立即返回各自岗位。

  活动设备清点。

  活动现场废弃物清理。

  各种纸张类宣传资料清理。

  所有收尾工作完成后在泰塑集中确认。(篮球场)

  活动安全负责人(小组):

  八、活动记录

  寝室楼栋负责人及校内熄灯协调人在熄灯后临时组成活动记录小组,并在自己所负责的楼栋(阳台或楼顶)俯视记录活动全景。

  活动记录由每栋熄灯协调人负责。

  秘书部全程跟拍干事工作记录。

  九、后期宣传

  在制作活动视频并发布校论坛(网站)及环保论坛。

  上传地球一小时活动图片等。

  活动第二天,展示活动当日优秀图片。

  负责人:20行动小组

  十、恶劣天气紧急预案

  如活动当天天气恶劣则取消所有室外活动,所有成员在寝室楼栋组织熄灯,同学们在寝室里自己组织小游戏。

  活动记录人员则在室内走访寝室并记录一小时活动。

  踏春活动方案 篇二

  教育目标

  1、观察春季明显特征,参加种植、饲养活动。

  2、培养幼儿观察力,发现动植物生长变化,学习相关科学知识。

  3、能积极主动、身心愉悦地感受、参加到大自然中。

  4、培养幼儿热爱生活、保护动物、保护环境的美好情感。

  问题板块

  幼儿:

  1、天气变了,什么动物醒来了?

  2、为什么有的树先长叶?有的先开花?

  3、为什么说小燕子能报春?

  4、鸟为什么能飞呀?

  5、谁污染了环境?

  6、生活中的白色污染。

  7、地球我们可爱的家。

  主题壁板

  主题墙:我爱春天

  内容:老师和幼儿一起去踏青,在草地上放风筝等的情景。(其中,草地、小花、人物都是幼儿参与进行的。)

  认识墙:小蝌蚪找妈妈。

  内容:青蛙、蝌蚪等春季景色。

  区域游戏相关内容

  图书区:《十万个为什么?》图书及光盘,《蓝猫淘气三千问》光盘。图书《认识春天》。

  科学区:

  1、各类植物种子及果实图片。“根的生长及向地性”实验。

  2、多种动、植物图片、动物标本、多种农作物果实、多种植物。

  美工区:增添种子粘贴画材料及搓柳条粘柳叶活动。

  建筑区:添加“春天的公园”辅助材料。

  家园合作

  1、家长和孩子一起种植。

  2、家长配合,带孩子外出游玩,找春天。

  3、远足春游。

  4、家长帮助丰富自然角。

  5、家长与幼儿共同制作风筝并放风筝。

  6、与幼儿一起照顾饲养和种植的动植物。

  资源利用

  1、幼儿园种植的多种树木、花草。

  2、有栽培经验的家长参与活动。

  3、幼儿与家长一起上网找图书查询资料。

  踏春活动方案 篇三

  活动目标:

  1. 亲近大自然,感受大自然的美好。

  2. 感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。

  活动时间:X年3月21日(8:40→12:00)

  活动地点:曾集镇张池村

  参与人员:大班师生

  活动准备:

  教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋

  幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

  活动过程:

  一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)

  二、9:50 各班开始系列活动:

  1.老师引导观察油菜花。

  2.各班拍照:《春天里的笑脸》。

  3.参观张池农耕文化体验园。

  4.吃点心,补充能量。

  三、11:30清点物品及人数,乘车返程。

  注意事项:

  1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。

  2.注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。

  3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  人员安排:

  总策划:吴锦华

  联系人:詹翠芳

  安全负责:全 局及各班班主任

  校车联络:陶丽蓉

  摄像、照相:吴吉群

  医疗处理:何立义

  安全巡查:李枝珍

  活动延伸:

  1.制作“美丽荆门我的家”春游照片展。

  2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)

  踏春活动方案 篇四

  活动设计背景

  春天是许多人都爱好的季节,春天没有冬天的严寒,没有夏天的酷暑,在阳光明媚的春天选择春游是多么的美好,虽说春天的脚步静悄悄,可是也躲不过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们开始了春天的主题。从环境创设以春天为主题之外,我们将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。

  活动目标

  1、通过看看、听听、画画、讲讲,感受春天的美丽。

  2、大胆表现自己对春天的感受。

  教学重点、难点

  重点: 感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美

  难点:在绘画春天的色彩搭配上。

  活动准备

  音乐、不同色系的油画棒、卡纸、春游场地

  活动过程

  一、引出主题。

  提问:你们知道现在是什么季节吗?春天是什么颜色的?

  二、活动《春游》。

  本次活动我们将通过春游的活动形式让孩子自己感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美,于是,我们设计并开展了以看、听、画的形式来感受春天:

  1、春天的秘密启发幼儿发现春天里的变化,我眼中的春天鼓励幼儿将自己的发现用语言表达出来。

  提问:你看到的春天是什么样的颜色?春天和冬天有什么不一样?和夏天有什么不一样?

  2、在观看春天的同时我们会让孩子边走边欣赏有关春天的歌曲。

  提问:歌曲里的春天有哪些颜色?你觉得春天应该是什么颜色的?

  3、春天的画笔幼儿绘画。

  教师提示:请家长带孩子自选一个角落,让孩子用自带的不同色系的油画棒,把自己所看到的春天画下来。

  三、欣赏作品。

  1、将自己画好的画挂到指定的绳子上大家共同欣赏评价作品。

  教学反思

  这个春天特别美,每年的春天总是悄悄地来,悄悄地走,而今年的春天留给孩子们的是一种美,一种无处不在,立体的美。在本次活动中我们从多方面让孩子感受了春天的美。几首不同情感的春天里的歌曲即散发着一种静静地、清新地春天的气息,也洋溢着欢快、有生机的活力。在美的环境中游戏、学习,孩子们也用各种美的方式表达着自己对春天美的理解。孩子们用美丽的画笔表达自己眼中的春天。还用纯净的声音唱出了春天的美。

  春天的色彩之所以丰富多彩,因为它是有生命的。

  踏春活动方案 篇五

  活动时间:20__年4月16日

  活动地点:__山庄

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

  2、了解家乡“__山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和__负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。安全保障措施:

  1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10——准时出发

  11:00游山庄

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00---11:30到园就餐

  延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

  踏春活动方案 篇六

  阳春三月,桃李争艳。我们迎来了新一年的“三·八”国际妇女节。为让全体女老师过一个愉快而有意义的节日,同时让全体教师拓宽视野,增强教师凝聚力,在广泛征求女教工意见的基础上,经学校党委会研究决定,组织全体女教职工开展外出“踏青”活动,为确保活动有序、平安、愉快,顺利,特制定此安全预案。

  一、活动时间

  x年3月6日(星期日)

  二、活动地点

  龙脑桥百花洲

  三、参加人员

  全校女教职工,工会积极分子

  四、活动形式与内容

  (一)踏青

  (二)游园活动

  五、活动组织领导机构

  组长:何x清

  副组长:斌

  成员: 田惠

  六、活动前准备工作

  1.田时钧:考察“踏青活动”地点并协调相关工作,制定活动实施方案及安全应急预案;写出开展“踏青活动”的申请并上呈县教育局工会批准;召开活动前的工作调度会并明确具体要求。

  2.朱胤平:与自愿报名参加活动的教职工签订安全责任书。并负责分组,确定小组长。

  3.满向前:联系、安排车辆,并与司机签订安全责任书。制作庆祝“三八”国际妇女节标语。

  4.王宗惠:筹划游园活动项目。

  5.罗俊洪:购买游园活动奖品。

  七、活动开展

  1、踏青活动

  (1)总指挥:田时钧

  (2)具体负责人:各小组长。

  2、游园活动

  (1)活动项目总负责人:王宗惠

  (2)项目负责人:周太成 徐志华 徐大荣 胡成武 李华南

  (3)安全指挥:田时钧

  (4)照相:刘平

  (5)奖品发放:满向前

  八、纪律要求

  1、外出前由何校长统一强调安全注意事项。参加人员在朱胤平处签订安全责任书。

  2、小组长与组员之间要互相留电话,小组长具体负责清点本组成员人数,安排坐车、吃饭、活动等。

  3、分管同志与小组长要随时保持联系。

  4、如遇突发事件,小组长及时跟分管同志和校长联系,作好妥善处理,并按规定上报。

  5、参加活动人员不私自乘车,集体行动,确保活动安全。

  6、不得私自外出活动,服从安排,听从指挥。不醉酒,严禁赌博,不得做与师德、师风相违背的事。

  九、活动具体时间安排

  1、 x年3月4日,自愿报名参加活动的教职工到工会签订安全责任书,并分组。

  2、x年3月6日上午9:30在校门口乘车。

  3、中午就餐。

  4、午餐后进行游园活动。

  5、踏青活动。

  6、下午5:30进晚餐,返校。

  四川省泸县第四中学校工会委员会

  踏春活动方案 篇七

  活动主题

  主题:

  副主题:

  活动目的

  1、以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。

  活动时间:

  20xx年9月18-20日8:00-12:00

  活动对象:

  鹰潭市民(特别是老年朋友)

  活动人数:

  500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门

  活动内容:

  1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动

  2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

  爱牙日来历:

  爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

  踏春活动方案 篇八

  一、活动形式:半日游

  二、活动时间:

  大班:X年4月13日上午

  中班、蒙班:X年4月13日下午

  小班:X年4月14日上午

  三、活动地点:河津市北城公园

  四、活动目标:

  1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

  2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

  3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

  五、前期准备:

  1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

  2、园方组织老师提前勘探场地

  3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立应急小组:

  组长:高娟娟

  副组长:贾秀荣

  组员:家委会成员

  职责:1)指挥有关教师到达指定位置

  2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

  3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活动注意事项:

  1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

  2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

  3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

  4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

  5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

  六、活动内容

  1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

  2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

  3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

  4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

  踏春活动方案 篇九

  活动目标

  1、能自由设计画面,创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景。

  2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。

  3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

  4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  活动准备

  1、图片—堆雪人,雪人,打雪仗。

  2、各种颜色、大小不同的绘画纸。

  3、水彩笔、油画棒、勾线笔。

  活动过程

  一、教师与幼儿愉快地玩音乐游戏——《堆雪人》

  1.在创设的雪景氛围中导入课题。

  2.音乐游戏——《堆雪人》

  启发幼儿用夸张的表情表现雪人的情绪。

  同时启发幼儿用优美的姿态表现下雪天堆雪人、玩雪仗的场景。

  二、教师示范画,引导幼儿相互讨论。

  1.教师:“冬天来了,小雪花悄悄地飘落下来。

  小朋友,在下雪天里你最喜欢什么玩什么游戏?”

  幼儿讨论并回答。

  教师:堆雪人,这个主意不错,可是我们这没有雪该怎么办呢?

  引导幼儿说出用绘画的形式表现。

  2.教师引导幼儿描述雪人形象,并示范画一种雪人的形象。

  那我先来堆一个大雪人,大雪人是什么样子的?

  大雪人看到那么多的小雪花来和它做游戏,心情怎么样?

  我们一起来做一个开心的表情。

  教师根据幼儿口述的雪人形象,绘画自己心目中的雪人。

  三、交代要,引发幼儿作画的欲望。

  1.教师:瞧,老师画的大雪人孤零零地站在雪地里,它觉得有些寂寞,

  你们有什么好主意来帮帮它?

  幼儿相互交流并回答。

  2.引导幼儿绘画出自己心目中所想要堆的雪人模样,并根据自己的已有经验进行添画,

  如冬天的房子,很多小朋友一起游戏等。

  四、幼儿自由选择绘画的纸和笔进行创作,教师巡回指导。

  五、幼儿相互介绍自己的作品。

  六、音乐游戏——用舞蹈的形式表现自己或他人的作品。

  1.鼓励幼儿用动作语言来表现自己喜爱的作品,可以是自己的作品,也可以是同伴的作品。

  2.鼓励幼儿主动邀请客人老师一起来用肢体语言表现自己绘画的作品内容。记录,这样,孩子们的印象会更深刻。

  踏春活动方案 篇十

  为了提升银保渠道培训水平,更好地服务业务发展,省公司决定在四月份组织银保渠道兼职讲师选拔,为省、市两级公司组建讲师队伍选拔人才。具体方案如下。

  一、组织领导

  组长:王文杰、陈慧礼

  副组长:宁效茹、各地市公司分管总

  成员:申梅、李斐

  二、选拔方案

  ㈠参与选拔人员基本条件

  ⒈管理人员条件

  ⑴一年以上银保工作经验

  ⑵全日制大专及以上毕业

  ⑶年龄40岁以下

  ⒉主管基本条件

  ⑴担任团队主管及以上职级一年以上

  ⑵全日制大专及以上毕业

  ⑶年龄40岁以下

  ⒊销售人员基本条件

  ⑴有一年以上销售经验

  ⑵全日制大专及以上毕业

  ⑶年龄35岁以下

  ㈡选拔方案

  ⒈初选及报名

  初选由地市公司自行组织,符合条件的人上报省公司银行保险部。

  每个地市上报的兼职讲师数量不得少于6人,其中管理人员或主管不得低于3人。

  ⒉省公司选拔

  ⑴评选方式

  每位选手根据范围自选题目,准备10-15分钟的课程,现场授课,由省公司组织的评审团综合评定。

  省公司评审团由五个层级构成:省公司领导、部分地市分管总、部分支公司经理或银保部经理、渠道经理或主管、业务精英。

  ⑵课题选择

  管理层及主管课题选择

  会报管理、表报管理、目标管理、活动量管理、出勤管理、渠道的经营与维护、企划案设计、组织发展、激励与辅导、职场设计与布置、培训方案的设计

  销售人员课题选择:标准化销售流程

  以上题目参赛选手可任选某课题的一个点来准备即可。

  ⑶讲师评级及待遇

  本次讲师选拔将分为二个层级,省公司核心讲师团及省公司兼职讲师团。

  省公司核心讲师团成员将优先参加总公司举办的各种培训并担任省公司培训主讲,兼职讲师团成员将优先参加省公司组织的各种培训。

  三、选拔要求

  1、此次选拔是省公司银保部成立以来,第一次组织的兼职讲师选拔赛,旨在为省市公司组建兼职讲师队伍选拔人才,各地级要高度重视,认真组织初赛,推荐实战经验丰富、具备讲师底蕴与潜力的人到省公司参赛。

  2、省公司将根据选拔结果,对人员进行分类,制订相应的`培养计划,分别由省市公司进行重点培养,为了确保培养对象的留存率,各分公司要注意推荐乐业、敬业、具有奉献精神的人作为重点培养对象。

  3、参赛选手制作课件请用下发的统一模板。

  4、参赛选手在选题上要不拘泥于形式,要将自己的实践经验进行认真总结,并发挥出真实水平

  山西省分公司银行保险部

  20xx年3月25日

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