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绘画比赛活动方案

作者:孙嘉遇2024-03-17 02:49:56

导读:绘画比赛活动方案 篇一 为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《绘画比赛活动方案(推荐10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  绘画比赛活动方案 篇一

  为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

  一、绘画活动主题:

  欢乐校园

  二、活动目的:

  通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动时间:

  20xx年5月10日

  四、活动对象:

  一——六年级学生

  五、评委:

  校长、教务主任、德育主任、老师

  六、比赛具体内容以及要求:

  1)比赛分一年级组、二年级组

  2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

  3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

  4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

  七、评分标准:

  符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  八、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置:

  一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

  绘画比赛活动方案 篇二

  活动目的:

  为了提高幼儿的艺术素养,让幼儿有展示自我才华创造空间,培养幼儿的观察能力、动手能力、想象能力;同时为了提高幼儿参与艺术活动的积极性和主动性,锻炼幼儿的坚持性,激发幼儿的审美情趣,熏陶幼儿的艺术情操,特组织此次幼儿绘画比赛。

  活动时间:

  20xx年5月20日活动地点:二楼多功能厅参加对象:

  大班组:16名(大一班16名)中班组:20名(中一班20名)

  小班组:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)

  比赛规则:

  1、比赛形式:在规定时间(60分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。

  2、绘画主题:大班《义乌城市风景》,中班《海洋世界》,小班《美丽的森林》

  3、绘画材料:以油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

  4、作品尺寸:作品一律为8K铅画纸,画种自选,绘画工具由参赛选手自带,画纸由园部统一提供。

  奖项设定:

  大班组:一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名中班组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名小班组:一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名

  评分标准:

  1、主题突出,有创意占40%。

  2、绘画水平(画面设计20%、色彩处理20%、绘画技巧10%、整体布局10%)共60%。

  参赛程序:

  1、各班认真组织选拔,确定比赛名单。(在5月16日之前上报参赛名单)

  2、参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

  裁判:

  绘画比赛活动方案 篇三

  一、活动目的:

  为迎接建国xx周年,以绘画为形式,以比赛为平台,使学生在创作的过程中,激发绘画的兴趣,培养学生的创作技能,用色彩鲜明的绘画作品来表达对祖国的热爱,对未来的`憧憬,营造庆国庆的氛围,丰富校园文化。

  二、活动时间:

  20xx年10月8日—10月14日

  三、活动对象:

  1——3年级全体学生。

  四、比赛要求:

  1、内容要求:

  参加绘画比赛的学生以“颂祖国、展望未来”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。

  2、绘画要求:

  A、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。

  B、纸张采用4K素描纸大小。

  C、要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。

  D、色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

  E、作品的画面上不要出现班级、作者姓名和作品的题目等信息。信息一律出现在反面右下角

  五、作品上交时间,数量

  请在10月14日前上交作品,每班2—3张作品

  六、奖项设置:

  学校将组织人员对参赛的作品进行统一评比,并按比例进行表彰。本次绘画比赛设一、二、三等奖若干名。

  绘画比赛活动方案 篇四

  为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

  一、作品要求

  1、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

  2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

  3、作品形式

  美术:包括漫画、简笔画、水彩画等

  二、活动目的:

  通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动时间:

  20xx年9月25日下午第三节课

  地点:各班教室

  四、活动对象:

  荒地民汉合校全体学生

  五、评委:

  校长: 宋校长

  书记:陆书记

  美术老师:王娟娟老师 马 老师 陈娟老师

  六、评分标准:

  符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  七、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置:

  一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

  三、四年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)

  五、六年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)

  七、八、九年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)

  八、比赛流程:

  1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。

  2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的'作品交到高立艳老师。

  3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品

  九、比赛规则:

  1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

  2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

  3、比赛时间统一设定为一节课。

  绘画比赛活动方案 篇五

  根据美术新课程标准,为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美能力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,固堤小学绘画室特制定方案如下:

  一、教学目标:

  1.注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

  2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

  3.在绘画活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。

  二、学生情况分析:

  学生对绘画这门艺术有着相当浓厚的兴趣,愿意学。还有部分同学特别爱好,在这方面也有特长。针对这些优势和不足,只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。

  三、教学模式

  结合美术学科特点和学生实际情况,在本期的教学活动中,以多种方式进行教学,室内和室外教学相结合,知识讲解与实际操作技能相结合,想像与写实相结合,教师引导和学生自主学习相结合。

  四、活动要求:

  1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2.每星期三下午第三节课后,也就是四点五十分进行活动,小组成员必须准时到达绘画室。

  3.绘画小组成员应严格遵守,不准在绘画室大声喧哗,不准做与绘画无关的事。

  4.每次老师安排的作业,学生要按时完成。

  五、活动内容:

  1.使学生了解一些简单的美术常识知识,美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。

  2.以绘画为主,以创作画为主进行教学。

  3.给学生自己创作作品的时间和空间。

  4.欣赏名人名作提高欣赏水平。

  5.进行创作教学可以训练学生的动手能力和造型能力。

  六、活动步骤:

  绘画小组是课堂教学的补充和延伸。可以让学生自愿报名参加,或者让每个班级中个别绘画能力好的学生参加,使每个爱好美术的学生有好的展示的空间。以下是我的提议:

  1.学习的内容有以下:色彩、油画棒、儿童画、定主题联想画等方面着手。

  2.指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园的好人好事以及丰富多彩的活动为主韵律,创作内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品位的作品。

  3.为了迎“六一”的绘画比赛做好准备,也可以走出校内向校外学习、交流、开阔视野,增强学生学习的上进心。

  绘画比赛活动方案 篇六

  为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,展现我校学生良好的精神风貌和艺术修养,更好的体现我校素质教育的特色教学,切实加强美育工作,学校特组织一次绘画比赛。具体如下:

  一、比赛主题:

  1、人与社会的和谐;

  2、人与自然的和谐;

  3、人与生活的和谐

  4、人与家庭的和谐。

  二、参赛对象:

  我校一至六年级学生,每班选1~3名同学参加。

  三、时间与地点:

  时间:20xx年12月5日中午1:203:30(现场绘画)。地点:山盆小学远程教室。

  四、参赛要求:

  1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画、当场完成。

  2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是国画、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。

  3、儿童想象画尺寸:画种自选,工具材料由参赛选手自备。纸张由学校统一分发。

  五、评奖:

  本次绘画比赛按年级分组分别设一、二、三、优秀奖若干名。

  六、参赛程序:

  1、学校各班必须认真组织初赛选拔;确定参赛选手。

  2、各班将参赛选手于12月3日前报体艺教研组敖弟扬老师。

  3、比赛结束后,将由学校组织评委对各参赛作品现场打分,最后算出选手的成绩。

  4、学校将对获奖者给予精神和物质上的奖励。

  绘画比赛活动方案 篇七

  一、活动目的

  文化蕴育着魅力,艺术散发着才气,贯穿素质教育宗旨,提升艺术修养,打造魅力校园,让文化的气息熏染校园的每一个角落,让艺术的魅力深入师生的心田。

  二、活动主题

  “美丽家园快乐生活”

  三、参赛对象

  1、全校学生自愿参加,每班至少有3名或3名以上(不限)同学参加。

  2、教师自愿参加。

  3、参赛人数及作品不限

  四、作品内容

  1、书法类:钢笔、毛笔

  2、绘画类:国画、素描、漫画、电脑绘画等学生自选主题。

  五、相关要求

  1、书法类:

  ①楷书、行书、草书、篆书、隶书任选一种字体。硬笔书法以A4纸或米字格纸为宜(由学校统一发放),毛笔书法以宣纸书写,格式自定,书写内容根据活动主题自定。

  ②要求书写正确,写规范字,不能有错别字;要求书写美观、大小适中、格式规范,保持卷面整洁。③请参赛者自备墨水(汁)及书写工具。

  2、绘画类:

  ①表现题材:不限

  ②作品规格:素描、卡通画、漫画、电脑绘画(学生类)统一用A4纸,纸张由学校统一发放;(教师类)作品规格自定。

  ③参赛者自备颜料、彩笔。

  六、比赛时间及地点

  1、书法现场比赛地点为教室,具体教室另行通知,时间为20xx年4月11日下午4:405:30,参赛者提前五分钟入场。

  2、绘画现场比赛地点为教室,具体教室另行通知,时间为20xx年4月11日下午4:405:30,参赛者提前五分钟入场。

  3、参赛作品交至张晓伟处,由评委组对作品进行评定。

  七、负责人

  1、作品收集负责人:张晓伟

  2、摄影负责人:陈凯

  八、评委组

  谌洪春周其勇涂友权吴皋谌洪军

  九、评比设置

  1、书法

  教师类评选出1名,学生类评选出2名。

  2、绘画

  教师类评选出2名,学生类评选出3名。

  3、对获奖教师及学生作品进行展出。

  十、其他事项

  1、希望各位教师能够积极宣传组织,并以身作则,踊跃参加。

  2、各班主任负责学生参赛人员名单,并于晓伟老师处。

  绘画比赛活动方案 篇八

  一、活动内容:

  安安全全上学 开开心心学知识

  二、活动目的:

  安全教育是小学教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班级时的常规内容,让每一名孩子安安全全地上下学,健健康康地成长,已成为每一名教师的职责所在。因此,我校少先队开展此次绘画比赛,意在提高学生的安全意识,注重在平时的学习和生活中关爱自身,远离危险。

  三、比赛要求:

  1、绘画的内容要围绕安全教育展开,有一定的安全警示作用。

  2、参赛者自备颜料和画具,学校统一提供纸张。

  四、参赛对象:

  全校学生

  五、比赛时间:

  20xx年12月20日

  六、比赛地点:

  留守儿童之家

  七、比赛方式

  四――六年级参赛选手由班级选出绘画优秀的学生),于12月20日到留守儿童之家进行比赛。

  一――三年级参赛选手,于12月20日放晚学前将作品交到少先队大队部。

  八、比赛注意事项:

  1、参赛学生在比赛时,进出场要有秩序,不得随意跑闹。

  2、在比赛过程中,任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地,比赛中不得随意走动,遵守纪律,听从赛场老师的指挥。

  3、比赛秉持“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全。听从现场老师的安排。

  4、现场老师要注意学生在比赛中的安全,确保比赛的安全。

  九、评委评选

  为保证比赛的公平、公正,参赛画稿一律由少先队统一保管,组织评为进行评选。

  评委:朱金花(组长)江 慧 章祖银张琳泽

  十、比赛结果

  比赛设置一、二、三等奖。对获奖学生给予奖状鼓励。

  绘画比赛活动方案 篇九

  主题:颂祖国爱家乡,弘扬湖笔文化

  以庆祝建国六十周年,歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主;从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。

  表现方式:不限(绘画、手工粘贴、剪纸……均可),参赛选手自备工具(手工作品不能带半成品进场),在两节课内现场独立完成(一人一画)。

  尺寸:

  绘画:不大于4K

  书法:4尺3开

  参赛对象:

  绘画:每班各派3名学生参加。

  书法:每班各派2名学生参加。

  比赛时间:

  绘画:10月28日下午第一节课开始。

  书法:10月28日下午第二节课开始。

  比赛地点:多媒体教室。

  评奖方式:按年级评出一、二、三等奖。获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。

  绘画比赛活动方案 篇十

  一、活动目标:

  1、培养幼儿对绘画的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。

  2、丰富幼儿的艺术生活,通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力,使幼儿园艺术氛围不断增强。

  二、教师人员安排:

  活动组织者:

  活动协助者:

  三、展览时间:

  5月2日——6月1日

  展览地点:总部、分部

  活动准备:大型kt板15块,玻璃胶,各班绘画作品

  四、作品要求:

  1、绘画内容围绕《做个礼仪小公民》、或《我运动我快乐》展开,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。

  2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。

  3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等,但纸张大小不得小于a3/8k。

  4、小班选送参展作品12幅,中大班15幅,并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。

  五、活动过程:

  1、请各班老师将参展作品于4月25日前交到小一班王联青或大二班尹佩处。

  2、4月25日至4月30日间活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。

  3、作品将在5月美育节期间在幼儿园大门口展示,欢迎各班老师、幼儿和家长参观。

  六、评奖办法:

  每班邀请两位家长代表参与美育节优秀绘画作品的评选工作,届时将评出小、中、大班天才小画家若干名,并幼儿园颁发证书以做鼓励。

  七、其他:

  1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。

  2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关美育节“绘画展”的相关信息,取得家长的配合。

结尾:非常感谢大家阅读《绘画比赛活动方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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