导读：2024年中学“3·5学雷锋纪念日”志愿者活动方案 (篇1) 20__年3月5日，是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”的第__年。每年的3月5日是学雷锋纪念日，三月是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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2024年中学“3·5学雷锋纪念日”志愿者活动方案 (篇1)
20__年3月5日，是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”的第__年。每年的3月5日是学雷锋纪念日，三月是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。“雷锋精神”是一种向前的价值观念，是一种向上的生活姿态，更是一种向善的人生境界。雷锋精神，人人可学；志愿服务，时时能做；弘扬正气、处处可为。结合我校实际，我校决定深入开展“情洒雷锋月，爱满三月天·学雷锋志愿服务活动”，特制定本方案。
一、活动对象
__市__区__中学全体学生
二、活动主题
学习雷锋，做新时代好少年，以“情洒雷锋月，爱满三月天”为主题，开展学雷锋志愿服务月，引导未成年人崇尚美德、践行美德。< ="">
三、活动时间安排
20__年3月
四、活动内容
（一）了解雷锋，感悟雷锋精神
1、利用宣传栏、黑板报、校园网、校园广播、班会、团会、队会、微信等，了解雷锋事迹，宣讲雷锋故事，熟记雷锋名言，观看雷锋电影，进行学习雷锋诗歌朗诵等，以此来感悟雷锋精神。
2、召开以“情洒雷锋月，爱满三月天”为主题的班会，缅怀雷锋先进事迹，学习雷锋精神新的时代内涵和当代先进人物的高尚情操，激励青少年严格要求自己做好事、做善事、做志愿者，争做新时代好少年。
（二）宣传雷锋，营造学习氛围
1、主题班会：3月8日，全校各班开展“寻找雷锋足迹，体验雷锋精神”的主题班会（提交照片及教案，该材料由各年级级长收集后于3月11日前汇总到内网指定文件夹），内容可以是缅怀雷锋先进事迹，学习雷锋精神新的时代内涵和当代先进人物的高尚情操，激励青少年严格要求自己做好事、做善事、做志愿者，争做美德少年，并邀请班上2-3名学生进行演讲。
2、在对雷锋事迹进行宣传造势的同时，以班级为单位在全校举行“践行雷锋精神，做新时代好少年”主题黑板报比赛。详细看附件1：20__年__中学“践行雷锋精神，做新时代好少年”主题黑板报比赛实施方案。
（三）践行雷锋精神，开展学雷锋志愿服务系列活动
活动一：开展学雷锋志愿服务活动启动仪式暨志愿者宣誓活动
学生代表八（1）班的谭__发表《学让雷锋精神永驻校园》的国旗下讲话，学生代表八（13）班的严__同学面向全校师生宣读《学习雷锋，做新时代好少年》倡议书，号召全体师生向雷锋同志学习，崇尚先进，见贤思齐，从力所能及的小事做起，从一点一滴做起，增强社会责任感，使雷锋精神发扬光大，传承不息。
活动二：开展爱心志愿活动
1、组织志愿者团队到校园特定的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。
2、组织志愿者团队到校园外面道路进行环境卫生清洁，将墙壁及电线杆上的垃圾广告清除。
3、助同学：3月份（学期持续开展），立足学习，开展“一帮一、一对红”爱心活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，倡导同学之间互帮互助，携手共进，在学习上相互促进，共同进步，在生活和思想品德上互相影响、共同提高，营造良好班风、学风。各班长填写好《“一帮一、一对红”爱心活动记录表》，连同2张活动开展照片于3月26日前上交学校团委。
活动三：开展教师、家长志愿者文明交通引导志愿服务活动
为践行“创建文明城市，争做文明市民”文明出行的交通理念，进一步减少交通不文明行为，提高广大师生及家长遵守交通规则的意识和文明行为的自觉性，我校每天上学、放学期间组织教师及家长志愿者进行“文明出行，从我做起”的交通引导活动，教育引导学生和市民遵守交通法规，文明行走、文明行车，同时劝阻横穿马路、逆向骑行、上下车不排队等不文明行为，为广大师生及市民营造平安的出行环境。
活动四：开展关爱特殊少年儿童志愿服务活动
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族尊老爱幼、扶贫助困的传统美德，在校园内营造关爱特殊少年儿童的良好氛围，结合实际，我校将从本学期开始与小树苗学校合作，常态化开展小树苗学校特殊少年儿童关爱行动，通过组织一系列志愿服务活动为孩子们送上爱心和关怀，帮助他们树立信心、走出困境、奔向新生活。
在党总支部的号召和带领下，团委学生会将于20__年3月5日下午15：00—16：00，组织__中学志愿服务队到小树苗学校开展关爱特殊少年儿童志愿服务活动。详细看后面附件2：20__年__中学开展关爱特殊少年儿童志愿服务活动实施方案。
五、活动要求
（一）高度重视，精心组织。学校各相关部门、各年级要按照学校统一部署，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。各年级各班要按要求完成相关工作，上交所需资料。需要班级学生干部上交资料的，各班主任要跟学生明晰工作的内容、上交资料的时间要求等。
（二）创新形式，注重实效。立足实际，围绕学校和班级最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力争使主题活动达到明显成效。
（三）规范活动，统一要求。规范活动名称和会标，所有活动的主会标必须统一注明“情洒雷锋月，爱满三月天”活动主题。
（四）强化责任，确保安全。在开展活动期间要注意安全，学校责任人要具体负责参与活动的学生安全工作。
（五）注重总结，加强交流。及时总结经验。
2024年中学“3·5学雷锋纪念日”志愿者活动方案 (篇2)
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈的共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，树立校园文明新风，增强学生的社会责任感与主人翁意识。学校团委决定将三月份作为“学雷锋”活动月。根据今年实际情况而制定方案如下：
一、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明学生
二、具体安排：
1、团委向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议并进行“学雷锋主题活动月”动员，即网络动员。
2、手抄报及宣传画（海报），每位同学在家绘制一份手抄报及一份宣传画（海报）（内容都为弘扬雷锋精神，班主任选择优秀作品送团委进行评选，截稿时间：20__年4月1日）
3、各班利用微信群、小程序等方式进行一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。（活动截图上传至德育微信群）
4、发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励学生克服在线学习上的困难，提高学习成绩。
5、3月12日—3月18日以“植树节”为教育契机，开展“从小事做起，爱护植物、爱护家园绿地”活动，在家积极种植一棵小盆栽、小植物。
6、总结评比，4月初，团委将在各年级评选出“学雷锋先进班级”、“学雷锋先进个人”，进行表彰。
希望全体老师高度重视此次活动，以学雷锋活动月为契机，积极组织学生开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点。同时，希望社会、各位家长给予支持，让孩子的自我教育和实际行动相结合，使孩子们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
2024年中学“3·5学雷锋纪念日”志愿者活动方案 (篇3)
今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才。在春回大地的阳春三月里，祖国大地，将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动精神文明建设活动的深入开展，特制定了20__年“学雷锋”主题活动暨“三八”妇女节向母亲献礼活动实施方案。
活动主题
重温雷锋精神，弘扬雷锋精神，传承雷锋精神，从我做起。
活动时间
20__年3月5日至3月31日
活动要求
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。特别要结合当前我国正处于举国抗击新型冠状病毒疫情的特殊历史时期这一现状，要从世界环境、国家环境，社区环境，家庭环境等多个角度，从思想到行动深刻的理解雷锋精神，体会雷锋精神在当前时代新的代表和呈现形式，更好的弘扬、传承雷锋精神；弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；确立远大志向，树立和培育正确的理想信念；培养良好的道德品质和文明行为，提高基本素质，促进全面发展。
活动内容及安排
活动一：开展“雷锋精神传承永不息”网络主题班会（3月5日）
1、发动同学，观看有关雷锋的影视剧、宣传片，通过互联网搜寻雷锋的典型故事，通过阅读《雷锋日记》等多种方式，充分的学习和了解雷锋生平事迹，重温雷锋精神。
2、问题讨论，工作上爱岗敬业么，忘我劳动；学习上严格要求，刻苦专研；生活上勤俭节约，艰苦奋斗；集体中团结守纪，助人为乐的精神。是否过时？展示在神州大地58年来，雷锋精神一代又一代的传承故事！
3、个人讲述，当前抗击疫情形势下雷锋精神的典型人物和我们所知道的典型人物故事。
4、从我做起，如何从身边的小事做起，传承弘扬雷锋精神，用行动践行雷锋精神。
活动二：“雷锋精神永驻神州”主题电子手抄报。（3月5日-3月15日）
各班结合中国当前抗击疫情，全国人民特别是广大医护人员无私、慷慨、积极努力抗击病毒的国情，以“”雷锋精神永驻神州”，为主题，出一期富有时代特色的电子手抄报。
活动三：学雷锋，做好事，要从家庭从关爱自己的母亲做起！（3月8日-3月31）
三月里不光有学雷锋的春风，还有一个重要的日子就是三八妇女节。每一个同学，要做好事，帮助身边的他人。应该先从关爱自己的母亲开始做起。当前，为了预防病毒传播，我们每个家庭要尽量减少外出，这就给我们同学关爱的妈妈，创造了得天独厚的条件。每个同学首先要关爱自己的母亲，主动承担家务劳动，为母亲洗一次脚，让家庭成为雷锋精神传承的首站。
活动评比
学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事典型事迹，进行宣传报道。活动结束后，学校将在每班评选五个学雷锋活动先进个人，每个级部评选二个学雷锋活动优秀班集体。
2024年中学“3·5学雷锋纪念日”志愿者活动方案 (篇4)
20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日，根据中共__届____会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，增强学生的责任心和社会使命感，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园、服务社会、共创和谐
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三月份进行，持续全年。
1、3月6日，在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
5、各班于3月份组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边，开展爱心服务活动。帮助身边需要帮助的人，做一件力所能及的好事
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
9、各班的好人好事要求有电子版照片，并及时写成通讯稿件上交团委。
10、各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
11、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
开展保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手等学雷锋志愿活动。
12、各班以班级为单位组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进个人，总结学雷锋活动先进经验。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
五、活动总结
1、各班活动的电子版照片和活动小结需要标记好活动的班级、活动的地点、参加的人数、收到的效果，学生的收获等。
2、活动的收稿截止日期3月28日，届时将会在班主任群里通报活动结果
3、活动中做得好的班级将在校园网、微信上进行宣传
2024年中学“3·5学雷锋纪念日”志愿者活动方案 (篇5)
同学们，“弘扬雷锋精神、做时代追梦人”的信念不会改变，雷锋是一个人，也是一群人，雷锋是一种精神，更是一种大爱，只要在别人需要的时候你伸出援手，你就是雷锋。我们身边有太多太多的雷锋，所以我们的国家才越来越强大，我们的生活才越来越美好。
共青团__实验中学委员会在20__年3月5日—3月31日特开展以下活动，盼望你的加入：
活动主题
传承和弘扬雷锋精神
争做新时代雷锋传人
活动时间
20__年3月5日——3月31日
活动内容
一、画笔绘雷锋
同学们，请你拿起画笔为你心目中的、你身边的“雷锋侠”作画吧，素描、速写、水粉、水彩、漫画等等手法不限、题材不限。拍照发送至：
二、“弘扬雷锋精神、做时代追梦人”征文活动
同学们，生逢盛世，当以民族复兴为己任，作为祖国的未来，你们对于新时代的雷锋精神有什么理解呢？你们的身边有让你感佩的“雷锋式好人”吗？你们觉得自己又要怎么做呢？请用笔为平凡人的伟大精神立传，为自己的远大目标立传。字数800左右，文体不限，题材不限，题目自拟。电子稿请发至：
三、“雷锋在我心中”讲好雷锋故事活动
同学们，利用你熟悉的微信、微博、抖音、快手等网络平台，讲一段雷锋故事吧，不能见面的日子，特别希望看到你们的笑脸、听到你们的声音，让我们为“身边的雷锋”“新时代的雷锋”打call。视频或截屏请发至：
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2024年中学“3·5学雷锋纪念日”志愿者活动方案 (篇6)
一、活动目的
为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，并加强我校精神文明建设。根据上级部门的要求，我校政教处及校团委决定开启“学雷锋活动月”活动，号召全体同学学雷锋，做雷锋，争做文明少年。
二、活动主题
学习雷锋精神，争做文明少年
三、活动实施
（一）学习、宣传、发动阶段（3月15日）
学校将通过国旗下讲话、开展主题班会等形式，动员、宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结有爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。
活动要求如下：召开学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质、明确文明校园要求，结合学习与生活实际开展讨论，重点讨论如何学雷锋、做文明少年。（请各班主任留存活动照片作为评比资料）。
（二）学雷锋、我行动阶段（3月16-26日）
①立足校园做好事，使用文明用语、净化下源环境，同一切不文明行为做斗争。
②以班级中队为单位，视天气情况、按政教处通知要求组织清扫校园环境。（需要注意的是，班主任一定要确保学生室外安全问题！）
（三）总结、评比阶段（3月29日-31日）
政教处、校团委将结合各班上报的学雷锋活动材料，在两个年级分别评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”，并在大间操时间予以通报表彰。
四、学雷锋先进集体评选条件
①班级积极开展学雷锋活动，富有成效、事迹突出。
②按时上报班级活动等材料。
③班级具有团结、勤奋、互助、健康、向上的良好风气，自觉遵守学校各项规章制度，无说脏话、乱扔垃圾等违纪现象。
五、学雷锋标兵评选条件
①积极参加学雷锋活动，事迹突出，在同学中有影响力。
②模范遵守校规校纪；勤奋学习，成绩良好，热爱集体，关心同学，积极参加各项活动。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使校园文化、学习风气和行为规范都有一个质的提高。
2024年中学“3·5学雷锋纪念日”志愿者活动方案 (篇7)
为加强社会主义核心价值观教育，全面落实立德树人的根本任务，打造“品德立教、德育育人”德育工作新格局，促进学生文明行为习惯的养成，引导师生树立良好的道德风尚，提高师生自我教育和自我管理能力，经研究，定于三月份在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题教育活动月，具体实施方案如下：
一、指导思想
以__关于社会主义核心价值观一系列重要讲话和中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导，以《公民道德规范》、《中学生日常行为规范》为内容，以“学雷锋、讲文明、树新风、促和谐”为目标，进一步加强学生品德养成、行为规范教育，强化师生遵守校纪校规意识，培养师生良好的文明习惯和行为规范，营造积极向上、文明卫生、和谐美丽的校园文化氛围，为培育良好学风、班风、教风、校风做出贡献。
二、活动主题
学习雷锋精神，争当文明师生。
三、活动口号
学雷锋精神，我们在行动。
四、活动内容
1、学习先进英模事迹。利用班、团会，教师周工作例会，以雷锋精神、道德模范、感动中国人物为素材，注意汲取优秀传统文化精髓，通过看、读、讲等途径，培养社会主义道德素养。
2、开展学雷锋系列活动。立足校园，面向社会。以党支部、团支部为单位，组织青年志愿者开展社会公益活动。
（1）组织积极开展“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我脚下”“文明在我心中”系列自我成长活动。
（2）学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动，到敬老院做志愿义工活动，到特殊学校做志愿慰问活动。
（3）到__公园做志愿服务活动。
（4）开展“书香校园，文明__”读书活动，并要求每一位同学写一篇心得。
3、共建课堂文明。做到不迟到不早退，不打瞌睡，不携带手机，上课认真听课，做好笔记，认真完成作业，尊重教师劳动，培育“勤学善思、扎实严谨、探索进取”的优良学风。
4、讲究课间文明。不吃零食，不乱扔垃圾，提倡节约水电，不追逐打闹，爱护公物，自觉保持室内外整洁、有序。
5、注重宿舍文明。宿舍成员团结友爱，不吵嘴，不打架，不随地吐痰，不乱倒污水，不乱扔杂物，不浪费水电，不乱倒饭菜。严格遵守作息制度，按时起床、就寝，不高声喧哗、不使用手机；保持室内外卫生和个人卫生，床铺整洁，物品摆放整齐；不玩弄烟火，不将闲杂人员带入宿舍；爱护公共财物，不在墙壁上乱刻，乱画，乱写，保持门窗整洁完好。
6、坚持餐厅文明。上下楼梯靠右行不拥挤，购买饭菜自觉排队，不浪费饭菜。爱护餐厅公物。同学之间互谅互让，互相帮助。树立男生让女生、老生让新生的文明风尚。就餐结束后自觉将碗筷放在餐具回收处，将桌面垃圾清理干净。
7、懂得交往文明。讲究交往规范，尊重、守时，使用文明礼貌用语，不恶语伤人，不打架斗殴，与异性交往时举止得体，不在公共场合过分亲昵，处理矛盾互谦互让，合情、合理地处理交往中的问题。
8、树立文明形象。坚持规范穿着校服，不随便出入校门、不翻墙，不踩踏花草，不攀折树木，不抽烟酗酒，不打架斗殴，不留怪异发型。互相监督、互相提醒，共同养成爱护学校公物的好习惯。学习师生礼仪，培养规范行为，注重个人形象，树立诚信、友善、勤奋、敬业的良好形象，提升自身“软素质”。加强安全知识教育，杜绝一切安全隐患。
9、开展唱校园歌曲和师生朗诵经典活动。各年级（部）举行“讲礼仪，唱校园歌曲；诵经典，个性精彩绽放；谈梦想，智慧点亮心灵”活动，提升校园文化感染力。
10、教师能平等对待每一个学生，不歧视后进生、能根据学生特点，做到因材施教，坚持穿校服、佩戴工作证，按作息时间上下班；严格遵守门禁制度，按时上课、下课，按要求完成各项教育教学工作任务，做到不体罚或语言伤害学生，认真上课，不私自调课，上班时间不上网聊天、玩游戏，工作日期间不吸烟、不玩牌，上课不接打手机，做到结合教学对学生进行德育渗透。
五、活动时间
20__年__月__日至20__年__月__日。
六、实施步骤
1、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动仪式。
3月上旬各年级（部）利用早操、晨会，召开动员大会，宣布“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动。要求各班在三月份各出一期主题板报，进行宣传。
2、开展学风、班风、教风、校风“四风”建设活动。以班风带动学风，以学风、教风促进校风。
（1）学风建设基本要求：加大对学生的学风教育力度，开展教室文化、板报、文化墙的评比活动，为学生营造一个良好的学习环境。
（2）班风建设基本要求：各年级（部）各班三、四两月内至少召开两次主题班会，宣讲文明礼仪，安全知识，提升学生素质。各年级（部）于__月__日上交主题班会材料。
（3）教风建设基本要求：每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律，以人为本，严谨治学，为人师表，教书育人，促进教育质量稳步提高，进一步形成“治学严谨、执教严明、要求严格”的良好教风。
（4）校风建设基本要求：各年级（部）严格要求本年级师生遵守学校纪律，杜绝校园不文明现象和安全隐患的发生。
3、文明礼仪宣讲。各班利用一节自习课，学校团委、学生会利用校园广播集中对学生进行文明礼仪知识宣讲普及。
4、开展争当文明教师、文明学生、文明班级评比活动。
（1）文明先进标兵评比。学校各部门、合作部、初中部和高中各年级开展文明标兵评选活动，要评选出文明教师、文明职工、文明学生标兵、文明班级，作为典范，发挥模范带头作用。
（2）好人好事评比。各年级（部）于__月__日前至少上报8项好人好事广播稿件，学校利用广播对其进行表彰。
5、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月表彰大会。
4月上旬进行表彰奖励。
七、活动要求
1、高度重视，深入动员。各年级（部）要充分认识开展此次活动的重要意义，要通过召开主题班会、出刊板报、文化墙等形式，多层次、有针对性、有重点地广泛宣传，做到人人知晓、人人参与、确保“学雷锋、讲文明、树新风”活动收到实效。
2、认真领会实施方案精神，把各项工作落到实处，教师中的党员干部、入党积极分子，学生干部、团员、学生骨干要充分发挥先锋模范作用，率先垂范，争当主题教育月活动的领头雁。
3、加强师生管理，严格工作制度，对不文明现象进行彻查纠正。
八、考核办法
1、学校督查组、各部门、各年级（部）根据《__县__中学绩效考核标准》考核各部门教师、班级和个人。学校督查组主要考核全体领导、教师的敬业、责任、工作态度、到岗、值班、备课、上课、作业批改、学生管理等方面。学校将统一组织对全体领导、教师，按特别满意、满意、不满意三项，进行一次教师、学生的问卷测评。重点查①早操、早读教师是否按时到岗；②班主任是否做到“六到位”；③早上8：00—11：30，下午2：00—5：30，除上课教师外，其它教师是否在办公室备课批改作业，是否在上班时间不请假离校；④晚自习每个教室是否有教师；⑤是否穿校服并佩带工作证；⑥课间、自习间领导、教师值班是否到位；⑦晚上学生入住公寓，年级主任、班主任是否巡查到位；⑧下午素质教育活动是否全员参与；⑨是否还有吸烟现象；⑩是否有无故缺课现象。
2、活动月结束后，依据考核结果评出活动先进年级、部门2-3个、青年志愿者活动先进集体5个，文明班级25个，文明教师50名，文明职工10名，学生文明标兵每班5名，学校予以表彰奖励。
3、学校将对本次活动中每一名学校领导和教师的表现作一次评估鉴定，并将评估结果作为今后评优树模、职称晋升、民办教师养老统筹办理、年级教师选聘、领导职务聘用的重要考核条件之一。
2024年中学“3·5学雷锋纪念日”志愿者活动方案 (篇8)
20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，切实加强青少年思想道德建设，促进社会道德风尚的提高，引导我校学生做社会文明新风的倡导者，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、3月5日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我
1、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
2、各班于3月7日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
3、坚持岗位学雷锋：从日常小事做起做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进敬老院看望老人，以实际行动去服务社会（3月6日）
（2）走出校外进行清除白色垃圾（3月13日）
（3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除（3月15日）
第三阶段：总结表彰
3月底，各班进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料于3月31日前上交学校政教处团委；学校将根据各班开展活动以来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”，“学雷锋先进个人”，学校集中进行表彰公示。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
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