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考务工作安排方案 (一)
为了有效推进素质教育与新课程的实施，科学运用教学评价手段和机制，加强教学质量的全过程管理，面向全体学生，全面提高教学质量，决定举行20xx学年第二学期义务教育阶段期终学业水平质量检测，现将学校检测有关事项通知如下：
一、检测年级、科目及范围
一年级至六年级语文、数学，三年级至六年级英语、科学，以本册内容为主。
二、检测时间
三、试场及监考安排：
主考：（外出巡视）
考务:（周二下午）
（周三上午）
6月26日试场及监考安排
英语听力：
1、各班主任做好以下工作
（1）提早安排好学生考试座位，清理教室抽屉垃圾。
（2）在黑板上写明：考试时间、考生人数。
（3）教室的墙上、黑板上清理与考试有关的内容。
（4）要求学生注意卫生，考试结束带回自己的东西。
2、监考要求：
（1）提前15分钟到三楼办公室领试卷。（领卷后监考教师不得进入任教学生考场）
（2）提前10分钟进考场，核实学生座位。
（3）听到第一遍铃声（提前5分钟）发试卷，并督促、检查学生写好班级、姓名，第二遍铃声学生开考。
（4）监考时不带任何书刊杂志进考场，不得做与监考无关的事，并注意随时巡视全考场。
（5）离考试结束10分钟时，提醒学生考试时间。
（6）收卷：请仔细核对人数，理整齐上交。
（7）考好后及时把试卷交办公室。
（8）任课老师不得进考场。
四、阅卷安排：
1、阅卷时间：6月27（星期三）下午（半天）。学科阅卷组长12：50签到，其他阅卷教师1：00签到
2、阅卷分工：
年级 语文 数学 英语 科学
3、阅卷标准的制定：
（1）试卷答案由各任课老师提供。
（2）扣分标准根据试卷评分标准。
4、阅卷要求：
（1）统一标准，统一地点，流水作业，仔细认真，减少错误。
（2）阅卷结束后，各学科及时登记成绩，统一填写“期末教学检测成绩统计表”上交到学科阅卷组长，再由学科阅卷组长把所有试卷和成绩统计表统一上交到学科组长；每位教师填写“各科期末检测质量分析报告”电子稿于20xx年6月28（周四）前发送邮箱：。
（3）阅卷结束后，由教导处统一把试卷交给科任教师。
5、阅卷地点：育英学校。（小学部）
6、区抽测学科相关阅卷教师6月28日到龙湾二小集中阅卷。
考务工作安排方案 (二)
为切实解决我镇道路交通秩序中存在的突出问题，改善道路交通环境，根据交通治堵行动的文件要求，决定在我镇范围内开展交通治堵专项行动工作，特制定本方案。
一、工作目标
通过三年整治，实现我镇内主干道路机动车、非机动车、行人守法率达到80%以上，基本杜绝燃油助力车上路行驶的目标。
二、整治重点
重点整治以下十类道路交通违法行为：
（一）有停车线、人行横道线齐全的交叉路口，车辆和行人不按交通信号灯规定通行；
（二）有中央隔离护栏或施划有黄色双实线的`路段，机动车逆向行驶；
（三）机动车违法占用非机动车道行驶；
（四）车辆违法载人；
（五）酒后驾驶机动车；
（六）无证驾驶机动车；
（七）驾驶无牌无证机动车；
（八）骑乘摩托车不按规定戴头盔；
（九）内主干道路上机动车不按规定停放；
（十）燃油助力车上路行驶。
三、实施步骤
（一）部署阶段：自20xx年7月起至20xx年8月底，做到“气势足、推动广”。对我镇交通现象进行认真调研，全面梳理分析人、车、路、设施配套等情况，制定方案，细化分工，明确责任。通过广泛宣传发动，营造行动声势，让全镇人民充分认识我镇交通整治行动的目的和意义，增强参与意识和配合意识。将邮电路作为示范样板试点先行，通过发挥示范作用，全面推进整治行动。
（二）实施阶段20xx年10月底，做到“基础实、队伍强”。加强镇交通管理站力量，组建交通治堵专项整治队伍，并明确职责和治理任务。对内的交通标志标线、信号灯、监控等安全设施进行规范设置，增设违停、违章监控设备，通过“传统+科技”管理手段，完成交通治理达标任务。
（三）提升阶段：20xx年10月至20xx年11月底，做到“措施严，管理优”。以交通治堵行动为契机，始终保持严管严治态势，采取有效措施，严厉查处各类交通违法行为。提升交通管理站人员业务水平，积极探道路交通管理新模式，优化管理措施，全面提升治理效果。
（四）总结巩固阶段：20xx年11月至20xx年12月底，做到“机制全，成效好”。完善道路交通管理工作机制，基本消除交通违法。
四、主要任务
（一）做好整治规划建设。充分发挥规划引领作用，加强交通基础设施规划建设，在小城镇环境综合整治规划编制中统一规划、设计道路标志标线、交通信号灯、隔离护栏、视频监控、停车区域等道路交通基础设施，并按照规划要求完成各类交通设施建设，夯实道路交通基础。积极规划建设，增强镇交通管理站力量，提高道路交通管理能力。
（二）严查道路交通违法。积极组织开展交通违法行为查处工作，始终保持“从严、从严、再从严”的高压态势，突出早晚高峰等重点时段和镇政府所在地、农贸市场周边主干道路等重点路段，严厉查处十类交通违法行为。坚持教育和处罚相结合的原则，杜绝粗暴执法，做到文明、规范、理性、平和执法。
（三）强化科技创新手段。合理规划视频监控建设方案，特别是在镇政府所在地、景点周边等交通现象严重的主干道路上加大视频监控建设和设备运行维护力度，实现“机器换人”，提高管理效能。充分运用“电子警察”进行违法抓拍，使用更多科技手段推进治理工作。
（四）加强专项整治宣传。充分利用网络、电视、广播、微信、微博等媒介，大力宣传交通整治行动有关情况，通过标牌宣传、入户宣传、墙体美化宣传等形式，引导群众积极参与交通治堵行动。
考务工作安排方案 (三)
一、活动主题：
新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼
二、活动时间：
2月26日上午9：15
三、活动场地：
操场
四、活动安排：
1.主持词撰写、主持人培训：
2.拍照：
3.队形：
4.活动道具准备：
(1)校门口：气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃，活力狮娃
(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置：新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼
(3)缤纷寒假活动展示：一个年级一块展板，2月25日放学前布置完毕
一二年级：家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。
三四年级：结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览
五六年级：剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展
(4)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，并塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的，也可以跨班级、跨年级送给其他同学，或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备，各班班主任提前通知学生每人做好准备，每个学生至少准备一个红包。
(5)教师：班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前，班主任在每张彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。
(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备，祝福大队长书写)负责人：
5.活动布置、新闻撰写：
五、活动流程：
(一)中国鼓开场
(二)升旗仪式
(三)赠红包：送伙伴最美的.祝福
1.学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。
2.教师赠红包：班主任给学生送祝福红包。
(四)拆红包：与伙伴分享祝福
1.学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。
2.采访，比比谁得的祝福最多。
主持人采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生，中高年级各采访两个。采访教师，说说收到什么祝福?心情如何?
(五)学生代表赠红包
1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
2.大队辅导员x老师代收红包，并说几句感谢语。
(六)特别的红包给特别的你
表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生
(七)校长赠红包
1.金虹霞校长总结此次活动。
2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。
3.三位校长送出红包，大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。
(八)舞龙表演
开学典礼结束。
注：如下雨，各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。
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