导读：以英雄为主题演讲稿 篇1 各位青年俊彦： 你们好！我是宏图中学高三的学生李xx，非常荣幸能够在“时代青年论坛”发表主旨演讲。我发言的题目是“以青春之我，铸时代之光”。 陈独... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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以英雄为主题演讲稿 篇1
各位青年俊彦：
你们好！我是宏图中学高三的学生李xx，非常荣幸能够在“时代青年论坛”发表主旨演讲。我发言的题目是“以青春之我，铸时代之光”。
陈独秀曾言：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”同学少年，朝气蓬勃。青年的模样，就是少年中国的模样。铸就时代荣光，需要你我众多角色相互配合。在时代舞台上，无贵无贱，无主无配，扮演好新时代的新角色，我们责无旁贷。
不宜妄自菲薄，主角、配角均可姹紫嫣红开遍。
大鹏背若泰山，翼若垂天之云，可以扶摇直上九万里；斥鷃小且弱，翱翔蓬蒿之间，也可到达至高点。小大之辩固然存在，角色分工轻重也在所难免，然而新时代的青年，你们不宜妄自菲薄。你看，疫情期间国士无双的钟南山无畏逆行，挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。而身为青年的我们，或如卤肉店案板下的柯恩雅不顾环境的简陋笃志学习，或如女护士甘如意顶风冒险，辗转四天三夜返岗抗疫。或如“90后”湖南小伙郑能量驾车穿梭在武汉的大街小巷，免费为医务人员提供接送服务。抗疫队伍中也涌现出千千万万青年的面孔，这些青年，他们也许不是时代主角，但他们散一份热，发一份光，也能赢得经久不息的掌声。
用心演出，自然出彩，终可天光云影共徘徊。
李大钊曾言：“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可成。”君可见，华为天才少年张霁高中时学业不佳，高考时名落孙山，然而命定的局限尽可永在，不屈的抗争却不可须臾或缺。张霁继续学习，不懈拼搏，终得跻身天才少年之列。君可见，曹原矢志科研，板凳坐得不畏冷，巉岩不顾肯登攀，一篇篇科研论文惊艳世人。君可见，建党100周年表演的四位朗诵者为了读好一个词，四处喊妈妈。台上一分钟，台下十年功。他们若不用心揣摩，努力演出，怎能出彩？
青年们，黄金时代，不在过去，乃在眼前。新的时代呼唤新的青年，新的青年要明确新的角色。无论你是水击三千里的大鹏，还是平凡的斥鷃，都需要用心揣摩，努力演出，才能不辜负时代赋予我们的使命。
我的发言到此结束，谢谢！
以英雄为主题演讲稿 篇2
老师们，同学们：
大家好！
在中华悠远的历史长河中，被人们称为英雄的人多得像黑夜高挂天空的星星，他们不停地闪烁，在我们心中他们永远是一颗颗亮丽的星星，从不褪色。
有人会问：英雄是什么？有人会回答：干过轰轰烈烈的大事的人就是英雄。真的是这样吗？
有这样一则故事：主人公老莫克是个汽车迷，现在他终于得到了买车的机会。可是每辆车都有优点和缺点，没有十全十美。老莫克对哪一辆车都不满意。正当老莫克发愁时，一个老人卖给了他一辆能变成任何车的变形汽车。老莫克全家都沉浸在喜悦当中。有一次，老莫克变成校车带领孩子们上学，中途遭到了抢劫。老莫克奋不顾身，救出了自己的儿子与所有孩子。大家感谢他时，他却说：“我救了自己的儿子，我也是爸爸。”
老莫克算不算英雄呢？相信大家都会异口同声地回答：“当然是！”可是老莫克干过轰轰烈烈
大事吗？没有，他只不过是出于父亲的本能，利用变形车救了自己的儿子而已。我相信，所有的父亲都会这样做的。这算轰轰烈烈的大事吗？
精忠报国的岳飞，开国领袖毛泽东，水稻之父袁隆平，他们是真正的英雄。但是他们真正吸引我们的原因，不是他们炫酷的外表和技能，而是他们的善良、勇气、自我牺牲、舍己为人的品质深深感动了我们。我相信，只要我们有一颗英雄的心，去帮助他人，为社会奉献自己，就都能成为英雄。文中的老莫克就是一个很好的例子。他为了他最爱的人，拼尽一切，救出他，因为他是父亲，他有心保护儿子，有责任保护他最爱的人。
其实，我们身边有很多这样的英雄。即使很平凡，但却最伟大！
“英雄”简简单单的两个字，但它包含了多少辛酸与隐痛，无人能知。“英雄”难当！其实，我们并不需要每个人都成为英雄，只要我们像英雄学习，争取成为自己心目中崇拜的英雄，让有限的生命多一些精彩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
以英雄为主题演讲稿 篇3
同学们，你们宅家都在做些什么呢？
这个超长版的寒假令人难忘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，牵动着我们的心，这场抗击新冠病毒疫情的阻击战已经持续一段时间了，这是一场没有硝烟的战役，大到国家、小到社区，上演着一场又一场生命的接力，奏响了一曲又一曲爱的凯歌。
逆行者，是一个平凡而又伟大的称呼。他们可以是奋战在前线的医护工作者，可以是为物资忙碌的生产者，也可以是身穿红马甲的志愿者。他们都是最美逆行者，在自己的岗位上发光发热，用爱心阻击病毒的肆虐，用行动诠释了什么叫善良与担当。
当我们呆在家里的时候，还有许多人冲在第一线，他们每一分钟都在以自己的生命和疫情进行着抗争——不幸感染病毒的去世者，以自己的生命延续了别人的生命；更多安然健在的战斗者，用自己的生命挽回更多人的生命。
在这场异常严峻艰险的抗击新冠病毒阻击战中，憔悴疲惫的钟南山、李兰娟院士，以及众多连续作战”坚守阵地或主动请缨的科研、医护人员、军人和各行业的工作人员们肩负神圣使命，无所畏惧，一路披荆斩棘，向着战场“逆行”，用行动甚至生命塑造了最美逆行人的丰碑！
同学们，在这加长版的假期中，学校老师们为我们“停课不停教””停课不停学”默默奉献。“世间哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”，太多感人的故事，每天都在发生，他们既是最美逆行者，更是我们身边学习的标杆，他们为我们创造美好的生活，我们还有什么理由不努力？
作为学生，我们更要明确责任，勇于担当。我们的责任就是刻苦学习，利用好假期，查漏补缺，把自己当战士，视学习为战场。我们虽然不必冲到抗疫一线去“战斗”，但我们一定要有战士的忠诚、勇敢与顽强；面对学习中的难题，要有必胜的英雄气概与担当，我们要珍惜眼下“足不出户”的机遇与挑战，静下心来，努力学习。少年强则国强。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，让我们一起期盼我们的城市早日回到熟悉的模样。等待春风归来，千树万树梨花开。
以英雄为主题演讲稿 篇4
精忠报国，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒？新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！
这么多人为我们树立了精忠报国的榜样，他们的爱国精神值得我们学习。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样精忠报国，发扬爱国主义精神呢？俗话说：“儿不嫌母愁”，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应该嫌弃她贫穷落后，更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。鲁迅先生说得好：“唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。”其实，爱国就在我们身边。古人云“一屋不扫，何以扫天下？”，要精忠报国，首先就必须从身边的小事做起。精忠报国，就表现在少扔一片废纸，少说一句脏话；精忠报国，就是节约一滴水，一度电；精忠报国，就是尊敬师长，孝敬父母；精忠报国，就是懂得责任，懂得自强。同学们，让我们牢记历史，崇尚英雄继承和发扬爱国主义传统，从自身做起，以实际行动表达自己的一片爱国之心。
以英雄为主题演讲稿 篇5
各位青年俊彦：
你们好！非常荣幸在此发言，我演讲的题目是“以自强之底色，演青年之担当”。
七十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。新时代的这出好戏已拉开序幕。而我们青年要是想在其中演好自己的角色，就要以自强为底色，演青年之担当。
提升自我，积极学习，锤炼精湛演技，为粉墨登场做准备。一出好戏需要众多角色。角色或许分工有轻重之别，也有地位高低之分，但不管是哪种角色，只要用心揣摩，努力演出，就能出彩，赢得观众的掌声。专攻术业，登峰造极，这是大国工匠的出彩；青春坚守，一生伴随，这是敦煌文物修复小组的出彩。血肉凿路，灵魂扶心，这是扶贫攻坚人员的出彩。而我们作为新时代的新青年，是那八九点钟的太阳，我们应该积极学习文化知识，遨游学海，为将来在时代舞台上的出彩表演做准备，以精湛的演技惊艳世人。
清醒自持，守脑如玉，为将来的惊艳演出奠定底色。在信息爆炸的今天，信息的获取变得愈来愈容易。网络上浩浩汤汤的信息之流奔涌而来，万物互联更是促进了文化信仰、意识形态的碰撞。面对汹涌澎湃的巨浪，作为新时代的新青年，我们要清醒自持，拥有批判思维。对于各种文化，我们既不能做昏蛋，全盘否定；也不能做孱头，畏畏缩缩。而应奉行拿来主义，弃其糟粕，取其精华，交流互鉴，共同发展。对于形形色色的信息，要辨其真伪，慎思之，明辨之。守住了判断力，则心有所守，新青年才可野蛮生长。
心怀他人，躬身入局，这是新时代舞台上所有角色的基本修养。作家博尔赫斯说：“没有谁是祖国。我们所有人才是。”每个主角、配角齐心协力，配合无垠，才能演好这场好戏。为何毛相林能带领民众凿出天路？为何张桂梅能拖着残病之躯，走山趟水帮助学生走出贫困？为何屠呦呦、袁隆平等科学家板凳坐得十年冷，矢志科研无所求？都因他们心中装着他人，坚毅地争取改变的可能。知者行之始，行者知之成。新青年知道怎样做固然重要，努力践行更为重要。前路漫漫修远，吾辈青年上下求索。
愿我们当代青年以自强为底色，展青年之担当，创当代中国之未来，领世界之风骚。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
以英雄为主题演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我国旗下演讲的主题是：向英雄致敬。
一生浸在稻田里，功勋写在大地上。一位老者，一个童真的梦，从大地之上生根萌芽，他就是袁隆平，中国大地上一个“平凡的农民”。他有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖世界梦。
袁爷爷是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。他冲破经典遗传学观点的束缚，于1964年开始研究杂交水稻，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”。杂交水稻的成果自1976年起在全国大面积推广应用，使水稻的单产和总产得以大幅度提高。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，正是对袁爷爷杂交水稻科研之路的真实写照。袁爷爷的一生正代表着中华民族勤劳、坚韧、仁爱等优秀品质。他苦中作乐、初心不改也要将杂交水稻研究进行到底，支持他的是他心中“为民谋食”的仁爱精神。
“英雄已去，撒下一片霞光；英雄已去，身后无限哀荣”，习近平总书记高度肯定袁爷爷为我国粮食安全、农业科技创新、世界粮食发展作出的重大贡献，并要求广大党员、干部和科技工作者向袁爷爷学习。他强调我们对袁爷爷的最好纪念，就是学习他热爱党、热爱祖国、热爱人民、信念坚定、矢志不渝、勇于创新、朴实无华的高贵品质；学习他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上的崇高风范。
我相信同学们会记得袁爷爷的梦想，铭记他的付出，好好吃饭，坚决不浪费一粒粮食！会立志以袁爷爷为榜样，不断进取、勇于探索；从小学先锋，长大做先锋；从现在起就为实现中华民族伟大复兴的中国梦作全面准备。
请允许我代表大家向杂交水稻之父袁隆平爷爷致敬！敬礼！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
以英雄为主题演讲稿 篇7
亲爱的同学们：
大家好！
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，而英雄在前，先锋在侧，我辈青年，自当执英雄之火，笃人生之行。
同学们，执英雄之火——不忘初心，立人生之志。
就如李文祥“干革命是为了老百姓都过上好日子”，无论是在战场，还是在农田，我们自古以来就不乏恪守初心的人。古有范仲淹“处庙堂之高则忧其君，居江湖之远则忧其民”，皇帝身边当红，偏远边塞戍守，都不忘心忧天下；今有甘祖昌，为将军时，出生入死，不畏不避；负伤后自请返乡，修渠铺路，泽被一隅。张耒诗曰：“业无高卑志当坚，男儿有求安得闲？”他们皆是如此，他们的“志”是益民之志，他们的“求”是利国之求，我辈青年，自当执这“不忘初心”的英雄之火，立我辈壮志，守之不忘。
同学们，执英雄之火——深藏功名，修人生之德。
就如张富清刻意尘封功绩，甘于平凡，乐于艰难，我们自古以来就不乏功成弗居的人。古有孟之反弃甲争先去，收兵殿后回，将入门，却策其马，曰：“非敢后也，马不进也。”今有钟南山，十七年前，十七年后，皆以战士的勇猛，院士的专业，国士的担当逆行一线，却只说：“其实，我只是一个看病的大夫。”曾巩诗曰：“举世不知何足怪？力行无顾是豪雄。”他们皆是如此，不求闻达于世，但求力行无顾，我辈青年，自当执这“功成不居”的英雄之火，修我辈之德，行之不渝。
同学们，执英雄之火——心怀锦绣，笃人生之行。
就如萤火可暖人心，灯火可慰困苦，英雄精神可激励，先锋力量能领航，我们自古以来就不乏以豪杰为榜样终成俊士的人。古有于谦以文天祥为榜样，学他“宁正而毙，不苟而全”，终成一代廉吏、救时宰相。今有白衣90后抛却浮躁、摒弃迷惘，“换了身衣服，学着前辈的样子治病救人”，终成疫情微光、“后浪”代表。《北史》文曰：“遭风云之余，不建腾跃之功名，非人豪也。”我辈青年更该执这可指方向、可照远路的英雄之火，笃我辈之行，为之不止。
古称国之宝，谷米与贤才，同学们，我辈青年应学英雄以立志，学先锋以修德，学贤才以笃行。肯把韶华傲霜雪，可知寰宇待澄清，同学们，终有一日，我们会成为他们，保万民安康，护山河无恙！
我的发言完毕，谢谢大家！
以英雄为主题演讲稿 篇8
同学们，老师们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的内容是——致敬英雄。在这个信息快速更替的时代，不知大家有没有留意到这样一则新闻：[四川凉山木里森林火灾]战友的最后一句话。在今年3月30日下午，一场突如其来的火灾发生在四川大凉山森林。689人，第一时间奔赴到灭火救援行动前线中去。在31日，扑火人员在转场途中，风向空变，导致山火爆燃，熊熊的山火将30名因来不及撤离的扑火人员带离了人世。当你看到这则新闻的时候，心里也许会觉得这只不过就是一场平凡的事故，和自己无关。但换个角度想想，如果你恰好就身处这场火灾中，正当你身处火海心感绝望时，有那么些人正在奋力扑火去挽救你的生命。你还会认为这些为他人葬身火海的人只是在平凡的事故中离世的吗？他们当中有人刚结婚不久，有人不久前还在庆祝自己的生日，有人才刚回家不久。他们都不曾想到这竟会是自己最后一次执行任务。世界上没有所谓的岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行罢了。因此我们更要珍惜现在的时光。如果不是这场灾难，也许我们永远不会知道，有那么一些人，在替我们背负这生命的痛苦与不幸。《明朝那些事儿》里有一句话说：“懂得畏惧的可怕，还能超越它、征服它的人，就是英雄。”那30名扑火人员不正是英雄吗？普通人遇到危险是逃离，是害怕，而英雄永远在奔向危险的地方。难道他们不害怕吗？当然怕。他们和我们一样都只是一具普通的血肉之躯。但是正因为他们知道害怕，知道如果不去及时制止，灾难只会变成更大的灾难，伤亡只能变成更大的伤亡。就像大凉山的火灾，如果他们只因感到害怕，没有第一时间奔赴火场进行救援。那牺牲的就不只30人。如果可以，我希望这世界永远不需要英雄，英雄这个词太过悲怆，它是苦难的产物，是不得不藏起恐惧的孤勇，是无数鲜血铸就的词汇，却唯独不是幸福的归宿。虽然清明已过去，但烈士墓前的鲜花永远不枯萎。在此我想将这一首诗送给每一个为人民、为国家而牺牲的英雄巍巍青山埋忠骨，赫赫功勋树丰碑。桃花十里报国恩，陵园千骨慰忠魂。今天，让我们一起致敬英雄。谢谢大家。
以英雄为主题演讲稿 篇9
大家好，欢迎收听每周一由我为大家诵读的红色经典小故事，我是今天的播音员小二班余子安小朋友的妈妈，今天我要给大家讲的故事是《抗联战士小马倌》。
抗战期间，小马倌的父母都被残暴的日本鬼子杀害了，孤苦无依的他再也忍受不住地主的折磨。听说山上有红军，专为穷人当家做主，便跑到山里去寻找，东北抗日联军在长白山行军时救了受伤的小马倌。指导员薛叔叔讲的抗日道理让他明白，原来放马也是抗日，他决定做一个合格的小马倌。从此小马官儿白天行军，晚上放马，迅速地成长为一名抗日小战士。有一次，抗日联军决定派小马倌儿扮日寇入深山，在狮子峰下消灭他们。小马倌高兴地接受任务，背着竹篓进山了。刚一进山，小马倌就被鬼子的讨伐队抓住。敌人凶狠地盘问道：“你滴，干什么滴？”小马倌假装十分害怕说：“我…我是来拾柴火的”。鬼子要他带路去找抗日联军，他摇摇头，装着不懂的样子。鬼子逼着一定要他带路。小马倌心里暗暗好笑，“好，叫我带路。那就带吧。”就这样，小马哥非常顺利地把鬼子带到了狮子峰险地。看着越来越险恶的山势，鬼子军官觉得有点儿不太对头，大喊一声：你滴，站住！piupiu朝天开了几枪。小马倌回过身来，喊道“别。别。别开枪，转弯就到了”。他越走越快，趁机逃离了鬼子的视线鬼子知道上当了，怒吼一声“八格牙路”。举枪向前乱射。眼看鬼子就要追过来了，小马倌却被笔直的峭壁阻挡了前进的道路。这可怎么办呀？绝望之际一只大手抓住了他。“炊事员爷爷，您来得太及时了。”指导员见小马倌，安全脱险。一声令下，枪弹、手榴弹雨柱般的向鬼子打去。小马倌也拿起马枪瞄准鬼子就打。同志们，冲啊！大队长趁机带领抗日联军冲下山来。残余的日本鬼子早已吓破了胆，放下武器投降了。抗日联军全歼日寇讨伐队。小马倌也光荣加入了共产主义青年团，为了彻底打败日本侵略者，救中国，小马倌决心紧握手中的枪，不怕牺牲，奋勇杀敌。
以英雄为主题演讲稿 篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们，
大家早上好。
我是来自初一五班的潘xx。很荣幸能够作为汉开英雄在国旗下发言。我今天的演讲题目是《汉开英雄，做自己的英雄》汉开英雄的评选一直引领着汉开学子们从普通走向优秀。从进入汉开书院学校以来，成为一名合格的汉开英雄一直是我的目标。下面我将从两个方面分享我的改变。
一是学业发面。作为汉开英雄，就意味着身上担负着一种责任。它时刻提醒着我，我在学业方面需要比其他同学更加刻苦努力，才能为大家起到表率作用。也正是在这种责任的督促下，平时上课的时候，我会努力听讲。俗话说“得数学者得天下”，我是这样完成我的一节数学课的。数学课前，我会认真的看一看老师批改完发下来的学案，面对自己的错题，我会先找出自己错因，在老师讲解的时候，我会重点关注我错误的部分，弄清楚我错误的原因。在老师讲解难题的时候，我是从来不动笔记答案的，我的做法是认真听取数学老师的每一句话，关注每一个重点思路，尤其我错误的部分。等数学课结束了，我会自己再次订正，如果遇到问题，我会找同学讨论，或者找老师请教，直到订正好为止。“书山有路勤为径”“勤能补拙”。我认为只有足够的勤奋才能在考试中取得满意的成绩。
二是良习方面。良习不放假，在家也汉开。作为汉开英雄，良习已经成为我生活中的一部分。无论是在学校还是在家，按时完成任务，坚持运动等是我每日的良习。就拿“按时完成任务”来说，这句话听起来简单，做起来实则很难。为什么呢，因为“按时完成任务”的标准是在规定的时间内“既快又好”地完成任务。这就要求我们在规定的时间内，要做到心无旁骛，全身心地投入，不被其他的杂事干扰。只有这样才能真正做到“按时完成任务”。播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。让汉开良习助力我们的人生。
最后我想说，作为汉开学子的我们应该拥有明确的目标和前进的动力，同时也希望大家都能成为更优秀的自己，不惧困难与挫折，勇敢前行，成为自己心目中的了不起的英雄。
以英雄为主题演讲稿 篇11
尊敬的各位领导，各位同志，大家好！我今天演讲的题目是英雄。
有这么一群人，他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事。武汉市金银潭医院院长张定宇，身患绝症，双腿萎缩，仍坚守在抗役一线。他的妻子感染病毒接受治疗时，他却没有时间多照顾妻子一会。他一瘸一拐奔跑的画面，在无数人心中留下了深深的印记。他说：“我必须跑的更快，才能跑赢时间，才能从病毒手中抢回更多病人。”八十四岁的钟南山院士，早已到了退休养老的年龄，面对疫情的爆发，他呼吁全国人民不要到武汉去，武汉太危险，而他自己却义无反顾地直奔武汉一线。90后美女护士单霞，为了方便工作，剃光了自己的美丽长发。她说：“头发没有了还可以再长，现在首要的问题是保护好自己的同时，尽力去救更多的人。”
还有好多好多像他们这样的英雄，为抗击新冠疫情作出了贡献。我常常想，难道这些人天生就是英雄吗？答案是否定的，没有人天生就是英雄，他们也是一个个平凡的普通人，是家里受父母疼爱的孩子，也想在春节的时候穿上美美的衣服和家里人吃顿团圆饭。然而，在国家和人民最需要他们的时候，他们做出了最需要做的事，他们就是人们心中的英雄。
在单位最需要我们的时候，我们放弃与家人团聚，冒着风险干好工作，不计较个人的得失，以单位集体利益为重，我们就是英雄。在武汉人民最需要我们的时候，我们从手中捐出一次次捐款，支援役区，我们就是英雄。我们顶着种种压力，坚守岗位，履职尽责，我们就是英雄。我们服从命令，听从指挥，上下齐心，众志成城，守护好每一天的平安，我们就是英雄。
我相信，有我们这么多平凡的英雄，团结一致，齐心协力，汇聚江河成波涛汹涌的大海，一定可以帮助中国度过难关，打赢这场疫情防控阻击战，一定可以给中国带来一个更加美好的明天。
以英雄为主题演讲稿 篇12
亲爱的同学们：大家好，我是苏州市吴门教育集团沧浪新城第一实验小学的张老师，今天我们国旗下讲话的主题是致敬“逆行英雄”。
同学们，你们在家都过得好吗？
这个超长版的寒假令人难忘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，牵动着我们的心，这场抗击新冠病毒疫情的阻击战已经持续一段时间了，这是一场没有硝烟的战役，大到国家、小到社区，上演着一场又一场生命的接力，奏响了一曲又一曲爱的凯歌。无数医务人员做最美的白色逆行者，用大爱续写救死扶伤的神圣职责。
在这场与病毒抢夺生命的大搏斗中，同学们大多是呆在家里，防止感染。每一个同学保护好自己，就是对这场战争的支持，就是为赢得抗疫最后的胜利做出贡献。
但是，当我们呆在家里的时候，还有许多人冲在第一线，他们每一分钟都在以自己的生命和疫情进行着抗争——不幸感染病毒的去世者，以自己的生命延续了别人的生命；更多安然健在的战斗者，用自己的生命挽回更多人的生命。
在这场异常严峻艰险的抗击新冠病毒阻击战中，憔悴疲惫的钟南山、李兰娟院士，以及众多“不计报酬、不论生死、连续作战”坚守阵地或主动请缨的科研、医护人员、军人和各行业的工作人员们肩负神圣使命，无所畏惧，一路披荆斩棘，向着战场“逆行”，用行动甚至生命塑造了最美逆行人的丰碑！
我们的父母轮流单位值班、志愿者服务，为我们“守一方净土”；学校老师们为我们“停课不停教””停课不停学”默默奉献。“世间哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”，太多可歌可泣的故事，每天都在发生，他们既是最美逆行者，更是我们身边学习的标杆，我们还有什么理由不努力？
同学们，作为学生，我们更要明确责任，勇于担当。我们的责任就是刻苦学习，把自己当战士，视学习为战场。我们虽然不必冲到抗疫一线去“战斗”，但我们一定要有战士的忠诚、勇敢与顽强；面对学习中的难题，要有必胜的英雄气概与担当，我们要珍惜眼下“足不出户”的机遇与挑战，静下心来，努力学习。少年强则国强。
2020的春天，注定不平凡，有病魔和疫情，更有大爱和逆行。致敬逆行者，致敬逆行英雄！
结尾：非常感谢大家阅读《以英雄为主题演讲稿800字(通用12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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