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4.15全民国家安全教育日活动方案

作者:铁秋风2024-03-14 08:51:14

导读:第1篇:4.15全民国家安全教育日活动方案 为有效开展各种教育活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造“人人... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《4.15全民国家安全教育日活动方案(分享10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  为有效开展各种教育活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全氛围,特制定“安全教育月及教育日”活动方案如下:

  一、指导思想

  以市教育局、某某区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。

  二、活动目的

  增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。

  三、活动时间

  4月__日至4月15日

  四、活动主题

  “强化安全意识,提升安全素养”。

  五、组织领导

  组 长:__

  副组长:___

  组 员:___

  六、具体安排

  一、一次动员:利用周一升旗仪式,政教处对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育日活动进行动员、布置。时间:__月__日

  二、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间__月__日__

  三、一期宣传:利用黑板报、电子宣传屏,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。时间:__月__日——__月__日

  四、一次检查:组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。时间:__月__日。

  五、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:__月__日。

  六、一次安全知识竞赛:组织全校学生开展一次安全知识竞赛活动,提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。时间:__月__日。

  七、活动要求

  一、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

  二、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

  三、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

  四、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

  第2篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  20x年4月15日是第x个全民国家安全教育日,为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感,请各单位根据自身实际开展国家安全教育宣传工作,现将相关事宜通知如下。

  一、活动时间

  20x年4月13日至4月18日。

  二、活动内容

  (一)“国家安全知识进校园”活动。

  1、4月15日,各单位在门户网站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。

  2、学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识。

  (二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

  (三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。

  三、工作要求

  (一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。

  (二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案件案例等要严防泄密。

  (三)做好工作总结。各单位将活动开展情况务必于4月18日前报送市教育局思政科

  第3篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  教学目标

  知识目标:了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。

  能力目标:在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力;提高维护国家安全的意识和能力。

  情感态度与价值观目标:树立自觉履行维护国家安全的义务的观念,增强维护国家安全的责任意识。

  重点难点

  教学重点:自觉履行维护国家安全的法定义务。

  教学难点:如何理解国家安全面临的挑战。

  教学过程

  一、导入新课

  (多媒体展示材料)水葫芦原产于南美,大约是20世纪初传入我国。它降低水产品产量,破坏水生生态系统,甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着水葫芦,由于水质污染和水葫芦的疯长,滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5至10亿元。

  水葫芦破坏生态安全,对我们人类有什么影响?

  教师过渡:作为食物链中的一个环节,人类安全也是离不开生态安全,而国家安全更是需要人类从点滴做起,从身边做起。今天我们来学习第九课第2课时:维护国家安全。

  二、新课讲授

  目标导学一:人人都是维护国家安全的主角

  (一)国家安全需要我们的行动

  设计意图:通过分析外来入侵物种巴西龟严重威胁本地龟及相关物种生存事例,意在激发学生探究兴趣,引导学生懂得日常生活应避免类似行为,更好地维护生态安全。

  活动一:生活思考——生态安全急需保护(多媒体展示一组图片)

  1.展示教材P99“运用你的经验”

  2.怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?(学生讨论回答)

  教师总结:生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。因此,维护国家安全需要我们每个人作出贡献。

  (二)维护国家安全,人人可为

  活动二:情境再现——“一位渔民的重大发现”

  设计意图:通过分析评价渔民打捞水下机器人、维护国家安全的行为,使学生懂得“维护国家安全人人可为”的道理,激发学生进一步探究日常生活中维护国家安全的方法。

  1.阅读教材P100“探究与分享”

  2.你如何评价该渔民的行为?

  提示:渔民的'行为是维护国家安全的行为。

  3.如果遇到类似的事情,我们应该怎么做?

  教师总结:我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。

  目标导学二:履行维护国家安全的法律义务

  (一)认识违法行为

  活动一:情境再现

  设计意图:教材以两个镜头为引领,让学生认识我国当前面临的危害国家安全的行为,引导学生思考如何制止这些行为,让学生了解维护国家安全的法律法规,自觉履行维护国家安全的义务,,进而增强维护国家安全的法律意识。

  1.阅读教材P101“探究与分享”

  2.遇到以上情况时,我们应该怎么做?

  提示:维护国家安全,人人可为。遇到类似的情况我们可以检举制止危害国家安全的行为。

  教师讲述:我国法律明文规定,军事禁区等特殊地点和场合禁止拍照。《中华人民共和国军事设施保护法》明确规定,“禁止陆地、水域军事禁区管理单位以外的人员、车辆、船舶进入禁区,禁止对禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述,经军区级以上军事机关批准的除外;使用军事禁区的摄影、录像、录音、勘察、测量、描绘和记述资料,应经军区级以上军事机关审查同意。”

  活动二:感悟法律的尊严(多媒体展示图片)

  1.阅读教材P102“阅读感悟”

  2.思考常某为什么会被批捕?

  提示:《国家安全法》规定:任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。可以看出,常某做了法律禁止做的事,必然受到法律制裁。

  教师总结:每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

  (二)维护国家安全,我行动

  活动三:小小讨论会

  (1)以“维护国家安全,我们应该做什么”为主题,开展一次讨论活动。综合相关案例,分析破坏国家安全的危害性。

  (2)活动要求:学生分组讨论,并选出一位代表陈述本组观点。

  提示:做法:树立国家安全意识,自觉履行维护国家安全的义务。

  危害:威胁国家安全、破坏社会稳定、影响经济发展和人民的幸福安康。(试结合具体材料分析)

  三、课堂总结

  通过本节课的学习,我们明白了人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全,人人可为,每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和_的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的意识,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

  4、教学反思

  本节内容比较抽象,学生在学习的过程中不易理解,也不能用准确的语言进行表述。为了让学生能够准确理解和应用所学知识,我们在本节中采用了一些实践活动,让学生通过实践加深对知识的理解。同时为拓宽更深的知识面,应尽量多给学生呈现相关知识和资料。今后教学中一定注意在这方面的功夫要下足。

  第4篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  20x年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。根据x区教德〔20x〕36号《转发x市教育的通知》精神,根据我校实际开展首个"全民国家安全教育日"活动,具体方案如下。

  一、活动主题

  国家安全,全民有责。

  二、活动时间

  20x年4月15日—4月28日。

  三、活动内容

  大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

  四、活动要求

  1、统一思想,加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入"七五"普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

  2、加强创新,务求实效。开展"国家安全"进校园课堂,因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中,突出特色、注重实效。

  3、加强宣传,营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

  4、加强沟通,及时总结。4月30日前把活动情况报区教育局。

  第5篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  4月15日是《国家安全法》明确的全民国家安全教育日。为做好该重要节点的国家安全宣传教育工作,提升全民国家安全意识和反间防谍、防范抵御敌对势力渗透腐蚀的能力和水平,于4月12日至20日组织开展系列国家安全主题宣传教育活动。现将活动通知如下:

  一、宣教内容

  围绕国家安全主题,重点宣传《国家安全法》、《反间谍法》等与国家安全相关的法律知识,以及“12339”国家安全公开举报电话、隐蔽战线光辉历史和典型案例。

  二、宣教形式

  1、各部、各班出好一期"国家安全教育日"的主题黑板报。(4.13—4.18日)

  2、各部出好一期"国家安全教育日"的海报。(4.13—4.18日)

  3、各班利用安全平台授好“国家安全教育日”专题,并督促学生完成作业。(4.16日)

  4、各班播放一个关于国家安全的视频、动画或者电影。(4.17日班会课)

  5、学校利用电子屏滚动播放国家安全日的宣传标语。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)

  6、各班利用家校通短信、班级QQ群等载体向家长群体推送国家安全主题知识。(4月13日至20日)

  7、学校利用微信公众号、校园网等载体向家长群体推送国家安全主题知识。(4月13日至20日)

  三、活动要求

  各教学部收集相关资料的新闻稿和图片(黑板报、海报、播放视频的照片、发送给家长信息照片各1张)于4月20日交戴老师。

  第6篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  一、指导思想

  以长沙市教育局下发的《关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》,坚持“一岗双责,全员管理”的工作要求,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

  学校通过开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动和疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯。

  二、活动主题:

  我安全,我健康,我快乐。

  三、活动安排:

  1、举办一次主题升旗仪式。

  20xx年4月18日(星期一),举行以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,组织以安全教育为主题的国旗下讲话。

  2、召开一次主题班会。

  4月18日下午,各班召开以《我安全,我健康,我快乐》为主题的.安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

  3、安全教育活动期间,利用班级内黑板报,出一期以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  4、开展一次安全疏散演练。

  根据我校实际情况,学校将开展一次“防踩踏”安全应急疏散演练,通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

  5、组织一次安全大排查。

  各班要对学生布置一次安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、电脑室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。对于发现的安全隐患,立即整改。

  6、开展一次宣传教育活动。

  7、发放致全体中小学生家长的一封信

  结合《致全体中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。

  四、活动要求

  为全力做好本次“全民国家安全教育日宣传”安全教育系列活动,学校安全领导小组要求各班级要严格按照学校制定的活动方案,认真做好落实工作,确保活动有序有效开展,做好相关过程资料的存档工作。

  第7篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年4月15日是第__个“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间

  20__年__月__日——4月15日

  四、活动主题 :

  “加强疏散演练,确保学生平安”。

  五、活动安排

  (一)组织动员

  __月__日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的.国旗下讲话。

  (二)全体动员

  全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

  (三)围绕主题开展活动

  一、__月__日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  二、利用班会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  三、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  四、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  五、组织学生进行一次防火逃生演练。

  六、活动要求

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

  5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  第8篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  一、签名活动

  在学校操场悬挂横幅宣传标语,并与学校食堂组织了签名活动,宣传了国家安全有关知识和相关案例,准备了200余份宣传案例等各类资料,为同学阐释细则。参与活动的师生群体庞大,效果显著,深受广大师生支持。通过此次活动,让同学们了解到国家的安全就是每个人的安全,此次活动增强了全体师生的防范意识和能力,促进了校园的和谐稳定。

  二、主题宣讲会

  4月15日晚,土木系学生会开展了全民国家安全教育日主题宣讲会,主席团及各部门部长出席活动,土木系各班学生代表参加活动。宣讲会通过播放宣传视频等方式宣传了《国家安全法》相关内容和具体案例,宣传国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要意义。活动现场每位同学都认真学习宣讲知识,营造了国家安全,人人有责的浓厚氛围。

  三、主题班会

  4月15日晚,土木系17级各班级利用晚自习的时间开展国家安全教育日主题班会,普及国家安全知识,明确了国家安全法在各领域的安全任务,以及这些任务与当代大学生的学习生活之间的联系。

  四、新媒体宣传

  在4月13-15日期间,土木系学生会利用QQ公众号、微博、海报、横幅等方式,对国家安全教育日进行了多方面和多角度的宣传推广,宣传互动效果良好。

  此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强了自觉维护国家安全的责任感,并协助学校进行“平安校园”的创建工作,为落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,共建和谐校园、和谐社会营造了良好的氛围。

  第9篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  一、高度重视,精心组织

  认真贯彻落实上级和学校的工作安排,紧紧围绕《国家安全法网络安全法》等有关国家安全的一系列法律法规,充分运用国家安全宣讲、影视专题教育、国家安全知识学习、主题班会、推送微信等多种形式载体,加强国家安全宣传教育,提升全院师生员工反奸防谍的国家安全意识,在全院行成“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”的良好学习氛围。

  二、程序规范,落实到位

  工商管理学院全体师生,要遵循宣传工作的规律,也要正确处理好宣传与保密的关系,不擅自使用未经审核的案例,管控好宣传资料的复制发放,针对不同的宣传主体,把握好公开与涉密的界限,积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。

  三、活动主题

  增强防范意识维护国家安全

  四、活动时间

  启动阶段:4月_日

  宣传阶段:4月1日—4月1日

  总结阶段:4月_日

  五、具体实施计划

  1、4月9日,召开“全民国家安全教育日”专题讲座,学院团总支学生分会全体成员参加,辅导员贾朝贝老师主讲;

  2、4月9日—4月1日,学院团总支学生分会宣传编辑部组织工商管理学院全体师生参加国家安全知识学习,并在全院范围内开展征活动,评出前三名;

  3、月10日,学院团总支学生分会组织部组织师生代表参加国家安全影视教育活动;全体17级各班级、老生班级代表召开一次主题班会;

  4、4月11日,学院团总支学生分会组织部组织全院师生以“增强防范意识,维护国家安全”为主题的签名活动;

  5、4月12日,学院新媒体工作团队通过学院的新媒体公众号,推送一篇微信;学院团总支学生分会组织部组织一次演讲比赛,并评出前三名;

  6、4月1日,全民国家安全教育日系列成果展示,学院团总支学生分会秘书部将系列活动材料汇总上交。

  第10篇:4.15全民国家安全教育日活动方案

  20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。根据《江苏省首个全民国家安全教育日宣传活动建议方案》要求,现决定在全省开展首个全民国家安全教育日宣传活动,具体实施方案如下:

  一、活动主题

  深化“法律六进” 增强国家安全意识

  二、活动时间

  20xx年4月1日—4月30日

  三、宣传内容

  大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11

  个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

  四、活动内容

  (一)开展“六进”系列主题活动。在机关,要开展“国家安全教育进机关”活动。4月15日前后,各地要集中举办机关国家安全教育报告会,同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式,促进领导干部增强国家安全观念,带头维护国家安全。在学校,要开展“国家安全教育进课堂”活动,组织优秀律师、法制副校长、法制辅导员为中小学生上一堂国家安全知识法律课,着力培育青少年的国家安全意识。在乡村、社区,要开展“国家安全教育进万家”活动,依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站,动员社会力量进驻讲堂,组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动,将国家安全知识送到田间地头、千家万户。在企事业单位,要开展“国家安全知识法律巡讲”活动,进一步增强企业、单位的国家安全观念。

  (二)开展国家安全教育媒体行动。“法润江苏网”和“江苏网络普法联盟”将开辟国家安全教育专题活动。15日上午,将联动全省380多家网站、微博、微信、手机APP,同步推出网络专题,实现百站联动、百网展播。各地要充分运用电视、报纸、电台、户外公益广告、LED显示屏等媒体资源,在重要版面、重要时段开设专题专栏,刊播国家安全教育公益广告,推动形成全媒体宣传、全栏目融入、全方位覆盖的宣传态势。

  (三)开展国家安全教育“春风行动”。结合全省正在开展的“法润江苏·20xx春风行动”,在国家安全日前后,依托“走进企业”法律服务、“三农”法律服务、法律援助专项活动、特殊人群帮扶等活动载体,组织专题讲座、法律咨询、发放宣传资料。结合“12348 法润千万家”司法活动日、“法律服务进万家”活动,积极动员组织律师、公证、司法鉴定、法治宣传等力量,开展多种形式的国家安全教育宣传活动,推动形成维护国家安全的社会共识。

  (四)开展国家安全教育“融入行动”。将国家安全教育融入地方文化、行业文化、机关文化、企业文化、校园文化建设,推动“四有”(公共场所显示屏有宣传标语、公告栏有宣传海报、移动电视有宣传视频、法治文化阵地有宣传板块)全覆盖。利用法宣中心、法治文化广场、公园、街区等编排巡演法治文艺节目,增强国家安全教育的渗透力和感染力。将国家安全教育融入民主法治示范村(社区)、诚信守法企业、依法治校示范校等创建活动,融入党团建设、社会组织建设、村居建设等基层自治工作,导入市民公约、乡规民约、行业规章等社会规范,不断夯实国家安全教育基础。

  五、活动要求

  (一)统一思想,提高认识。各地各部门要高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精心部署安排。要充分发挥法治宣传教育主管部门牵头作用,强化与成员单位的协调配合,形成工作合力。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

  (二)加强创新、务求实效。各地各部门要在运用方法形式载体上创新,在坚持结合融入上创新,在动员全社会广泛参与上创新,不断增强工作的针对性和实效性,扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,推动工作落细、落小、落实。

  (三)加强宣传,营造氛围。各地各部门要强化与新闻媒体的协调配合,制定国家安全教育宣传方案,精心组织、周密部署,把握宣传时机、掌握宣传节奏,增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来,注重运用新媒体和新技术,不断拓展宣传的深度和广度。要及时发现、推介活动中涌现出的好经验和好做法,先进个人和先进事迹,进一步激发广大干群投身国家安全教育活动的积极性和主动性。

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