导读：停课不停学的感想体会 篇1 20__年，这是一个不平凡的一年。岁末年初，新型冠状病毒肺炎来袭，使得今年的春节和春天与往年格外不同。受疫情影响，本应是热闹喜庆的春节变得格外冷... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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停课不停学的感想体会 篇1
20__年，这是一个不平凡的一年。岁末年初，新型冠状病毒肺炎来袭，使得今年的春节和春天与往年格外不同。受疫情影响，本应是热闹喜庆的春节变得格外冷清，本应是书声朗朗的校园也变得空无一人。
在烂漫的阳春三月里不上课，这还是有史以来的第一次！但全校师生严防死守，将居家防疫和网络学习结合起来。
对于线上学习，总体来说还是有些不习惯，因为这与校园环境中课堂学习有着很大的不同。在网络学习中，老师与学生之间都是只闻其声而不见其人，师生间的沟通无形中增加了多重障碍，但好在网上教学可以通过反复观看老师录制或直播回放的教学视频，以加强对知识点的掌握。对于遗漏某些知识点的补救措施，老师们能做到因材施教，推荐了购买二手教材的实用攻略。
网络教学对老师也是一种挑战，因为大多数老师之前也没太多的尝试，所以他们需要一边熟悉直播或录播软件，一边还要认真备课，在课间时间还要解答学生在学习中遇到的问题。老师们爱生如子和敬业奉献的精神无时无刻不在感动着我们，也正是这种精神激励着我们要更加刻苦学习，成长成才。
“没有哪个冬天不会过去，也没有哪个春天不会到来”，只要我们人民团结、师生一心、脚踏实地，就一定能迎来属于我们的胜利！是的，我相信。
停课不停学的感想体会 篇2
“停课不停学”——20__年的又一个热词。意思就是延期开学了，眼通过网络、有线电视等方式开展在线学习，让我们学习不落下。这么做是为了阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向校园蔓延。
特别的开学仪式开始了!早晨8：30，准时站在客厅中电视机前的我，听着嘹亮的国歌奏响，举起右手敬礼，一起歌唱。聆听完晨会，跟着视屏做《七彩阳光》广播操。这些和学校里每周一的流程一样，只是环境不一样了。然后，我去把课桌椅搬到客厅里，文具用品上桌，各就各位，迎接线上课程的到来。
视频里的老师语速缓慢，音调柔和，讲得绘声绘色，还时不时穿插各种链接演示，课程变得饶有趣味，我的理解和记忆也颇为深刻。可惜，遗憾的是，在家里隔着屏幕，不见其人只闻其声，想和老师互动一下，却遥不可及。
临下课，老师给我们布置课后作业，一看到有背古诗这一项，我早已胸有成竹，便学着古人的样子，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长，尽情体会诗中的意境。
网络上课，有它的好处，也有它的弊端——网速不好，不时会卡顿，直接影响观看心情和学习效率。不过，防控疫情，推迟开学，这何尝又不是一种不错的选择呢!
停课不停学的感想体会 篇3
因着这次全球性的新型冠状肺炎疫情的影响，我和公司的同事们都是在家进行远程办公。撇开不能见到同事们、和同事们一起面对面沟通联系这一点外，我们公司在家进行的远程办公还是非常顺利和成功的，尤其是我们个人的远程办公体验，可以说还是非常好的。
从正月初十，我们公司已经全员采取远程办公的方式维持公司的正常运转了。我们不仅通过远程进行语音视频会议，而且还会与客户进行远程线上交流沟通，大大缩减了我们过去线下进行会议沟通以及与客户交流的成本，这无疑是远程办公带给我们的好处。更为值得一提的是，在这段远程办公的时间里，我们公司的运转一切正常，甚至还因为节约了成本而多获利了万，这无疑给我们这些公司的员工增加了许多的信心。原以为因为疫情的影响，我们极有可能损失惨重，随着远程办公的深入，竟然整个都翻盘了。
一开始我们进行远程办公的时候，都还有些不适应，有时候进行远程会议都可以听见有些同事语音视频那头传来的炒菜的声音，弄得我们在会议上都在捂着嘴笑。后来远程办公时间久了，我们也就都适应了这样的办公方式了，大家在远程语音视频会议时已经都能保持绝对的安静环境，进行清晰的会议交流了。
不得不说，这一次的疫情促使我们开拓了新的办公模式，事实证明，只要我们公司所有员工能够万众一心，我们的业务在哪里都是能够继续进行的，甚至因着大家的努力，业绩也能翻两番的！虽然员工我也不希望疫情继续发展下去，但我希望自己能够将在家远程办公的那种士气和努力带到未来的工作当中去，使我们公司的业务越来越深得人心。
这一次的在家远程办公，也让我体会到了我们同事之间的同志情义。记得有一天我急需一份公司的文件，当时没有电子版的了，而我又抽不开时间一个一个敲出来再编辑，我们公司办公室的同事立马自告奋勇帮我，花了对方一个小时的时间帮我敲出来并按我需要的内容做了更改和编辑。这件事让我非常感动，让我第一次体会到了我们公司同事之间的万众一心。
现在在家远程办公的日子也快要结束了，说实话，还蛮舍不得的。未来我不希望疫情再现了，但我希望这样远程办公的模式可以灵活的运用到工作中去。
停课不停学的感想体会 篇4
在新冠肺炎疫情爆发的特殊时期，网上教学解决了学生无法开学的难题，在家也可以上课学习新的内容。在20__庚子年这个漫长的寒假尾声，网课教学成为沟通师生双方教与学的首选方式，达到停课不停学的目的。
X月X日第一次网上上课，都颇感亲切而新鲜。短暂的交流之后，进入古诗的学习，熟悉的课堂感觉又回来了，在师生的一问一答中，在诗歌的一诵一读中，也能够碰撞出思维的火花，也能够品味到诗歌的意韵。这种方式也便于师生家长交流沟通，积极倡导家长提出宝贵意见，交流学习上的困惑。互相鼓励，便于完善网上学习。三分之二的同学可以在网课上积极交流互动，积极提出问题，积极回答问题，积极完成课堂作业，按时上传到班级小管家。然后我再逐一批改作业，对出错比较集中的知识点及时反馈到家长群里，提醒有关学生及时纠正。也有几个同学上课保持沉默，不积极主动学习，不回答老师的提问，作业也不上传，不能按时交。有待进一步督促提高。不知道个别同学在家听不听课，明白不明白课上所学的内容。不能照顾到每一个同学。这也是网上学习的一个弊端，不能覆盖全体同学。
我们班现在网上上课正常有序，严格按照__X下发的课程表，提前认真备课，安排好每一节课的学习任务，上课前发到班级群，便于让学生提前做好学习准备。上课大力鼓励赞赏学生，提高学习积极性，对于家长的积极配合和督促也及时给与表扬肯定。让他们有成就感。积极推进今后的学习，便于学生成绩的提高。接下来的时间里我将再接再厉，履职尽责，积极做好疫情防控宣传工作的同时克服一切困难，尽努力上好每一节网课。百尺竿头更进一步。
停课不停学的感想体会 篇5
为了响应“防控就是责任”，市教育部门安排了停课不停学空中课堂，通过网络资源免费提供给全市中小学生在家进行自主学习。通过这几天的学校，我非常认可这种方式，
首先，这种新的学习方式，可以提高我的实际运用知识的能力。平时在学校学习一般都以课本内容为主要依据进行学习，而空中课堂的网络资源却是以单个知识点为主题进行讲解，语文和数学就是这样。这让我可以系统全面地了解和掌握这个知识点。英语的短文朗读和阅读理解的技巧，让我眼前一亮。体育的有关传染疫情的防护的措施，让我信心百增……我觉得，所谓“知识就是力量”，最根本之处在于学习者拥有运用知识的能力。
其次，这种新的学习方式，可以拓展我的知识面。学习并不能仅仅局限于课本内容，生活中的方方面面都是值得我去学习的。前两天，诗词背后的传奇故事，更是让我久久回味。知道了辛弃疾和李清照合称为“济南二安”，他俩也是我们山东人的骄傲。背过他们那么多诗词，现在才知道辛弃疾不光是大诗人还是个将领，并且可以算的上武林高手，更增加了我对他的崇敬之情。
利用网络资源学习，我深深爱上这种学习方式，只希望将来我可以用这种新的学习方式进行更多的学习。
停课不停学的感想体会 篇6
在这两个月的暑假中，我每天都在家里面看电视，因为没有作业，所以我从没有锻炼过，在即将到来的初中，我还是懒懒的。 不想，刚开学第二天就要军训。 军训是为了锻炼强壮的体魄，不容易生病。但是对我这个二个月都没有锻炼过的人来说是一个巨大的障碍。但是我依然坚强的熬了过去。 军训开始的站5分钟，我试着学着教官的动作站了起来，慢慢的，我看见了前面有同学晃动了一下，他的运气不好，被教官发现了，它的结果是：到讲台上站一个小时。我随之感觉自己的脚在晃动。
但是教官没有发现，我立刻稳住了脚步。漫长的5分钟终于过去了，我坐在草地上休息，我的脚一直在发抖.后来，教官用各种方式来锻炼我们的反应能力，如果教官“叫一声”你不回答、回答的声音小了立刻在原地做30—50个上下蹲。.. 30个就叫人蹲下去就不想再站起来了，更何况50个? 但，虽然教官表面上凶，你做不好就使劲的罚你。30个也好，50个也罢，教官也都是打心眼的为了我们好。这一天很快就过去了。
到了第二天的时候，我们的教官换成了一位更加严厉的教官。 他叫你干嘛你就干嘛! 比如：他叫你抱头，你抱了头之后没有得到他的允许就把手放下来，就要做上下蹲，他吹口哨让你做，一声口哨做一个假如多做或不做。哼哼你离腰痛不远了。 最后一次是一位女教官，她把初一1----4个班集中在一起。我无意中回头一看。啊!我六年级时候的‘女同学’怎么会在我的后面。我绝对不能丢脸。于是，我迅速摆好正确的姿势，哪里也不看，目视前方。不想..我向右看齐的时候退了几步猜到了蚂蚁窝，那些蚂蚁迅速爬到我的脚上疯狂的咬我。
那是我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。我忍，我忍，忍，我都快成‘忍者’了。终于，我忍不住了，我也疯狂的狂拍脚上的蚂蚁。5秒后，我正在做上下蹲，虽然我已说明了详情但还是做……教官好像针对我讲了一个笑话，所有人都笑了。 我……丢人丢大了。 但我不甘被人笑，虽是这样，我却……哎…… 军训结束了它神马也没带给我。只带来了一个懂得锻炼的我。
停课不停学的感想体会 篇7
经过近一年的工作，我深深的体会到办好个民营企业困难多多，万事要求人，一切靠自己，担子重，压力大，风险自己担，有苦无法倾诉，办企业难。
对董事长兼总经理在工作的高标准，严要求，严格企业管理有深刻的领会，可惜未能达到董事长兼总经理的工作要求，下步要高标准，严要求，管理企业，按照人尽其才，物尽其用的思路去做。
所做的主要工作和体会有：
1、我受董事长委托所承担的工作，协助董事长兼总经理工作，协调各小组部门工作，分管人事、基建、后勤等工作。
2、工作上7点半左右进公司安排好当天的工作等后，还要去相关部门联系供电等部门工作事项。万事开头难，根据董事长兼总经理对工作的总要求，指导我的各项工作，严格要求自己安心地工作，特别是在常山人生地不熟，办起事来困难重重的情况，现已完成和基本完成基建、供电、招工、后勤生活、企业文化、企业制度建设，和土地证过户、环评等项继续办理的工作。
3、珍惜机会，认真负责，首先从时间讲筹建一开始每天我早上6点多钟开化出发一路接人7点30分左右到达公司晚上还把他们送回，一直到如今，另还进常山县城办事，不分天晴和下雨雪，风雨风阻，基本上天天如此。
4、工作中，对办土地证的难度大家都知道。环评工作其中一项要有20个单位50人的群众工作要做要签字，我迎着烈日走了一家又一家，走了一户又一户，有的是走了多次才能签上一个字，盖上一个印，为了工作就这么坚持做直至完成。不计人人得失，克服困难，只要工作需要，自己带头做。只要工作需要用车无二话，只要工作需要不计个人利益和成本。儿子在杭州读书我经常顾不上，女儿的饭店，夫人的钣店经常顾不上，可以说我已是用全身心的精力放在公司建设上。
2、存在问题和不足：
(1)对整体筹建工作进度不快，效率不高。原因多方面，①首先我对本行业比较生疏未能有大胆地去干。②未能有一个得力专业的技术人员坐镇，这是效率不高的另一个原因。③在常山这样一个人生地不熟的地方办企业有一定的困难。
(2)对企业制度建设重视不够，行动之慢，未达到董事长的要求。
(3)对全体新招职工的要求不严，管理不到位因此也给企业管理带来一定的不良后果。
(4)对工作没有大刀阔斧地干。
(5)从客观事实上讲，公司新组建各方人员汇集一起也是一个磨合融洽过程，统一认识的过程和步调一致的过程，现在这基本过去，相互之间比较适应，有利于下步工作开展。
3、建议：(1)人是起决定因素的，具有较高专业素质的人才解决目前生产上的困境。
下步工作，总的指导思想，听从董事长兼总经理对公司总设想和对工作高标准，严要求，工作要细化，规范的总要求：
(1)首先要对董事长兼总经理对全公司工作的要求要深刻领会，用于指导工作中去，各项作要去体现高标准、严要求、工作要细化和规范化。
(2)要根据不同时候的要求进一步建立建全和完善各项规章制度，用制度管人管事，制度面前人人平等，做有章必行，违章必惩，并对制度执行情况，经常定期不定期地检查，取经通报，促进制度的有效执行。为企业生产经营起有效作用。
(3)克服困难继续完成土地房产证过户工作，尽快完成环评工作，着手联系如何做好科技进步奖工作。
(4)目前作为我最关心的还是生产上能顺利进行，生产上我们自己决定的，市场不由我们决定我也在想为顺利生产我该做的什么?
停课不停学的感想体会 篇8
理解学校延迟开学的无奈之举，网课让我们好多家长的看法发生了改变，一场疫情，给了孩子长长的假期，也给了家长一个长长的学期，更让我们对疫情当下老师们更为辛勤的付出敬佩不已！
以前扮演老师角色，辅导孩子的时间也不是很多，网课期间，才更加体会到，教育孩子是一件多么“痛苦”的事情。下载资料、打印、拍照上传，帮助孩子上网课的确不是一件轻松的事情。
不敢想象，为了短短的几十分钟的网课，老师们付出了多少：调查学生适合的教学设备、统计分析最合理的网课时段、学习全新的网课软件、一遍又一遍地调试、再一个又一个地帮助那些不熟悉软件的家长、改变驾轻就熟的教学方式、千方百计提高网课的教学效果……为了让孩子们能“停课不停学”，你们也是拼了！
点赞疫情当下的烛光们！你们更加耀眼，为疫情当下的学生们照亮了前行的方向!
停课不停学的感想体会 篇9
本该走在热闹的校园里，看着高高飘扬的五星红旗，迎着早晨的太阳跟小伙伴们打着招呼；本该坐在明亮的教室里，听着老师们慷慨激昂的讲课声,同学们朗朗的读书声；本该在课间的操场上和同学们一起奔跑游戏。但这一切，如今却等待着命令重新开启。
20__年突如其来的新型冠性病毒把本该开学的我们隔在了家里。为了让我们合理的安排每天的时间，养成良好的学习习惯，学校按上级教育局的指示，为我们制定了合理的课程安排。妈妈说这叫停课不停学，每天的六点以后就是我的线上学习时间了。
我们学习的科目有语文、数学、英语、道德与法制、科学等科目。虽然不能近距离听老师讲课，但是屏幕上看到老师熟悉的脸，听到老师动听的声音，还是激动的不行。每一个知识点的讲解，每一道题的解析，我都能感受到老师浓浓的爱意。每次课程结束老师都会给我们布置针对当天学习内容的作业，我们完成作业后再通过钉钉软件把作业上传给老师，很快我就会收到老师批改标注完的作业，改正完再次传给老师看。一次次的批改，一遍遍的叮咛，我知道老师很辛苦，为了我们的学习付出了全部的时间和心血。我的妈妈也是一名老师，看着她每天备课、录视频，在网上批改学生作业，忙得焦头烂额，我既心疼又感动。
在这次疫情中，我们看到了为挽救生命，不畏艰险逆行而上的白衣天使。为了保卫大家健康，日夜奋战研发疫苗的科学家。为了每个人都能做好防护，日夜赶制口罩的生产商。为了防止疫情蔓延，坚守在寒冬里的工作人员。还有我们可敬可爱的老师们，虽然他们不能冲锋在抗疫的最前线，但他们用自己的方式坚守教育阵地对抗这场没有硝烟的战争。
不要畏惧寒冷，因为春天已经来临，依然有那么一群人温暖着我们。我们要做的就是努力学习科学文化知识，不辜负老师，不愧对家长，成长为和千千万万英雄一样的对社会有价值的人。
停课不停学的感想体会 篇10
20__的春节注定因为它的异乎寻常而令历史永远不能忘怀。在本该万家团聚的日子里，病毒肆虐，疫情蔓延，人们在勇毅地与病魔抗争，一个个前线战士所表达出的信念勇气，可歌可泣，荡气回肠。若不能上前线，又该如何?那就做好自己的事!作为老师，稳住自己的讲台，哪怕讲台在“云端”，也得托举出希望，传递出信念。
一、搭建“云端课堂”，学校来部署
为了“停课不停学”政策的落实，切实做好疫情防控期间教育教学活动，西安尊德中学在科学做好防控的同时，充分利用互联网+教育方式，全面部署，精准落实，以互联网架起师生之间沟通的桥梁，学生做到“停课不停学”，教师就得做到“停课不停教”，此刻的网上教学应该有广度、有深度，更应该有温度，这样，在春暖花开时，每一个孩子才能自信地重回校园。
二、开展“空中课堂”，老师去尝试
作为一名语文老师兼班主任，在这个不一样的假期里，为了展开“空中课堂”教育教学，我尝试了很多种方法。终于在不断地尝试和学习中，找到了行之有效的策略方法，真正将知识和温暖传递给了“空中课堂”中的孩子们。
(一)早读
利用小程序“班级小管家”，发布早读任务，学生自愿采取不同的反馈方式进行早读，依旧采取学校的“站立式早读”，鼓励学生大声朗读，互相学习，既保证了早读的有效性，也让学生在彼此地读书声中感受坚持的力量。
(二)备课授课
根据学校的要求，第一周进行现有资料视频教学，国家教育平台上寻找多篇优秀的课例，在备课组的共同研讨下，选取课例，提供学生教学链接，并制作配套习题。
第二周，在广泛征集学生和家长的意见之后，将原本的全部视频教学改变为录播片段教学，将优秀教学视频中的学生活动等剪裁，只留下精华部分供学生学习，继续配套练习。这个阶段我用到的主要软件是EV录屏及快剪辑。用EV录屏进行录制，用快剪辑截取所需片段，操作简单，效果较好。
考虑到QQ群下载速度过慢，我用百度网盘对第二天的资源进行汇总整理上传，于前一天晚上提供相关链接，保证了第二天课堂的正常有效开展。
可用录播视频一周后，却发现了很多的问题，比如学生反映视频说话听不清楚，无法做好笔记，家长也反映录播视频教学一段时间后学生明显有了倦怠等，在这样的现状之下，学校要求老师开启直播课堂，让孩子真正看到老师，真正走进自己老师的课堂。
在正式授课之前，我尝试了几种软件，比如钉钉和QQ。各种软件各有利弊，也在不断地更新中拓展了功能。但鉴于班级现有的QQ群，为了减少学生的下载负担，为了减少家长的学习负担，决定用腾讯QQ展开直播教学。
QQ群中的群课堂和视频通话，是我比较常用的。在不同的教学任务及安排下会选择不同的方式。
讲授古文和较长的现代文，我会选择QQ视频通话，这个模式下有分享屏幕和分享白板，方便学生边听讲边记笔记。我常用这个模式，是因为不仅可以满足最基本的需要，而且自动反馈群里哪些学生没有进入课堂，不需要再点名，为课堂节约了很多的时间，也能看到哪名同学突然掉线，以便及时提醒。
讲授诗歌或者开展语文教学活动，我会采取QQ课堂的方式，因为这个模式下可以分享影片，只要老师在电脑端打开视频，学生就可以跟老师一起欣赏视频，并且连麦进行互动，而且可以同时容纳1名老师和15名学生同时出现，特别适合语文教学活动的展开。
(三)作业布置
特殊时期的教学下，我除了会在小管家布置常规的作业外还会运用QQ投票、手机录屏、及全名K歌等布置有语文味的作业，课堂检测会选择问卷星做简单的基础检测，问答题则继续采用小程序，课堂默写也可以用班级小管家反馈，规定时间反馈，及时上传，批改方便，还可以更正再提交。
(四)班级管理
我不仅是一名语文老师，也是一名班主任。在这样的特殊时期，关注每一个孩子的健康显得尤为重要。本着物尽其用的原则，继续开发手机本有程序的相关功能。
1.健康日报。关于学生的每日健康表，我选择用手机_小程序“金山文档”进行统计。利用“金山文档”的协作功能，可以多人同时完成表格，根据学号填写，可以快速查找未填报信息者，大大提高了工作的效率。
2.家长会。鉴于网上教学的特殊性，取得教育同盟——家长的帮助就显得格外重要，我用过手机_新推出的群功能，开展了多次家长会，这个平台的好处是可以利用班级现有_家长群，不需要重新下载软件或者注册账号。
3.班会
了解学生动态，及时进行疏导，适时进行引导，是网上教学期间不可忽视的问题。我依然利用班级QQ群进行视频通话，让学生在最迷茫不知所措的日子里，依然能够向着目标奔跑。
在熟练应用各种平台的基础上，我的教育教学“空中课堂”不仅超级流畅而且意味深长，我受益其中，学生们乐游云端课堂。
(三)实现“同屏共振”，学生齐参与
在学校的统筹安排下，在老师的精心设计下，学生有序有爱地享受于我们搭建的课堂之中，学生积极互动，积极参与，与老师隔着屏幕“同屏共振”，真正保证了“停课不停学”期间教学的有效性。
他们在课堂上质疑，他们在互动中收获。他们于阅读中汲取力量，他们于生活中传递温暖。
灾难面前，灾难之时，我们做不了什么大事，但是我们可以做好自己的那一份本职工作，在等待孩子回来的日子里，老师一直在奋力奔跑，充满电等着重回教室。等春暖花开，灾难过后，在记“疫”中的成长会显得弥足珍贵!
结尾：非常感谢大家阅读《停课不停学的感想体会(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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