校园315消费者权益日主题活动简报(推荐14篇)

导读：第1篇：校园315消费者权益日主题活动简报为了宣传3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识，__小学开展系列活动。国旗讲话树... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　为了宣传3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识，__小学开展系列活动。

　　国旗讲话树意识

　　在国旗下演讲活动里，教师和学生都以自己的日常生活小事出发，对“315国际消费者权益日”进行了大体介绍，呼吁同学们不要盲目消费，希望同学们做好小小宣传员，共同为构建和谐健康的市场消费秩序贡献自己的一份力量！

　　主题班会知来历

　　在主题班会上，各班主任的生动讲解让学生们了解了“3。15国际消费者权益日”的由来、消费者权益保护法等相关知识，列举了多种在现实生活中的维权案例以及维权的途径，使学生了解到如果自己的消费权益受到侵害时，应当敢于维护自己的合法权益。

　　通过这次“315国际消费者权益日”主题教育活动的开展，提高了我校师生科学消费、合理消费、敢于维权的能力，将更多的消费维权理念传递给家人和社会，为营造良好的校园消费和社会消费环境贡献自己的力量。

　　第2篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　为进一步增强广大师生安全防范意识，推进平安校园建设，__区第六小学少先大队以3·15消费者权益日为契机，联合校安保处开展系列主题活动。

　　周一，少先大队利用升旗仪式时间对全体队员进行安全教育，引导队员自觉保护自己的消费权益，并学会理性消费。大队辅导员闫老师向队员强调在购物时需要注意的问题，增强自我保护能力。

　　3月__日，__市公安局__分局反诈中心民警王__走进校园，对队员进行反诈宣讲。

　　活动中，王警官围绕当前电信网络诈骗的特点，以生动的话语，针对队员常见的刷单类诈骗、网络游戏诈骗、租借银行卡诈骗、冒充校方人员等诈骗手段及如何预防，根据真实案例进行了细致讲解。同时开展“小手拉大手”活动，组织队员发挥反电诈小小宣传员的作用，将学到的反电诈常识辐射到身边亲友家长进行宣传，起到以点带面作用，产生合鸣，形成防范电信诈骗的良好氛围，共同守护校园电信安全。

　　通过本次活动，队员们进一步提高了对电信网络诈骗的防范意识，增强了辨别、预防电信网络诈骗的能力。

　　第3篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　为让学生从小了解消费者的合法权益，提升他们的自我保护意识。3月__日，__小学组织学生开展了“3。15”消费者权益日系列活动。

　　在主题晨会和班会活动中，老师向孩子们介绍了“3。15”相关知识，让孩子们了解“3。15”国际消费者权益日的由来以及消费者投诉电话等，同时教孩子如何正确选购合格、放心的商品，不购买“三无”食品，并提出了“三个不要”：不多吃油炸膨化食品、不买无安全标志食品、不到无证无照摊点购买食品。

　　活动结束后，同学们还结合学到的知识，绘制了图文并茂的手抄报，维权意识植入每个学生的心中。

　　此次活动的开展，让同学们懂得了消费维权的重要性，并引导孩子们从小树立健康、安全、绿色和理性的消费观和依法维法的理念。同时学校倡导学生“小手拉大手”，把学到的消费维权知识传达给家长，家校共育，努力打造平安和谐校园。

　　第4篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　“国际消费者权益日”是每年的3月15日，由国际消费者联盟组织于1983年确定。20__年全国消费者权益日主题为“提振消费信心”。

　　为了更好地向学生普及消费知识，宣传消费与和谐的理念，促进学校周围消费市场环境的改变，积极引导学生们合理、安全消费，唤起学生们依法维权的意识，近日，__市__小学开展了315消费知识普及活动。

　　买东西的学问

　　我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少学问。

　　首先，学会看外包装。正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

　　其次，在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。例如，领取发票。瞧，队员们研究得可认真了。

　　好经验一起分享

　　同学们学到了辨物识物的知识，利用课间时间，相互分享起了消费经验。

　　购物是门大学问，几个要点该记牢。

　　合格商品才能买，看清包装很重要。

　　商家要选信誉好，消费别忘留发票。

　　购物言行须文明，注意尊重和礼貌。

　　学会协商与投诉，维权意识不能少。

　　此次活动的开展，让同学们在活动中了解到了更多的消费知识，对自身消费权益的维护有了更多的体会，有效地达到了让学生学法、普法、用法的目的。

　　第5篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　今年3月15日是第__个国际消费者权益日。为引导少年儿童正确合理消费，培养健全的消费观念，强化消费者维权意识，倡导安全文明消费行为，使少年儿童了解应享有的消费权益，__实验小学组织开展了“倡导诚实守信·共创消费和谐”为主题的系列活动。

　　升旗仪式上，辅导员老师领学了《消费者权益保护法》，重点介绍了20__年消费者权益日的主题、消费者权益日的由来，以及消费者享有哪些权利，消费者如何维权等知识，引导和帮助同学们正确选购合格的食品，拒绝购买零散摊位食品，主动远离不合格食品。同时，同时号召同学们做好小小宣传员，带动身边的家人和朋友，共同为构建和谐健康的市场消费秩序贡献自己的一份力量！

　　主题班会上，班主任老师利用图片、视频等形式，积极引导学生明白消费者权益，帮助树立正确的消费观和维权意识，列举了多种在现实生活中的维权案例以及维权的途径，使学生了解到如果自己的消费权益受到侵害时，应当敢于维护自己的合法权益，但同时呼吁同学们自己要做一个“知法守法，合理消费”的小学生。

　　手绘315，权益记心中。各班开展了“诚实守信，我心中的315”手抄报绘画比赛。在经过仔细认真的学习之后，孩子们用画笔把他们学习到的消费者权益保护小知识记录了下来，一幅幅精美的图画正是孩子法律意识的彰显。

　　校长常东亮表示，通过这次“3·15”国际消费者权益日主题教育活动的开展，提高了全校师生科学消费、合理消费、敢于维权的能力，同时通过大手拉小手，将更多的消费维权理念传递给家人和社会，督促自身和他人不良的消费理念和行为的改正。

　　第6篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　为了加强学生食品安全教育，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生良好的饮食卫生习惯，在“315消费者日”到来之际，__小学开展了一系列“315国际消费者权益日”主题教育活动。

　　召开食品安全专题会议，对食品安全工作进行安排部署。

　　通过国旗下发言，向全校师生宣传“3。15国际消费者权益日”的相关知识，引导学生科学理性消费，践行绿色消费、品质生活，呼唤维权自觉，提倡依法维权。

　　各班级召开了“3。15”食品安全主题班会，班主任向学生介绍了“三无”食品的危害及鉴别方法，教育学生购买食品时，要看清食品安全标志，不食用变质食品；自觉抵制“三无”食品、无“QS”标志的食品和流动摊位小吃等垃圾食品，养成良好饮食卫生习惯。在日常消费中，发现伪劣、虚假商品要及时向工商、消协等部门举报。

　　通过黑板报、手抄报等营造浓厚的宣传教育氛围，并教育学生带动亲人、朋友和同学自觉抵制不健康食品。

　　活动的开展，不仅使学生懂得了食品安全的重要性，而且增强了学生食品安全自我保护能力，提高了学生的预防意识。

　　第7篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　为增强学生安全、健康的消费意识，在现实生活中学会用法律去维护消费者权益在第__个“3。15消费者权益保护日”来临之际，__镇中心小学组织开展“诚信315”主题教育活动。

　　主题班会。学校利用周一的升旗仪式和班队会，教会学生怎样辨别产品的优劣，正确选购合格、放心的商品，并提出了“三个不吃”“三不买”的要求，要求学生到正规超市和商店合理消费，并维护好自己作为消费者的权利；懂得当自己的合法权益受到侵害时，会正确作用法律法规合理维权，并把自己学到的消费维权知识传达给周围人。

　　将诚信内化于心。同学们通过制作精美的主题手抄报，观看宣传消费者权益日相关知识，营造了诚信、安全、文明、健康的良好氛围。

　　手抄报

　　我为315代言。慷慨激昂的小宣讲者通过宣讲“关注食品安全，健康合理消费”为主题的内容，引导学生提高辨识度、理性消费，并树立消费维权意识。

　　本次活动的开展，使学生学到了更多消费与维权知识，懂得了食品安全的重要性，增强了食品安全自我保护能力，提高了学生健康消费意识。

　　第8篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　3月15日是国际消费者权益日，为了广泛宣传健康安全消费理念，倡导安全文明消费行为，提高学生的维权意识，保护自己作为消费者的合法权益，谨防上当受骗。今天，我校开展了“315国际消费者权益日”主题系列活动。

　　主题班会

　　本次班会主要在于宣传国际消费者权益保护日，告知同学们作为一名消费者应有的权利以及各种维权方式，班主任穿插真实案例来教导同学们学会在法律的范围之内，用法律的武器，恰当的方式保护自己的消费权益，避免吃亏上当。

　　本次班会着重讲解了各种适合的维权方法，部分同学也分享了自己网购时遇到不公平对待时的真实维权经历，同学们在班会之后反响纷纷，表示自己又学到了不少保护自身消费权益的知识，以后在法律的多重保护下，消费会更加放心，更加愉快！

　　通过主题班会的学习，同学们了解了消费者权益日的由来，交流在日常生活中遭遇权益侵害的时该如何维权，可以联系商家索赔；或市场监管所、消费者保护委员会绿色通道进行维权；还可以拨打12315、12345热线电话，或者登录12315网络平台投诉、举报等。学会拿起维护消费者权益的武器，让消费生活在阳光下。

　　手抄报

　　为推进“315国际消费者权益日”主题宣传的深入，加强同学们对消费权益日意义的正确认识，树立诚信意识，践行社会主义核心价值观，同学们纷纷通过制作构思精巧的手抄报，表达追求诚信品质的新时尚。

　　本次活动让更多的同学了解到了315消费者权益日这个重要的节日，进一步加强了同学们的法制观念与维权意识，同时给同学们提供了一个展示自我，锻炼自我，提升自我的平台。

　　第9篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　伴着3月学雷锋月的春风，__市__区__小学为深入学习贯彻党的__大精神，在3。15“国际消费者权益日”当天，以诚信伴我行为主题，开展了一次诚信宣讲活动。

　　为了让同学们了解3。15，学会保护自己的合法权益，做一名诚实守信的人，学校邀请了一名__的优秀销售人员担任此次宣讲员，为孩子们讲授在消费过程中应该注意的事情，同时告知学生如何做一名诚信好少年。

　　此次活动分为：什么是国际消费者权益日、诚信是相互的、如何做一名诚信少年、诚信宣言仪式四大板块。

　　什么是消费者权益日

　　志愿家长首先为同学们简单介绍了3。15的由来以及我们合法的收费者权益，并分享了发生在我们同学身边的事，只有我们作为消费者的维权意识提高了，才能令这些危害未成年人的骗局消失于市场，让违反商家无处藏身。

　　诚信是相互的

　　志愿者以__商场一向诚信为切入点，举例了多个__在消费过程中的诚信做法，同学们听到熟悉的商场名字纷纷对__的服务和诚信发表感想。

　　如何做诚信好少年

　　志愿者家长详细列出了诚信好少年应做的五项要求，同学们认真聆听，严格要求自己。相信他们不只看在了眼里，也记在了心中。

　　志愿者家长还为同学们创设了一个小情景，同学们现场分角色扮演感受诚信的可贵！

　　诚信宣誓仪式

　　活动的最后志愿者家长带领同学们进行了诚信宣誓仪式。同学们举起右手贴近耳朵，庄重宣誓：“在家里做一位诚实的好孩子，在学校做一位诚实的好学生，在社会做一位诚实的好公民。”

　　古往今来，人无信不立业无信不兴，国无信不强，由此可见，诚信不仅是无价的，更是中华民族的传统美德。请大家从身边事做起，与诚实同行，做守信之人，真诚待人，诚信处事。

　　第10篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　为进一步增强广大师生的消费维权意识，以维护消费者合法权益为出发点，广泛凝聚消费维权合力，不断提升消费维权水平，着力构建消费维权共建共治共享新格局。3月15日上午，我校后勤处协同__市__区监督管理局__市场监督管理所共同开展了以“创优消费环境，提振消费信心”为主题的3·15消费维权知识进校园活动。

　　活动现场，工作人员向学生、老师、后勤员工开展消费维权知识宣传，现场发放宣传资料1100余份。同时，工作人员对今年3。15主题“创优消费环境，提振消费信心”的涵义进行了阐释，围绕新消法知识普及、消费者权益、维权方式以及诚信经营、信贷安全、用药安全、电梯安全等方面内容，结合实际典型案例，进行详细讲解，并针对日常消费生活中遇到的实际问题、维权中碰到的实际困难进行具体分析，引导学生、企业员工理性消费，依法维护自身权益。

　　今后，后勤处将协同__市__区市场监管局持续加强学校的消费者合法权益宣传教育工作，不断提高普法学法意识，为切实提高广大师生消费者的获得感和满意度，努力营造维护消费者合法权益的良好氛围而不懈努力。

　　第11篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　每年的3月15日都是广大消费者的节日，是“国际消费者权益日”，由国际消费者联盟组织于1983年确定，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。

　　为增强消费者权益保护意识，引导师生科学、合理消费，提振消费信心，3月__日，__县__实验小学以第__个“国际消费者权益日”为契机，组织各年级各班开展了以“提振消费信心、共铸消费和谐”为主题的班会活动。

　　班会课上，同学们通过了解“3。15国际消费者权益日”的由来，知道了如何用法律的武器保护自己的合法权益，懂得了依法经营、诚信消费的重要性，并决心用自己所学知识带动家长、朋友敢于向违法经营行为说“不”！

　　3月15日上午，教育处组织五年级部分学生参加了__县市场监督局联合各大商家举行的3。15国际消费者权益日纪念活动暨“提振消费信心”主题宣传系列活动。

　　活动中，__县市场局高辉局长代表县消保委和市场局为我校15名“执法小卫士”授旗，副校长张彦秋及五3班贺蕊馨同学分别代表学校及参加活动的学生发言。

　　随后，县市场监督管理局、农业农村局、司法局、行政审批局执法人员带领“执法小卫士”，通过在大型商超、农资市场发放宣传单、现场讲解“3。15”知识等形式，对我县消费者进行消费教育。他们耐心地向周边经营户和消费者解读宣传《消费者权益保护法》及近年来维护消费权益热点问题，倡导消费者使用法律武器来维护自己的合法权益。通过“执法小卫士”的热心宣传与引导，经营户和消费者均表示对此次特殊的消费教育有所收获。

　　此次活动的开展，增强了消费者鉴假维权的能力，警示广大消费者应自觉抵制和远离“假冒伪劣”商品，引导消费者懂法、守法，树立科学、理性的消费观念，在全面落实“提振消费信心”的同时，通过大手牵小手，增强了学生的维权意识，将维权教育深入家庭、走向社会，对消费环境的公平、公正、诚信的建立起到了积极作用。

　　第12篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　3月15日，__市场监管所联合志愿者开展3。15诚信教育进校园活动。此次活动以“提振消费信心”为主题，从315的由来、消费者的九项基本权益、消费者如何维权、315特别提醒等四个方面，与__乡小学学生开展了一次别样的、有趣的主题班会。

　　活动中，工作人员通过现场互动、实物教学、PPT展示和讲解、发放宣传手册和小礼物等方式，结合小学生的特点，教会他们辨别日常学习和生活中经常购买的零食、玩具、文具等是否过期、是否“三无”产品等“消费技能”，以及消费权益受到侵害时，与商家沟通协商无果后及时拨打12315投诉举报电话等“维权途径”。同学们纷纷表示，通过此次主题班会认识了315国际消费者权益日；了解了当消费权益受到侵害时拨打12315或______有效维权；学会了为人处事要诚信，坚决向“假冒伪劣”商品说“不”。

　　此次活动提升了__乡小学师生的自我维权和保护意识，推动构建校园内外安全健康的消费环境。

　　第13篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　3月15日，是一年一度的国际消费者权益日，今年的主题为“提振消费信心”。诚信维权，人人有责。为此，共青团__市高级技工学校学生会权益部举办了“营造诚信消费，共筑和谐校园”315消费者权益日主题活动，引导学生了解法律知识，提高维权意识，共建平安校园。

　　当代学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好学生的消费教育，倡导文明消费方式，宣传消费者权益保护知识，能够使学生在将来权益受到侵害时，及时熟练地拿出应急方案，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。

　　消费维权指南

　　本次活动的针对对象为20__级、20__级全体在校学生，学生会权益部就中职学生可能遇到的问题归纳整理，并合并成PPT，也将一些现实生活中活生生案例的视频下载下来，以便全体学生观看学习，起到警示、提醒的作用。

　　活动于20__年3月16日晚正式开展，各班在班干的组织下有序进行视频观看和消费者维权知识的学习。各班文艺委员联系学生的生活实际，从学习用具、零食、玩具切入，告诉学生如何辨别商品的标志，不购买过期或“三无”产品；如果不小心购买到劣质食品或商品，可以通过拨打12315，用法律的武器来维护自己的权益。在各班文艺委员的法律宣讲下，各班学生都对自身消费安全知识有了一定的了解，并对相关的社会现象有了自己的看法和理解。

　　相信全体学生经过此次活动，在今后的学习生活中能更好地保护自己和家人朋友，敢于对违法侵权行为说不。

　　第14篇：校园315消费者权益日主题活动简报

　　为增强全体少先队员诚实守信意识，充分了解作为公民应享有的消费权和正确的消费意识，在三月十五日国际消费者权益日来临之际，__镇__小学开展了“倡导诚实守信共创消费和谐”主题教育系列活动。本次活动通过国旗下讲话、主题班队会、辨认三无产品，以及绘制手抄报进行教育。

　　五（1）中队范__为大家带来国旗下演讲《立足3。15，争做诚信小卫士》，通过列举关于诚信问题的案例，激励队员们做以诚信为本之人，并呼吁队员们做一个问心无愧、一诺千金的诚信少年！

　　各中队辅导员结合“3。15消费者权益日”开展了主题队会。队员们通过学习、交流、探讨生活中的消费事例，反思诚信行为，引导队员们要学会保护自身权益，共同努力构建一个以诚信为本的消费环境。

　　队员们将所了解的315知识运用到实际生活中，查看生活中商品的生产日期、保质期、防伪查询电话或二维码等相关内容，做到正确选购合格、放心、健康的食品，拒绝购买零散摊位食品，主动远离三无产品。

　　队员们纷纷拿起画笔，绘出自己心中的“315”，扩大宣传，倡导健康文明的消费方式。

　　通过“315”主题教育活动的开展，帮助队员们树立食品安全意识，掌握食品安全知识，提高自我保护能力，创造更有利于少先队员健康成长的良好环境。

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