导读:学校开展119消防宣传月活动总结 篇一 为进一步加强校园消防安全管理,增强全体住宿师生的安全防患意识,提高大家在应对突发事件时的逃生及自救能力,开展消防安全宣传系列活动... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
此文《学校开展2023年119消防宣传月活动总结(甄选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!
学校开展119消防宣传月活动总结 篇一
为进一步加强校园消防安全管理,增强全体住宿师生的安全防患意识,提高大家在应对突发事件时的逃生及自救能力,开展消防安全宣传系列活动并组织开展了住宿学生夜间消防安全疏散演练活动,现将宣传周活动情况小结如下:
一、在11月9日,__市聋哑学校利用周一“国旗下讲话”,开展了消防安全宣传周启动仪式,号召全体师生积极参与活动,切实做好消防安全宣传教育工作,提高消防安全防患意识,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习并掌握火险自救的基本常识,营造良好的校园消防安全环境。
二、我校充分利用户外LED、宣传橱窗、班会课等各种形式,开展消防安全宣传教育活动。各班级利用“网络安全教育平台”,组织本班学生看看“11。9”消防专题宣传教育视频,有效的提高了学生的安全防患意识,让学生懂得了碰到火灾的自救和逃生的方法,学会了遇到火灾不慌张、不害怕,也提升了学生遇到突发事件的应变能力。
三、学校安全领导小组组织各部门对学校各个部位进行了消防安全隐患处大排查活动,对消防器材、疏散通道和重要部位等进行了细致的检查,排查出隐患处2处,并立即进行了整改,大大提升了学校消防安全系数。
四、11月15日晚,针对学校住宿生开展了夜间消防安全疏散演练活动。演练前,学校总务处、政教处、安保处结合实际,认真仔细的制定了演练活动方案,分别召开了全体生活教师和住宿生动员会,做好分工,明确职责。随着一阵急促的哨声,各位生活老师和值班教师立即就位,住宿生离开寝室,在生活老师的指挥下按预定路线迅速有序撤离了宿舍,快速的撤离到学部操场,撤离过程用时3分15秒。演练过后,行政值周领导及时对此次演练活动作了总结,肯定了此次演练活动组织工作周密到位、宿管人员听从指挥、全体住宿学生表现优秀、活动效果良好。此次演练使全体住宿生掌握了夜间应急疏散的技能,熟悉了宿舍夜间紧急逃生疏散的程序和线路,培养了学生听从指挥、团结互助的品德,提高了生活老师、安保人员及全体住宿生突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
本次“11。9”消防安全宣传周活动丰富多彩,真正做到了全员参与,工作真正落实到了实处,全体师生充分认识到消防安全的重要性和紧迫性。学校消防安全工作任重而道远,需继续常抓不懈,才能在实践中不断总结经验,才能不断提高学校消防安全宣传教育水平。
学校开展119消防宣传月活动总结 篇二
为了认真贯彻落实上级主管部门文件精神及要求,切实加强我校的消防安全工作,预防和遏制火灾事故的发生,并切实提高学生消防安全意识和自防自救能力。我校根据上级部署,以“生命至上、平安和谐”为宣传主题,结合我校实际,认真开展了一系列关于消防安全宣传教育、消防安全自检自查活动,特将本次活动情况总结如下:
一、完善组织领导
我校的消防安全工作由校长主抓,学校安全领导小组具体领导。
1、接到文件后,我校马上召开了消防安全检查工作会议,明确各自职责,落实消防安全责任,完善消防安全检查责任。
2、结合实际进一步完善各项消防安全规章制度,严格执行。
3、按照“统一领导、人人负责、师生广泛参与”的原则,全方位的展开了学校消防安全检查、宣传教育活动。
二、自检自查
学校安全小组人员对学校的教育教学设施进行了细致全面的排查,查找隐患。重点是对学校的教室、实验室、图书室、电教室、语音室等人员集中的公共场所的消防设施和用电、用火等安全措施进行排查,检查上下楼道和消防通道是否顺畅。
1、对学校的电器设备、电源线路进行排查,由于我校的电路已老化,为了安全用电,学校安全小组对用电设施的使用进行了严格的要求。
2、提出要求,严格规范用火、用电等消防安全管理,严禁学生在学校内用电、用火等危险行为。
3、对学校人员集中场所内的疏散通道进行了检查,使楼内的安全通道畅通无阻,保证了师生的安全。
4、检查学校的消防设施,对布置在各个重点室的消防栓及灭火器一一检查。校内的安全标志,也都布置到合理的位置。
5、对检查中发现的各种隐患,已做好了隐患登记并定期进行整改。由于资金有限,对暂时解决不了的,已上报给双塔区教育局安全办。
三、宣传教育
加强宣传教育,提高全校师生的消防安全意识。通过消防安全讲座向学生传授消防安全自防自救知识,提高消防安全意识。
1、在消防检查活动期间,学校对综合楼的学生进行了一次火灾逃生疏散演练,把学生疏散到学校操场等安全地带,学校各相关人员及时到各安全出口指挥疏散,以使学生的人身安全不受侵害。
2、11月14日,各班利用班会时间教育学生时刻提高防火意识,如发现教室或活动室内出现电源开关发热、灯座脱落的现象、电线裸露等要及时报告给学校修理,如若电火,首先切断电源,但不要用水去救电火,而要用灭火器去扑救起火点;严禁学生去参与各种有危险的公益活动,如扑救山火等对学生的身心健康直接会造成损伤的活动。
3、为了确保师生安全,我校深入开展了消防安全宣传活动,向全体家长印发了关于做好学生安全教育的《致家长一封信》,使家长与学校密切配合,形成安全教育合力。
4、为了搞好学校安全工作,确保师生在校生活、学习秩序正常,我校本着“责任重于泰山”的安全意识,根据校情,建立了一套消防数据台帐。
通过这次活动,使我校更加重视消防安全工作,学校充分发挥安全教育的作用,加强消防安全管理,加强宣传教育培训,提高了消防安全意识,做到了会预防,会排查,会报警,会逃生。消除我校存在的火灾隐患,永保学校消防安全。
学校开展119消防宣传月活动总结 篇三
为进一步加强学校消防安全宣传教育工作,提升师生消防安全素质,__市第四高级中学根据市教育局《20__年全市教育系统119消防宣传月活动方案》,在11月积极开展了一系列消防活动。
积极组织学习安全教育平台“119消防安全教育专题”
通过组织全校师生认真学习“119消防安全教育专题”,增强了师生的安全意识,提升了安全素养,能自觉排查家庭消防隐患,提升火场自救互救技能,确保遇到突发火情时,能够安全逃生。
线上线下积极开展消防主题班会
各班召开两个主题班会:119消防宣传月消防安全知识主题班会和森林防火主题班会,讲解了家庭防火的常识,介绍了消防器材的使用和火灾逃生的注意事项,明确了火灾报警的注意事项,普及森林防火常识,提高了师生森林防火意识和法制观念。
利用微信公众号不断宣传消防知识
利用学校微信公众号,文字和视频相结合,不断进行消防安全知识宣传,学习消防法律和条例,讲解家庭防火、森林防火,介绍11月全国发生的消防安全事故,11月下半月天气变冷后及时推出严防一氧化碳的知识。通过全面的消防安全知识的宣传,增强了师生的安全意识,增加了相关的安全知识,提升了自救能力。
扎实开展消防隐患的排查和整改
在宣传月期间开展了2次消防安全隐患自查自改活动,重点检查了灭火器、电气线路、食堂燃气、充电车棚、食堂员工宿舍、办公室等重点火灾源头,累计发现失效灭火器3个、遗留裸线插座槽2个、纸箱堆积2处,已整改完毕。
开展重点人群的培训
11月初和11月中旬,分别对负责电路检查的师傅和门卫进行了安全培训。
11月底,对校园安全工作进一步强调,强化责任意识,安全办和总务处协调,再次检查电路、燃气等,确保消防安全月完美收官。
签署消防安全承诺书
通过签署消防安全承诺书,进一步宣传消防安全知识,强化师生的安全意识和安全知识。
学校开展119消防宣传月活动总结 篇四
11月为全国消防安全宣传月,为了增强全体师生消防安全意识,提升消防应急处置能力,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全。中阳楼九年制学校围绕“预防为主,生命至上”主题开展了“七个一”系列消防安全教育活动。
发起宣传倡议
在消防宣传月期间,学校通过微信公众平台、电子屏等向广大师生和家长发起倡议,突出介绍消防安全知识,大力营造消防安全教育的宣传氛围。
国旗下讲话
11月13日,学校政教处举行升旗仪式,政教主任杨__做了主题为“预防为主,生命至上”的国旗下讲话,向全体师生进行消防安全知识的宣传,介绍秋冬季预防火灾的注意事项,号召全体师生提高消防意识,珍爱生命。最后由温改平校长宣布我校消防宣传月系列活动正式启动。
召开主题班会
11月13日下午,各班级组织开展了消防安全主题班会,各班主任以图文并茂的方式带领同学们学习了消防基本常识、防火常识、灭火常识、逃生常识以及自护自救注意事项。并通过分析火灾发生的真实案例以警示学生,注意用火用电,从自身做起,以安全为中心,预防火灾的发生。通过主题班会,师生们一同学习消防安全知识,既普及了消防安全知识,也提高了全体师生消防安全素质,增强了学生的消防安全意识和火灾防控能力。
班级板报宣传
各班积极参与,认真组织,精心策划,创作设计出一幅幅内容丰富、主题鲜明的消防主题黑板报,展现班级宣传的特色。
手抄报大比拼
在“119”消防宣传主题教育活动中,同学们用手中的画笔描绘着心中的消防安全蓝图。这一张张手抄报体现出同学们对防火安全知识和逃生自救方法有了更深的了解,也表达了同学们愿从身边小事做起,坚决杜绝各类火灾事故发生的良好愿望。
应急疏散演练
11月15日下午,学校召开专项会议,安排部署消防安全演练事宜。要求全体师生明确演练的必要性,加强演练前的安全教育,为本次演练做好充足的准备。
11月16日上午,我校邀请__市蓝天救援队王__队长一行五人走进学校参与和指导即将开展的消防安全应急演练活动。
10时整,随着消防警报哨声的响起,学校消防安全应急疏散演练活动正式拉开了帷幕。班主任、科任教师及安全工作小组成员按各自的分工,以班级为单位,分区域、分楼层、按照规定路线,在各个教学楼的疏散出口引导学生进行安全疏散,同学们按照掌握的避险动作要领拿起手绢捂住口鼻,井然有序地按照疏散路线快速撤离至指定安全区域。整个演练活动快速、安全、有序,全体师生配合得极为默契。
消防灭火培训
疏散演练结束后,__市蓝天救援队队长王__老师为大家讲解灭火器的使用方法。并现场手把手教师生正确使用灭火器。
院前急救培训
针对疏散活动过程中可能会发生的拥挤踩踏等意外事故,蓝天救援队工作人员现场模拟情境,为广大师生进行有效的防护和急救培训。现场实操心肺复苏以及喉咙食噎的急救方法。
消防演练总结
消防安全演练活动结束后,温校长对演练活动进行了总结。既肯定了同学们在演练中的表现,又盘点了开展本次演练活动的重要意义及对同学们的希望。
一是演练活动让我们师生们知道如果发生突发事件的时候,一定要保持冷静的头脑,迅速地应对突发事件,最大限度地防止或减少意外事故对我们可能造成的危害。
二是我们的这场模拟演练,让同学们尽可能面对发生的灾难,切身感受那份紧张与恐怖,形成本能,学会互助,相信同学们在今后的人生道路上遇到来自突发的事故或生活的磨难时,一定会多了一份从容与自信。
三是希望同学们平时多学习安全自护知识,不断提高自救、自护能力,掌握基本的逃生技巧,让我们更加多的关注安全,珍惜生命!
写在最后
此次消防安全月教育系列活动的开展,增强了全校师生的消防安全意识,提高了师生应对突发事件的处置能力,扎实推进了校园安全稳定工作。真正让消防安全走进校园,扎根于师生心底,确保消防安全教育落在了实处!我校将进一步把安全教育渗透到日常教学活动当中,继续开展丰富多彩的安全教育活动,筑牢校园平安之基。
最后,真诚感谢__市蓝天救援队对我校安全教育活动的鼎力支持和无私帮助!
学校开展119消防宣传月活动总结 篇五
为了培养学生树立“学消防、懂消防、用消防”的思想,增强消防安全素养,全面掌握火灾应急救援逃生知识,带动整个学校和每个学生家庭关注消防安全,达到“教育一个学生、影响一个学校、带动整个社会”的目的,__区人民小学根据《__市消防安全委员会办公室__市安全生产委员会办公室关于印发__市20__年度消防宣传月活动方案的通知》(__消安办〖20__〗__号)的通知,结合我校实际情况,开展了“119消防安全月”系列活动。
开展消防安全宣传活动
我校通过国旗下讲话、主题队会、消防紧急演练、消防宣传栏、“天天讲安全”校园广播、微信公众号平台等渠道与形式,对宣传月期间开展的系列消防安全活动,加强宣传报道,提升消防宣传的传播力、互动力、亲民力,营造良好消防安全氛围。
开展消防应急疏散演练
20__年11月9日上午,我校校本部和分校的师生同时开展消防应急疏散演练。伴随着急促的警报声,全体教职工各司其职,迅速到达指定岗位;学生听到警报声,立即按照学校应急逃生演练的要求,捂住口鼻、俯身前行,在任课教师的引领下,安全、有序地按疏散路线快速到达指定的地点集合。
整个演练紧张有序,实战性强,收到了预期的效果。通过此次活动,确保消防安全深入人心、扎根师生及家长心灵,让更多人了解消防、关注消防、热爱消防、珍爱生命。
学校开展119消防宣传月活动总结 篇六
20__年11月9日,是全国第__个“119”消防日,根据__省教育厅办公室《关于印发20__年__省教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》(教办安全[20__]__号)、__县教育体育局关于转发《20__年__市教育体育系统“119”消防宣传月活动方案》的通知精神要求,我校决定于11月启动“119”消防宣传月活动,并制定了活动方案。依照学校方案,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。
一、加强消防安全教育
利用升旗仪式、班队会等形式及载体,全面普及宣传消防知识,在学校掀起一股消防安全学习热潮。
1、组织开展消防安全主题班会。11月8日,各班开展形式多样的主题班会活动,观看省教育厅官网豫教影像栏目提供的消防安全警示教育资料,开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识的教育活动。
2、家校共学,完成__市安全教育平台上消防安全专题学习。
3、11月15日,组织开展“平安自护伴我成长”主题升旗仪式活动。
4、在全校开展消防安全手抄报、黑板报评比活动。
5、学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育,悬挂安全条幅,制作安全版面,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。
二、开展消防安全大检查
11月12日在校领导的带领下,对学校的设备设施进行了全面的检查,对存在的不安全隐患,立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。
三、开展火灾逃生疏散演练
11月8日下午,__五小开展了20__年秋季消防疏散演练暨消防安全教育大会。学校制定了演练方案,在高年级开展了火灾逃生疏散演练活动。演练前进行火灾逃生防范自救知识的教育,演练中有条不紊按计划撤离到安全地带,演练后进行演练安全教育总结,使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
四、开展消防体验活动
11月21日,学校组织二年级小学生认识灭火器、消防栓、水带等消防设备实施,重走演练逃生路线,让学生实地体验消防就在我们身边,要爱护消防设备设施。
此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作!
学校开展119消防宣传月活动总结 篇七
为认真贯彻落实教育局有关指示精神,确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11。9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,组织机构健全
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、形式多样,内容丰富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以科学发展观为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查
学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、营造浓厚的消防知识宣传、教育氛围
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。召开全校消防安全知识讲座,对全体师生进行消防安全知识教育,然后通过发放宣传材料、黑板报等多种方式对学生进行消防安全知识宣传,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、举行一次全校性火灾自救演练。
我校根据制定的火灾逃生演练预案,全体师生进行消防安全疏散逃生演习,经历了各班根据火灾逃生演练会议进行预演和全校正式演练两个环节,周密组织,使每名师生都成功体验了消防逃生的过程,提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。
由于认识明确、措施到位,我校此次“119”消防宣传周各项活动顺利进行,取得了较好的宣传、教育效果。但学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情,我们在今后的日常工作管理中仍将继续重视,只有防治结合,永不麻痹,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。
学校开展119消防宣传月活动总结 篇八
消防安全关系到千家万户生命、财产的安全,尤其当我们看到火灾现场的惨不忍睹,了解到火灾给人们生命、财产带来的损失之后,让学生学习常见的消防知识,掌握一定的逃生技能是必不可少的教育内容。根据《__市安全生产委员会办公室》及《__市消防安全委员办公室》以及__教育管理中心的工作部署,结合我校的工作计划及疏散方案,围绕“火灾不留情、消防要先行”主题,在11月7日下午开启了__学校消防安全月活动,在本月的活动中我校主要从以下几个方面开展。
一、全校宣传教育
利用学校电子屏幕滚动播放消防宣传标语,提醒师生注意消防安全,营造良好的宣传教育氛围。
二、小手拉大手活动
推送全国消防安全日直播课堂,使家长跟孩子共同学习消防知识,提升全民安全意识。
三、开展主题班会
各班以主题班会的形式对学生进行消防安全教育,一个个鲜活的案例告诫学生消防安全的重要意义,学生就生活中发生火灾的原因,如何避免火灾的发生,以及发生火灾后如何自救、互救进行了热烈的讨论。班会课上还分享了消防安全教育的动画,以生动有趣的形式讲解知识。
四、宣传《消防操》
为了更好的营造氛围,我校综合组老师重新录制《消防操》并在全校范围内进行宣传,鼓励家长陪同孩子在课余时间一起练习,即起到了锻炼身体的作用同时又拉近了亲自的距离。
五、全校师生疏散演练
早读课时间,同学们正在认真的读书,只听一声火警响彻校园,顿时同学们鱼贯而出冲出教室,第一反应是快速的往操场撤离。各个楼梯口,非班主任的老师早已待命,以保障学生疏散时的安全。
王校长在总结疏散演练的时候强调,真正着火那就是争分夺秒,多一分钟就多一分危险,要时刻把安全放在首位,不能拿生命开玩笑。在现场,安全处李老师对学生进行“全国消防是哪一天?”以及“火警电话是多少?”等消防知识调查提问,同时向学生讲述了4岁小朋友成功报火警并自己正确灭火的案例,告诉同学们学习消防知识、掌握消防技能的重要性。
六、学习灭火技能
逃生,是最基本的技能,但是扑救初期火灾的能力也是消防“四个能力”之中必须掌握的技能,把火势扑灭在初期状态,把生命、财产的损失降到最低。学校从生活中常见的干粉灭火器入手,赖剑飞老师向学生讲解灭火器的正确使用,老师示范学生实际动手操作。告诉学生灭火的时候喷口一定要对准火源的根部,从而快速有效的达到灭火的目的。
演练的目的是为了防患,是给学生在身处险境的时候能够快速有效的脱离险境。关于安全教育,我们一直不懈的努力,“防”、“消”结合是我们工作落实的方法。
此次消防安全系列活动的开展,进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力,为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。让我们在生活中多一分平安、少一毫危险,消防安全你我他,平安关键靠大家!
学校开展119消防宣传月活动总结 篇九
为进一步宣传消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高应急避险能力,在消防安全宣传月和第__个“全国消防日”到来之际,我校举行了一系列消防安全相关活动。
01、召开消防主题班会
11月__日晚,全校各班召开消防主题班会,在主题班会课上通过播放消防安全短片并结合ppt课件,重点介绍防火知识、消防“三懂三会”、逃生自救知识、灭火器使用。
02、组织微型消防站工作人员进行灭火演练
11月9日上午,我校组织微型消防站工作人员进行了一次灭火演练。指挥员郭__老师接到教学楼二楼发生“火情”的信息后,经研判后立即启动预案,一方面拨打119火警电话,一方面组织微型消防站灭火小组迅速穿上消防服,带上消防水带赶到“火灾”现场,灭火小组分工明确:三人合作铺设消防水带,一人将消防水带连接到消防栓,迅速出水灭火。整个过程5分钟内完成。通过演练,达到了提高消防应急反应能力的目的。
03、消防应急演练
11月9日下午全校进行了一次消防应急演练。总指挥杨__(纪委书记)一声令下,警报声响起,在全体老师的引导下,学生分别从教室、宿舍、食堂等区域沿着疏散通道紧急撤离,整个演练过程,同学们用湿毛巾掩住口鼻,穿过烟雾弹喷出的滚滚浓烟,快速、紧张、有序地到达临时集中点,让同学们体验了“预防为主,生命至上”的意义,让同学们对生命安全有了更为清晰深刻的认识,达到了预期的效果。
物管带班队长周__(消防退伍兵)向全体师生讲解了灭火器的使用,并进行了现场演示。
讲解演示灭火器使用方法
德育处马__主任组织各年级部分学生分组使用灭火器进行灭火,并反复强调干粉灭火器使用步骤“一提、二拔、三瞄、四压”。
学生使用灭火器灭火
党委陈__书记对演练过程进行了总结,并提出杜绝校园火灾的两大隐患:大功率电器的使用,违规将火源火种带入校园,并对消防知识进行了宣讲,强调“预防为主,生命至上”的安全理念。
学校党委陈__书记作总结
这一系列活动,推动了我校消防安全工作的深入开展,提高了全体教职工和学生的安全意识以及应对突发火灾事故的避险自救能力,为创建平安校园提供了强有力的保障。
预防为主,生命至上。宜良二中将始终坚持“安全第一,预防为主”的工作原则,不断加强校园消防安全工作,让消防安全知识教育渗透到日常教育教学及管理工作中,夯实校园安全基础,让安全的警钟长鸣,让生命之花灿烂绽放!
学校开展119消防宣传月活动总结 篇十
为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神,进一步推进校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,本着“预防为主,防消结合”的方针,__小学开展了以“关注消防,生命至上”为主题的“消防宣传月”活动,现将活动总结如下:
利用周会时间,王__校长对全校师生进行消防安全教育,普及消防安全知识以及应急避险常识,提高师生的消防安全意识。讲话结束后,由各班学生代表进行消防安全宣传主题演讲,在慷慨激昂的陈词间,同学们的消防安全意识得以提升。
各年级开展了形式多样的主题班会活动,观看消防安全宣传片、讲消防英雄故事等,将消防安全知识普及到每位学生。
主题班会结束后,同学们进一步感受到消防安全的重要性,将学到的消防知识整理好,做成手抄报与同学们分享。
各班活动结束后,我校开展了一次消防疏散逃生演练。演练时,各班主任、楼层指挥教师迅速到班到岗,沉着冷静地指挥学生有序撤离教室,沿指定路线弯腰捂鼻快速下楼。从火警警报拉响到学生全部撤离到安全区域,历时一分四十秒,整个演练过程快速、安全、有序。
演练结束后,校长对全校师生进行了灭火器使用的培训,细致地讲解了灭火器的使用方法及注意事项。师生认真观看校长和保安师傅的演示,并让每位教师都亲自操作,每班也派出三名学生代表亲自体验,回去将经验分享给同学们。
我校通过此次消防宣传活动,将消防安全教育进一步引向深入,使学生进一步了解消防安全知识以及应急避险常识,提高了学生的消防安全意识,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境,做到:消防警钟长鸣,护航校园平安。
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