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小区亲子活动方案

作者:流川枫2024-03-09 05:58:34

导读:篇一:小区亲子活动方案 一、设计意图 水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:小区亲子活动方案

  一、设计意图

  水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

  二、活动目标

  1、巩固对各种水果的`认识,体验创作的乐趣。

  2、知道多吃水果有益健康。

  3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。

  三、活动时间

  20xx年11月25日下午3:30——4:30

  四、活动准备

  1、事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

  2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

  五、活动组织安排

  主持人:陈彦霖

  场地安排划分:拔秀萍 王思静

  桌子准备:小小班保育老师

  拍照:拔秀萍、王思静

  家长签到表:各班老师

  六、活动过程

  1、采访几名幼儿,请幼儿说说所带水果的名称。

  2、播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。

  3、将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏。

  4、老师发放小奖品给与鼓励。

  5、活动结束。

  幼儿园水果拼盘亲子活动方案,水果是一种营养丰富的食物,水果的品种多,各种各样的水果颜色鲜艳,让人垂涎欲滴,幼儿们和家长一起做一个美丽的水果拼盘,可以增加幼和家长之间的默契度。

  篇二:小区亲子活动方案

  一、活动主题

  户外亲子活动——放风筝

  二、活动对象

  幼儿园小朋友及其家长

  三、活动目标

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,充分享受风筝diy的乐趣,刺激孩子创造力的发展。

  3、培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  4、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

  5、通过活动锻炼孩子身体,让孩子感受大自然的原始气息。

  四、活动时间

  风和日丽的上午

  五、活动安排

  8:30——8:40集合。

  8:40——8:50提出制作风筝的要求。

  8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝。

  10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

  11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

  六、爱心提示

  1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师带水粉)。

  2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子、适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

  3、早上8:30准时在指定地点集合。

  4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为。

  5、教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

  6、教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

  7、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

  8、11点左右结束活动,活动后自行安排活动,不做特殊要求。

  9、请家长关注自己孩子的安全。

  10、参加家长人数不受限制。

  11、活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。

  12、重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

  13、风筝制作好之后放风筝,但不要走远,一定要将孩子控制在视线范围内。

  14、放风筝的过程中不要让孩子有剧烈运动,以免受伤。

  篇三:小区亲子活动方案

  活动时间:

  XX年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

  活动对象:

  现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

  辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

  活动价值:

  大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

  社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

  价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

  综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

  活动形式:

  开展方式:

  在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

  时间安排:

  下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

  下午7:00—9:30社区电影播放

  主题游乐活动内容:

  活动过程

  以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。

  (一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

  (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料准备:乒乓球拍、乒乓球

  游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

  (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

  游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

  (四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个

  游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

  (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个

  游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。

  颁奖仪式

  由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

  为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

  最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

  篇四:小区亲子活动方案

  主办单位:

  协办单位:

  一、活动主题:欢乐六一儿童节

  二、活动时间:____年_月__日

  三、活动场地:___

  四、活动目标:

  1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

  2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好活动前的宣传工作。

  3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案

  六、活动主要流程

  (一)活动正式开始

  (二)主持人介绍本次活动的目的意义

  (三)主持人介绍嘉宾

  (四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话

  (五)社区居民群众代表讲话

  (六)精彩节目

  1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人:邓老师

  2、独舞《心飞扬》

  3、舞蹈《小小女兵》负责人:邓老师

  (七)、欢乐亲子游戏

  4、舞蹈《春晓》负责人:梁老师

  5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心

  6、独舞《雪中梅》

  7、舞蹈《可爱娃娃》负责人:李老师

  8、舞蹈《油城酷妞》负责人:梁老师

  (八)、欢乐亲子游戏

  9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心

  10、舞蹈《舞动北京》负责人:梁老师

  11、舞蹈《我能行》负责人:李老师

  12、古筝独奏

  13、独舞《水袖舞》

  14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人:梁老师

  15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

  16、独舞《荞麦花开》

  17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师

  18、二重唱《赞歌要比星星多》

  19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人:梁老师

  20、舞蹈《我的偶像》负责人:邓老师

  21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心

  22、舞蹈《儒家神韵》负责人:梁老师

  23、独舞《红色童年》

  24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人:张炜晴

  25、声乐班负责人:珍姐

  26、舞蹈《嘿,我的梦》负责人:梁老师

  (九)、合影留念

  篇五:小区亲子活动方案

  一、 活动主题:

  亲子共读幸福成长

  二、 活动时间:

  XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30

  三、 活动地点:

  三埠镇府9楼卡啦ok室

  四、 参与人员

  1、 对 象:亲子家庭和义工

  2、 人 数:原计划参加30人,实际参加人数60—70人。

  五、 活动内容

  1、 简介:简单介绍《弟子规》和中国传统礼仪文化;

  2、 诵读:全体诵读《弟子规》;

  3、 游戏:互动游戏;

  4、 拼诗句,找故事;(20分钟)

  5、 小品:结合《弟子规》,开展小品表演;

  6、 唱歌:一起学习歌唱手语歌《生命之河》;

  7、 道谢:全体一起念诵《感恩词》,向孔老夫子鞠躬道谢;

  六、 活动要求:

  1、 请大家准时到场;

  2、 请小朋友遵守秩序,注意安全,听从家长和义工的指导;

  3、 请大家爱护好现场的一物一景。

  活动工作流程

  一、预计活动人数:新兴社区亲子家庭10对;办事处亲子家庭10对;义工亲子家庭 对;义工10人。

  二、下午2:30,活动流程:

  1、 作简单的活动介绍;

  2、 简单介绍《弟子规》;(1—2项5分钟)

  3、 诵读:全体诵读《弟子规》;(30分钟)

  4、 介绍中国传统礼仪并向大家示范;(5分钟)(鞠躬礼、收发书的礼节)

  5、 互动游戏:1、水果介绍 2、爸爸回来了;(15分钟)

  6、 拼诗句,找故事:分3小组,各小组根据手上被调乱的诗句,排出正确的顺序,并找出对应的故事。最快把诗句排列好并能找出对应的故事的小组的小朋友将获得小礼品一份。另外,能把故事说出来的小朋友将获得礼品一份。(30分钟)

  7、 手语表演:邀请5名小朋友为大家表演手语歌曲《好一个乖宝宝》;(配音乐)

  8、 唱歌:学习歌唱手语歌《生命之河》;(7—8项15分钟)(配音乐)

  9、 道谢:全体一起诵读《感恩词》;(9—10项 20分钟)

  10、 推广:每个星期的“大家来学《弟子规》”活动时间和地点;

  11、 亲子阅读:在观看书籍的同时,填写读书卡。(20分钟)

  三、下午5:30,活动结束:

  安排大家先离场,义工留下整理现常。

  篇六:小区亲子活动方案

  一、活动目标

  1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化。

  2、通过组织幼儿外出活动,让幼儿真正走进大自然,开阔孩子们的眼界。

  3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强孩子们的团队意识。

  二、活动地点:红莲湖公园--我眼中的春天

  三、活动时间:____-4-11(周日)

  四、活动准备:

  1、教师确定路线

  2、提前通知家长确定参见人数,明确家长需配合的事项。

  3、游戏材料准备

  4、对幼儿进行春游安全活动教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护的能力。

  五、活动过程:

  1、亲子践行活动:参观公园的花草、树木,感受春天的美丽景色。

  2、亲子分组游戏:

  《森林寻宝》:将家长分成4组,每组有个队名(字数相同),教师提前把名字在指定的`范围内藏好,家长和幼儿一起找,哪队先找齐队名为赢。

  3、集体活动:

  放风筝比赛,感受放飞的快乐。

  六、合影留念

  七、活动结束:

  教师小结,清点人数,返回。

  篇七:小区亲子活动方案

  活动时间:20_年09月30日

  活动地点:幼儿园大操场

  活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  具体活动方案:

  活动流程:

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以赢取我们的小礼品哦!

  4、才艺展示: (1)体操表演; (2)跆拳道表演;

  5、主持人介绍几种游戏的名称。

  大、中班游戏

  1、珠行万里

  目标:用提供的“轨道”将球从起点运送到终点。

  准备:一名家长和自己的孩子为一个单位,共十个单位(幼儿、家长共二十人组成一队)队员们自行采取组队方式。

  玩法:1.在运送小球的过程中,要保持小球始终在轨道中且不能掉落,若掉出,则从第一个重新开始此游戏。

  2.运送小球过程中,队员不能拖着管道移动,队员原地调整轨道倾斜角度,将球从起点通过轨道运送到终点。

  用时最短获胜!

  篇八:小区亲子活动方案

  一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

  二、活动时间:20xx年xx月xx日

  三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场

  四、活动目标:

  通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

  3、做好活动前的宣传工作。

  4、设置奖品。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程

  社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

  (1)踩气球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)运球

  (5)贴鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼图

  (六)为孩子和家长颁奖

  (七)主持人致词,活动结束

  篇九:小区亲子活动方案

  目的:1、塑造小区良好的文化氛围。

  2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

  3、增进物业与业主之间的感情。

  4、使小区的孩子们度过一个有意义的节日。

  地点:

  对象:

  时间:20xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

  主题:寻*别样童年 现场布置:

  1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”

  2、气球:活动现场用气球布置

  3、警示牌:活动现场围场

  4、背景音乐:全天播放儿歌

  活动一:寻*童年 亲子游乐园

  1、搬运专家(0—3岁)

  游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

  物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张

  凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

  活动二:寻*成长 智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里(3—5岁)

  游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。 游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

  物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cm*40cm)20个

  人员安排:裁判1人,纪律监督1人

  2、泡泡糖(5—7岁)

  游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

  人员安排:安全员2人

  3、气球炸弹(7—9岁)

  游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

  人员安排:纪律监督2人

  物品准备:气球50个

  4、连环猜(10—14岁)

  游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手面对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

  人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人 物品准备:题卡15份

  凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

  活动三:寻*记忆

  游戏安排:此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏,推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子„„家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。

  物品准备:铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔

  篇十:小区亲子活动方案

  活动时间:

  上午9:15~10:15(时间可自拟)

  活动目标:

  1、 幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。

  2、 通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。

  活动准备:

  1、 事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。

  2、 为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)

  3、 场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。

  4、 提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。

  5、 主持:。

  活动过程:

  1、 开场:教师致节日贺词。

  爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!

  2、 介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫(姓名),他在(工作单位)上班。他有——本领”。

  3、 录像:我的好爸爸。

  4、 爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。

  5、 (谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。

  6、 歌声送给好爸爸:

  X班级:我是星星你是太阳。

  7、 游戏1“我最高”。

  玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)

  8、亲子合唱:爸爸去哪里

  9、游戏2“抓尾巴”。

  玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)

  10、爸爸演唱:亲亲我的宝贝

  11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”

  12、亲子舞蹈:快乐在一起。

  13、爸爸举起自己的孩子,合影留念。

结尾:非常感谢大家阅读《小区亲子活动方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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