导读:第1篇:三抓三促感想体会 学习和开展“三抓三促”行动是省、市、县各级党委贯彻落实党的__大精神和____系列讲话精神的重要举措。 作为一名农村学校教育工作者,我深感“三抓三促... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:三抓三促感想体会
学习和开展“三抓三促”行动是省、市、县各级党委贯彻落实党的__大精神和____系列讲话精神的重要举措。
作为一名农村学校教育工作者,我深感“三抓三促”行动对教育工作者意义重大。__学区全体教职工将以时不我待的紧迫感投入其中;以省、市、县及教育局“三抓三促”行动动员部署会议为指导;将“三抓三促”行动与学校提高教育教学质量、师德师风建设、纪律作风建设相契合。抓学习,以提升政治站位与理论水平;抓执行,以促进教育教学质量、师德师风建设、纪律作风建设、学校安全等工作的落实,使党和国家大政方针和惠民政策在农村学校落地生根;抓效能,使教学质量、师德师风水平、教育教学业务水平、教师课堂效率等关键工作提质增效。
“知之愈明,则行之愈笃,行之愈笃,则知之愈明也”。从现在起,__学区将以“三抓三促”引领行动,在“三抓三促”行动中升华思想。以更加勤勉的作风,在“做实,实做”的基础上把各项工作做细、细做,努力办人民满意的学校、努力让边远农村的学生也享受优质的教育,为乡村振兴做出自己应有的贡献。
第2篇:三抓三促感想体会
开展“三抓三促”行动是贯彻落实党中央决策部署,立足改进工作作风、加快发展步伐的重大举措。近日,我校深入学习省市县“三抓三促”行动动员部署会议精神,安排部署我校“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动,动员激励广大教师坚持不懈提能力、如饥似渴抓学习、勤学苦练促提升。
作为一名党员教师,我将从以下三方面提升自我:一是身正为范,教学相长,踏实做好本职工作。坚持学习先进的教学理论,认真钻研教学大纲和课程标准,学习专业技能,扎实备课,认真上好每一节课。二是坚定信念,严以律己,做好学生的引路人。以爱为底色,做有温度的教育。三是坚持学习,将政治理论学习和教育教学工作同加强同推进,同时,虚心向“老前辈”拜师学艺,虚心请教,从中汲取营养,坚持在教中学、学中教,切实提高教育教学能力。
第3篇:三抓三促感想体会
工作中最重要的就是贵在落实;落实中最重要的就是执行。这是我从教20多年来最深刻的感悟体会之一。
“三抓三促”就是:抓学习促提升;抓行动促落实;抓效能促发展。三者相辅相成循序渐进协调统一,是目前我们教育教学工作者提升专业技术能力和教育教学实效的“充电站”。通过这段时间的学习我深刻体会到:开展“三抓三促”行动,扎实抓好执行力建设,对发挥党员干部示范教师的带头作用,推进学校教育教学工作的落实可谓举足轻重。只有抓好执行,促进各项工作落实,才能把提高教育教学质量的美好蓝图变成生动现实。以强化责任担当提升执行力。执行需要担当,没有担当,执行力就会大打折扣,更谈不上工作质效。
因此,作为一名党员教师要勇挑重担干实事,发扬大无畏精神,尤其面对家长和学生的问题,要敢于迎难而上,敢接“烫山芋”,敢啃“硬骨头”,敢于听取家长意见和建议,甚至一些抱怨和责怪。要主动作为不避事,真正以自己的担当带领年轻教师克难攻坚、砥砺前行、奋跃而上,做到不解决问题不撒手,不达到目的不罢休。要多些推功揽过,少些邀功请赏。特别是工作和发展出现差错和疏忽时,不能一味抱怨客观原因,应多从自身找原因,采取有效措施,努力加以改进,以便更好地尽责干好自己所承担的教育教学中的实事。
以转变作风提升执行力。一个宏伟蓝图或者一项具体工作任务,如果不去执行、执行不到位,或者执行出现偏差,再美的蓝图只能是空中楼阁,再好的工作部署也会沦为纸上谈兵,切实杜绝工作中的形式主义。以当前开展的“三抓三促”行动为契机,通过转作风来提升执行能力。
另外,作为有着主观思考的制度执行人,在制度执行过程中难免受到这样或那样的干扰,影响到制度执行力。这既需要用科学的力量规范制度执行,抵御人情社会的羁绊与束缚,使制度执行得更加坚决、更加彻底、更加规范,也需要善于统筹协调,妥善处理各种关系,有效应对各方面工作,避免影响执行力。
总之,一分部署,九分落实。执行力是一种行动、一种态度、一种责任、一种境界,更是一所学校和一个党员教师的生命力和凝聚力。通过“三抓三促”行动的学习提升激发我的豪情壮志,将努力创造无愧于岗位、无愧于家长和教育事业的业绩,以高效的执行力推进我校教育教学工作成绩的跨越式提升!
第4篇:三抓三促感想体会
开展“三抓三促”行动,是针对我省干部思想、行动、效能方面的问题量身定做的一次思想之变、行动之变、效能之变,是聚焦能力短板、破解我省发展难题开出的“治病良方”,是激励全省上下知重负重、担事任事、敢为善为的冲锋号角。
作为一名基层教育工作者,我将把思想和行动紧密结合,用思想武装头脑、指导工作,切实提升我校教育教学质量。一是从讲政治的高度深刻认识“三抓三促”行动的重大意义,切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,坚持把思想和行动统一到党中央和省市县的部署要求上来,为学校高质量发展赋能;找准在学习上、执行上、效能上存在的突出问题,结合自身实际和工作实际,采取切实可行的措施,促提升、促落实、促发展;突出能力为先的导向,当好理论武装的“优等生”,突出执行为要的导向,当好敢拼能赢的“执行者”,突出效率为先的导向,当好务求高效的“实干家”。二是贯彻落实“三抓三促”行动,在行动上见真章。持续开展“思想要提升,我该懂什么”专题学习,以上率下,深入学习领悟党的__大精神,扎实学习新时代党的教育方针和教育政策,全面落实立德树人根本任务,有序推动教育教学高质量发展迈上新台阶;持续开展“学校要发展,我该谋什么”“问题要解决,我该干什么”专题研讨,以党建为引领,促进党建与教学科研深度融合,着力强化“五育并举”,全力落实“双减”“五项管理”“课后服务”等教育政策,推动学校高质量发展,不断提升人民群众的教育获得感和幸福感;持续开展“能力要增强,我该会什么”专题练兵,聚焦主业,紧盯问题,狠抓细节,奔着矛盾去,迎着困难上,坚持不懈提能力、全力以赴抓落实、凝心聚力促发展,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的斗争精神,推动校内形成比学赶超、大抓落实、争先进位的浓厚氛围,推动“三抓三促”行动走深走实、取得实效。
第5篇:三抓三促感想体会
积极探索“魅力__”视频号,利用视频号平台我将积极利用短视频展现生动可感、鲜活多元,画里__、物产丰富,魅力__特有的人文地理环境,让图片“动”起来、声音“响”起来、宣传“活”起来,扩大宣传的覆盖面,展现良好的对外形象,为全乡宣传思想工作注入新活力。多元创作,深入宣传魅力__。在理论政策宣传方面,我将严格按照党中央和省市县委的要求,注重乡党委、政府的重点和中心工作,与此同时,挖掘乡愁文化,用乡土情结点亮乡村振兴之路,推广特色农产品,让__花椒、__辣椒等特色农产品走出去。形式灵活,除了新闻形式的宣传报道,还可以拍摄本土纪录片、专题栏目,在政策宣传解读中融入情景剧,让宣传“接地气”,起到良好的宣传效果,让我的基层宣传工作更加灵活高效。用情用心、精心打造短视频,让__“走出圈”。短视频具有小体量、快传播、强感染的优势,利用这一优势,运用特写、摄影与航拍等镜头语言,把__乡别致的乡村风景“搬上”网络短视频,向全国网友全方位展示__。
第6篇:三抓三促感想体会
他山之石,可以攻玉。通过两天的观摩学习,既增长了见识、开拓了思路,又明确了今后工作的方向,使我受益匪浅,收获颇丰,总结起来有以下几点心得:一是党建品牌的创树可学习。在党建引领社会治理、乡村振兴方面,党建品牌的创树都是通过在实际工作中不断的总结和提炼,真正达到“一村一品”,小到一个标识,大到通过品牌的创建解决具体问题,均有可学习借鉴的地方。二是为民服务的意识可复制。在村级便民服务大厅无论是接待群众“四办”工作法、首问责任制,还是便民小告示、办事流程图,都体现出全心全意服务群众的意识,使得服务群众更加精细化、人性化,服务群众的相关制度可复制。三是村级集体经济积累可借鉴。__县__镇__村、__县__镇__村,都是通过盘活村内土地资源,因地制宜,通过引进龙头企业(合作社),发展壮大村集体经济,形成可借鉴的发展模式。
结合我们的工作实际,将学习的成果转化为指导下一步工作的举措,在做好党群服务中心的规划、党建品牌的创树和党建引领基层社会治理方面进一步学思践悟、创新创优。一是高标准打造村级党群服务中心。因地制宜,统筹做好规划设计,合理安排相关功能室的布局,突出特色亮点,提升服务功能。二是结合县委基层党建“六强六优”行动,在打造“天嘉福地·先锋礼县”党建品牌集群方面,探索融入__村发展壮大村级集体经济积累模式,结合各村实际,积极创建“党建+”的特色品牌。三是全面深入推行陇南民事直说“1234”工作法,融合人大代表之家、政协向基层延伸协商议事等机构,建立“党支部+网格化”的管理模式,充分发挥网格优势,全面提升党建引领基层社会治理能力。
第7篇:三抓三促感想体会
深入开展“三抓三促”行动是解决当前高质量发展过程中的顽瘴痼疾、推动干部作风转变、提升行政效能的重大举措。作为一名乡镇党委书记,我将全力以赴在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章,组织开展“专题理论学习、研讨、调研、大练兵、树标杆立典型、知识测试、交流座谈”七项活动,大力营造抓学习、重实干、促发展的浓厚氛围,形成比学赶超、大抓落实、争先进位的良好局面,促进全镇上下思想观念明显转变、能力素质明显提升、工作作风明显改进、效率效能明显提高,切实助推产业发展、招商引资、项目建设、乡村治理、人居环境、民生保障、安全稳定等各项重点工作圆满完成,推动__经济社会各项事业高质量发展。
第8篇:三抓三促感想体会
开展“三抓三促”行动是深入学习贯彻落实____思想和党的__大精神的实际行动,是凝心聚力促进经济社会高质量发展的重大举措。作为一名乡镇干部,我将紧密结合省、市、县“三抓三促”行动动员部署会议精神,牢牢把握以“三抓三促”行动为契机,突出“学习理论为先、执行落实为要、效能发展为王”导向,以满腔的热情、充足的劲头、良好的状态投入到“三抓三促”行动中,始终把学习摆在重要位置,善于向书本学、向群众学、向先进学、向实践学,扎实开展理论、业务学习,不断练内功、提质效、强本领。在今后的工作中,我将以“三抓三促“行动为契机,坚持不懈提自身能力素质、持之以恒转工作作风、全力以赴抓好工作落实,尽心尽力推进业务领域的工作落实落细落地,为推动__农业农村服务工作高质量发展贡献一份力量。
第9篇:三抓三促感想体会
深入开展“三抓三促”行动,是锤炼教师队伍、转变工作作风、促进教育事业发展的重要载体和针对性抓手,作为__市第二中学负责人,我紧扣“三抓三促”行动目标,切实提高政治站位,深刻认识“三抓三促”行动的重要意义,不断提高自己的领导能力、学习能力,实干能力。在“三抓三促”行动中,当好领头雁,引领全体教职工深入学习贯彻党的__大精神,认真学习____关于教育的重要论述,带领全体教职工切实增强使命感、责任感、紧迫感。以“三抓三促”行动为契机,以立德树人为已任,以提高教育教学质量为核心,立足本职,在抓学习促提升上下苦功,在抓执行促落实上铆足劲,在抓效能促发展上见真章,以实实在在的行动奋力谱写__市第二中学高质量发展新篇章!
第10篇:三抓三促感想体会
作为一名高中教务主任,在全面贯彻落实党的__大精神开局之年之际,我将严格按照“三抓三促”行动目标任务,与河州中学全体教师一道,深入学习____思想,深刻领悟和贯彻____在____的重要讲话和重要指示批示精神,提升政治素养和责任担当。狠抓“学风、校风、教风”建设,落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,提高教师的教学水平和业务素养。统筹推进智慧教育云平台建设,建立学生成长、教师发展、学校教育质量提升监测体系,以数字化促进教育公平与高质量发展。推广一校带多点、一校带多校的“同步课堂”教学和教研组织模式,加强强校带弱校的教育资源共享,实现教育均衡发展的目标,全力推动“三抓三促”行动取得实效。
第11篇:三抓三促感想体会
自学校开展“三抓三促”行动以来,通过学习使我真正体会到这次行动的重要性和必要性。如何构建高质量课堂,提高小学数学课堂教学质量,是每位教师需要思考和探索的课题。在小学数学课堂教学中,教师应不断改进、创新教学方法和教学技巧,营造良好的课堂教学氛围,以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性,让学生在快乐中学习知识。一是遵循学生认知规律,提高课堂教学效率,教师要精心设计一些内容丰富、充满趣味的教学活动,把学生吸引到课堂教学中来,达到提高课堂教学效率的目的。二是将生活融入教学,提高学生学习兴趣。把抽象的数学知识具象化和直观化,让学生轻松掌握教学要点。通过与生活建立联系,让学生亲自参加实验,可以拉近学生与数学的距离,提高学生学习数学的兴趣。
第12篇:三抓三促感想体会
“三抓三促”行动旨在引导广大党员干部在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章,真正以过硬本领、优良作风、扎实成效为高质量发展赋能聚力。我将以“三抓三促”行动为契机,紧紧围绕全区“农业优先型”高质量发展定位和“六区四城”区域发展战略,紧扣“攻坚实干年”八大行动,采取“党委政府主导、村集体引领、龙头企业带动、合作社实施、农户参与”发展模式,以“绿色有机种植·生态有机养殖”为主导,按照“宜粮则粮、宜草则草、以草促牧、以牧促收”产业思路和“主粮入川、饲草上山、杂粮进田、养殖入塬”产业模式,突出马铃薯、小杂粮、中药材、饲草料种植+黑毛驴、牛、羊养殖的“4+3”种养结构,着力打造“一园两场四区三基地”,重点实施“生态恢复、天然牧场、节水灌溉、土地整理、移民搬迁、乡村治理”六大工程。
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