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中学2024年庆国庆活动方案

作者:紫奇羽2024-03-05 06:15:11

导读:篇一:中学2024年庆国庆活动方案 一、活动目的 通过组织学生开展丰富多彩的劳动实践活动,提升核心素养和创新精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,树立正确的劳动观,丰富、提升... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:中学2024年庆国庆活动方案

  一、活动目的

  通过组织学生开展丰富多彩的劳动实践活动,提升核心素养和创新精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,树立正确的劳动观,丰富、提升我校开展劳动教育的内涵和实效。

  二、活动时间

  20xx年10月1日—7日(国庆假期)

  三、活动要求

  全体学生均要参加,作为学年评优(特别是劳动积极分子、三好学生、优秀学生干部、优秀团干)重要依据。

  四、活动流程

  劳动实践→劳动图文(附件1)→交班主任(展示、评优、推荐)→交级部(评优、推荐、推文)→交德育处(评优、表彰)。

  五、具体操作

  高一、高二年级:每位同学需完成下面活动(可以以小组为单位,但小组成员不得超过5人)。

  1、劳动形式:

  1。社会实践劳动:街道志愿者劳动、社区服务性劳动、岗位劳动体验等。

  2。生产生活劳动:烹饪技能、耕种技能、修理技能、手工技能、传统技艺等。

  2、写实记录:选择以上一种劳动形式,认真完成劳动活动,并拍摄相关图片(图片学生先自行保存好,以备展示之用),填写好附件1:“欢度国庆,快乐劳动”实践活动记录表,以“班级+姓名+活动名称”命名附件,按班主任要求发送给班主任。

  高三年级:

  1、所有同学均需参加活动:国庆期间,参加家庭家务劳动或者志愿者服务等劳动,并拍照,按照“班级+姓名+简要说明(20字以内)”命名图片,按班主任要求发送给班主任。

  篇二:中学2024年庆国庆活动方案

  一、比赛时间:20xx年10月7日

  二、比赛地点:主席台

  三、参加对象:高一全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演合唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

  五、比赛要求:

  1、参赛各队须演唱一首参赛曲目,且必须为不同歌曲,以班主任在高一年级部班主任群内报名先后为准(后报者不能报前面相同的曲目)。曲目内容应健康向上,以围绕“庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国”为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

  2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

  3、参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

  4、10月3日前班上定好曲目及伴奏带,5日下午交团委办公室李雨辰老师。

  5、比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  大赛预决赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名,给予精神和适当的物质鼓励。

  七、评分原则:

  1、歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;

  2、合唱班级人数少一人扣0。5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,面部表情自然大方,充分彰显学生的朝气和热情;

  5、各班级演唱的艺术要求:声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制,去掉两个最高分和两个最低分,总分取平均分为最后的比赛成绩。

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20xx年9月30日晚读第一节课召开高一团支部书记会议,发放庆国庆“歌唱祖国、歌颂党”大合唱比赛方案,对全体高一学生进行宣传;

  2、9月30日开始,各班级的参赛工作全面展开。10月7日以班级为单位进行参赛。

  3、比赛抽签:10月1日团支书会议后。

  4、评委安排:各班选派一名评委。

  附:预决赛安排:

  1、预决赛时间:10月7日。

  2、预决赛地点:运动场主席台。

  3、纪律安全管理:政教处全体领导及工作人员、高一年级部正副部长、各班班主任。

  4、评委:校领导、各年级部部长。

  5、场地安排:体育组。

  6、设施准备

  音响:团委录像:桂xx照相:薛xx

  合唱阶梯:533班负责领导席:535班负责

  7、演出场地布置:团委。

  篇三:中学2024年庆国庆活动方案

  为丰富高三学生的课余生活,缓解高三学生的学习压力,学校将在国庆期间举行一次趣味活动。具体方案如下:

  一、活动主题:团结协作齐头并进

  二、活动时间:20xx年xx月xx日下午七八节课

  三、活动地点:学校田径场

  四、活动名称:旱地龙舟赛

  五、活动规则:

  六人一组驾一个龙舟,在指定跑道划完五十米全程,每班三个参赛队伍用时总和时间少的为胜。以计时方式,当龙尾过终点线时为最终用时。

  活动以分组方式,每班参赛队伍为三组,其中一组全部为男生,一组全部为女生,另外一组为四名男生和两名女生,每组确定一名小组长,负责其所在组的召集工作。参赛前一天以抽签形式决定参赛序号。每轮比赛有四个小组,请邓捷老师在比赛当天清早划定好四个跑道,跑道宽2米。

  六、活动分工:

  张xx负责总体策划、协调;陈xx、文xx负责相关组队、抽签和计分;李xx负责主持(包括音乐和音响设备等);薛xx负责活动现场的拍照;陈xx负责相关宣传报道工作;邓xx负责裁判人员的确定(一名发令员,四名计时裁判员)和场地安排。

  七、温馨提示:

  请参赛人员比赛时换好运动鞋,注意自身安全。

  八、奖项设置:

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,给予精神和适当的物质鼓励。

  九、解释权归校长室。

  篇四:中学2024年庆国庆活动方案

  伴随着四季的脚步,迎来了中华人民共和国xx周年华诞,在国庆来临之际,各校园结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展一系列活动。

  一、指导思想

  进一步推进爱国主义教育,崇尚社会主义核心价值观,在全校营造“我爱祖国”的氛围,激励学生的爱国热情,促进学生的全面发展。通过活动,让学生用实际行动感恩祖国,用实际行动表现对祖国的热爱。

  二、活动时间

  20xx年9月27——20xx年10月10

  三活动主题

  祖国,我爱你

  四、活动领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:中心校成员、各校园长

  五、活动安排

  1、组织学生阅读相关的“祖国的光辉历程”的材料,了解祖国的沧桑岁月和巨大变化。

  2、各校园组织开展以“祖国,我爱你”为主题的班会活动。

  3、通过宣传栏、国旗下讲话、黑板报等形式倡议全校学生用实际行动感恩祖国,热爱祖国。

  4、为祖国献歌,通过歌咏比赛活动等形式来感恩祖国,赞美祖国,激发学生的爱国情感。增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂的我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强,同时发扬团结协作的精神,为学生健康成长营造良好的育人环境。

  5、假期内开展“画一画、做一做”活动,以“祖国,我爱你”为主题制作手抄报。

  6、利用国庆节假期,感受家乡人民的爱国情怀,积极参与到社区的爱国主义活动中,可以在班级微信群上传爱国主义主题的照片图片等。

  篇五:中学2024年庆国庆活动方案

  一、活动意义

  为庆祝新中国成立xx周年,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,引导学生深刻认识和体验中国共产党团结带领全国各族人民进行社会主义现代化建设所取得的伟大成就,我校团委以国庆节为契机,拟开展以“青春告白祖国,奋进拥抱时代”为主题的系列活动。

  二、活动对象

  xx市xx中学全体师生

  三、活动时间

  10月1日至10月7日

  四、活动内容

  (一)

  歌颂祖国,爱我中华

  1、活动规则:

  ①歌唱曲目需符合主题,需为歌颂祖国的歌曲。参赛人员可自行选择曲目,也可选择附件推荐的曲目;

  ②参与人员的歌唱曲目和次数不限,可选择一首以上的曲目来参与本次活动;

  2、投稿方式:

  方式一:参与者自行录制所唱歌曲,并通过扫描下方二维码将歌曲(以MP3的文件格式)上传到投稿箱。

  方式二:参与者自行录制所唱歌曲,并将歌曲以MP3的文件格式发到邮箱:(作品命名:班级+姓名+歌曲名)。

  校团委将选取优秀曲目在校广播站播放。

  (二)我和国旗合个影

  五星红旗我为你骄傲,五星红旗我为你自豪,为你欢呼,我为你自豪。你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气,面对国旗我们心潮澎湃,面对国旗我们肃然起敬。国庆将至,校团委邀请每一位万中学子晒出与国旗的合影,表达心中那份最质朴的爱国情怀!

  1、作品要求:

  ①投稿作品中必须有国旗元素,作品构图和谐且有创意,内容积极向上,有较强的感染力。要尊重国旗,爱护国旗,不得有破坏国旗形象的行为。

  ②作品形式不限(照片、视频均可),单幅、组照不限,人数不限,场景不限,投稿数量不限。

  2、投稿方式:

  方式一:参与者通过扫描下方二维码,将图片/视频上传到投稿箱。(若作品大小超过20M,请选择方式二投稿)

  方式二:参与者将图片/视频发到邮箱:(作品命名:班级+姓名+作品名)。

  校团委将选取优秀作品投放到团委公众号上。

  (三)“青春告白祖国”作品征集活动

  1、作品要求:

  ①以“青春告白祖国”为主题。作品内容必须积极向上,必须由作者本人创作。

  ②作品类型可为绘画作品、书法作品、手抄报、剪纸等。

  ③高一高二每班至少上送1幅作品。

  2、投稿方式:

  方式一:参与者用手机/相机对作品进行拍照(要求画质清晰),并通过扫描下方二维码,将图片上传到投稿箱。

  方式二:参与者用手机/相机对作品进行拍照(要求画质清晰),并将图片发到邮箱:(作品命名:班级+姓名+作品名)。

  校团委将选取优秀作品投放到团委公众号上。

  篇六:中学2024年庆国庆活动方案

  为加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,对“社会主义核心价值观”和“四品八德”的培育与践行,向国庆xx周年献礼。培养学生国防意识,激发爱国热情,磨砺学生吃苦耐劳的毅力,提高身体素质,养成良好习惯。结合学校实际,特制订20xx年新生始业教育暨军训活动方案。

  一:活动时间与地点

  1、报到时间:20xx年xx月xx日(星期日)上午7:30报到(发放校服和学生常规体检)。

  2、活动时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日,共5天(上午7:20到校;下午5:00闭营)。

  3、活动地点:xx中学操场和各教室。

  二:工作领导小组

  1、报到时间:20xx年8月25日(星期日)上午7:30报到(发放校服和学生常规体检)。

  2、活动时间:20xx年8月26日至8月30日,共5天(上午7:20到校;下午5:00闭营)。

  3、活动地点:xx中学操场和各教室。

  三:工作机构及职责

  总指挥:xxx

  副指挥:xxx

  组员:xxx班主任、各教官

  (一)军事作训组组长:某教官

  组员:各教官

  1、负责军训计划的制订,指导协助各排军事训练。

  2、负责野外拉练训练的组织安排,联系交警、公安,负责野外拉练各道口交通安全。

  3、负责紧急集合的安排;负责教官、军训工作人员住宿安排、安全管理。

  4、负责唱歌等各项文体比赛的组织和录像播放,负责音控系统的管理和会场布置,负责军训纪律、考勤、仪容仪表检查。

  (二)编排宣传组组长:xxx

  组员:xxx

  1、做好宣传、发动方面的具体工作,黑板报、宣传标语、拍照、摄像等。

  2、负责学生编班、报到等事务,负责军训考核各项数据的统计。

  3、负责先进集体和个人等评比活动,横幅和军训总结。

  (三)后勤医疗组组长:xxx

  组员:xxx医生1名保安2名

  1、负责军训物资(连旗、教官生活品、军服、饮用水等)的购置、分发、管理。

  2、负责学生饮食、军训工作人员工作餐、就餐秩序、学生食堂就餐座位安排。

  3、负责军训前体检(重点排除因特殊体质不适合军训学生)、军训期间病员治疗,负责食堂卫生监督和日常卫生宣传,负责各连包干区和教室卫生的检查,负责安排校园安全及其他后勤保障。

  四:活动要求与注意事项

  1、各班主任要深入细致地做好学生的管理工作,全时掌握学生动态,及时交流沟通;经常进入训练场地配合部队教官和体育教师工作,确保本次军训工作的顺利进行。

  2、集训期间,要求参训学生必须严格遵守校规校纪,严格遵守军事化教学管理秩序。学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,规范完成训练任务。

  3、全体工作人员务必要注意自身安全。尤其是教育学生不要暴食暴饮,注意营养均衡;集训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,尽快就诊就医,防止意外事故发生。

  4、学生进校园一律穿夏季整套校服或军训服,自带水杯。在校不佩戴首饰,不化妆,不染发不烫发,男生一律留短发,女生不披肩,不挂刘海。

  5、严禁学生携带手机、游戏机等电子设备产品进入校园;不得携带任何零食(早餐在外吃后再进校)、贵重物品、刀具及其他危险物品到校。

  6、学生务必在大人监护下返离校,注意途中安全,未满12周岁学生不得骑自行车,路上不要随意逗留,不得在途中玩耍嬉闹,不购买、食用路边小摊上的三无食品。

  7、为了不影响学校平时正常的教育教学活动秩序,除特定时间或电话、短信通知要求家长进校的外,其他时间谢绝家长进校。

  五:活动评比奖励

  为了表彰本次活动的优秀和先进,在结束前开展评选“优秀学员”、“纪律标兵”、“队列训练标兵”、“优秀连队”的活动,充分调动学生的训练积极性,激励大家在活动过程中刻苦训练,积极工作,争先创优,圆满完成各项任务。具体评比条件如下:

  (一)优秀学员:

  1、充分认识军训活动的重要意义,态度端正,积极认真地参加各项活动。

  2、服从命令,听从指挥,遵守各项规章制度,按要求完成各项任务。

  3、文明礼貌,尊重老师及教官,团结友爱,热爱集体,爱护公物及设备。

  4、军训中不怕苦、不怕累,有吃苦耐劳的精神。

  5、熟练掌握训练内容,成绩突出;出色完成领导、教官、老师交给的各项任务。

  (二)纪律标兵:

  1、组织纪律观念强,自觉遵守各项规章制度,无违纪违规行为。

  2、熟悉军训中有关规定,并认真执行;严格遵守活动时间不迟到、不早退。

  3、一切行动听指挥,令行禁止,雷厉风行。

  4、纪律量化管理突出。

  (三)队列标兵:

  1、队列训练认真刻苦,队列动作准确规范,会组织指挥,会示范,会纠正动作。

  2、熟悉队列条令有关内容,并能带动同伴学习。

  3、有良好优美的军人姿态,养成日常生活的良好习惯。

  4、队列考核成绩优秀,量化管理突出。

  (四)优秀连队:

  1、连队能严格遵守本次活动的有关规章制度,服从管理,受到教官及其他老师好评。

  2、连队营地保持整洁有序,做到检查与不检查一个样;积极主动参与班级的突击检查。

  3、在展示演出中,连队的集体表现得到大家的肯定。

  六:始业教育暨

  军训活动开营仪式流程

  时间:xx月xx日上午

  大会主持人:升国旗仪式

  1、主持人:介绍主席台上就座的领导

  2、主持人:宣布20xx级新生军训动员大会开始;宣读军训干部名单

  3、校领导作动员讲话

  4、请军训教官代表发言

  5、请学生代表发言

  6、校长宣布活动开始:“xx市xx中学20xx级新生始业教育暨军训活动,现在开始!”

  七:活动展示演出暨

  闭营总结大会流程

  时间:xx月xx日下午

  1、宣布大会开始

  2、整队报告升旗仪式

  3、队列会操跑操

  4、军官代表总结

  5、校领导作军训总结讲话

  6、总结表彰

  温馨提示

  1、军训训练强度较大,请提前一周在家里进行训练耐力的体育运动。

  2、军训期间如遇生病、身体不适等特殊情况,请及时报告教官和班主任,有特殊疾病不能参加激烈运动的学生向学校请假。

  篇七:中学2024年庆国庆活动方案

  一、活动目的

  (一)让莘莘学子了解xx红色文化,了解革命先辈的奋斗人生,心怀感恩,树立理想。

  (二)“双减”背景下,丰富作业形式,培养学生历史学科核心素养,发挥学科育人功能。

  (三)拓展学生视野,扩大阅读面,掌握一些必备的网络应用技巧。

  二、活动内容

  (以下内容任选其一)

  (一)参观xx红色文化遗迹,发布照片、撰写参观报告(题材不限,图文结合)。

  说明:xx红色文化遗迹(部分)

  (二)了解xx红色文化名人的事迹,发表阅读感想(形式不限,读后感、诗词、歌曲、绘画等皆可,艺术作品请配上文字解读)

  说明:了解途径可以通过网络查阅、观看视频、图书馆查阅、购买书籍等。

  xx红色文化名人(部分)

  三、作品提交

  (作品请注明“学校/校区+班级+姓名”,以便颁奖)

  (一)作品提交到“作业平台”,与教师互动,交流共享。

  (扫描二维码,微信登录,即可发布作品)

  (二)不会使用“作业平台”的,可发到邮箱

  (三)不方便使用网络的同学,请提交纸质作业。

  (四)作品提交截止时间:20xx年10月16日

  四、作品评奖

  学生作品将评出优秀参观报告、作品集/图集,由学校学生处、历史教研室联合颁奖,并推荐发表到“智慧情怀历史课程创新基地”公众号、学校官微。

  (特别说明:选择实地参观的同学,请注意符合防疫规定,途中安全由家长负责。)

  篇八:中学2024年庆国庆活动方案

  “爱国,是人世间最深沉、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”为庆祝中华人民共和国成立xx周年,在中学唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律,引导激励广大未成年人做担当民族复兴大任的时代新人,做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,扣好人生第一粒扣子,向伟大祖国献礼!

  活动主题

  中国心中国情中国梦

  活动时间

  20xx年10月1日~10月9日

  活动安排

  1

  初一少先队|“国旗最美丽”绘画+“致敬祖国”签名寄语活动

  要求:

  ①A3纸或A4纸,内容有绘画有对祖国的签名寄语;备注“6(x)中队xxx”,例“6(1)中队xxx”

  ②每班上报2-4幅优秀作品,交给程彦文老师,结果记入班级量化考核。

  2

  初二少先队|自选一部红色影片,体悟革命情怀,传承红色基因,感受艰辛历程。

  要求:

  ①稿纸手写影片观后感,800字左右,备注“7(x)中队xxx”,例“7(1)中队xxx”

  ②每班上报1张观看照片以及2-4篇观后感,交给徐仙芷老师,结果记入班级量化考核。

  3

  初三|围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的主题,结合纪念抗日战争胜利xx周年、改革开放xx周年,讲述自己的理想和追求,亲历亲见为实现中国梦而奋斗的感人事迹,并写出自己的青春梦想。

  要求:

  ①电子稿,征文内容真实生动、体裁不限,标题自拟,字数在800字左右,并注明学校、班级、姓名和联系方式

  ②每班上报2-4篇征文,以班级为单位发给王xx老师,结果记入班级量化考核。

  国庆节暨重阳节爱心志愿服务,各级部均可。

  建议以走进各敬老院献爱心为主,活动时必须穿校服。活动时,可采取帮助老人们打扫卫生、交流谈心、才艺展示等形式。活动后,填好志愿者服务记录表,附带1~2张照片,并找负责人或机构签字盖章。结果记入班级量化考核。

  召开庆祝国庆xx周年主题班会或《国旗法》《国歌法》《国徽法》专题宣传教育

  利用班队会时间,初一初二各班召开主题班会或专题宣传教育,会后每班上交主题班会演讲稿1份或专题宣传教育PPT、学习照片至2楼政教处。

  “童心向党歌唱祖国”,各级部均可参与。

  学唱一首歌曲,包括歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦、歌颂青春梦想和反映社会主义核心价值观、同心抗“疫”的优秀歌曲、经典民歌、校园歌曲、正能量歌曲等,采取独唱、小合唱、大合唱、领唱、歌伴舞等多种艺术形式,拍摄录制演唱视频。录制场地可以在学校、户外,也可以在家里等,视频中要展示出未成年人积极向上的精神面貌和热情洋溢的活力氛围。

  要求:

  ①视频格式为mp4、mov、wmv等常规格式,横屏录制、画面清晰、播放流畅、内容质量高;

  ②发给仇xx老师,结果记入班级量化考核。

  活动要求

  1、高度重视。这些活动作为庆祝中国共产党成立xx周年、庆祝新中国成立xx周年宣传教育活动的重要内容,以深化未成年人思想道德建设,丰富未成年人精神文化生活;

  2、积极参与,作为学习之余的拓展;

  3、及时上交活动资料,截止至10月9号。

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