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音乐老师下学期工作计划 (一)
一、指导思想
根据新一轮课程改革的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,切实完成本教研组的工作。
二、基本情况
1、组长:x
成员:x
2、科目:英语音乐体育美术品德综合实践地方课程信息技术
三、工作重点及要求
1、认真做好新课程全面深化改革工作,努力提高课堂教学效果。
2、加强组内教研,做好听课评课工作。本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。听课后及时进行评课。
3、公开课:授课教师及上交、总结等材料,教研组做好整理活动记录,听课教师要认真评课。互相探讨学习,提升教学水平。
4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。
5、要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的各类比赛中取得佳绩。
6、齐心协力团结协作。教研组需要依靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,才能共同进取,搞好综合组教研工作。
7、正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
四、工作目标与任务
1、端正教学思想,改变教育观念。
2、各科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。
3、编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。
4、课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。
5、每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。
五、加强学习,提高教师自身素质
1、各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
2、自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。
3、研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
4、教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,共同提高。
六、实施办法
1、学期初订好双学计划,切实按计划开展自修和教学活动。
2、自学过程中,要认真写好
3、落实周查制度,重查课堂教学及方法。
4、在学校的指导下,开展好教研活动。
音乐老师下学期工作计划 (二)
一、指导思想:
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
三、教材分析
1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。
2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。
四、工作任务:
1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
五、教学目标
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
六、教学措施
1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。
3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。
七、具体安排:
略
音乐老师下学期工作计划 (三)
一、指导思想
本学期团总支将在总结过去的基础上,紧紧围绕学校德育工作的要求,充分发挥共青团育人的组织优势,努力贯彻科学发展观,当好党政各部门与全校同学的桥梁和纽带,在做好常规工作的基础上,大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育活动,积极推进我校共青团工作实现新突破,取得新发展,力争将二十五中的团队工作再上新台阶。
二、工作思路和工作重点:
1.加强团员队伍建设,提高团队整体素质
①.建设并健全全校各个团支部,同时加强对各支部团干部的业务指导和培训,让各班级团干部充分行动起来,能干起来,干好起来。
②.强化班级团支部的工作,更好地发挥团支部在班集体建设中的作用。要求各支部做好团支部工作计划,同时根据计划认真组织开展好丰富多彩的团队活动,并做好设计、活动组织与开展等材料汇总,作为团支部工作考评依据之一。
③.各班建立团支部阵地,做到团员“上墙”,便于同学监督。抓好各支部的团会,以支部为核心,开展丰富多彩的生活,调动学生学习的积极性。
2.扎实开展各项常规工作,牢固树立服务意识
①开学进行团籍注册及团费的收取工作,做好毕业生团员的档案转移手续,及时更新和完善团员档案材料。
②依托校园广播站、墙报、板报和教育基地宣传党和国家大政方针,让学生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育,开拓学生的视野,普及法律法规常识。
③继续设立团员义务监督岗,每周安排到社区去开展活动,既立足校内,又服务社区,既有突击活动,又能深入持久,既注重学生思想觉悟的提高,也注意激发学生刻苦学习的热情,培养学生团员参与社会实践的能力。
④充分利用中学生团校,开展团知识教育。坚持通过择优推选、填写入团积极分子考察表、团校培训、团知识考核、支部决议、入团宣誓等过程,积极发展新团员。
⑤配合学校政教处,积极开展各级各类活动,在行为习惯教育方面,我们开展“文明礼仪伴我行”系列活动:每班召开“向不良行为习惯告别”自查自纠主题班团会,通过开展“你丢我检”活动,杜绝乱扔垃圾现象。我校团支部准备组建个“规范督导队”,协助学校做好对各班清洁区、自行车排放以及、课间操以及学生平时的行为习惯等等方面的督导工作。通过天天检查和不定期抽查规范执行情况,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
3.举行“与经典同行,与名人牵手”为主题的读书教育活动
引导学生亲近经典,远离粗俗,拒绝浅薄,多谈名著,多写阅读心得,“用读书的厚度提升人生的高度”,积极参与各项读书活动,共创“书香校园”。同时,开辟读书第二课堂,充分利用学校现有图书资源和网络资源:开展经典影片展播;学生完成1篇读书随笔,每个班级完成不少于5篇的读书随笔“选萃”在班上展示;倡议学生每天早中晚各挤出20分钟(每天不少于40分钟)阅读经典名著,并逐步养成每天阅读经典的良好读书习惯。
4.以青年志愿者行动拓展团的品牌。
本学期将继续在我校原有初中青年志愿者的基础上,广泛宣传,积极探索,使的有志青少年加入到青年志愿者行列中来,对青少年进行友爱互助、乐于奉献的精神。此外积极倡导青年教师队伍加入到志愿者队伍中来,发挥青年教师的优势,想方设法推进青年志愿者行动的科学发展。
三、具体工作:
九月份:
1、重新组建学校各个团支部,做好新上岗团干部培训工作;
开展团费收取和团籍注册工作;
2、庆祝教师节,进行尊师爱生教育。
3、召开学生团干部例会、布置校园橱窗、各各支部出好团角。
十月份:
1、组织各班召开“向不良行为习惯告别”自查自纠主题团会活动。
2、各班团支部推荐团员积极分子,举办一期中学生业余团校培训;
十一月:
1、爱护环境,净化校园志愿者活动。
2、团员积极分子考察入团。组织团员开展学习二十五中团员管理
条例活动;
十二月:
1、举行以“与经典同行,与名人牵手”为主题的读书教育活动
2、发展一批新团员,举行入团宣誓仪式。
一月份:
1、团总支,材料归档。
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