2024学校庆祝国庆节活动方案(优选10篇)

导读：第1篇：2024学校庆祝国庆节活动方案 1、活动主题：构建和谐社区共创温馨家园--金牛小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

此文《2024学校庆祝国庆节活动方案(优选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！

　　第1篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　1、活动主题：构建和谐社区共创温馨家园--金牛小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

　　2、指导思想：为欢庆建国64周年国庆，并积极配合市委、市政府提出的“和谐南昌行动”计划，建设和谐南昌，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

　　3、活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

　　4、主办单位：佳园物业金牛服务中心

　　5、协办单位：维尼国际健身俱乐部

　　五维太极养生研究所

　　金牛武警中队

　　6、活动时间：20xx年9月25日19:30~21:30，活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

　　7、活动地点及主要内容：活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。

　　8、活动对象：金牛小区全体业主

　　9、现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

　　10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

　　11、物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。

　　第2篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　一、活动背景。

　　新学校，新同学，来自五湖四海的xx级xx班的同学构成了一个新的集体。国庆在即，同时在国庆节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即国庆联谊活动。

　　二、活动目的。

　　增进xx级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

　　三、活动时间。

　　20xx年x月x日晚(具体时间另行通知)。

　　四、活动地点。

　　五、活动对象。

　　六、活动准备。

　　(一)人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数。

　　(二)物品准备：等必需品。

　　七、活动流程。

　　八、活动结束，全体撤离、清理场地。

　　第3篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　一、活动主旨：歌唱伟大祖国，展示霞飞风貌，培养多能人才，丰富校园生活，陶冶师生情操，献礼六十七周年。

　　二、活动时段：20xx年9月20日至9月30日

　　三、活动组委会：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：、。

　　四、活动项目及安排

　　活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人，小项各设项目组具体负责人，总负责人负责总体指挥、协调、督办，项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下：

　　(一)歌咏类

　　项目：大合唱

　　1、总负责：

　　2、具体负责人：、

　　3、活动目的：丰富学生校园文化生活，增强班级凝聚力，培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。

　　4、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。

　　5、比赛时间：

　　(1) 20xx年9月28日下午，参赛班级的文艺委员到王展处抽签。

　　6、比赛要求：

　　(1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题，以歌唱新中国、新社会、新生活，弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。

　　(2)各班利用自习或课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

　　(3)各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

　　7、奖励办法：

　　大赛设取前六名，分别设立：

　　一等奖1名、二等奖 2名、三等奖3名

　　在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

　　(二)征文类

　　国庆，是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日，弘扬民族精神，加强爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，提高同学们的写作能力，进一步推动校园文化建设，学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛，具体方案如下：

　　1、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体语文教师、各班主任

　　2、截稿时间：9月27日

　　3、参与对象：全校学生

　　4、稿件要求：

　　1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱，凸现人性真善美。

　　2)、形式多样，体裁不限。提倡从身边的人和事着手，要有真情实感，可以记叙自己的经历，可以编故事，写感受，也可以选用诗歌、散文等形式。

　　3)、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上;

　　4)、作品必须是原创作品，不得抄袭;

　　5)、字数在500–20xx字之间。

　　5、选稿要求：

　　1、每位语文老师先在各班进行选拔，并在每班中挑出三篇优秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。

　　2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

　　6、活动要求

　　1、各班级、各语文教师要高度重视，将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中，要精心组织，积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作，要按时投稿，严格把关，切实保证征文质量。

　　2、本次活动时间紧任务重，请相关领导、老师抓紧行动，九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分，评出优秀。

　　7、评奖办法：

　　本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

　　(三)书画类

　　项目：书法(含毛笔书法、硬笔书法)、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。

　　1、总负责：

　　2、具体负责人：、

　　3、具体要求：

　　(1)、各班发动学生积极参加，每班要求上交二至三件作品;

　　(2)、作品必须围绕“爱国爱党”这一主题，描绘祖国67年来的新社会、新生活、新面貌，弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神。题目自定，内容自选，画种不限，要保证画稿的真实，不得抄袭;

　　(3)、作品于9月27日上交到系部，系部汇总后交学工处2室王展处，王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。

　　(4)、9月30日在橱窗展示学生作品;

　　(5)、奖励办法：本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

　　(6)、各班级必须要求参赛作品，无作品的班级扣除班级常规管理分20分。

　　(四)摄影类：

　　项目：数码摄影。

　　1、总负责：

　　2、具体负责人：

　　3、活动目的：为了展示祖国的迷人景色，为营造良好的校园文化气氛，丰富同学们课余活动，培养同学们兴趣爱好，同时，也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。

　　4、参赛对象：全体学生

　　5、参赛要求：作品必须原创，严禁电脑合成，但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。

　　6、奖项设置：

　　一等奖：2名;二等奖：3名;三等奖：5名

　　在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

　　各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。

　　(五)、板报类

　　出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报

　　1、总负责：

　　2、具体落实人：各班班主任

　　3、检查评比时间：9月27日下午

　　4、检查评比人员：、

　　5、奖项设置：一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：2名

　　第4篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　指导思想：

　　为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。

　　一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”

　　二、活动时间：

　　三、活动内容：

　　1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

　　2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

　　评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

　　四、活动形式：(见下表)

　　年段组地点形式及内容负责人辅导员

　　低年级音乐教室童谣集体诵读比赛 (行为规范、文明礼仪)

　　中年级多功能教室集体大合唱比赛 (爱国、爱校、爱班)

　　高年级篮球场集体诗朗诵比赛 (爱国、爱校、爱班)

　　四、活动要求：

　　1、一——六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

　　2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

　　3、比赛要求全员参赛。

　　4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

　　5、具体分工：

　　各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

　　摄影负责人：

　　整体统筹：

　　6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

　　7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。

　　第5篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　一、活动主题

　　。

　　二、活动对象

　　x系全体师生。

　　三、组织机构

　　策划：x系党支部。

　　宣传组织：x系团总支。

　　活动实施：学生会、社团。

　　四、活动内容

　　(一)主题征文活动

　　1.对象：全体师生。

　　2.征稿时间：x月x日—x月x号。

　　3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

　　4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。

　　文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，xx字左右为宜。

　　5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。

　　最终评出一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

　　(二)观看阅兵及爱国影片

　　1.阅兵

　　时间：x月x日晚x。

　　地点：x教室x。

　　对象：全体留校师生。

　　负责人：x等。

　　2.爱国影片

　　时间：x月x日晚x。

　　地点：x教室x。

　　对象：全体留校师生。

　　负责人：x等。

　　意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

　　(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

　　报名时间：x月x日-x月x号。

　　负责人：各班班主任。

　　具体组织：x系团总支。

　　比赛时间：x月x号晚。

　　地点：大学生活动中心。

　　意义：纪念中华人民共和国建国x周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国x周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。

　　(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

　　时间：x月x日晚。

　　地点：x。

　　对象：全体学生。

　　组织：x系团总支、社团。

　　(五)组织各项学生比赛

　　篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

　　时间：x月x日—x日x日。

　　对象：全体师生。

　　活动：以各班级为单位进行比赛。

　　(六)其他活动要求

　　1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。

　　2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。

　　3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。

　　4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。

　　5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

　　6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。

　　7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

　　8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。

　　各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。

　　第6篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　一、指导思想

　　时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

　　二、领导小组

　　组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。

　　副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。

　　组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

　　三、活动措施安排

　　1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

　　2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

　　3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

　　4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。

　　5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。

　　6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。

　　7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!

　　四、活动小结与反思。

　　第7篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　一、活动主题：胸怀中国梦，青春在行动

　　二、活动原则：

　　本着参与性、发展性、自主性的原则，各班要精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、提高爱国情怀，在活动中培养班级的凝聚力。

　　三、参赛对象：全体高一学生。

　　四、活动时间：9月26日(周一)下午第四节课(如有改动另行通知)。

　　五、比赛内容：各班围绕国庆主题自行选择。

　　六、活动形式：

　　1、以班级为单位参加诵读比赛;诵读时最好脱稿;时间控制在5分钟以内。

　　2、鼓励教师与学生同台诵读。

　　3、参赛形式以诵读为主，辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

　　七、评比办法：

　　1、为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式，现场打分，现场公布。

　　2、以年级为单位取名次。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖5名。

　　八、人员分工：

　　1、评委小组

　　组长：

　　组员：..................

　　工作职责：主要负责现场的评分工作。统分、计分由、负责。

　　2、宣传小组

　　组长：

　　成员：、

　　工作职责：主要负责海报的制定、活动全程的摄像录影工作和宣传报道工作。

　　3、后勤保障组

　　组长：

　　组员：

　　工作职责：主要负责舞台的搭建、音响话筒及话筒支架的准备、会场布置和横幅的悬挂工作。

　　4、安全小组

　　组长：

　　成员：、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。

　　工作职责：主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。

　　5、主持：广播站成员。

　　九、各项标准：

　　1、主题(1分)：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。

　　2、内容(1分)：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

　　3、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显，整齐划一。(3分)

　　4、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。(2分)

　　5、精神：精神饱满，衣着得体，队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。(2 分)

　　6、时间：控制在5分钟以内。(1分)

　　第8篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　一、活动背景

　　金秋十月，在举国欢庆祖国_寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!

　　二、活动目的、意义和目标

　　活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

　　沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。中国学子，中国情怀。

　　三、活动介绍

　　活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。

　　活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

　　活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。

　　活动时间：暂定为10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(视天气情况)

　　活动地点：中区篮球场。

　　活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

　　协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

　　活动观众：全院所有人员。

　　四、资源需要

　　a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

　　b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

　　五、活动安排

　　1、前期宣传期：10月9号----10月16号

　　主要宣传方式：a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　(备注：1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

　　2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

　　3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

　　4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

　　5、10月14号前，协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标：原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

　　2、活动准备期：10月17号----10月21号

　　(备注：经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米，宽约45米。有灯柱共16根。

　　其中共有6.5个大场，场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

　　i、活动准备：0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

　　1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。2、主持人确定。3、会场布置：椅凳准备整齐。4、服装准备(向模特队借取)。

　　5、颁奖及礼仪培训。6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

　　ii、场地准备：1、活动现场布置：如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色，气球和彩带，营造节日气氛。2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

　　3、出入口布置。4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。5、后勤准备：(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

　　具体工作安排如下：

　　0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

　　1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)

　　2、10月21号14：00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体：协会、班级全体男生)

　　3、10月21号14：30——16：00区域布置：舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、

　　彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排：协会、班级组织部、人力部辅助)

　　4、10月21号16：00——16：30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排：学习部和资讯部负责)

　　5、10月21号16：00——17：00人力部检查各区域布置情况，立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

　　6、10月21号17：00——18：00留下少数工作人员看守现场，其余人员吃饭、洗澡、换装等(18：00必须集中并实行考勤、

　　人员按照安排进入岗位待命筹备)

　　3、活动现场(内容安排)10月21号(分为3个区域安排、2个时间段分配)

　　(备注：第一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段)

　　第一区域：外围灯谜区(文学艺术文化)、

　　第二区域：兑换圈(饮食、手工文化)

　　第三区域：中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

　　具体工作安排如下：

　　0、18：00——18：10安置食物、饮料、奖品。

　　1、18：10——18：20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责)

　　2、18：20——18：30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引)

　　工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名，协会、班级各派5名)准备就绪。

　　3、18：30——18：40通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责)

　　4、18：40——19：45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处：入口旁)

　　5、19：45——19：00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进)

　　6、19：00——19：10开场：主要来宾老师讲话。(话音落：礼炮)

　　7、19：10——20：10第一时间段：猜谜时间(与此同时，舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间，舞台上一起

　　唱起<<大中国>>。(工作安排：班级秘书部准备好歌词，练好歌准备伴唱)

　　(备注：20：10后进入第二时间段：中心舞台传统音乐舞蹈汇演)

　　8、20：10——20：25醒狮队助兴乐开怀。

　　9、20：25——20：40诗朗诵(我爱我的祖国)

　　10、20：40——20：55教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)

　　11、20：55——21：10管乐团演奏

　　12、21：10——21：25民族舞演出(与此同时，竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之)

　　13、21：25——21：40乐队演出

　　14、21：40——21：50对联(书画展示)

　　15、21：50——22：00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为：谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)

　　16、22：00——22：10大合唱2:明月几时有(女生领唱)

　　17、闭幕。

　　4、活动后期：当晚活动结束后

　　i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排：人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

　　ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

　　iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

　　六、活动经费预算

　　项目数量单价总金额说明

　　小海报10份5元50元

　　大海报3份30元90元

　　展板3块50元150元各大饭堂门口

　　宣传栏3个免费

　　横幅2条免费学校申请

　　网站1个免费学院本身有

　　场地费1个免费学校申请

　　竹子4根20元赤泥购买

　　宣纸60张1.5元90元

　　邀请函制作10—20份2元40元

　　材料打印__份免费学校申请

　　透明胶、双面胶10个1.5元15元现场装饰

　　气球2包7元14元现场装饰

　　打气筒3个10元30元现场装饰

　　塑料丝10卷(一卷15米)2元20元现场装饰

　　彩带1—203元60元现场装饰

　　礼炮4束15元60元现场装饰

　　灯笼32个15元480元现场装饰

　　换食劵换饮劵

　　难50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元

　　(50个中国结为奖品劵。归入易得150份中。)

　　1名特别奖1个50元，200元名著书籍(10名幸运观众)，10个4-5元50元本子，面具50个2.5元125元

　　嘉宾席、汇演嘉宾用水2箱30元60元

　　合计：1979元

　　七、活动中应注意的问题及细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，我们在环境改变的时候

　　必须懂得随机应变，各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意：安全问题、秩序问题、领

　　奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉，关注活动细节等。

　　八、活动负责人及主要参与者

　　组织者：房地产班班长郑__

　　读书协会会长唐__

　　参与协会：

　　嘉宾组织：

　　九、活动奖项

　　a设置1名特等奖:分别奖励名著一册。

　　b设置5名幸运奖：分别奖励本子。

　　c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

　　十、商家补偿计划

　　名称形式备注

　　冠名权本次活动可以“__社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。

　　传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。

　　小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供。

　　海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物商家自行设计也可。

　　广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金。

　　十一、赞助方案

　　(1)赞助赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

　　(2)多家联合赞助(考虑3-5家，每个赞助商400--600元左右)赞助最多的可以得到冠名权，

　　其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的

　　多少决定。

　　(3)商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供

　　自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

　　第9篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　一、活动名称：“迎国庆，唱红歌”

　　二、活动时间：x年9月30日

　　三、活动目标：

　　1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

　　2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

　　3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

　　三、活动准备：

　　1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

　　2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

　　3、准备幼儿的绘画工具和材料。

　　4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。

　　5、小旗子幼儿人手两只。

　　四、活动过程：

　　(一)开始部分：园长妈妈致辞

　　(二)第二部分：唱响红歌迎国庆

　　小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

　　(三)第三部分：百米画卷迎国庆

　　1、小小班主题：我的中国心

　　2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。

　　3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

　　(四)活动结束

　　在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感

　　活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：9月30日14：00点

　　地点：x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

　　组织策划：

　　艺术总监：

　　评委会成员：

　　活动准备：

　　1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

　　横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

　　7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

　　每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

　　8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

　　9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：)

　　6、大队长王中华宣布：“中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以年级为单位六个方阵.

　　(1)一年级负责人：

　　(2)三年级负责人：

　　(3)五年级负责人：

　　(4)二年级负责人：

　　(5)四年级负责人：

　　(6)六年级负责人：

　　建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

　　8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

　　9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　10、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立年级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

　　第10篇：2024学校庆祝国庆节活动方案

　　一、活动主题：

　　“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪!”

　　二、活动时间：

　　X月X日

　　三、活动内容：

　　1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

　　3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

　　四、活动形式：

　　低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

　　中年级：多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

　　高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)

　　为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第61个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

　　一、学校重视，同事合作，充分准备

　　1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

　　2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。

　　在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

　　二、报名踊跃，参与积极

　　自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

　　三、活动的精彩，令人回味

　　1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

　　2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

　　3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

　　“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

结尾：非常感谢大家阅读《2024学校庆祝国庆节活动方案(优选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！