2024年小学植树节活动方案设计大全(通用12篇)

导读：篇一：2024年小学植树节活动方案设计大全植一抹清新绿（1）我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。（参与对象：1-6年级，各中队提交一张班级... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　篇一：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　植一抹清新绿

　　（1）我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。（参与对象：1-6年级，各中队提交一张班级植物角照片）

　　（2）我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。（参与对象：1-3年级，各中队提交一张活动照片）

　　（3）出一张绿色小报：各中队开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小。（参与对象：4-6年级，各中队择优提交2-3张手抄报照片）

　　小手拉大手

　　春暖花开，在这美好的季节，请队员们邀请小伙伴以及爸爸妈妈一起参加植树活动，如果队员们没有时间或者不方便植树，我们也可以有更多的方式加入到添绿护绿中来，为此，老师特意帮大家搜集了“添绿护绿小妙招”一起来看看吧！

　　1、环保创意小妙招：

　　我们可以利用家中的废旧轮胎、洗衣液桶、塑料瓶等种植自己喜欢的小植物，看！是不是很漂亮？

　　参与对象：1-6年级全体队员，请将创意作品拍照提交。

　　篇二：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　一、活动背景

　　绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。在这欣欣向荣春日里，本是一个走出家门，踏春造绿，用爱用行动来爱护环境的特别日子。但是因为不速之客——新型冠状病毒的突然闯入而变得特殊，在这场没有硝烟的战争中，让我们更切身体会到“万里长城抗外敌，绿色长城造福人类”这句话的真正意义。疫情当前，也让我们深刻体会到了绿化家园、保护环境、保护地球妈妈是多么重要而神圣的事。面对突如其来，形势严峻的疫情，XX小学的全体师生决定以特殊的形式来进行一个别具一格的植树节。全体师生心志坚，不改护绿本色，抗疫护绿两不误。

　　二、活动目的

　　疫情无情，人有情，抗疫护绿，我先行。组织开展形式多样的爱绿护绿行动做到全体师生人人参与，宣传与实际行动相结合，从而在活动中更加深刻体验增强环保意识，生态意识的重要性。

　　通过本次活动，全体学生对保护环境有一个充分的认知，让大家知道护绿环保并不难，环保离我们并不远，培养全体学生爱护大自然的一草一木，从而规范自身，提高动手能力。

　　充分展示XX小学少先队的特色，带领其他队员们参与环保活动，坚定爱绿护绿的决心，共同保护我们的美好家园。

　　三、活动口号

　　图片

　　抗疫护绿，我先行！

　　四、活动对象

　　XX小学全体师生

　　五、活动时间

　　20XX年3月12日至3月31日

　　六、活动内容

　　了解植树节，体会意义

　　家长和辅导员老师推荐相关视频、故事或文章，让孩子们观看，了解植树节，体会植树节的意义。（各班交回五张观看视频的照片）

　　抗疫护绿，我来倡议

　　通过微信群，各班辅导员老师向全体少先队员宣传环保知识，转发“抗疫护绿，我先行！”倡议书，发起倡议。

　　抗疫护绿，创意标语

　　本活动由一二年级各班的队员们，抗疫宅家创作爱绿护绿创意标语（五条），爱绿护绿的种子播心田，静待花开疫散时，挂满春意盎然美校园。每个班级评选出五名优秀创意标语作品发回学校。

　　抗疫护绿，精心呵护

　　因疫情，队员们无法像往年一样走出家门去植树，那我们就换一种方式过这个植树节：

　　由三年级各班的队员们做好：

　　1、在家里准备一个花盆，种植自己喜欢的绿植；

　　2、观察植物生长过程，每天观察写观察日记，激发养绿护绿的兴趣与动手能力。

　　3、开学后，可以将自己种的绿植带到学校和同学分享，美化班级。

　　4、精心照料家中植物，健康你我他，增加一抹绿，增加抗疫的信心与期望。

　　5、辅导员老师将学生种植的照片择优五份发回学校群。

　　抗疫护绿，创意涌现

　　疫情当前，没有了以往温馨团圆，热闹欢愉春节，也没能如期背着小书包快乐的上学校。所有的人只能健康宅家，感受着不一样的生命时光。在这攻坚克难的抗疫时刻，请四年级的队员们拿起你手中的笔，紧紧围绕当前抗疫护绿的主题，结合植树节活动，以绘画或手抄报等形式进行创作，表达抗疫的决心和保护生态环境的重要性。每个班评选出五份优秀作品发到学校群。

　　抗疫护绿，为爱呼吁

　　地球是我们共同的家园，爱护它，是我们每个人的责任，此刻，国民正饱受病毒的困扰，我们更因该携起手来，爱护环境，关注绿化。请五年级的队员，搜集或自己撰写相关主题的稿子，配乐朗诵（视频或音频），呼吁所有人植树造林，珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。每班评选出五名发学校群。

　　抗疫护绿，写我心声

　　由于疫情，我们无法走向公园、山野去植树，但我们可以用心去种植、去浇灌，让根扎得更深，让地球更美丽，让人间更温暖！

　　疫情当前，在这攻坚克难的抗疫时刻，请六年级的队员们拿起你手中的笔，紧紧围绕当前抗疫护绿的主题，结合植树节活动，以诗歌或文章等形式进行创作，表达抗疫的决心和保护生态环境的重要性。每个班级评选出五名优秀作品发于学校群。

　　篇三：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民

　　三、协助单位：市园林局、市环保局、x学校

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　六、活动内容：

　　1、环保养护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。

　　2、环保养护行动：分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动，号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

　　4、环保养护交流：以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。

　　5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。

　　七、准备工作：

　　垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册

　　篇四：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　____小学植树节活动方案

　　一、指导思想

　　3月12日是一年一度的植树节，以植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。

　　二、活动时间

　　20__年3月9日-12日

　　三、活动主题

　　________________

　　四、活动对象

　　____小学全体学生

　　五、活动形式（可选一项或几项参加）

　　1、书法：写一份关于植树节或春天的书法作品；

　　2、美术：画一画心目中的绿色校园；

　　3、综合实践：制作一张树叶书签；

　　4、语文：做一份手抄报；

　　5、劳动：自制一个花盆，在家里种植一些植物；

　　6、道德与法治：用创新的形式展示你的绿色、低碳、环保；

　　7、心理：画一颗愿望树，写上自己的愿望。

　　六、材料收集

　　各班鼓励学生积极参与，3月12日中午前每班筛选3份优秀作品或视频提交到班主任钉钉相应文件夹，德育处推送公众号。

　　篇五：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了同学们的热情。一年一度的植树节到来了，因为疫情我们延迟开学，是不是同学们都在发愁这个植树节到哪儿植树呢？今年科学老师会带大家进行一个特殊的植树节。

　　活动主题

　　科学守护生命家庭绿色盆栽

　　活动目的

　　1、让同学们知道植树节的意义及重要性。

　　2、增加同学们的环保意识、生态意识。

　　3、通过活动培养学生热爱科学、细心观察、勤于动手的能力，逐步培养良好的科学素养。

　　4、结合本次疫情让同学们了解到人与自然和谐相处的重要性。

　　活动时间

　　3月12日—27日科学实践活动课

　　低年级选择种豆子（或蒜等），观察豆子发芽的过程。中高年级选择种植白菜、萝卜、胡萝卜、土豆等，家庭常见的蔬菜。

　　活动过程

　　1、请同学们和家长共同商量选择需要种植观察的东西。

　　2、查找资料，询问家长，进行科学种植，温馨提示：适宜植物生长的温度是室内（18-25度），适量的水。

　　3、请同学们观察植物的生长过程，并用自己喜欢的方式进行记录。

　　4、在群里与同学进行交流心得。

　　5、整理观察记录形式不限，可以采用文字记录或画图的方式记录，也可以采用拍照做美篇的形式进行。

　　6、二周后（3月27日）的科学实践课我们集中交流讨论。

　　注意事项

　　1、使用锋利刀具时需要在家长在一旁监护。

　　2、可以自由选择种植的植物，不受年级和植物种类的限制，只要同学们感兴趣即可。

　　3、在选择植物前一定要做详细调查，如热带植物和寒带植物就不适合在我们的环境生长。建议同学们选择常见的植物。

　　4、植物在生长的过程中做好观察记录，用自己喜欢的方式进行记录即可，不必拘于形式。

　　5、家长要做好学生的参谋，给意见，起保护作用，不能代替学生进行操作。

　　6、后附白菜开花了的观察记录，同学们可以参考。

　　篇六：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　一、活动目的

　　3、12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　建绿色校园，树绿色理想

　　三、活动时间

　　20__年3月10日-20__年6月1日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“植树节”募捐倡议书3月10日

　　结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

　　2、绿色环保主题班会3月11日

　　各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

　　3、“植树节”募捐活动3月12日

　　3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。

　　4、室内绿色评比创意设计大赛3月10日-3月21日

　　以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

　　5、室内绿色实践活动3月22日-3月31日

　　各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

　　6、室内绿色实践养护4月16日-5月30日

　　请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。

　　7、室内绿化检查、验收评比6月1日

　　五、奖项设置

　　1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；

　　2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。

　　特此通知

　　篇七：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　草长莺飞，流水淙淙，万物在春来时节吐露着希望；寒意未尽，早有嫩芽初上，春天带着温暖的气息扑面而来。3月12日是一年一度的植树节，今年也是全民义务植树开展XX周年。我校拟组织以“绿植春种，向美而行”为主题的一系列种绿植、护绿色的活动，旨在推进养成教育，鼓励学生从自己做起，从身边做起，爱护大自然，保护大自然，注重生态平衡。

　　活动主题

　　“绿植春种向美而行”

　　活动时间

　　活动时间：20XX年3月12日——19日

　　活动内容

　　一二年级：落叶缀成画创意留住美

　　小花、小草、小树叶这些是每个孩子眼中最美的风景，是心中最美丽的画。一二年级的学生走进大自然，捡拾各种各样、各种色彩的落叶，制作创意环保绘画！

　　活动要求：

　　1、纸张：A4纸。

　　2、主题：“树叶的故事”。

　　3、照片记录：孩子制作过程及成品画。

　　三四年级：春分十里送来一抹绿意

　　在这个特别的春天，让我们亲近自然，勃勃的生机为我们增添春的气息。三四年级的队员们，可以拿出劳动工具，请出“种子”，操练起来！播种一粒种子，并为你的植物制作一张“植物身份证”。

　　活动要求：

　　1、活动准备：泥土、器皿、水、卡纸、彩笔等，家里现有的种子，如：绿豆、黄豆等。

　　2、培植方式：水培或土培。

　　3、活动要求：培育属于你自己的小盆栽，制作一张特别的“植物身份证”。

　　4、照片呈现：孩子制作过程及成果展。（请佩戴红领巾）

　　五六年级：绿色环保行动计划

　　作为小学生的我们，能为绿色环保做哪些力所能及的事情？自觉保护身边的一草一木，不践踏草坪，不攀摘树枝花朵，自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为等。为此，我们号召五、六年级的少先队员们制定一份《绿色行动计划书》，以主人翁的态度投入到绿色家园和生态文明建设。

　　活动要求：

　　1、活动准备：卡纸、彩笔等。

　　2、活动要求：制作一份《绿色行动计划书》

　　3、照片呈现：孩子制作过程及成果展。（请佩戴红领巾）

　　保护环境，绿化家园。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，用如花的笑靥拥抱姗姗而来的美丽春天！

　　篇八：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　早春三月，万物复苏，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已向我们走来，3月12日一年一度的植树节悄然而至。为激发少先队员们爱护植物、保护生态环境的意识，树立和践行绿色生态文明理念，激发少先队员热爱大自然、敬畏生命之情，XX县XX小学号召全体队利用周末时间开展主题为“与绿相伴向美而行”的植绿、护绿、记录绿活动。具体要求如下：

　　（一）一、二年级：小画笔大自然

　　了解植树节的由来，植树节的意义以及爱护小树苗的常识。拿出画笔，画出自己眼中最美的自然景色。

　　活动要求：

　　1、纸张：A4纸。

　　2、主题：“和谐大自然”。

　　3、照片记录：孩子绘画过程及成品画。

　　4、手抄报。

　　（二）三、四年级：制作标语温馨提醒

　　野生动物频被捕猎，青山绿水在遭破坏。生活中经常看到不爱护树木，踩踏花草的行为。二、三年级的小队员们，积极发挥自己和家人的聪明才智，加入“植树节标语”制作吧！

　　活动要求：

　　1、家中现有材料：硬纸壳、卡纸、橡皮泥等。

　　2、标语内容：以“植树”为主题。内容：简短、紧扣环保、鼓励创编。

　　3、照片呈现：孩子制作过程及成果展。（请佩戴红领巾）

　　样式示例：

　　标语范例：

　　众人爱绿护绿，地球常绿永恒。

　　追求绿色时尚，走向绿色文明。

　　我们共植树，四海皆绿茵。

　　杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。

　　植树不只是312，而应该是365。

　　人人多植一棵树，大地多添一片绿。

　　……

　　作品最佳者学校择优选取，制作成品用于校园绿化标语牌！

　　（三）五、六年级：植树、趣味种植研究行动

　　春天翩然而来。在这个特别的春天，让我们在家里亲近自然，为家庭增添绿色，让勃勃生机为我们增添春的气息。五、六年级的队员们，拿出工具，请出“种子”，操练起来！播种一粒种子，收获一片春天。用写日记的方式，记录人生绿色瞬间！也可以跟随家长一起植树。

　　活动要求：

　　1、活动准备：泥土、器皿、水、家里现有的种子，如：绿豆、黄豆、大蒜等。

　　2、培植方式：水培或土培。

　　3、活动要求：每日观察植物生长情况，做好记录，拍摄种植过程及完成照片（请佩戴红领巾）

　　作品呈现方式：照片、视频、手抄报。

　　所有班级作品都以美篇的形式传到学校班主任群。

　　少先队员们，植树节的意义不仅仅是提倡我们爱绿护绿，更重要的是让我们保护大自然，保护我们人类唯一的家园——地球妈妈！让我们携起手来，保护树木，保护野生动物，播种绿色，播种文明，让天更蓝，草更绿，水更清，空气更清新。让我们的生活更美好。

　　篇九：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　春回大地万物苏，植树添绿正当时。3月12日，我国一年一度的“植树节”如约而至。为增强学生的环保理念、爱绿护绿、保护生态环境的意识，学校特组织开展“童心护绿，共植希望”植树节系列活动。

　　一、走进“植树节”

　　植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。

　　中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于1915年倡议设立，最初将时间确定在每年清明节。1928年，国民政府为纪念孙中山逝世三周年将植树节改为3月12日。新中国成立后的1979年，在邓小平提议下，第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。

　　新修订的《中华人民共和国森林法》20__年7月1日起施行，明确每年3月12日为植树节。

　　二、爱绿护绿见行动

　　1、童心画春天（一、二年级）

　　亲爱的一二年级队员们，让我们走进大自然，用你们灵巧的双手绘出美好的春天吧！要求：8开纸张，主题鲜明、色彩丰富、画面精美。

　　2、植树在行动（三、四年级）

　　各班组织开展亲子植树志愿活动，让学生在植树的过程中体会劳动的快乐，增强学生绿色环保和生态文明的意识和观念。植树地点可以是自家阳台花园，小区花园，河边等。（各班上交高质量图片不少于五张图片，可以是拼图）

　　3、动手谱新绿（五、六年级）

　　以班级为单位各班上交不少于两张关于植树节的手抄报。要求：4开纸张，主题鲜明、字体工整、画面精美。

　　亲爱的队员们，快快行动起来吧！为我们的世界增添一点绿色，增加一份生命的精彩！

　　篇十：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　一、行动主题

　　行动起来，争做护绿小先锋

　　二、活动时间

　　20__。3。12-20__。3。31

　　三、参加对象

　　全体少先队员

　　四、活动形式

　　（一）一、二年级队员活动内容

　　队员们可以在阳台上、房间里，用绿植将家装点成“绿色花园”。队员们认一认绿植，和它们打个招呼，给它们松松土、浇浇水，让它们焕发出勃勃生机，并把你和它的合影发给中队辅导员吧。

　　（二）三、四年级队员活动内容

　　请同学们选择家里已有的一种植物种子进行种植，并细心观察记录植物每一天的变化可以用画图、或表格文字方式简单记录种子发芽、生长的过程。

　　你的植物种子可以是绿豆、苹果核、大蒜、土豆……赶快邀请家人和你一起到厨房找找，你们家现成的种子有哪些？选一种你最想种的开始动手吧！

　　种好之后，把你和它的“合影”发给中队辅导员。等返校后，再把已长出的绿油油小苗，带回学校和老师同学们一起分享吧！

　　（三）五、六年级队员活动内容

　　大家可以通过网络收集信息，了解地球妈妈近几年的变化，也可以结合自己身边观察到的现象，动手写一份《护绿倡议书》。

　　五、作品提交方式

　　一~四年级队员把照片发给中队辅导员，各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员翁老师。

　　五六年级队员把倡议书的电子文稿发给中队辅导员，各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员翁老师。

　　少先队____区____小学大队部

　　20__年3月12日

　　篇十一：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　早春三月，草长莺飞，受新型冠状病毒的影响，我们目前是居家学习。在家坚守抗疫胜利最后的日子里，让我们积极响应习近平主席“绿水青山就是金山银山”的号召，积极开展爱绿护绿的活动，为抗疫做出我们的贡献。

　　一、指导思想

　　二、活动时间

　　20XX年3月9日-12日

　　三、活动主题

　　宅家添新绿抗疫待花开

　　四、活动对象

　　崇文小学全体学生

　　五、活动形式（可选一项或几项参加）

　　1、书法：写一份关于植树节或春天的书法作品；

　　2、美术：画一画心目中的绿色校园；

　　3、综合实践：制作一张树叶书签；

　　4、语文：做一份手抄报；

　　5、劳动：自制一个花盆，在家里种植一些植物；

　　6、道德与法治：用创新的形式展示你的绿色、低碳、环保；

　　7、心理：画一颗愿望树，写上自己的愿望。

　　六、材料收集

　　各班鼓励学生积极参与，3月12日中午前每班筛选3份优秀作品或视频提交到班主任钉钉相应文件夹，德育处推送公众号。

　　篇十二：2024年小学植树节活动方案设计大全

　　一、活动目的和意义

　　3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动口号

　　行动起来，为地球增添一点绿色

　　三、活动时间

　　3月1日——3月31日。

　　四、活动过程

　　一宣传动员阶段

　　1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、召开主题班会，讲解树木知识。

　　二活动阶段

　　1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

　　2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

　　3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　　三总结阶段

　　1、开展植物生长过程我知道活动。

　　2、以班级为单位发出一份倡议书。

结尾：非常感谢大家阅读《2024年小学植树节活动方案设计大全(通用12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！