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小班庆国庆活动方案

作者:铁秋风2024-03-03 18:44:53

导读:第一篇:小班庆国庆活动方案 设计意图 国庆节是一个值得举国欢腾的节日,1949年今天,中华人民共和国成立了,短短的几十年,中国发展的是如此的迅速,人民生活水平提高,科技进... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《小班庆国庆活动方案(推荐3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:小班庆国庆活动方案

  设计意图

  国庆节是一个值得举国欢腾的节日,1949年今天,中华人民共和国成立了,短短的几十年,中国发展的是如此的迅速,人民生活水平提高,科技进步日新月异,回首成立前的数十载,中国共产党领导中国人民顽强抗战,中国古今,都值得我们为她骄傲。为了培养幼儿的自豪感,我们可以设计“祖国,我为你骄傲”的主题。

  活动目的

  1.让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。

  2.缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。

  3.培养幼儿的自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。

  主题墙面环境

  1.收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的腾飞”为主题,设计墙面。

  2.各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。

  相关区域融合

  美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。

  图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。

  活动过程

  (1) 我爱你,中国——诗歌朗诵

  活动目标:

  1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。

  2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

  3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

  活动准备

  (1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。

  (2)地图、朗诵稿

  过程

  (1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。

  (2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。

  (3)集体教诗歌——《我爱你,中国》

  (4)幼儿独立完整朗诵。

  (5)班内评比。

  (2)亲子共读一首诗(亲子活动)

  活动目的

  (1)增进亲子之间的交流,增强家园之间的融合。

  (2)培养幼儿的朗诵能力,让幼儿爱上朗读。

  (3)初步培养幼儿的爱国情怀。

  活动难点

  幼儿园的孩子对字词的掌握不够,较难掌握诗歌的内容,对诗歌的韵律也不能好好把握。

  过程

  (1)出示关于祖国的各种图片,让亲子共赏。

  小朋友,祖国有这么多好玩的地方,有这么多厉害的人物,你们喜不喜欢我们的祖国啊?

  (2)集体欣赏诗歌朗诵——《我爱你,中国》

  教师通过多媒体,先让幼儿欣赏一遍诗歌朗诵,再次熟悉一下音调。

  (3)亲子朗诵诗歌

  教师播放轻音乐,亲子朗诵诗歌,教师帮忙录音。

  (4)朗诵完毕后,上传到电脑,大家一起欣赏。

  活动延伸

  将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件,发送给每一位家长,留作纪念。

  第二篇:小班庆国庆活动方案

  活动名称:

  欢欢乐乐庆国庆

  活动意图:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动目的:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  活动准备:

  炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

  活动过程:

  1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2、介绍国庆节。

  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”。

  活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  活动反思:

  幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向。

  第三篇:小班庆国庆活动方案

  活动目标:

  (1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。

  (2)锻炼幼儿的动手能力,体验到成功的快乐。

  活动准备:

  红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。

  活动重点难点:

  (1) 了解制作国旗的过程。

  (2)熟练掌握制作国旗的过程。

  过程:

  (1)户外活动的时候,教师要注意引导学生看国旗,引起幼儿对国旗的好奇心,以便美工课上能够顺利导出话题。

  (2)充分调动幼儿已有的经验,引导幼儿进行讨论与交流。

  国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。

  (3)观看老师制作,了解方法。

  先让幼儿认识材料和工具,知道使用的方法;然后,观看制作过程,了解制作国旗的过程。

  (4)教师指导幼儿进行国旗制作,巡回指导,随时提醒。

  (5)请幼儿欣赏自己做的国旗,并与操场上的国旗相比较,谁做的最逼真。

  活动延伸:

  将幼儿制作的国旗放在展览区,让大家尽情参观。

结尾:非常感谢大家阅读《小班庆国庆活动方案(推荐3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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