作文网 > 实用文档 > 工作总结 > 详情页

世界环境日活动总结

作者:流川枫2024-03-03 07:28:23

导读:世界环境日活动总结 (一) 每年的6月5日为世界环境日。为了进一步传播“低碳生活”的理念,启发幼儿们的环保意识,营造良好的家庭亲子氛围,无锡市稻香实验幼儿园大班组举办亲子... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《世界环境日活动总结(推荐10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  世界环境日活动总结 (一)

  每年的6月5日为世界环境日。为了进一步传播“低碳生活”的理念,启发幼儿们的环保意识,营造良好的家庭亲子氛围,无锡市稻香实验幼儿园大班组举办亲子制作环保服装秀的活动。

  编织袋、报纸、垃圾袋……一些随处可见的废旧物品,经过幼儿和家长们的巧手,变成了华丽的时装,有的幼儿变成了“美国队长”,有的变成了“莲花童子——哪吒”,还有的变身成美丽的公主。随着动感的音乐,大家上演了别样的环保时装秀。

  正如该园大班组老师所说:“我们这次活动以‘环保’为主题,希望通过亲子共同制作的形式来展现幼儿们的艺术创作能力,培养大家的环保意识!呼吁每个人从身边小事做起,共同履行环保责任。”

  世界环境日活动总结 (二)

  20xx年6月5日,是第XX个世界环境日,在6月5日“世界环境日”到来之际,机关幼儿园开展了“世界环境日一起爱地球”系列主题活动,旨在增强孩子环保意识,鼓励孩子从身边小事做起,以实际行动保护环境、爱护地球。

  孩子们通过和老师一起查阅资料,观看视频和图片,了解了什么是世界环境日?

  借助观看课件、视频向孩子们讲解“世界环境日”的由来,加强他们对世界环境日的了解,更加明白保护环境从身边小事做起。

  在世界地球日到来之际,孩子们和爸爸妈妈一起利用废弃材料进行艺术创作,这随处可见的废旧材料经过加工变成了巧夺天工的时装!

  环保教育与自然教育同行,通过一系列的活动,在孩子心中播种爱自然、爱环境的种子!

  世界环境日活动总结 (三)

  6月5日是一年一度的的世界环境日,我校围绕今年世界环境日主题“思前,食后,厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”,根据西宁市教育局《关于在全市中小学开展“六?五”世界环境日宣传活动的通知》(宁教基【20x】56号)精神,结合学校实际,在积极巩固“绿色学校”的基础上,不断增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,特此组织开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识

  我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人,各处室主任、年级组长为具体负责人,常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照、积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展演讲、手抄报和板报评比活动。

  二、参与各类活动,注重教育效果

  1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解西宁市环保成就,增强学生环境保护的信心。

  教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

  2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  3、积极开展争当“绿色卫士”活动。

  教育学生从我做起,从身边事做起。节约一滴水,节约一度电;生活用品用完后,分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用校园广播、板报、手抄报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  4、积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,要求每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

  5、制作6.5世界环境日宣传展板,积极参加市环保局组织的环保宣传教育活动。

  三、走向社会,深化教育

  为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走出校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。

  1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

  2、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。

  环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长和社会的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,积极与社区紧密配合,使学生、家长及社区群众的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们大美青海的天更蓝、地更绿、水更清!

  世界环境日活动总结 (四)

  世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

  联合国环境规划署在每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动,发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”,并根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定“世界环境日”主题,总称世界环境保护日。

  地球是我们共同的家园,在6月5日“世界环境日”到来之际,育花幼儿园开展了“保护环境,从我做起”的主题教育活动。

  在环保问题日益严重的当今社会,环保教育刻不容缓,它将关系到我们是否能拥有一个真正的绿色家园。孩子是未来的希望,是祖国的栋梁,对于加深他们环境保护的思想意识,意义重大而深远。育花幼儿园结合各班幼儿年龄特点开展了“保护环境,从我做起”的主题教育活动。

  此次活动的开展,进一步增强了幼儿的环保意识,让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氖围,也使他们在欢乐中学习了环保知识,培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

  地球是人类和其他物种的共同家园,让我们一起宣传起来,提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害,让我们在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性,让我们每一天都为保护我们共同都家园出一份力!

  世界环境日活动总结 (五)

  为了配合市环境宣传周活动,进一步落实科_,大力普及生态文明理念,引导公众关注污染防治,提升公众环境保护意识和共同参与意识,汊河镇中心学校结合本校实际情况,认真开展一系列活动,让宣传周活动落到实处。具体工作总结如下:

  一、领导重视,分工到人。

  在接到上级文件时,学校首先召开领导班子会议,研究部署此项活动的具体措施。确定王道文校长为此项活动的负责人,王国泉副校长为活动的具体实施者,各班主任为活动的落实人。对此项活动的开展,学校不仅在全体教师会上做教师的动员报告,还在周一的升旗仪式上,由王国泉副校长做《天天都是环境日》的国旗下讲话,在全校掀起一个人人讲环保,个个做表率的热潮,为活动的开展开了个好头。

  二、重视宣传,营造气氛。

  为了让环保理念深入人心,汊河镇中心学校在宣传工作上下大力气。学校在宣传周活动过程中,不仅用显示屏上把“向污染宣战,让滁州的天更蓝”、“人人参与,创造绿色家园”、“环境你我他,环保靠大家”等标语用滚动的字幕展现出来,还在橱窗,班级黑板报上进行环境方面的宣传。在环境宣传周活动过程中,走进校园,“环保”的意识无处不在。

  三、开展多种形式的活动,做到让学生人人参与。

  为了把活动落实到位,为此学校开展了一系列的活动。各班利用班队会的机会开展了一次以“六·五”世界环境日为主题的班队会。会上,教师不仅讲解有关环保的一些知识,还组织学生进行激烈地讨论。学校分批组织学生收看一次有关“环保”的影片,让每一位学生认识到环保的重要性。进行了一次环保的知识竞赛,评选出一批“汊河镇环保小卫士”等等。

  四、家校结合,让环保意识深入人心。

  学校通过《致家长的一封信》形式,向学生及家长宣传环保的重要性,提升他们的环保意识。《致家长的一封信》不仅向学生家长宣传焚烧秸秆有违国家法律,还给环境造成了巨大的污染,影响了人们群众是生活。要求家长积极响应政府号召,自觉保护环境。在这项活动中,学生家长纷纷在《致家长的一封信》上签字,认为这项活动利国利民,都自觉遵守有关规定,努力做一个环保的积极分子。也希望国家大力宣传环保的重要性,让百姓共同拥有一片蓝天!

  以上是我校在这次活动中的一点所作所为,尽管我们认真对待,做出了许多事情,但“环保”工作任重道远。也许我们做得还不够,但我们将继续努力,把今后的工作做得更好,把家乡打造成一个山清水秀、空气清晰的美丽家园!

  世界环境日活动总结 (六)

  今年六月五日,是第xx个世界环境日,我们开展了形式多样的宣传教育活动,充分地调动和鼓励社会各界了解环保、支持环保、参与环保的积极性和主动性,取得了较好的社会效果。为了本次活动,局领导高度重视,年初就在局办公会上反复强调,就如何搞好本年度的六五宣传活动进行了动员部署。要求各科室、站队认真筹划,精心组织,把今年的宣传工作做成一次特色鲜明,效果显著的一项活动。现将本次活动总结如下:

  一、出动环保宣传车。

  为了扩大本次活动的影响范围,我们组织人员出动了环保宣传车,沿镇内主要街路进行沿途宣传,利用扩音设备向广大市民和过往群众播放当前环保的严峻形势,形成环保理念迅速传播的浓厚氛围,倡导节能减排、绿色生活。

  二、设立环保咨询台。

  为了方便群众更加深入的了解环保,参与环保,我们在镇内的商业繁华地段设立了环保咨询台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答,使人们更加深入的了解环保、关注环保,使环境保护深入人心。

  三、发放环保宣传手册、宣传单。

  我们印制了大量的环保宣传手册、宣传单,内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小知识,在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放,讲解环保知识。本次活动共发放环保手册二百余份,宣传单千余张。

  通过深入开展环保宣传活动,提高了公众环境意识,努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向,营造保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信,只要我们人人都能投身到环境保护这个功在当代、利在千秋的伟大事业中来,就一定能把我县建设成为环境清洁优美、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人关注环保,人人参与环保”的良好氛围,为我县的建设作出积极的贡献。

  世界环境日活动总结 (七)

  作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围。

  一、做好宣传

  联合国环境规划署发布"世界环境日"的主题是"森林、大自然为您效劳"。为呼应这一主题,结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年"六·五"世界环境日中国主题为"共建生态文明、共享绿色未来"。根据市政府、市环保局、市教育局文件要求,区环保局、教科局将在全区中小学开展"共建生态文明、共享绿色未来"为主题的环境宣传教育系列活动。活动继续以倡导绿色文明为基础,加强中小学的环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到青少年日常工作学习生活当中。让环保意识永驻学生的心目中。时时提醒每位同学。结合我校的实际情况,开学初向全体同学发出了"绿色校园,从我做起"的活动倡议。

  二、营造环保教育的良好氛围

  我校在校园内出宣传板报,开展手抄报展览,在校园内明显处书写节约资源、减少垃圾、污染物排放、地球需要我、减少污染、保护环境行动起来等环境保护口号,营造良好的宣传氛围,组织学生参加远足活动,感受大自然的美等。在活动中,我们把活动区域的白色垃圾捡拾干净,还一片干净给大自然。

  举办环保手抄报,让学生在动手的过程中感受环境对人类的影响,在收集信息的过程中,感受环境保护的重要,通过评比,赵婷婷等12位同学的作品被评为一等奖。

  通过系列活动提高学生环保意识,使关心环境、爱护环境、保护环境化作人们发自内心的情感和自觉自愿的行动。

  三、用实际行动,保护我们赖以生存的地球环境。

  在现实生活中,有很多的行动,直接或间接的影响着环境,我校从实际出发,从学生身边的小事做起,我们继续在学生中收集废旧电池,减少对环境的污染,据统计,本学期我们共收集废旧电池1500多节。为了减少对森林的破坏,学生加大对废纸的回收,让废物得到再利用,据统计,本学期我校各个班级回收到的废纸有500多斤,不仅为班级增加了收入,还间接的维护了环境。学生的积极性很高。

  我相信通过我们的努力,地球妈妈会变得更加美丽,更加漂亮!环境教育是我们常抓不懈的主题,从学生们做起,从平时的小事做起,我们的环境将会更加美好。

  世界环境日活动总结 (八)

  今年6月5日,是第xx个世界环境日。淮滨县紧紧围绕今年主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

  一、活动开展情况

  围绕六五世界环境日这个宣传主题,淮滨县开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

  1、营造氛围。6月3—5日在局机关大门悬挂环保标语,宣传中国主题低碳减排·绿色生活;6月5日在县商业中心广场举行纪念六五环境日宣传活动。

  2、广场咨询。6月5日上午,组织了局机关干部20人次、出动车辆4台次,在县商业中心广场开展了环保广场咨询、环保知识宣传活动,活动现场共发送环保宣传资料100套、宣传单200份。

  3、发送环保短信。在6月5日当天,向特定的移动用户发送了纪念六五世界环境日环保短信1条,受众约有500户。

  二、活动主要特点

  (一)领导重视精心筹划局领导高度重视宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣传活动进行了具体部署和安排。要求各股室、站队要高度重视六五宣传活动,要求把它办成一个有特色的节日,办成自己的节日。专门召开办公会反复研究六五活动方案,局办公室在车辆、人员、设备等方面给予了大力支持和协调,活动当天现场就派了工作车4辆。

  (二)活动多样手段创新为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,局领导和办公室提前准备,及早制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限。在往年成功经验的基础上,办公室大胆创新宣教方式,策划了群众易于接受的宣传方式,开展了参与性较强的环保猜谜活动,利用现代传媒扩大受众面,利用移动短信平台发送手机环保短信进行宣传。今年我县的六五世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强、受众面广,既得到了领导的肯定,也得到了群众的认可,宣传效果也是明显的。

  三、存在的不足与打算

  一是活动时间过于集中,因宣教人员人手较少,组织工作还不够细致,一定程度上影响到宣传效果。

  二是活动形式还要进一步创新,多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动。

  三是要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作,这样能够取得事功倍的效果。

  四是要加大对环境宣教活动的投入,使各项宣教活动上水平。

  世界环境日活动总结 (九)

  6月5日,为纪念世界环境日,广泛深入地宣传中国提出的“共建生态文明,共享绿色未来”主题活动,鼓励公众积极参与、投身环保实践,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量,不断提高全社会的环境保护意识,按照《县人民政府办公室关于做好“六.五”世界环境日宣传活动的通知》有关要求,我局结合实际,认真组织开展了“六.五”世界环境日宣传活动,现将宣传活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  为开展好今年的世界环境日宣传工作,局领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,我局成立了由纪检组长任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员的城乡环境综合整治领导小组。并结合实际制定了世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

  二、围绕主题,广泛宣传

  围绕今年联合国环境规划署确定的“森林:大自然为您效劳”的世界环境日主题和我国确定的“共建生态文明,共享绿色未来”主题活动,今年世界环境日我局宣传的主要内容:一构建和谐社会以及循环经济等新理念;二是结合城乡环境综合治理和灾后重建对环境保护工作的要求,以职工会议、学习讲座的方式,对全局干部职工进行了《环境影响评价法》、《噪声污染防治法》、《固体废物污染防治法》以及新修订的《中华人民共和国水污染防治法》等环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府关于人口资源环境工作等相关会议精神。介绍我县环保工作在生态保护、污染治理、城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  世界环境日活动总结 (十)

  六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了主题为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动,激发学生关注生存环境,提高生活质量。

  二、参与各类活动,注重教育效果,

  1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料,了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

  学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式,进一步增强了环保意识。

  2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全校师生积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起,每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书,决心从小事做起,从我做起。

  当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,少先队又评选出63名校园环保小卫士,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  4、在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队",参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

  5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。

  加强师生的护导值日,每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

  三、走向社会深化教育。

  为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过我家的节能账本,动员家长和子女一起接受环境教育。

  然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展"小手牵大手"的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的蓝天白云更美,鸟儿叫声更嘹亮!

结尾:非常感谢大家阅读《世界环境日活动总结(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:世界环境日活动总结燃气检查总结范文敬老周重阳节活动总结2024参考组织春游活动总结预防拖欠农民工资总结, 欢迎阅读,共同成长!

相关推荐
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2020-2023 作文录 版权所有
鲁ICP备15004243号-7