世界水日信息报道(精选16篇)

导读：第1篇：世界水日信息报道 3月22日是“世界水日”，为进一步提高学生节约用水，珍惜水资源的意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯，切实保护水资源，3月__日上午，__小学开... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：世界水日信息报道

　　3月22日是“世界水日”，为进一步提高学生节约用水，珍惜水资源的意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯，切实保护水资源，3月__日上午，__小学开展了“世界水日”国旗下宣教活动。

　　在“世界水日”宣教会上，四年2班吴悠同学用精彩的演讲告诉大家节约用水的重要性，许梅钦总辅导员也提出，节约用水，节约用电，节约粮食是每个同学都要做到的，不但要节约，还要环保，鼓励全体同学都能争当环保小卫士，让学校变得更美丽。捡起的是垃圾，留下的是美德。

　　通过广泛地宣传教育活动，增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发，从点滴做起，节约每一滴水，__小学大队部还号召队员们把节水活动倡议带给爸爸、妈妈，通过小手拉大手，争取更多的人加入到节水队伍中来。活动达到了良好的效果。

　　第2篇：世界水日信息报道

　　3月22日是“世界水日”。水是一切生命赖以生存和发展的珍贵资源。为进一步践行绿色发展理念，深入开展生态文明教育和绿化美化校园，培养幼儿从小珍惜水资源、保护水资源的意识，养成良好的节水、护水习惯，近日，幼儿园开展了“节水护水你我同行”世界水日主题活动。

　　活动中，教师根据幼儿的年龄特点围绕“世界水日”用浅显易懂的儿歌、故事、图片及短视频让幼儿了解“世界水日”的由来，教师组织孩子们进行讨论：有什么办法可以节约用水呢？孩子们讲述了水对人类的重要性；分享了自己在日常生活中节约用水的一些方法。如：用流动水洗手时，不能把水开太大，打肥皂时把水龙头关着；洗过手的水可以用来冲厕所等。孩子们还将节约用水的认识转化为实际行动，将洗手水用脸盆装起来用来擦地。

　　通过此次世界水日主题活动，让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，激发幼儿节水、爱水、护水之情，培养幼儿珍惜水资源的情感。让我们行动起来，从身边的点滴做起，养成节约水的好习惯，节约用水，从我做起，从现在做起！

　　第3篇：世界水日信息报道

　　为节约保护水资源，大力建设生态文明，20__年3月22日，__县第三中学开展了主题为“水韵少年行，节水在心中”的世界水日主题系列活动。

　　首先，学校开展了“水韵少年行，节水在心中”的主题升旗仪式，学校充分利用LED显示屏进行节水宣传。各班级开展主题班会，通过PPT课件以及播放视频让学生了解世界水资源的状况及我国严重缺水的现实，教育学生要从小珍惜生命之水，时刻节约用水。

　　随后同学们以节水为主题制作手抄报，回家后将节水小窍门和家长分享，和身边的人一起关注水资源，真正做到“节约用水，从我做水起”让保护生态环境落到实处。

　　此次活动，以形式多样的活动让儒雅三中的学子在春暖花开的三月校园感受到春的温暖、清新、干净。让全体师生都深刻地认识到科学用水，自觉节水，节约用水从我做起的迫切性和重要性。让孩子们从点滴做起，从小事做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。

　　第4篇：世界水日信息报道

　　3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，我校开展了“节约用水，关注点滴”世界水日主题教育活动。

　　各中队举行以“节约用水，关注点滴”为主题的班队会，班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

　　世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的打卡“节水小妙招”打卡记录。

　　低年级少先队员自发设计了节水温馨提示卡。

　　高年级学生拍摄了有关“节水小达人”相关视频。

　　通过以上系列节水教育和环保实践活动，我校节水宣传活动已取得了良好的效果，全体师生的节水意识大大增强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。

　　第5篇：世界水日信息报道

　　为进一步提升全镇广大党员干部群众节水、爱水、惜水、护水意识，在第__届“世界水日”，第__届“中国水周”来临之际，__县__镇采取多种方式，开展节水宣传。

　　活动采取发放宣传册宣传、微信公众号宣传、观看节水视频宣传等方式，普及节水相关知识，切实提升广大党员干部群众对节约用水的重要性及必要性的认识，倡导从自身做起、从细节做起，珍惜水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

　　通过节水活动的宣传，进一步增强了广大党员干部群众节水意识和水资源保护意识，培养节水、爱水、惜水、护水和科学用水的习惯，营造了全民水资源保护良好氛围，增强了保护水生态的社会责任感。下一步，__镇将继续深入推广普及节水知识，让更多群众成为节约用水、保护水资源的宣传员、志愿者和保护者。

　　第6篇：世界水日信息报道

　　水，滋润大地，泽被万物。为了培养幼儿从小珍惜水资源、保护水资源的意识，养成良好的节水、护水习惯，在“第__届“世界水日”、第__届“中国水周”来临之际，我园以此为教育契机，开展了一系列知水、惜水、护水主题活动。

　　知晓——离不开的水

　　“小水滴，用处大；洗手做饭又浇花；龙头拧紧不浪费；节约用水最重要。”各班老师根据幼儿的年龄特点和班级实际情况，围绕“世界水日”“中国水周”主题，用浅显易懂的儿歌、故事、图片及短视频开展了丰富多彩的教学活动，让幼儿了解“世界水日”“中国水周”的由来，知道了水资源的重要性，萌发了节水、护水意识。

　　珍惜——无处不在的水

　　“水是多么珍贵，我们要珍惜每一滴水，不能浪费宝贵的水资源！”大班小朋友们争当节水宣传员，用画笔绘出了水的用途、节约用水标志等，呼吁身边的每一个人加入“节水行动”，珍惜每一滴水，共同保护我们的生命之源。

　　守护——地球生命之源

　　水并不是取之不尽，用之不竭的，节约用水从我做起，从生活中的点滴做起。孩子们将节约用水的认识转化为实际行动，从一点一滴做起，开展节水大行动，人人争做节水小卫士。瞧，在幼儿园里，孩子们洗手时调小水流，及时关好水龙头，还将洗手用水用脸盆、小桶盛装起来，冲洗卫生间，在种植区浇灌花草等。

　　通过世界水日主题活动，孩子们在潜移默化中懂得了护水、节水的重要性，明白了保护水资源、节约用水就是保护我们的生命。以一个孩子带动一个家庭，惜水爱水，一起守护共同的美丽家园。

　　第7篇：世界水日信息报道

　　20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全校师生节水的环保意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__小学开展“滴水在指尖，节水在心田”世界水日暨中国水周环保教育活动。

　　升旗仪式，发出倡议

　　升旗仪式上，红领巾宣讲员六（7）中队的张__队员，为大家做了“保护水资源，创建绿色学校”主题宣讲。通过一些数据告诉全体队员，我国在水资源分布上仍然是北缺南丰，每个人都要注意节约用水，不能随意浪费水；号召大家从现在做起，切实转变用水观念，坚决反对用水浪费现象，持续传播节水理念，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

　　主题队会，增强意识

　　各中队召开“节约用水”主题队会，辅导员利用丰富的图文和影像资料，带领队员们了解“世界水日”的相关知识，认识当前水资源的现状，懂得一滴水的价值，让队员感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性，引导他们“小手拉大手”，用实际行动珍惜水资源，节水护水刻不容缓。

　　精美画报，广泛宣传

　　节水是一种美德，护水是一种智慧。队员们搜索资料，发挥自己的想象力，用画笔勾勒出独具创意的手抄报，争做保护水资源的宣传员，时刻呼吁大家一起行动起来，珍惜水资源，保护环境，珍爱我们共有的家园。

　　节约护水，从我做起

　　俗话说：“人可三日无粮，不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示，预计到20__年，将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们：节水、护水刻不容缓！

　　那么在生活中，我们又该如何更好地节水、护水呢？让我们一起来看看队员们是怎么做的吧！

　　1、洗手时，不要把水龙头开得太大，洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着，用来冲厕所。

　　2、循环利用水，淘米水可以用来浇花或冲厕所。

　　3、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉，可以倒进一个干净的水桶里面，拖地，冲厕所都可以用，这样就可以省下不少可以二次利用的水。

　　____强调：“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动，全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解，提高了节水观念，增强了忧患意识，树立了珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。

　　希望全体师生不断培养自己的社会责任感，关注生态环境，从身边的生活小事做起，节约用水，科学合理用水，为祖国的绿色发展做出贡献！

　　第8篇：世界水日信息报道

　　20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日——3月28日是第__届“中国水周”。为加强水资源保护，唤起公众的节水意识，3月__日，__镇开展了主题为“依法治水，润泽角里”的相关主题宣传教育活动。

　　会上，由区水务行政执法支队、__水务管理所、镇城管执法中队三方正式成立水务执法工作专班，并签约《“共饮一方水同护母亲河”__镇联保共治三方协议书》，自此开启工作联动机制，积极探索建立多方参与、多面联动、共享共治的保护模式，力求做好保护角里母亲河新篇章。

　　__镇副镇长钱__表示，水是__的命脉，水域面积占到全镇总面积的40%，千年古镇在着生生不息的流水中不断焕发光彩，展现“灵韵__，海上最江南”的新时代风貌，爱水、治水、护水是大家的职责所在，使命使然。今后，大家要从强化河道岸线管控、建立长效管护机制、严格规范建筑工地污水排放行为等方面发力，为构筑“新城增长极、湖区新支点”提供生态屏障。

　　区水务局副局长王__强调，水是生命之源、生产之要、生态之基，良好的“水事秩序”是一座城市社会经济健康、快速、可持续发展的有力助手，切实推进依法治水，保护好生态环境，未来大家要继续以服务为先，坚持人民至上、问题导向、底线思维、从严监管、合力共建、补齐短板、改革创新，在实干中担当、在变革中突围、在服务中增效，加强联手协同工作，深化体制机制研究，形成了多管齐下、衔接严密的大治理格局，全力推进水系统治理法治化、制度化、规范化，为长三角地区生态保护和高质量发展提供了坚实法治保障。

　　当日，在__古镇银杏广场的“护水·角里”活动中，区水务行政执法支队、__水务所、镇河长办、镇城管执法中队、污水厂、“护水角里”志愿队等相关人员一同设置摊位和宣传展板，向前来群众开展水务法规宣贯，解决群众对涉水问题的困惑，发放水务法规相关宣传折页等，并向景区餐饮商铺发放《护水角里》倡议书。宣贯结束后，__镇水务执法工作专班带领护河志愿者等群体共同对重点河道、沿街商铺进行执法巡查；__镇水务执法工作专班联合污水厂，对__相关企业、在建工地开展排水专项检查行动。

　　第9篇：世界水日信息报道

　　3月22日上午，__县水务局在做好____的前提下，紧紧围绕“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”、“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”两大宣传主题，在县__湖公园广场举行了第__届“世界水日”和第__届“中国水周”宣传活动启动仪式。

　　副县长刘__出席仪式并作动员讲话，启动仪式由水务局局长张__主持，水务局领导班子全体、水务执法人员及志愿者100余人参加。

　　会上，刘__指出，水资源的整合、保护、利用是个系统工程，需要政府加强领导，各级各部门积极配合，更需要全社会的积极参与。随着水资源的日益短缺，我们要进一步加强河湖生态治理修复，实施河湖水系综合整治，大力开展母亲河复苏行动，维护河湖健康生命，实现河湖功能永续利用。要节约用水、保护水资源，从现在做起，从自身做起，从节约每一滴水、保护每一滴水做起，为奋力争当黄河流域生态保护和高质量发展排头兵提供可靠的水利保障。

　　启动仪式结束后，刘__带领大家向过往群众发放节水宣传册、惜水明白纸等相关宣传资料。工作人员通过咨询台、宣传展板向来往群众讲解节约用水、保护河湖、防溺水、灾害防御、民法典等相关知识，志愿者与驻足群众热情互动，解答群众关心关注的水问题，活动氛围浓厚。

　　此次活动点多面广，水务局各灌区、水生态、各乡镇水管站在全县辖区内同步开展集中宣传，共设置展板26块，发放宣传彩页8000余份、动用宣传车20辆，节水宣传画册2000份；悬挂宣传横幅120幅。通过开展一系列的宣传活动，增强了全民“节水、爱水、护水”意识，为我县全面建设美丽幸福河湖，加强水环境保护起到了积极的推动作用。

　　第10篇：世界水日信息报道

　　一滴水，润泽大地，孕育生命；一滴水，滋养干涸，创造神奇。水是生命源泉，每一滴水，都值得珍惜！

　　3月22日是世界水日，3月22日至3月28日是“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全体师生节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围。__市第二十二中学校组织开展“世界水日，一水多用”主题教育活动。

　　勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国人民世代相传的宝贵精神财富，树立爱水意识，养成节水好习惯。郭显涛同学向全体同学发出节水倡议，希望同学在生活中能做科学节水的实践者、示范者。

　　木无本必枯，水无源必竭。赵忠源副校长强调重视水，节约水是我国的根本国策，也是每个公民包括每位同学的义务和责任。号召全校师生用实际行动来珍爱生命之水。

　　从“我”做起，从身边的小事做起，为珍惜每一滴水，贡献自己的力量。同学们积极响应，纷纷拿起笔郑重签下自己的名字，同时许下自己的庄严承诺——自觉做到爱水、惜水、节水，争做节水新风尚的传播者、实践者、示范者。

　　水是一切生命之源，有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然。节约用水，从我做起，节水护水，点滴在心，让我们行动起来吧！

　　第11篇：世界水日信息报道

　　水是生命之源，在水资源紧张的今天，唤醒人们的节水意识，加强水资源保护已经迫在眉睫，让孩子们从小树立节水意识，也是教育者不可推卸的责任。20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为了增强学生节水意识，培养学生节约用水的良好习惯，3月22—25日，__中心小学开展了“节水每一滴”线上主题教育活动。

　　首先各班级召开了线上主题班会。在班会上，老师们通过推送相关视频和PPT的形式向学生宣传了“世界水日”的来历和意义，普及节水常识，让学生了解世界水资源紧缺的现实。此外，班主任老师还向学生们讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识。随后，同学们对如何节约用水展开思考，不仅总结出多种节水方式，还表示要把节水小妙招用在生活中，树立惜水、爱水、节水意识。

　　班会后，同学们纷纷行动起来，开启了全家节约用水实践活动，并通过绘画、手抄报、征文等多种形式，学到了节约用水的知识和小窍门，增强了大家对水资源重要性的认识和理解。同时也增强了学生节约用水、保护环境的生态文明理念，深刻地了解水资源危机就在我们身边，节水需要大家的共同努力。

　　节约用水，必须从小处做起，坚持不懈地节约每一滴水，使“珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行动，让学生的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果！

　　第12篇：世界水日信息报道

　　20__年3月22日是第__届“世界水日”，水是世界上最宝贵的资源之一，为了增强幼儿爱护环境，节约用水等意识，培养孩子们从小养成节水习惯，__县实验幼儿园小班年段开展了“节水护水，你我同行”系列活动。

　　寻找幼儿园里的水

　　洗手时需要用到水，养花需要用到水，菜园子里也会用到水……幼儿园里有好多地方需要水呀！

　　我们大家都离不开水！

　　老师通过绘本故事《水不是用来浪费的》，让幼儿知道如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，一切生物也将不复存在，生命的迹象将消失，人类也将无法生存。

　　我是节水小达人

　　孩子们把所学的知识，运用到生活当中。把洗手、洗脸、洗毛巾的剩水，用来冲马桶、洗地板，把节水的意识深深地印在心里。

　　节水标志我会画

　　孩子们拿起画笔用绘画的方式来告诉大家节约用水的重要性，争当“节约用水小小宣传员”。

　　通过此次活动，孩子们懂得了惜水、节水的重要性，知道了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。让“节约用水”真正走进了孩子心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。

　　第13篇：世界水日信息报道

　　为引导广大市民树立爱水、惜水的正确用水观念，3月22日“世界水日”当天，__集团下属自来水公司组织“青橙服务队”志愿者开展以“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”为主题的便民服务活动。

　　在__居民小区，服务队志愿者们向过往居民发放了供水知识宣传彩页，并针对小区居民反映的跑冒滴漏、供水设施故障等问题逐条耐心解答。有市民提出：近期家中水费明显高于正常水平，希望帮忙解决。志愿者立刻联系维修人员上门为用户进行检查，及时解决了用户的用水困扰。

　　未来，__供水将继续做好地区供水服务保障工作，营造安全互信的用水环境，为推动__全面跨越式高质量发展做出新的贡献。

　　第14篇：世界水日信息报道

　　20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题是“ValuingWater”（珍惜水、爱护水）。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。

　　为了让幼儿了解水的重要性，树立节约用水的观念和意识，养成节约用水的好习惯，20__年我园开展了“世界水日”主题教育活动。

　　节日知多少

　　活动中，各班教师们根据幼儿的年龄特点，用浅显易懂的视频、图片等介绍了“世界水日”的由来。

　　看完视频后，宝贝们纷纷说出了自己的体会与感受，知道了水资源对我们的生活是必不可缺的，进一步激发了孩子们“爱水、珍水、护水”的情感。

　　小故事大道理

　　小班孩子通过绘本故事《小水滴旅行记》，从情感上感受小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历，知道缺水的可怕。

　　学唱节水歌

　　中班幼儿学习了儿歌《节水歌》，老师们用儿歌的形式呼吁孩子们要养成节约用水的好习惯！

　　《节水歌》

　　自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。

　　不用水时要关上，不能让水白流掉。

　　不玩水，不浪费，积少成多也是宝。

　　人人节约一滴水，节水习惯我养成。

　　设计节水标志

　　大班幼儿设计了节约用水标志，让幼儿了解水的用途及水与动植物、人类的关系。并将标志贴在幼儿园或家里，时刻呼吁大家节约用水。

　　节水小标兵

　　节水行动开始啦，在生活中我们怎样来节约水资源呢？教师和孩子们一起想出了好多的好办法，比如：洗菜的水可以浇花，洗手的水可以接在水盆里、用剩水拖地、冲马桶……

　　通过此次活动，让“世界水日”真正走进幼儿心里，从小在幼儿心中根植下“爱水、惜水、节水”的意识，通过一个孩子带动一个家庭，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水、保护水资源，保护我们共有的家园。

　　第15篇：世界水日信息报道

　　__市水务局围绕世界水日积极组织开展系列宣传活动。上午8时，水务局机关共计约30余人参与了此次宣传活动，现场通过悬挂宣传横幅、宣传板面展览、现场设立咨询台、发放宣传单等多种形式，积极宣传水生态文明建设和水资源保护等常识，活动期间，现场总计发放节水常识、寒地水稻节水控制灌溉技术手册、山洪灾害防御常识、水土保持等相关材料共计200余份，进一步深入宣传贯彻落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时期治水方针。现场营造了浓厚的宣传氛围，吸引了广大群众踊跃参与此次宣传活动，通过现场参观和咨询的方式，引导市民在日常生活中养成良好的用水习惯，积极加入到节水行动中来。

　　增强全社会节水意识

　　通过此次宣传活动，大力宣传了水利法治建设，进一步增强了全社会的节水意识和水资源保护意识，引导广大市民培养爱水、节水、护水、惜水和科学的用水习惯，让节约用水的声音走进了千家万户，让更多人成为节约用水的传播者、实践者、示范者。

　　第16篇：世界水日信息报道

　　滴答滴答，是谁在响？是我呀，是我呀！我是可爱的水精灵。

　　水是世界上最宝贵的资源之一，日常生活离不开水。3月22日是每年的世界水日，为宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养师幼节约水、珍惜水、保护水的意识，让幼儿从小养成良好的节水习惯，提高保护环境的能力，小段开展了“小水滴，我守护”一系列主题宣传教育活动。

　　节约惜水我知道

　　小段各班得教师通过多种形式让幼儿了解世界很多地方都存在水资源缺乏的现象，了解淡水的珍贵，唤起孩子们爱水、节水、护水的意识。通过学习孩子们知道在生活中时时刻刻都离不开水，为了保护水资源，我们必须要节约用水，爱惜每一滴水，从而进一步培养了幼儿节水、护水的意识。

　　《节约用水小达人》

　　节水是一种美德，节水是一种智慧，让我们一起来做小小宣传员，制作节水宣传画。用宣传画的方式呼吁身边的每一个人，珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。瞧，这就是我们制作的节水宣传画！

　　《节约用水倡议书》

　　每一滴水都是我们的“生命之水”，每一滴水都值得我们去守护。因此，在世界水日到来的这一天，我们要积极行动起来，一起守护“水资源”。

　　“保护环境，教育为本”，通过“小水滴，我守护”世界水日主题教育活动，孩子们不仅感受到水的可贵，也进一步养成了珍惜水的良好习惯；让保护水资源，爱水、惜水、节约用水的意识，时时刻刻牢记在每一个人的心中。

结尾：非常感谢大家阅读《世界水日信息报道(精选16篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！