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学校寒假德育实践作业致家长的一封信

作者:张起灵2024-03-03 05:24:32

导读:篇一:学校寒假德育实践作业致家长的一封信 尊敬的家长朋友: 您好! 时序更替,岁月流金。在20__年这不平凡的一年,我们家校携手,师生同心,共同陪伴孩子们健康、快乐成长,在... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《学校寒假德育实践作业致家长的一封信(通用12篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  尊敬的家长朋友:

  您好!

  时序更替,岁月流金。在20__年这不平凡的一年,我们家校携手,师生同心,共同陪伴孩子们健康、快乐成长,在此向您表示衷心的感谢!

  为了让您的孩子度过一个“平安、文明、愉快、健康”的假期和春节,请你接过教育的接力棒,指导、督促、监管孩子的假期生活,认真履行监护人的职责,做好孩子的假期安全防范工作,齐心协力为孩子的健康成长保驾护航!在此,特提示你和孩子注意以下事项:

  高度重视疫情防控

  由于疫情防控工作尚未结束,大家要充分认清当前疫情形势。当前,国际疫情形势严峻复杂,奥密克戎变异株的出现增加了疫情防控的不确定性。入冬以来,国内多省份出现新冠肺炎疫情本土病例,加之冬春季为疫情高发季节,多个风险因素叠加,导致疫情防控压力持续增加。大家要坚决克服侥幸心理和松劲心态,时刻紧绷疫情防控这根弦,以本地活动为主,并做好以下防护措施:

  1、做好孩子及家人体温检测,按照要求每天做好体温检测。

  2、离校师生要遵守当地疫情防控规定,加强居家和旅途个人防护,养成在人群密集和密闭场所佩戴口罩,勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”等基本卫生习惯。

  3、师生出行时要密切关注国内外疫情形势变化,主动配合交通场站做好体温检测、核酸检测、查验“健康码”、“行程码”等防疫管理措施,坚持非必需不出境,不前往中高风险和有本土病例报告的地级市,尽量减少前往边境陆路口岸城市。

  4、中小学师生节假日期间,离昌人员需向学校报备,跨省出行人员按“应检尽检”原则,返赣后24小时内开展1次核酸检测,确保春季开学安全有序。

  5、学生利用假期每天锻炼1小时,增强抵抗疾病能力。

  6、严格控制聚集性活动。提倡家庭聚餐聚会等不超过10人,提倡“喜事缓办,丧事简办,宴会不办”。需举办的尽可能缩小活动规模。自行举办5桌以上宴会等聚餐活动的个人,须向属地社区居委会或村委会报备,落实属地疫情防控规定。

  交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线人行横道,不得随意横穿,不逆行。

  3、不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。

  4、禁止未满十二周岁的学生骑自行车上路、未满十六周岁学生骑电动车或摩托车上路。

  5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤,不乘坐无牌、无证车辆。

  用电安全

  1、不使用“三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器。

  2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器;不要乱动、乱接电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  3、不能用湿手触摸或湿抹布触碰电器;手机充电完毕要及时拔掉插头。

  防火安全

  春节期间是用火、用电、燃放烟花爆竹的高峰期,增加了发生火灾的风险,要做到:

  1、教育监管孩子远离易燃易爆物品,不玩火,不携带火种;发现火灾不得逞能上前灭火,要及时报告大人或报警。

  2、在家中安全用电,不超负荷用电;不长时间使用电器,以免发热产生短路;电器设备不用时,要及时切断电源。

  3、家中可准备灭火器、灭火毯、燃气报警器、逃生绳等消防用品;学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识。

  4、遵守烟花爆竹燃放规定,在非禁燃区不要让孩子独自放鞭炮,家长应做好看护。

  了解双减

  1、“减”考试

  在提升教育教学质量方面,《若干措施》提出,坚决克服唯分数的倾向,考试成绩呈现实行等级制,考试结果不排名、不公布,不得将考试结果在各类家长群传播,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。在全省“双减”工作试点城市南昌市积极开展大幅压减考试次数的探索试验,小学一、二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试。

  2、“减”作业

  在加强学生作业管理方面,《若干措施》提出,要控制书面作业总量,小学一、二年级不得布置家庭书面作业,小学三至六年级每天书面作业总量平均完成时间不超过60分钟。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,严禁要求学生自批自改作业。

  3、“减”培训

  在规范校外培训方面,《若干措施》提出,一律停止审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构;未取得办学许可证和民办非企业单位登记证书或营业执照、不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构,一律依法依规严肃查处。校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

  校外学科类培训机构(含线上线下)只允许在非寒暑假期、非节假日的周一至周五学校正常放学后开展培训,线下培训结束时间不得晚于20:30,线上培训结束时间不得晚于21:00。

  中小学校在职教师(含教研机构在职人员)不得举办或参与校外培训班,不得在校外培训机构兼职,不得诱导或者逼迫学生参加校外培训、购买目录外教辅材料。依法依规严肃查处学校在职教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。

  4、“加”服务

  不去培训班,作业总量也控制了,孩子们下课去哪里?

  在课后服务方面,《若干措施》提出,要推行“5+2”模式,正常工作日每天至少提供2小时课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务,并积极探索开展双休日、寒暑假期校内托管服务。

  5、“增”质量

  提升课堂教学质量。教育部门要指导学校健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。学校要开齐开足开好国家规定课程,积极推进幼小科学衔接,帮助学生做好入学准备,严格按课程标准零起点教学,做到应教尽教,确保学生达到国家规定的学业质量标准。学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度;降低考试压力,改进考试方法,不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为。

  德育作业

  全校德育作业

  1、学会一项家务技能,坚持每天完成,并且打卡记录。

  2、读一本好书,并在开学时分享给大家。例:制作读书小报、美篇、诵读视频等。

  3、每天坚持适量的、有益的体育锻炼,并打卡记录。

  4、积极参加社会实践活动,在活动中增长见识,开拓视野。

  (在爱国主义教育基地、图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、少年宫等公共场馆组织开展的各类文化交流、知识拓展、社会实践等活动)

  年级德育作业

  1、继承中华传统:

  一二年级:说说新年微心愿,试着制作成愿望小书签、心愿小贺卡、美片等,开学交给班主任老师。

  2、文明绿色生活:

  三四年级:各班开展“文明过春节”活动,通过摄影作品、书画作品和短视频等形式生动呈现身边弘扬文明有礼、幸福和美的美好画面。亲身感受和所见所闻都可。如:文明交通、文明旅游、爱护环境、节约环保等。

  3、深入文明实践:

  五六年级:结合假期实践活动、春节探亲访友等,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化。文明创建在身边,主动了解接触社会,增强社会责任感。并将所见所闻的文明实践写成小文章或编辑成图片新闻。

  科技作业

  一、二年级科技作业

  1、观察天空(月相)

  常言道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这里的圆缺变化指的是月相变化。你对月相变化有了解吗?这个假期老师就来考考大家的持续力和观察力。任务是观察半个月的月相。请你把每次的月相情况做记录(月相用画图的形式)。认真记录,你就可能被评为“天空观察员”。

  2、观察小动物

  生活中同学们都比较喜欢小动物。但是对于常见的动物,你细心观察过吗?观察生活中的动物,并做观察记录。加油,老师期待你被评为“动物小博士”。

  3、阅读增知,树立志向

  从培养良好的科学习惯入手,坚持阅读。阅读一本有关科学知识的书籍或者一本科学家传记,会讲一个科学家的故事。让自己增长科学知识,并从科学家的成长故事中获得感悟,树立崇高的志向!

  三、四年级科技作业

  1、气象探索,观察天气

  天气对你来说很熟悉吧!这次老师来考考大家的耐力。任务是观察寒假中持续半个月的天气变化。请你把每天的天气情况用天气符号记录下来。认真记录,你就可能被评为“气象专家”哦!

  2、动手制作,实践创新

  积极动手制作简单的模型、小制作,思考如何改进生活中的各种工具,参与变废为宝的科技创新活动,在寒假制作一个小作品,完成后,填写好制作记录单。

  3、阅读增知,树立志向

  从培养良好的科学习惯入手,坚持阅读。阅读一本有关科学知识的书籍或者一本科学家传记,写1篇阅读体会文章,让自己增长科学知识,并从科学家的成长故事中获得感悟,树立崇高的志向!

  五、六年级科技作业

  1、奇思妙想改旧物

  请把你对学习、生活中各种用品的遗憾加以改进,让那些司空见惯、习以为常的生活用品、文具变得更可爱、更实用,功能多样,艺术性强。说不定正因为你这些小小的改进会改变人们的生活,甚至有可能因为你的突发奇想,加上后天的勤奋努力,在今后的某一天成为另外一个爱迪生。

  ①收集生活中的各种废旧物品,设计制作自己奇思妙想的作品(可以通过上网查文字资料、图片资料或参观、调查等形式)合理使用废旧物品,设计出新颖的作品。

  ②完成作品后,填写好制作记录单。

  2、大自然手抄报

  观察生活中的动物或植物,并收集所观察动物或植物的信息,制作一份图文并茂的手抄报。

  3、阅读增知,树立志向

  从培养良好的科学习惯入手,坚持阅读。阅读一本有关科学知识的书籍或者一本科学家传记,写1篇阅读体会文章或者制作一张科普小报。让自己增长科学知识,并从科学家的成长故事中获得感悟,树立崇高的志向!

  适合小学生阅读的科普书籍推荐

  1、《昆虫记》

  2、《世界100文明奇迹》

  3、《世界100自然奇观》

  4、《世界未解之谜》

  5、《中国未解之谜》

  6、《世界上下五千年》

  7、《海底两万里》

  8、马小跳365科普系列

  9、《中国孩子最想知道的十万个为什么》

  10、《100个中国孩子的梦》

  11、《走进自然》

  12、《大科学家讲的小故事》

  13、《科学的发现》

  14、《科学改变人类生活100个瞬间》

  15、《我的野生动物朋友》

  家长朋友们,请您在寒假期间关注孩子的学习和生活,给予更多的关爱与鼓励,让孩子体会亲情温暖、感受家庭温馨。相信在您的正确教育和引导下,孩子们一定会在浓浓亲情滋润下度过一个平安、健康、愉快而有意义的寒假。

  最后,祝各位家长和孩子身体健康、平安幸福!

  篇二:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  感谢您的关心和大力支持!20__学年第一学期学校圆满完成了各项教育教学工作。在此,谨向您和您的家人表示深深的敬意和衷心的感谢!

  20__年寒假即将来临,我们诚挚地希望您用心陪伴孩子,共同度过一个平安、健康、有益的寒假。

  放假及开学时间

  放假时间

  20__年__月__日——20__年__月__日

  开学时间

  20__年__月__日(正月十六)

  报到并正式上课(开始晚托)

  寒假快乐!

  寒假特色德育作业

  传承章

  寒假,适逢农历新年,就让我们在假期里走进“新年”,重拾“年味”,让年俗在温习中传承绵延,去体验新年里那一份独具韵味的中华传统文化:

  “我们的传统节日”寒假风采展示活动

  将自己参与的春节、元宵节习俗活动用照片记录下来(例如:参与贴春联、写春联、包饺子、做花灯等)。要求照片要清晰,发给中队辅导员。

  向阳章

  观看爱国电影(一二三年级):

  推荐队员们观看优秀电影《我和我的祖国》《我和我的父辈》《长津湖》等爱国电影,拍下观剧照片,并在照片上配上简短精炼的观剧感言,上传至中队辅导员老师处,争获“向阳章”。

  阅读一本终生受益的好书

  (四五六年级)

  引导队员广泛阅读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等主题出版物,感受文学魅力,并以征文、朗诵、演讲的形式谈感想体会,鼓励队员参加各级各类读书活动比赛。

  推荐书目:

  四年级《红船驶入少年梦》

  五六年级《红军长征史》

  比赛要求:

  1、征文字数600字左右,以电子稿的形式发给中队辅导员,争获“向阳章”。

  劳动章

  劳动本身就是一个大课堂,劳动中有许多需要我们去体验、去领会、去学习的宝贵知识。请利用寒假时间养成劳动习惯,掌握劳动技能,做一名劳动小能手。将劳动照片发给中队辅导员,争获“劳动章”,具体要求见”寒假拓展作业清单”。

  健体章

  一切美好都源于健康。寒假期间,建议队员们坚持锻炼,远离手机,增强睡眠,养成良好的体魄和傲人的风骨。队员们可结合往年自身体弱项制定锻炼计划,进行针对性强化训练从而快速提升。将锻炼照片发给中队辅导员,争获“健体章”,具体要求见“寒假拓展作业清单”。

  梦想章

  为忠实记录和呈现队员们多彩的寒假生活,面向全省中小学生征集“我的‘双减’日记”,鼓励队员用文字、绘画、表演等多种方式,分享自己“双减”后的首个寒假生活。将作品照片发给中队辅导员,争获“梦想章”。如在“教育之江”将择优在全媒体平台进行展播。评选出优秀日记并赠获奖者一份新年礼物。

  篇三:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  尊敬的__教育学员及家长们:

  鉴于近期疫情的变化,为配合疫情防控工作的需要,保证广大学生及家长的健康与安全,__教育积极履行省、市政府及教育主管部门防控规定,现将我校采取的措施公布如下:

  1、__教育20__年寒假线下课程教学暂停;

  2、为保证学生学习效率和质量,启动线上教学课程,线上课堂及课后服务保持不变;

  3、__教育具体开课时间将根据教育局通知而定。

  __教育提醒各位学员及家长,疫情期间勤通风、勤洗手,不去人群密集的地方,外出佩戴口罩,注意食品安全及卫生。

  __教育倡导各位学员及家长,在家自主复习、预习,如遇学习难题可随时联系任课教师,不荒废每一个来之不易、平和的今天。现在的努力,未来必定可期。

  __市__教育培训学校

  20__年__月__日

  防护建议

  1、勤洗手

  手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一。建议大家使用肥皂和流动的清水,搓手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70-80%酒精的免洗洗手液。以下情况,都建议大家洗手:

  外出回家;咳嗽或打喷嚏后;触摸口、鼻、眼之前;吃饭前;做饭时,处理食材之前和之后;上厕所后;接触过动物之后。

  2、合理佩戴口罩

  建议少去或尽量不去人群密集场所,避免近距离接触任何有流感症状的患者。如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染风险。

  3、避免接触野生动物

  尽量避免接触野生动物,不要捕食、贩卖、购买野味。

  4、注意个人卫生

  打喷嚏或咳嗽时,不要直接用手捂住口鼻,正确做法是使用纸巾或弯曲手肘掩盖口鼻。用过的纸巾应丢弃在有害垃圾箱内,然后彻底清洗双手。

  5、警惕异常症状,及时就诊

  如果出现以下症状,请及时就诊:咳嗽,咳痰;发热;日常活动或休息时出现呼吸困难;深呼吸时感到疼痛;心跳加快;感冒或流感好转后,突然病情恶化;寒战。

  注意,如果身体有不适,请尽量待在家中,不要外出游玩。出现以上症状,请戴好口罩,及时去医院就诊。如果不方便去医院,可以联系当地正规公立医院,告知医生症状。

  特殊的寒假作业

  小学低段(1-3年级)

  1、好书伴我行

  每天坚持阅读各类书籍,并乐于与家人分享阅读的收获。

  2、练字不停歇

  一二年级同学每天半小时练习硬笔书法,要求姿势正确,书写规范、端正、整洁;三年级同学每天半小时练习毛笔字,能临摹正楷字帖。

  3、感恩留心间

  为了我们的健康安全,医护人员冒着危险坚持在一线工作,让我们表达对他们的深深谢意,一二年级同学画一幅感谢他们的画,三年级同学写一封感谢信。

  4、探究分类

  你家究竟屯了多少物资?赶紧观察家里的厨房包括冰箱,想一想该怎样分类,再动手进行整理。以图文形式记录。

  5、探究位置

  网上搜索目前已确诊病例的省份,看看地图,根据自学内容试着描述各省份之间的位置。

  小学高段(4-6年级)

  1、给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信,表达对他们的感激和崇敬之情。

  2、借助网络资料,用非连续性文本的样式,做一份图文并茂的防控疫情日常卫生保健说明书。

  3、写一份倡议书,呼吁全校(全区)师生行动起来,为打赢疫情防控阻击战献计献策,尽我们少先队员的绵薄之力。

  4、预习下册中关于“统计”的单元知识,将每一天公布的全国各省确诊人数、疑似人数、新增人数情况制作成统计表或图,并进行分析。

  初中(7、8年级)

  1、关注新闻,给__支援__的医护人员写一段留言。查看有关疫情起因的资料,结合你的思考,写一封关于人类与自然、动物如何相处的倡议书。

  2、结合本次疫情,从官方公布疫情中各类人的变化、各地防控措施、防控物资生产调配等各方面收集信息,从统计与概率、方程不等式或函数任选一个角度,设计一个适合用本年级知识可以解决的问题。

  3、制作英文宣传海报

  宣传主题:

  (1)如何区分普通感冒和新型冠状病毒感染的肺炎

  (2)如何预防新型冠状病毒引发的肺炎疫情

  (3)如何正确佩戴和回收口罩

  4、以“崇尚科学、珍爱生命、增强社会责任感”为主题,围绕我国全力防控的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,收集网络上或者身边的资料、新闻、故事、人物等,独立设计制作一份电子科普小报。要求:围绕主题和事件收集材料、选择材料,并能对材料进行适当的整理和合理的加工。

  初中(9年级)

  1、这个寒假,是不是因为一场特殊的疫情,而让你对亲情、对家、对这个过程中发生的事有了不一样的感触?请把它写下来,以《“疫情”时期的“多味”生活》为题,和老师、同学交流你的感受。

  2、结合本次疫情,从官方公布疫情中各类人的变化、各地防控措施、防控物资生产调配等各方面收集信息,从统计与概率、方程不等式或函数等角度,设计一个适合用本年级知识可以解决综合性问题。

  3、观看英文科普电影,完成一份影评。

  推荐观看:

  (1)《大自然在说话》

  (2)《传染病》

  4、以“崇尚科学、珍爱生命、增强社会责任感”为主题,围绕我国全力防控的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,运用《科学》课程中与此次疫情紧密联系的科学知识,如“健康与保健”、“环境保护”等,绘制科普知识的思维导图或者命制科普知识竞赛试题并附答案。

  5、用图文并茂的方式,探究人类诞生后,在适应自然、改造自然过程曾经发生的故事,从而总结出人与自然应该如何相处。

  篇四:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  在您的关心和支持下,20__年繁忙而充实的结束了,在此衷心感谢本学期以来各位家长对我校工作的理解、支持和协助,使我校能有序开展各项活动。

  期末将至,为了使您早日了解我校的工作安排,现将学校放假事宜通知如下:

  根据市、县教育局文件通知要求,__月__日结束线上教学,我校散放寒假时间如下:

  起假时间:20__年__月__日

  收假时间:暂定于20__年__月__日报到,__月__日正式上课。

  注意事项

  孩子们的假期生活丰富多彩,但也存在很多不安全隐患。假期是意外事故的高发期,每年假期,总有些悲剧出现在人们的视线里。

  因此,加强安全防护,就显得尤为重要。

  为了确保孩子假期生活平安、愉快且有意义;更为了预防孩子在假期间的意外伤害事故发生,我校提出以下建议,请您仔细阅读,家校携手共同对孩子进行安全教育:

  严格执行疫情防控

  坚持健康监测。每天对学生进行体温测量,如孩子体温异常,立即报告学校和社区。

  严格外出报备。疫情期间,全体学生及家长原则上不允许离__,确有特殊情况需要离__的,必须严格执行外出报告制度,坚决不允许隐瞒外出,否则后果自负。外出前须了解目的地疫情风险等级,不得前往疫情中、高风险地区。

  严格返__、来__核检及报告。根据上级疫情防控要求,全体学生及共同生活者离蒲前、返__第一时间,都要进行核酸检测,并且至少提前3天向学校和社区据实上报,报告本人及随行人员行程轨迹、接触人员及健康状况等有关事项,瞒报、谎报将严肃追责问责。

  做好个人防护。减少人员聚集,不提倡家庭私人聚餐,做好个人防护,不去人群密集场所,不组织、不参加聚集性活动。

  早发现早报告。若出现症状时,应立即到指定的发热门诊就诊,并主动告知14天内活动史、接触史;就医途中应全程佩戴口罩,与他人保持距离,尽量避免乘坐公共交通工具。要主动配合相关部门做好健康监测及防疫管理等工作,第一时间将有关情况报告班主任老师。

  防止烫伤,注意防火安全

  过节期间不玩火,不接触易燃易爆物品。

  不提倡让孩子独自使用煤气、液化气灶具。

  发现火灾不得逞能上前灭火。发现火灾及时报告大人或报警拨打119。

  不要去碰触开水。一旦烫伤,千万不要用冰块直接冷敷患处,应立即用流动水冲洗伤口30分钟再紧急送医!

  小心漏电,注意防电安全

  不让孩子触摸电器开关,成人离家时要切断电源,以免发生意外。

  不要乱动、乱接电线、灯头、插座等防止触电。

  不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  雷雨天气,让孩子呆在室内,如外出应及时躲避。

  不要在大树及高层建筑下躲雨,以免遭遇雷电击伤。

  遵守交规,注意外出安全

  自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。

  外出时看管好孩子,不乱穿马路,不闯信号灯,走人行道、人行天桥等。

  乘车时不把头手伸出窗外,增强安全防范意识。

  寒假特色作业

  为了让孩子们过一个自由、快乐、充实的春节,让学生放下手机、适度看电视节目。学校根据实际,布置一期寒假特色作业,学生按要求完成,家长做好监督。

  特色作业一:学习我最“美”

  假期,各学生在家开展学习我最“美”活动。制定寒假作业完成计划,每天自觉完成,低段学生家长督促完成,同时,__小学也开展教师线上答疑解惑,各学生可在班级微信群留提问,教师第一时间为你解答,解决你的学习路上的“拦路虎”。开学后学校展寒假作业展评活动,并进行表彰。

  特色作业二:阅读我最“美

  假期,学生在家按照班级语文教师指定的阅读书目开展阅读、古诗词背诵我最“美”活动,每天坚持阅读、背诵打卡,1、方式:自读、亲子阅读相结合,让父母为自己拍好阅读路上的点点滴滴;2、阅读过程中做好学习笔记,摘超好词、好句、好段,要求书写规范,认真,返校后学校开展学生读书笔记展活动、读书分享活动、阅读习作练笔活动。

  特色作业三:书写我最“美”

  假期,为持续规范学生的“三姿”,家长可自行为学生购买配套的语文、英语健康字帖,让孩子进行控笔、练字词活动,每日练字时间不超过15分钟,家长监督、提醒,持之以恒,贵在坚持。学生正确的坐姿排拍照发班级群。

  特色作业四:劳动我最“美”

  假期,孩子们在家可帮助家人做一些力所能及的家务劳动,扫地、擦窗户、浇花、做饭等家务劳动,培养爱劳动的好习惯,优秀的劳动图片发班级群,开学后,自己的图片会成为我们最“美”教室一道亮丽的风景。

  特色作业五:运动我最“美”

  假期,为了落实学生“健康第一”的思想,学生在学习之余可进行一些必要的体育锻炼活动,如跳绳、跑步、仰卧起坐、打篮球、踢键子。既培养了兴趣,又收获了快乐。

  特色作业六:弘扬优良好家风、守护珍贵传家宝

  学生在假期,向父母长辈请教学习家风家训,在学习生活中落实好家风家训,让优良好家风成为珍贵的传家宝。每位学生收集家风小故事一则,并书写出来,学校在开学后开展“弘扬优良好家风、守护珍贵传家宝”讲好家风故事比赛。

  最“美”科技小作品制作活动

  假期,学生在家利用一些废弃的材料或购买一些原材料,制作一件科技小作品,低段学生可与家长一同完成,开学后,上交班级,进行评选,学校表彰,开展小学生科技创作展活动。严禁购买成品充当自己的作品。

  假期是一种与学习不同的生活状态。它并不意味着像脱缰的野马一样失去控制,而是在放松的过程中仍不放弃对自我的管理。预祝同学们都能度过一个温馨快乐而又充满乐趣的寒假!

  寒来暑往,秋收冬藏,值此新春佳节到来之际,__小学全体教职工在此,提前祝各位家长朋友和孩子们在20__年里,阖家欢乐、万事顺意、__年吉祥!待到明年春暖花开,继续携手,为孩子们的健康安全成长保驾护航!

  篇五:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  亲爱的家长,您好!

  在您的大力支持和密切配合下,已圆满结束,现将寒假放假的有关事项通知如下:

  寒假放假安排

  寒假开始时间

  20__年__月__日(__月__)

  新学期正式上课时间

  20__年__月__日(正月十六)

  在享受着寒假美好假期的同时,也请家长不要忽略孩子的健康成长,我们诚挚的希望您切实承担起孩子的安全监护及教育责任,以下事项,希望您能积极配合!

  饮食安全

  1、杜绝孩子暴饮暴食。孩子在假期吃了比平常多数倍的食物,很容易造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重,消化吸收不良,造成肠胃的损害。

  2、拒绝不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干净或变质的食品,很容易引发急性胃炎或胃肠炎。

  3、购买正规食品。外出时请购买正规厂家生产的食品,并仔细查看产品标签及生产日期。

  卫生保健

  1、传染病预防。寒假期间避免带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所。冬季是上呼吸道传染的高发季节,希望家长引起高度重视,做好防范工作。

  2、勤洗手。家长要和孩子一起勤洗手,特别是饭前和外出游戏玩耍回家后,一定要先把手洗干净,减少细菌的传播。

  3、室内勤通风。保持室内空气里流通是预防传染病的有效方式,空气质量达标时,保证每天不少于30分钟开窗通风时间。

  出游安全

  1、交通安全。遵守交通规则,教育孩子不在马路上追逐玩耍。

  2、加强自我保护。让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等,以备急需之用。

  3预防拐骗。教会孩子对于陌生人坚决不予理睬,不轻信陌生人的求助和话语。去人多的地方建议使用防走失书包或手环。

  4、行车安全。不让孩子坐副驾驶,引导孩子坐儿童安全座椅,并以身作则系好安全带,不将孩子独自滞留在车内,以免发生突发事件,威胁到孩子的生命安全。

  作息常规

  1、保持良好作息。寒假期间合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起、多锻炼身体,尽量保持学校的作息规律,以免孩子开学返校后出现很长时间不适应的现象。

  2、热爱劳动。要适当帮助父母做家务。如倒垃圾、拖地板、洗菜洗碗、整理房间,轻体力劳动等,尽量做些自己力所能及的事情。

  假期实践作业

  1、了解春节的来历。与孩子一起了解春节的来历及有趣的春节故事,在欢庆佳节的同时传承中国传统文化。

  2、培养亲子感情。家长应尽可能的陪孩子看书,讲故事,做游戏等,以加深父母与孩子的感情,更好的了解孩子的想法。

  3、完成寒假作业。寒假里除了休息娱乐和爸爸妈妈一起过个热闹年之外,我们也不能忘了寒假作业,一定要有计划的完成。

  4、特色教育“海量阅读”。阅读是我们获取知识的重要途径,在寒假期间,四、五、六年级同学还要参加学校的特色教育“海量阅读”活动。每天坚持读书,并请家长监督,完成每日登记。下学期开学,学校还要进行表彰哦!

  快乐迎接开学

  1、语言提示:帮助孩子回忆学校的生活情景,如最爱吃什么饭菜、最喜欢在学校玩什么游戏、有几个好朋友他们有什么特点等,使孩子从内心向往学校的生活。

  2、行为提示:让孩子整理上学用品,为开学高高兴兴去学校做准备。

  值此寒假即将开始,春节即将来临之际,我校全体教职工谨向你致以衷心的感谢!预祝您和孩子度过一个愉快、充实的假期,并提前给您及家人拜个早年,祝:

  新年快乐!

  阖家幸福!

  吉祥如意!

  篇六:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  亲爱的家长朋友们:

  时序更替,岁月流金。20__年寒假转瞬即至,为了您的孩子能度过一个健康、平安、愉快、充实的寒假,我们真诚地希望您一起做好“寒假四不”,督促孩子认真完成寒假德育作业,共同守护孩子假期的美好时光。

  “寒假四不”

  疫情防控不松懈

  1、做好个人防护。当前,新冠肺炎疫情在全球仍处于高发态势,今冬明春我国新冠肺炎疫情防控形势依然严峻复杂。疫情防控、人人有责,不可松懈。请您跟孩子一起,自觉践行健康生活方式,戴口罩、勤洗手、常通风、保持“一米距离”。

  2、合理安排出行。请您及家人非必要不离赣、不出省,非必要不前往中高风险地区,尽量避免前往省外陆地边境口岸城市。返赣后48小时内进行核酸检测,并做好个人健康监测,自觉遵守疫情防控管理提示,共筑疫情防线。

  安全教育不大意

  1、做好安全教育。假期很美好,安全最重要。希望您能够引导孩子,增强安全防范意识,提升自护自救能力;注意交通安全,遵守交通法规;注意防火防爆,安全用电用气。用安全教育,为孩子的人身安全加一道安全锁。

  2、引导健康社交。没有人是一座孤岛,假期是孩子接触社会、锻炼成长的良机,但“放养”不等于“放羊”,建议您了解孩子的假期线下活动,做到明去向、明归期、知同伴、知内容;了解孩子的线上活动,引导孩子合理使用电子产品,健康上网、文明上网,不沉迷、防诈骗。

  假期规划不盲目

  1、生活充实促成长。假期是孩子蓄力成长、自主发展的重要阶段。建议您指导孩子制定科学合理的假期计划,培养孩子自主规划生活的能力,做到劳逸结合,保证充足睡眠;最是书香能致远,希望您与孩子一起选好书、同读书、共交流,让孩子在阅读中获得丰盈的人生;建议您引导孩子热爱运动、坚持锻炼,放手让孩子参与力所能及的家务劳动,让孩子成为一个爱劳动、能自理、爱生活、会生活的人。

  2、自主学习慎报班。拔苗非助长,养成莫速成。希望您尊重科学成长规律,落实“双减”政策,不把假期当学期,不报学科类培训班,留给孩子梳理总结、反思提升、探索创新的时间与空间,培养孩子自主学习、自我管理、自我发展的能力。请以实际行动予以支持,切实减轻学生校外培训负担,促进孩子全面发展和健康成长。

  亲子陪伴不打折

  1、关注心理健康。成才先成人,育人先育心。父母的理解与尊重,是孩子内心最强烈的渴望!希望您能够构建良好的亲子关系,多关心、多聊天、常谈心,少说教、不打骂、不羞辱。青少年父母尤其要注意控制好自己的情绪,把握“不平静、不沟通”的原则,遇到争吵时及时按下暂停键,禁止“导火索式”刺激性语言和行为;也要理解和包容孩子的负面情绪,及时进行正面疏导和缓解,必要时求助于老师和专业人士,呵护好孩子的心灵,过一个温馨祥和的春节假期。

  2、注重陪伴质量。假期是开展亲子活动、增进亲子感情的最佳时机。希望您放下手机、关掉电视电脑、少些社交应酬,积极主动与孩子共享亲子时光:一起来一次家务大扫除、一起做一顿团年饭、一起观看春晚和冬奥会、一起参加社区志愿服务、一起去户外运动、一起为抗疫祝福为祖国加油……让陪伴不缺席、不断电、有温度,让孩子在有爱、民主的家庭氛围中自由成长。

  德育作业大家知

  为落实立德树人根本任务,以____________思想为指引铸魂育人,弘扬中华民族优秀传统文化,引导广大未成年人扣好人生第一粒扣子、践行社会主义核心价值观,结合我校实际,特布置__二中__路校区20__寒假德育作业,具体如下:

  “小手牵大手、文明齐步走”教育实践活动

  1、作品形式:“诗、文、画、报、歌、舞”等形式,包括文明主题三字经、征文、短视频、照片、快闪、H5类。

  2、作品内容:将身边的文明行为、文明故事以“诗、文、画、报、歌、舞”等形式表现,展示文明__新风貌,将德育教育延伸到家庭、社区,积极营造文明共建的良好氛围。

  3、作品规格:每件书画作品尺寸为4开,单面创作;散文诗歌类作品要求格式字体规范(标题二号宋体加粗、正文四号仿宋、行距1。5);视频音频要求高清、无杂音杂质,时长不超过3分钟;图像类2M以下,高清。单个作品的文件名必须按“班级+姓名”命名。

  “我们的节日·春节、元宵”文化创作活动

  1、作品形式:绘画类。

  2、作品内容:要求突出辞旧迎新、团圆平安、家国情怀主题,充分挖掘传统节日的内涵和教育意义,结合众志成城抗疫实际,体现万众一心、顽强不屈、守望相助的爱国精神,描绘万家团圆、国泰民安、天下一家的美好画卷。

  3、作品规格:每件书画作品尺寸为4开,单面创作,拍照上传;必须为原创、手绘作品,作品注明名称、学校、班级、姓名。

  “佳节尚文明、志愿关爱行”教育服务活动

  1、作品形式:照片、视频、感悟。

  2、作品内容:利用爱国主义教育基地、图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、少年宫等公共场馆,组织学生开展各类文化交流、知识拓展、社会实践等志愿服务,在愉悦的活动中增长见识,开拓视野,激发青少年认知世界、探求真理的兴趣,培养实践能力。深入实践站服务,利用新时代文明实践站、社区(村)家长学校等场所,结合文明城市创建、家庭美德培育等内容,开展文明交通、文明旅游、文明上网、个人安全防护、自救互救、卫生防疫等知识宣教志愿服务,增强社会责任感,保护好自身安全。

  3、作品规格:照片为jpg格式的图片,每张图片小于2M,作品注明名称、学校、班级、姓名,每张照片配200字以内学习感悟;视频文件统一采用MPG4或WMV视频格式,要求录制场地光线充足、环境整洁,画面和声音清晰、连贯、完整,视频码流不低于800KPS,分辨率不低于720*576。

  特别说明:

  1、德育作业一、二任选一项完成(此项初三年级可自愿完成),德育作业三为必做。

  2、所有作品必须按照规格要求,不符合规格的作品一律不参与评比。纸质作品由班级统一收集并在教室内进行展示。

  3、各班评选出选做和必做项各3份优秀作品交至政教处,学校分类型评选出一、二、三等奖各若干名,并颁发荣誉证书。

  4、从一等奖作品中组织评选出突出家国情怀、爱国情感、弘扬社会主义核心价值观主旋律的优秀作品报送市教育局,参与评选。(奖项含有学生作品奖、优秀指导老师奖)

  青衿之志,履践致远;行而不辍,未来可期。家长朋友们,让我们携手同心,交好孩子成长接力棒,共筑孩子美好明天!再次衷心感谢您对学校工作一如既往地支持与配合,祝愿您和家人__年身体生龙活虎,工作如虎添翼,生活虎虎生威!

  篇七:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  尊敬的家长:

  您好!感谢您对我校各项工作的关心、理解和支持!在本学期中,我们一起陪伴孩子快乐成长,共同见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。新的一年,祝您心想事成,万事如意!期待下学期我们继续携手前行!

  寒假时间安排

  寒假自20__年__月__日至__月__日止。__月__日上午8:00准时到校报到,届时上交寒假作业。__月__日正式上课。

  温馨小提示,安全过假期

  1、电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。

  2、新春佳节,经常要走亲访友,出行注意防风保暖、预防流感,尽量不到人群密集的地方,预防踩踏事故。

  3、增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不燃放烟花炮竹,不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;遇到突发事件,学会使用正确的逃生或自救方法。

  4、注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食;自觉参与光盘行动,杜绝“舌尖上的浪费”。

  5、严禁到无安全设施的坑、河、湖、池塘等地滑冰,严禁未经家长同意擅自外出。

  6、选择公共交通、步行等低碳出行方式,注意交通安全,遵守交通规则;出行必须有成人陪同,过马路要走人行横道;禁止小学生单独骑自行车。

  7、严禁学生到营业性网吧、电子游戏室等社会场所,引导孩子不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,不长时间上网玩手机,增强自护意识。

  8、加强学生防人身侵害和防受骗教育。不与陌生人或社会闲杂人员接触;严禁学生参与违法违纪活动,不赌博、不打架滋事,不做扰乱社会治安等违法行为。

  9、遵守社会公德,说文明话,做文明事,争做文明守礼的小公民;积极参加社会公益活动和志愿服务活动,杜绝邪教,关爱留守儿童和贫困儿童,情暖童心,做小小志愿者。

  寒假特色作业

  假期是学生观察社会,体验社会的最好时机,我校的老师们布置了趣味、多样的特色作业,让学生在假期内也能够提升自己的能力!

  一、数学篇

  为了引导学生在假期更好的学习,培养学习数学的兴趣,本着趣味化、生活化、综合化的原则,让学生在假期里不忘应用数学知识,探索生活的奥秘。

  请一、二年级学生至少完成一项作业,三、四年级至少完成两项作业,五年级学生完成三项作业。

  1、设计一份20__年日历或台历

  2、春节期间学习当《家庭采购员》记录开支情况。

  (高年级把数据做成合适的统计图)

  3、记录每一笔压岁钱的来源及金额,设计使用压岁钱的方案

  4、制作《快乐数学手抄报》

  5、写数学游记

  6、读数学故事并记录下来

  7、自制一份数学实践作业

  8、发现生活中的对称现象,拍照记录并查找其对应的对称类别

  二、校本篇

  为了拓宽孩子们的阅读面,提升审美情趣和人文底蕴,星河湾小学将开展“书香寒假”之旅活动,希望同学们渡过一个快乐、有意义的假期!

  (一)广泛阅读

  1、1-6年级同学全员参与,每天坚持阅读课外书30——60分钟,并完成5张以上读书卡。开学以班级为单位装订成册,上交教导处进行学校展评(读书卡可以自行设计)。

  一年级可以采取这样的形式

  二至六年级可以采取这样的形式

  2、2-6年级同学全员参与,根据自己的阅读书目,办一张精致的阅读小报,将自己喜欢的图书推荐给同学们。开学每班择优挑选不少于5篇作品,上交教导处进行学校展评。

  要求图文并茂,A3纸横用,上下左右留1。5cm的边框,班级姓名写在小报右下角。

  (二)创编绘本故事(1-6年级同学自由参与)

  从“年”和“冬”两个主题中,任选一个主题,设计制作有关节日或节气的绘本故事,开学每班挑选不少于3本的精品绘本,上交教导处进行学校展评。

  要求绘本故事不少于5页,A4纸横用,上下左右留出1。5cm的边框,并设计漂亮的封面和封底。另外,看看绘本书中作者的名字出现在哪里合适,不要让它破坏绘本的整个画面哟!

  (三)日有所诵

  1、诵读古诗词(1-6年级同学全员参与)

  每周至少背诵3首新学的古诗词,用自己喜欢的方式积累下来(可以配上美丽的画面),即可以当成坚持练字的好时机,又可以整理成独特的经典诵读手抄本。

  2、诵读春联(2-6年级同学全员参与)

  背诵并记录至少4副春联,有能力的同学可以用硬笔书法,或是毛笔书写的方式记录下来,开学后上交教导处,进行学校展评。

  三、英语篇

  寒假到了,在这个寒假里同学们又将迎来新的一年。在欢乐的假日里,你们有可能去串亲访友,也有可能去参加有趣的游玩活动或者是冰雪运动。在享受快乐时光的同时,我们来做一些有意思的英语活动吧!

  三年级的同学已经学习了一个学期的英语,在节日期间把你在生活中见到的有关英语的词句收集一下,做成漂亮的小卡片一定很有意思。就像这样!

  北京冬奥会就要到来了,四年级和五年级的同学可以做一些介绍冬奥项目和冰雪运动的英语手抄报,像这样:

  六年级同学已经学了七册的英语了,可以对事物进行简单的描述和表达一定的情感了。你们可以用英文写一下日记,不用天天写,哪一天遇到有意思的事就可以写一下,配上简单的简笔画,不会的词句网上查一查,可以提高词汇量。

  以上作业希望同学们都积极完成,寒假回来期待你们的作品哟!

  四、少队篇

  少队寒假习作篇:

  坚持每天收看或收听新闻或者相关红色教育故事,了解革命先烈、英雄人物、先锋楷模的光荣事迹,请自拟主题,上报一组红色教育绘画或故事作品,开学后上报少先队。

  2、培养环保意识,队员们要在寒假了解垃圾分类知识,自觉做好垃圾分类,从身边小事践行环保理念,并自己动手设计一组垃圾分类小制作,也可以选择垃圾分类手抄报或绘画。

  3、写一封环保倡议书,家长可以适当给予指导,也可以加入自己对于保护环境的看法和建议,开学后统一上交学校,学校择优报送上级参赛。(300字左右黑色碳素笔,稿纸书写)

  少先队寒假实践篇:

  1、“为爱前行感恩相伴”假期中可以和父母进行一次小旅行,增进纽带联系与家庭和睦。

  2、收看中央电视台的《朗读者》,从节目里感受朗读的魅力,以及中国诗词文化的博大精深。

  3、“同心筑梦,我为河北添光彩,助力冬奥会”寒假期间,同学们注意关注冬季体育赛事,并从自身做起,与父母一同参加一项冰雪体育运动。

  亲爱的队员们,期待你们在假期的优异表现!

  五、安全篇

  亲爱的同学们除了要注意本篇开头的安全提示外,老师还希望大家可以更多的增长安全知识,补齐自身的安全短板。那么,在这个寒假里,请大家登录安全教育平台()进行寒假安全专题学习,完成里面的任务,老师看好你们呦!

  六、体育篇

  美好的寒假来啦!我健康,我快乐!在一个月的时间里选两项自己喜欢的运动,坚持锻炼,不仅增强体质,还可以放松身心哦!

  1、用相机和文字记录你的健康成长吧,希望你们度过一个愉快的假期!在假期里,制作一个3-5张运动图片一段运动趣事的健康成长记录册(一张A4纸即可)吧!

  2、快乐的寒假当然要参加一项冰雪运动了!少队篇中“与父母参加一次冰雪运动“”的作业大家不会这么快就忘记吧?那就请大家拿起画笔,将自己的运动情景画下来吧!(一张A4纸)

  最后,希望家长积极支持和配合学校要求,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。

  祝您

  新春愉快,合家幸福!

  篇八:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  尊敬的家长朋友、同学们:

  大家好!

  鼠归春至,金牛献瑞。伴着冬日暖阳,期盼已久的寒假和温馨的团圆节日即将来临,值此寒假和新春来临之际,我们向一直以来关心、支持学校工作的各位家长朋友致以衷心的感谢和诚挚的祝福!

  为了让孩子们度过一个充实有意义的假期,为下学期的学习生活做好准备,学校希望家长配合做好以下几方面的工作:

  一、防疫篇

  入冬以来,国内多地出现新冠肺炎疫情本土病例,“外防输入、内防反弹”形势刻不容缓,任务艰巨。今冬明春是疫情防控关键时期,家长和孩子们要严格遵守疫情防控要求,合理安排假期生活,牢牢守住疫情防线。

  1、做好体温监测。如果出现身体发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等不适症状的请及时就医,并上报班主任。

  2、外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。

  3、持续关注官方发布的中高风险地区。非必要,全体师生、家长假期不前往国外、国内中高风险地区,不得离开学校所在地(离__)。如外出离__区,必须履行报备手续,写清时间、去往地、交通工具、随行人员等信息、上报班主任和学校。返回时,同外出离开__市离__区履行同样的报备手续。

  4、家庭中14天内有中高风险区旅居史人员返离后要及时主动向当地疫情防控办报告,并积极配合落实规范管理措施。

  5、从中高风险地区回来的教师子女,向学校报告,在家自行隔离14天并做两次核酸检测和一次抗体检测。

  6、全体师生应养成良好卫生习惯,勤洗手,避免接触公共物品,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快按照七步洗手法用肥皂或洗手液洗手。

  7、做好居住环境清洁和消毒通风。每天开窗通风数次,保持室内空气新鲜。新型冠状病毒对热敏感,定期使用75%酒精、过氧化氢消毒液、氯仿等脂溶剂均可有效灭杀病毒。

  8、选购冷冻食品应到正规超市或市场,选购时应戴一次性塑料手套或用塑料袋套住双手,避免直接接触。购买后及时洗手,洗手前双手不触碰口、眼、鼻。加工冷冻食品要注意生熟分开,煮熟煮透,加工后要对案板、刀具等相关物品清洗消毒。

  家长朋友们,学校无时无刻不牵挂着我们的学生,我们也竭尽全力做好各项防控工作,在此也非常感谢全体家长在疫情防控期间对学校的理解、配合与支持。

  二、安全篇

  交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

  3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  4、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

  用电安全

  1、不要让孩子随意乱接电线,不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等避免灾害发生。

  2、经常检查家用电器是否有漏电、老化的现象,以免对小孩构成威胁。

  3、教会孩子认识电的危险标志,让孩子自己意识到危险,主动避开。

  4、别在电闸附近玩耍,不可随意动闸,以免发生短路,漏电等危险。

  消防安全

  1、在家中利用电热毯、电暖器等大功率电器取暖时,要注意不可超负荷用电,不要将电暖器等取暖设备来烘烤衣物。

  2、家长不在家时,不使用煤气、液化气灶具等,防止煤气泄漏。

  3、不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前灭火,要及时报告大人或报警。

  4、离家外出时要关闭煤气、拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理好。

  寒假期间,欢喜度春节,不少孩子都喜欢放烟花爆竹,作为家长,一定要告诉孩子燃放烟花爆竹时要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

  三、学习篇

  一年级寒假特色作业

  一、致真作业

  语文:

  1、每日一诵:诵读《论语》三则,并在钉钉上视频打卡。

  2、每日一练:每天书写九格生字本六行铅笔字并注明日期。

  3、每日一做:认真做好寒假作业每天二页。

  4、每日一读:读半个小时课外书,钉钉打卡。

  推荐书目:

  《和大人一起读》系列

  《小猪稀哩呼噜》系列

  《爷爷一定有办法》

  《咬嘴面包》

  《猜猜我有多爱你》等绘本

  5、每周一写:看图写话一篇

  数学:

  1、完成数学《寒假作业》。

  要求:工整、规范书写,不乱涂乱画。

  2、每天坚持做一页的口算练习(20以内的加减计算题)。

  3、预习数学一年级下册课本。

  要求:认识人民币以及换算,可以试着计算100以内的加减以及竖式。

  4、陪爸爸、妈妈一起去超市购物,购买年货等,解决实际生活中的数学问题。

  二、致善作业

  每天听爸爸妈妈读新闻联播。

  三、致美作业

  音乐:争当小歌手(学唱一首有意义的好听的歌曲)。

  美术:关于年俗的小绘本三本。

  四、致健作业

  上午:素质操

  下午:3分钟跳绳

  五、致勤作业

  帮助家长做力所能及的家务。

  二年级寒假特色作业

  一、致真作业

  语文:

  1、假期计划:制定一份详细的假期学习计划,每天合理安排。

  2、练字作业:每天练字五行田字格,可以抄写二年级上册词语表,做到正确、工整、美观。

  3、《论语》每天背诵一则。

  4、精品习作:写一篇高质量的写话。

  5、阅读积累:阅读《稻草人》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《第二课堂》四选一,每天读书后写一次读书笔记。

  6、做手抄报:做一张以读书为主题的手抄报(A3纸)。

  7、实践作业:在家帮父母干力所能及的家务。

  数学:

  1、在浅色A4卡纸上制作”小九九”乘法口诀表要求规范、美观。

  2、扑克牌口算练习。

  3、测量家中客厅、卧室、窗户等物体的长与宽,并做好记录(用到长度单位米和厘米。

  二、致善作业

  每天观看新闻联播并记录。

  三、致美作业

  音乐:学习一门乐器(找一首自己喜欢的歌曲为其伴舞)。

  美术:关于年俗的绘画作品,每人两幅(A3纸)。

  四、致健作业

  上午:素质操

  下午:3分钟跳绳

  五、致勤作业

  帮助家长做力所能及的家务。

  三年级寒假特色作业

  一、致真作业

  语文:

  1、每日一诵:诵读《论语》,并在钉钉上视频打卡。

  2、每日一练:练五行钢笔字,并注明日期。

  3、每日一做:认真做好寒假作业。

  4、每日一读:读半个小时好书,如《西游记》、《昆虫记》、《伊索寓言》等,并附表填写。

  5、每周一写:在日记本上写下当周印象最深的一件事。

  数学:

  1、完成数学《寒假作业》。

  2、每天10道口算题,4道竖式计算题。内容是关于三年级上学期的。

  3、用24时计时法制定一张假期时间安排表。

  4、制作一本精美的年历。

  要求:1。符合年历的基本要素,如日期月份等;2。材料不限,发挥想象自主美化年历。

  英语:

  制作一本英语绘本。

  1、制作一张字母表。

  2、画动物的画及标注单词。

  3、画文具的画及单词。

  4、画食物的画及单词。

  5、画颜色及单词。

  6、画身体部分及单词。

  7、画生日蛋糕画上蜡烛写英文数字。

  注意:1。设计封面,封底;2。全部用A4纸完成;3。全部完成后装订好,开学上交。

  二、致善作业

  每天观看新闻联播并记录。

  三、致美作业

  音乐:音乐编创手指舞(创造性思维的练习)。

  美术:关于年俗的绘画作品,每人两幅尺寸A3。

  四、致健作业

  上午:素质操

  下午:跳绳3分钟

  五、致勤作业

  帮父母做力所能及的事。

  四年级寒假特色作业

  一、致真作业

  语文:

  1、完成语文《寒假作业》。

  要求:认真规范书写。

  2、晨诵、午读、暮醒。

  每日晨诵《道德经》、《唐诗》。

  要求:声洪亮、诵7遍。

  每天午饭后午读,选择适合自己的课外书坚持阅读30分钟。

  作业之余,将自己的收获、感想等付诸笔端,编织有意义的自我生活。

  3、自主练字10分钟,贵在坚持工整书写。

  4、完成传统节日手抄报腊八节、小年、春节、元宵节。

  数学:

  1、完成数学《寒假作业》。

  要求:工整、规范书写。

  2、每天坚持做10道竖式计算,10道四则混合运算(四年级上册内容)。

  要求:1。写在16开数学本上;2。写日期,2021。1。16开始。

  3、小小设计师:制作2份数学手抄报。

  要求:1。标准A4纸;2。设计新颖别致,内容丰富玩,图文并茂(可以复习旧知识、预习新知、数学小故事等)。

  英语:

  用思维导图的方式制作一本英文绘本,图文并茂。

  1、介绍教室。

  2、介绍书包。

  3、介绍朋友。

  4、介绍自己的家。

  5、介绍家庭成员及其职业。

  6、介绍三餐。

  7、坚持读英文绘本或英语配音,扩大词汇,拓展思维,让孩子们爱上英语。

  注意:

  1、设计封面,封底。

  2、用A4纸完成。

  3、全部完成后,装订好,开学上交。

  二、致善作业

  每天听爸爸妈妈读新闻联播并摘抄3条。

  三、致美作业

  音乐:音乐家故事(选择你喜欢的音乐家,查阅他的生平简介)。

  美术:关于年画的作品每人两幅,尺寸A3。

  四、致健作业

  上午:素质操

  下午:跳绳3分钟

  五、致勤作业

  帮父母做力所能及的事。

  五年级寒假特色作业

  一、致真作业

  语文:

  1、收集春联,收集腊八,小年,除夕,年,元宵节的由来,习俗等。

  2、背诵《道德经》。

  3、钢笔字每日一练。

  4、每周1-2篇日记。

  5、走进名著《西游记》每天阅读一章节、或观看影视剧。

  6、了解大美__的民俗文化和风俗。

  7、每日阅读半小时。

  数学:

  1、扑克牌口算练习。

  2、每天8道计算题,其中4道竖式计算,4道脱式计算。题是五年级上学期数学书上的。

  英语:

  1、制作一张五年级上册整体的思维导图。

  2、用思维导图的方式完成一张介绍自己的朋友。包括外貌,性格,周末活动,喜欢和不喜欢的食物,房间设施及其家乡的特征。

  3、每天收集一句英语谚语,分类整理,手抄报的形式A4纸完成。

  4、观看少儿版英文电影,增加词汇,拓展思维,提高兴趣。

  注意:1。全部用A4纸完成;2。全部完成后,以班级装订好,开学上交。

  二、致善作业

  每天观看新闻联播并记录三条。

  三、致美作业

  音乐:学习指挥模式(学习四四、四三、四二拍子指挥模式)。

  美术:关于春节元宵节年俗的手抄报每人两幅,尺寸A3。

  四、致健作业

  上午:素质操

  下午:3分钟跳绳

  五、致勤作业

  帮助父母做年前大扫除。

  六年级寒假特色作业

  一、致真作业

  语文:

  1、认真完成《寒假作业》。

  2、经典诵读:《道德经》、《小古文》,每日一则。

  3、走进名著:《红楼梦》《水浒传》《三国演义》三选一。

  4、我爱书法:钢笔字每日一练。

  5、寒假生活记:每周两篇日记。

  数学:

  1、认真完成《寒假作业》。

  2、每天10道口算题。要求:内容关于六年级上学期的,写于16开数学本上,每天的都写上日期。

  3、用圆规、三角板、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给爸爸妈妈。

  要求:A3纸上。

  4、手工制作一个圆锥体、圆柱体。要求:可以用彩纸,美观、大方,也可在其身上画些图案加以点缀。

  英语:制作自己的Englishbook

  Page1。画一幅自画像,并用英语介绍自己。

  Page2。设计一份假期时间表。

  Page3。英语介绍自己及家人,好友的出行方式。

  Page4。英语介绍自己、家人及好友的新年计划。

  Page5。英语介绍自己的笔友。

  Page6。英语介绍自己及家人的职业。

  Page7。生活中常会遇到一些小状况,列举几种并给出建议。

  注意:1。设计封面,封底;2。全部用A4纸完成;3。全部完成后,装订好,开学上交。

  二、致善作业

  每天收看新闻联播记录3条新闻。

  三、致美作业

  音乐:听赏10首中外经典歌曲。

  美术:关于春节、元宵节、年俗的手抄报,每人两幅,尺寸A3。

  四、致健作业

  上午:素质操

  下午:3分钟跳绳

  五、致勤作业

  学会5种生活小本领。

  特别提醒

  1、假期严禁孩子参加任何培训机构的学习。

  2、全体教师密切关注学生居家学习、生活、健体、劳动的动态。

  3、禁止教师利用假期开设培训班或进行有偿家教;任何学科教师不得布置特色作业以外的作业,更不得让学生到指定书店购买习题或书籍,一经发现严肃惩戒。

  家长朋友们,为了我们共同的梦想,永宁小学全体教师真诚地希望您在假期里一如既往地支持、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同托起明天的太阳,更真诚地希望您与我们勤沟通、常交流,对我们的工作提出意见和建议,以便帮助我们改进工作,谢谢合作!

  最后,感谢您一直以来对我们的支持,预祝您全家春节愉快,__年吉祥,幸福美满!

  篇九:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  根据上级部门要求和疫情防控的必要性,我校定于20__年__月__日的休学典礼取消,学生无需再返校拿通知书。下学期报到时间为:20__年__月__日,__月__日正式上课。(暂定时间,一切以学校通知为准)

  各班班主任会将学生的成绩、表现、获奖等情况通过线上形式告知家长,请家长耐心等待。也请家长结合学生本期情况帮助学生分析得失,找出问题,在寒假中查漏补缺,继续养成良好的学习、生活习惯。

  寒假安全

  1、根据上级关于疫情防控的工作指示要求,假期期间,全校师生不得随意离开本省。如有特殊情况,必须及时上报,去和回都要提前告知学校和社区。

  2、教育孩子文明出行,遵守交通规则,注意交通安全。

  3、安全用电、用火,燃放烟花爆竹要在监护人的监护下,在允许燃放区域安全燃放。

  4、正确看待网络的作用,辨别不良信息,拒绝有害低俗信息的诱惑,学会控制欲望,学会自律。

  5、排查家中和周边安全隐患。

  6、家长落实监护责任,平等交流,用爱守护。

  寒假实践作业

  寒假开始,计划先行!大家首先要按时作息,不睡懒觉,不熬夜,请用A4纸制作一张作息时间表,从起床、睡觉、运动、学习等各方面都具体安排好——请于__月__日前列出计划表,请家长监督实施,可拍照在班级群互相学习借鉴。

  1、我爱阅读

  寒假中,请和好书交朋友,让经典润泽心灵,让文字带你们畅游知识王国。建议大家在家中布置一处“幸福书吧”,在温馨、舒适的环境下,读书会格外惬意!小说、童话、散文、诗歌,只要是经典,都值得阅读和品味,在书海中徜徉,你们身上的书香气息也会越来越浓厚。(可以用文字、图示或思维导图介绍一本书,均采用A4横版构图。一二年级可采用读书记录卡。全员参与。以班级要求为主。)

  2、家务小能手

  家庭环境卫生大清洁(每天开窗通风,帮父母做力所能及的家务事:如洗碗、拖地、洗衣服、换被罩、床单、枕套等。)以照片的形式记录下来,传到班级相册中。全员参与。

  3、加强运动,讲卫生

  加强体育锻炼、保持个人卫生(每天进行1小时居家体育锻炼:如跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等。坚持刷牙、洗手、洗脸、洗澡,远离病菌侵害。)(全员参与)

  4、为家人做一道菜

  为自己的家人做一道美食,请用流程图将制作的过程记录下来,并将成品拍成照片发到班级相册中。(中高年级参与,家长辅助,注意安全)

  5、垃圾分类进家门

  把在学校学到的垃圾分类知识带回家,带动全家人一起实施垃圾分类,可购买也可自行制作四类垃圾桶,一定记得分类投放哦!可选用抖音、微视频、美篇等形式进行宣传。

  别忘了按时完成假期作业,并适当的进行复习和预习哦!最后,为同学们推荐中央一套的《经典咏流传》和《诗词大会》节目,大家可以选择观看,丰富假期生活。

  祝同学们、家长们度过一个健康、充实、安全、快乐的寒假!

  篇十:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  亲爱的家长和同学们:

  轻松而又缤纷的寒假生活就要开始了。按市、县教育局通知,学校不再组织学生返校,即日起开始放假。__月__日(__月__)开学(按上级通知,时间有变化,另行通知)

  假期间,请家长履行好监护人职责,确保孩子人身安全。为了让这个假期过得安全、充实而有意义,老师们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化作业菜单,请家长协助孩子完成。定期向班级群发送活动照片,各班分类展示活动成果,评比。开学前一周左右,各班以美篇形式总结、宣传。

  期待本次寒假作业能给每个同学的假期生活增添色彩,祝大家新春吉祥,阖家欢乐,万事如意!

  疫情防控

  全体师生:

  做好新冠肺炎及其他传染病的预防工作。及时上报疫情摸排信息;不与来历不明的外地返迁人员接触;严格个人防护,科学佩戴口罩。少出门,不聚集,保持米以上的社交距离。加强通风消毒,室内经常开窗通风、保持空气流通。家人一起,多加强身体锻炼,增强抵抗力。

  安全健康

  全体学生:

  1、不要吸烟、喝酒、赌博,不要参加有害身心发展和国家禁止的活动。

  2、注意饮食、煤气、交通、娱乐、活动、劳动等方面安全。

  3、严禁玩火、玩电、禁止燃放烟花爆竹;不准擅自爬山、爬树、攀爬高大建筑物等。

  4、严禁在河边、水井、深沟等地玩耍、溜冰。

  5、严禁浏览不健康的网页,非必要,不让孩子接触电子产品。

  6、健康用眼,定时做眼保健操。

  7、每天不少于十小时作息时间。早晚刷牙。

  读写创作

  一、二年级

  1、和家长一起阅读至少两本课外书,讲给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……听,留有图片或视频资料发班级群。填好读书记录卡。

  2、练字。各班老师单独布置内容。

  3、亲手制作新年祝福卡片(写上名字),开学展示后,送给同学。

  三、四年级

  1、和家长一起阅读至少两本课外书,做好积累,写读书心得。留有图片或视频资料发班级群,积累内容及读书心得开学后上交,参加学校的评比。填好读书记录卡。

  2、练字。至少1本。

  3、以__年为主题,设计一个有创意的吉祥图案,制作成新年祝福卡片(写上名字),开学展示后,送给同学。

  4、以__年为主题,设计、制作一个有创意的手工作品。(注明作品名称、班级和学生姓名,书写规范、美观。)

  五、六年级

  1、阅读至少两本课外书,做好积累,写两篇读书心得。留有图片或视频资料发班级群,积累内容及读书心得开学后上交,参加学校的评比。填好读书记录卡。

  2、练字。至少1本。

  3、以__年为主题,设计一个有创意的吉祥图案,手工制作成窗花。(用红纸设计制作剪纸作品,把作品贴在统一的A4纸上)

  4、以__年为主题,设计、制作一个其他有创意的手工作品。(注明作品名称、班级和学生姓名,书写规范、美观。)

  5、寻找到有关于年的样子、味道、颜色、情感,用相机或手机记录下难忘的镜头(7寸相纸照片或将图片发到班级群)。

  劳动实践

  一、二年级

  1、饭前准备餐具。

  2、和爸爸妈妈一起将垃圾分类,整理日常垃圾。

  3、整理自己的床铺、玩具以及房间。帮助家长进行节前大扫除。

  4、动手制作一件有创意的手工作品。

  三、四年级

  1、主动帮助家人完成一些力所能及的家务活,如饭前准备餐具,清理日常垃圾等。

  2、与家人一起进行节前大扫除。

  3、学习包饺子或汤圆。

  4、和家人一起,参与助残敬老,爱心奉献等公益实践活动。

  5、动手制作一件有创意的手工作品。

  五、六年级

  1、主动帮助家人完成一些力所能及的家务活,如饭前准备餐具,清理日常垃圾等。

  2、与家人起装扮自己的家,迎接新年的到来。

  3、学会包饺子或汤圆。学会做一两道简单的菜。

  4、和家人一起,参与助残敬老,爱心奉献等公益实践活动。

  5、动手制作一件有创意的手工作品。

  游戏健身

  一、二年级

  1、每天确保至少一小时的锻炼时间,可以自己跳绳、踢键子、做操,也可以和爸爸妈妈或小伙伴一起做游戏。

  2、学唱一首歌曲或学画一幅画。

  三、四年级

  1、每天确保至少一小时的锻炼时间,可以跳绳、踢键子、做操,也可以选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。如舞蹈、健身操、跑步、登山、打球等。

  2、学唱一首歌曲(可以尝试学习演唱英文歌)或学画一幅画。

  五、六年级

  1、每天确保至少一小时的锻炼时间,可以跳绳、踢键子、做操,也可以选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。如舞蹈、健身操、跑步、登山、打球等。

  2、学唱一首歌曲(可以尝试学习演唱英文歌)或学画一幅画。

  __中心小学学生假期文明公约

  一、个人品德行为

  1、着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐文雅。

  2、文明用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

  3、体态语言:微笑,点头,握手,招手,鞠躬,鼓掌,起立,右行礼让,礼貌敲门。

  二、家庭品德行为

  1、尊老爱幼,勤俭节约。

  2、吃饭时请长辈、客人先就座;离归家时打招呼。

  3、用双手递送或接收物品。

  4、谦和礼让、不攀比吃穿,不乱花钱,不说脏话。

  5、听从长辈教诲,不与家长顶撞;适当参加家务劳动,未经允许不在外住宿。

  6、不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加迷信活动。

  三、社会品德行为

  1、乘车让座,购物让先,尊重残疾人。

  2、公共场所不追逐打闹、不围观、不喧哗、不起哄。

  3、爱护公共财物,损坏东西要赔偿。

  4、不进歌舞厅等成人娱乐场所;不与陌生人攀谈。

  5、遵守交通规则,注意安全。

  四、寒假作息

  1、按时休息,保证睡眠时间。

  2、按时起床,不睡懒觉,自觉整理房间。

  五、寒假学习

  1、主动、独立完成假期作业。

  2、多读书、常练字。

  3、积极参与家务劳动、积极参与有益的社会实践活动。

  __中心小学寒假安全注意事项

  一、和家长一起,响应学校倡议,不燃放烟花爆竹,过文明生态春节。

  二、做好疫情防控,少出门,勤洗手,戴口罩,室内勤通风,室外少聚集。

  三、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  四、禁止到网吧等不健康场所玩耍。

  五、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

  六、严禁吸烟、喝酒。提倡节约,禁止铺张浪费。

  七、注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒,不携带火种外出,注意用煤气安全。

  八、遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。坚决不坐无牌、无证车,不坐超员车,不乘酒后驾驶车,不坐运货车,不坐三轮车、拖拉机和摩托车。

  九、注意饮食安全,不购买小零食。

  十、牢记家长的工作单位和电话号码,一些亲戚的情况也要熟知。另外,110(匪警)、119(火警)、120(救护)、122(交通肇事)、114(电话号码查询)等急救和常用电话也要记熟。

  篇十一:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  尊敬的家长朋友:

  您好!岁月不居,时节如流。20__年新的乐章已经奏响,我们带着20__年收获的喜悦,迎来了寒假生活。在您的关心和支持下,我校已经顺利、圆满地完成了本学期各项教育教学工作,在此向您表示衷心的感谢!为了让您的孩子能够度过一个快乐和谐、安全文明而有意义的假期,我们将假期的注意事项和开学的有关事宜告知于您,请您积极配合并支持。

  放假时间安排

  放假时间

  20__年__月__日(腊月初六)

  报名时间

  20__年__月__日(农历__月__)报名,逾期不予报名。

  __月__日(农历__月__日)正式上课。

  (根据疫情防控形势,开学时间如有变动另行通知。)

  离校时间及温馨提示

  七年级:20__年__月__日(星期__)下午3点30分

  八年级:20__年__月__日(星期__)下午4点50分

  九年级:20__年__月__日(星期__)下午4点10分

  温馨提示:

  1、受疫情影响,全体住宿生本假期学生将被褥留在宿舍,只带走需要拆洗的床单被罩,因此造成的不便请谅解。

  2、学生自备门锁,管理人员检查结束后,并将钥匙交到班主任处,方可离校。

  3、家长将车停到合适的位置避免影响交通,在校外等待孩子,家长不能入校。

  4、由于疫情原因,各班通知书将由班主任全部采用线上方式进行发放。

  寒假综合实践教育活动

  争当“安全小天使”

  疫情防控篇

  1、非必要,不外出。寒假期间,全体师生、家长要减少不必要的外出,尽量不离__,不前往__、__、__、__、__等疫情中、高风险地区。确需外出离__的,学生必须向班主任报备,教师必须向校办公室报备,回__后报告自己的行动轨迹。

  2、做好健康监测。全体教职工每天坚持健康打卡。师生身体一旦出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、乏力、味觉减退等症状,应主动向学校德育处报告,并立即到就近的正规医院就诊,就医途中全程佩戴医用口罩,避免乘坐公共交通工具。

  3、做到“三不聚”:不聚会、不聚餐、不聚集。寒假正值新春佳节,全体师生、家长尽量做到不走亲访友,倡导用电话、短信、微信等网络拜年,个人家庭聚会控制在10人以内,最大限度地减少非必要接触。

  4、做好居家防疫。寒假期间,家长要注意家庭清洁卫生和室内开窗通风,坚持扫码、测温、戴口罩、少聚集、一米线等防控措施。家庭成员要避免接触中、高风险地区及境外来__人员。不购买进口冷链食品,不从疫情中高风险地区进行网购商品。

  5、做好出血热、流感、水痘、手足口病、腮腺炎、麻疹等冬春季传染病的预防,做到早发现,早报告,早治疗。养成勤洗手、打喷嚏时注意遮挡等良好卫生习惯,倡导公筷制、分餐制等生活方式,严格遵守传染病防治法等相关法律法规。

  6、广大师生、家长要克服麻痹松懈思想,强化自身健康第一责任人理念,提高防疫意识,积极配合学校和社区疫情防控工作。做到不信谣、不造谣、不传谣,自觉遵守疫情防控相关规定。

  7、开学前14天,全体师生要做好居家体温检测记录,认真填写《__镇中学师生返校健康承诺书》。如从省外或中、高风险地区返回的师生必须隔离满14天,并进行4次核酸检测全部呈阴性,否则,不得返校上班上学。

  交通安全篇

  1、行走须知:

  ①须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

  ②不准在车行道上玩耍、嬉闹,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

  ③不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

  2、乘车须知:

  ①不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  ②自行车后座不得载人。

  ③文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手,乘坐摩托车时应严格落实“一盔一带”。

  3、驾驶须知:

  ①家长酒后不得驾驶机动车。

  ②12周岁以下不得骑自行车,16周岁以下不得驾驶电动车、摩托车等机动车辆。

  生活安全篇

  1、不使用”三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管,使用后及时关闭。发现火情,及时到室外拨打119。不乱接电线、灯头、插座等。不要在标有”高压危险”的地方玩耍。

  2、用煤炭取暖的住户,室内火炉要安装烟囱,烟囱结构要严密,排烟排气良好;没有烟囱的煤炉,夜间要放在室外。空气湿度大、气压低的天气应格外注意,室内门窗不要封闭过严。

  3、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,”三无”食品、过期食品一定不要购买食用。不暴饮暴食,防止消化不良。

  活动安全篇

  1、不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域。

  2、寒假期间,欢度春节,不少孩子都喜欢放烟花爆竹,作为家长,一定要告诉孩子注意安全,不要在禁放区域燃放烟花爆竹。全体同学要带头移风易俗,以身作则,严格遵守和落实《__市烟花爆竹燃放安全管理办法试行》。

  上网安全篇

  正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷于手机、电脑等网络游戏!提高自我保护意识,远离网络危险!

  争当“孝顺好孩子”

  寒假里给忙碌的爸爸妈妈倒倒茶,盛盛饭,洗洗脚,捶捶背。承包几件家里的家务活,做几件使长辈感动的事。并用照片和文字记录下最美时刻,体会亲情的可贵,学会关爱别人、学会感恩。

  争当“体育小达人”

  坚持每天锻炼一小时,养成运动好习惯。假期里,家长和孩子可以开展各项体育运动,比如跳绳、踢毽子、篮球、乒乓球、足球、仰卧起坐、跑步、立定跳远等运动项目。

  争当“阅读小明星”

  “最是书香能致远”,假期期间,在家长的指导下,读好书,诵经典,与智者对话,和伟人同行,开阔视野,增长才智,浸润心灵。并形成撰写读书笔记、读书心得的良好习惯,吮吸知识的养分,争当“阅读小明星”。

  推荐书目:

  七年级:

  《朝花夕拾》《西游记》《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》《骆驼祥子》《海底两万里》《红岩》《创业史》《基地》《哈利波特与死亡圣器》

  八年级:

  《红星照耀中国》《昆虫记》《长征》《飞向太空港》《星星离我们有多远》《寂静的春天》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》《平凡的世界》《名人传》

  九年级:

  《艾青诗选》《水浒传》《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》《儒林外史》《简·爱》《围城》《格列佛游记》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》

  争当“实践小能手”

  劳动实践篇

  寒假期间在家做一些劳动,如帮父母做家务,打扫卫生,过年的时候和父母一起包饺子,学习生活的基本技能。

  社会实践篇

  完成一项社会调查,写一份调查报告。(调查报告以感受乡土文化为主题。可以是调查了解本村或自己家的过年过节时的传统文化形式、来源、未来发展等,也可以调查了解过年过节的乡土美食做法、文化寓意及品尝、制作的心得等。)

  家长朋友们:孩子的寒假生活离不开你们的指导、教育和督促。请多关注孩子的学习、生活和健康,与他们多交流、多沟通。相信在你们的正确教育和关怀下,孩子们一定会度过一个充实、快乐而有意义的假期。

  最后,恭祝各位阖家幸福!

  篇十二:学校寒假德育实践作业致家长的一封信

  亲爱的同学们:

  你们好!

  四海同心抗疫情,虎虎生威过大年!“双减”政策下,我们本学期的教学工作接近尾声,寒假如期而至。为了使同学们度过一个愉快、充实而有意义的假期,学校特布置了多样化的德育实践作业,分为必做作业及自选作业,各位同学须完成三项必选及两项自选,希望本次德育实践作业能为你的寒假生活增添不一样的色彩!

  必选项目

  必选一:党的光辉照我心

  20__年是中国共产党建党__周年,回顾20__年,我们举行了许多庆祝党的生日的有关活动,请你回顾感触最深的一项活动,写下你的感触。

  必选二:“悦”读

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”这个寒假,和书本进行一次深入交流吧!老师为大家推荐了四本书,并列出了相关阅读要求,请同学们根据年级选择一本,按要求完成!

  必选三:蹦蹦跳跳过大年

  “文明其精神,野蛮其体魄。”离开了体育课及老师的监督,你可不要忘了每天进行适当的运动锻炼。按照体育老师的要求,记得线上天天跳绳按时打卡哦!

  自选项目

  自选一:寻觅美

  故乡如母,它用一草一木哺育、陪伴着我们成长,我爱我的家乡,各位同学可以拍照记录家乡的美丽一角并为其作配文说明,做家乡的“宣传大使”!

  自选二:发现美

  1、画一画你眼中的核酸检测,根据你在做核酸检测时的所见所闻,选取你认为有趣的或感人的场景进行绘画表现,可以图文并茂。

  2、新年到了,你可以制作一些手工作品;可以是剪纸窗花、可以是一幅对联、你和爸爸妈妈一起装饰家,增加新年气氛。也可以是制作一个新年贺卡,写上祝福的话送给长辈,表达自己的感恩之情。

  3、生活万物都可画,画一幅写生作品。写生对象:厨房调味品(油、酱油、辣椒酱、花生器、番茄酱等瓶类调料)造型把握不准可以铅笔起稿大轮廓,要画上瓶子上的包装纸,写上调料的牌子、名字,有不认识的字可以自己查字典。

  4、网络学习:观看一部记录片,了解一位艺术家的生平故事和代表作品。想一想你在这位艺术家身上学到了什么。并用文字写下来。200字左右

  注:四种美术作业,同学们可以根据自己的喜好选择任意两种。

  自选三:感悟美

  一部剧一个故事,一个故事打开一个世界。寒假期间,和父母共同观看爱国或励志题材类电影,和父母交流电影情节,并以文字形式记录下你的感受。

  推荐电影:《长津湖》《夺冠》《棒!少年》《八佰》《金刚川》《我和我的家乡》《保家卫国》《我和我的祖国》《厉害了我的国》《周恩来回延安》《少年杨靖宇》《战狼2》《红海行动》《建党伟业》《建国大业》《武夷山上的星光》《港珠澳大桥》《音乐家冼星海》《NHK大科学实验》《辉煌中国》

  自选四:实践美

  1、做一次家庭小主人,在父母协助下做好家庭管理,家务劳动,培养家庭责任感。

  2、为年夜饭做一道菜。保证安全的前提下自己为家里的年夜饭添一道菜,做菜前列好食材,研究做法,做好拍照,记录下吃年夜饭的感悟,做成手抄报。

  3、春节通过微信,短信或电话等形式给长辈,亲友,老师,同学等拜年,传递祝福,学会感恩。

  同学们:

  十年寒窗,九年熬油,学子辛勤,其志可嘉;

  千秋伟业,万代光彩,中华复兴,全仗此役!

  希望各位同学都能度过一个充实,愉快,幸福的寒假生活,来年春暖花开之际,我们再次相约启迪校园!

结尾:非常感谢大家阅读《学校寒假德育实践作业致家长的一封信(通用12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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