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春天户外活动策划方案

作者:流川枫2024-03-02 06:53:50

导读:春天户外活动策划方案 (篇1) 一、活动背景 中秋望月,会使每个离家的孩子思念亲爱的家人,会盼望团圆,与家人坐着吃月饼,喝茶,聊天,赏月。然而,在大学的我们只有少数同学能... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  春天户外活动策划方案 (篇1)

  一、活动背景

  中秋望月,会使每个离家的孩子思念亲爱的家人,会盼望团圆,与家人坐着吃月饼,喝茶,聊天,赏月。然而,在大学的我们只有少数同学能与家人团聚,希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节,使同学们感到如家人般的温暖。尤其xx级的同学刚进入一个新班级,借此活动可以增进与xx级学长学姐的`友谊,增进与老师的深厚情谊,增强对新环境的归属感。

  二、活动时间

  xx年9月7日(中秋节前一天)19:00~21:30

  三、活动地点

  体育馆3楼(8,9号宿舍楼对面)

  四、活动主题

  中秋联欢,增进情谊,感受温馨

  五、活动目的

  1、搭建xx级与xx级同学近距离沟通的良好平台。

  2、搭建xx级同学良好沟通的平台。

  3、通过组织活动增强班级凝聚力,团结合作能力。

  4、增进同学与老师的感情。

  5、挖掘有文艺特长的同学。

  6、树立石油软件工程(实验班)的良好形象。

  六、活动负责人

  xx级、xx级班委

  七、特邀嘉宾

  张老师、院领导(待定)

  八、参加晚会人员

  xx级和xx级全体同学,张老师,院领导(待定)

  九、活动形式

  主要以互动游戏和文艺表演为主

  十、活动要求

  选出二名主持人,xx级5个节目,xx级6个节目,准备3个小游戏

  十一、活动流程

  1、节目征集

  2、9月5号初审

  3、9月6日确保各个节目准备好

  4、9月7日正式演出

  十二、活动开展

  1、互动小游戏安排

  游戏(规则):倒着说、顶橘子、牵手、做动作(不语)猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑(背靠背,手挽手,进行折返跑)

  惩罚措施:

  1、吻桌子(可以用手机拍照留念)。

  2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺。

  奖励措施:对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物。

  2、文艺表演安排

  按节目单演出,每三个节目表演完后做一个小游戏,最后一歌曲结束晚会表演。

  十四、晚会流程

  1、主持人致开首词。

  2、介绍与会嘉宾。

  3、开场曲。

  4、表演和游戏穿插进行。

  5、主持人宣布晚会结束。

  十五、组织活动人员分配

  1、组织委员组织同学借场地、音响等设备材料。

  2、生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资。

  3、组织委员安排人员负责收集表演节目,做游戏所需伴奏,器材等。

  4、宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情。

  5、组织委员安排人员布置场地,调节灯光、音响设施。

  6、宣传委员通知同学按时到场。

  7、副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题。

  8、生活委员负责月饼等及奖励的发放。

  9、事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来。

  春天户外活动策划方案 (篇2)

  元宵节是中华民族的传统节日,为弘扬民族优秀文化,着力营造新春佳节喜庆祥和的节日气氛,集中展示多姿多彩的传统民间艺术,丰富市民节日文化生活,将文娱活动办的丰富多彩,红红火火,让广大市民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节。按照《xx区20xx年“万家乐”元宵文化节活动方案》的要求,结合我办事处实际,制定《xx街道20xx年“万家乐”元宵文化节活动实施方案》。

  一、指导思想

  20xx年xx区xx街道办事处元宵节文娱活动以“富民强区建和谐,万众欢腾闹元宵”为主题。通过开展形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动,丰富和活跃广大市民节日文化生活,打造节庆文化品牌,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我区文化建设的丰硕成果。激发广大居民群众热爱、建设热情,为街道各项事业又好又快发展,营造积极向上的文化氛围。

  二、活动安排

  根据xx区委、政府、区文化局的安排部署要求,xx街道办事处组织两支60人秧歌队、一支舞狮队及独唱、对唱、舞蹈、小品等节目。

  1、活动时间:

  正月十四上午9:30-11:30组织舞狮、健身操和两支秧歌队表演,同时进行政策宣传。

  正月十四下午3:00-4:30组织舞狮、小品和两支秧歌队杂耍表演,同时进行政策宣传。

  正月十五上午9:30-11:30组织游艺活动,带动居民广泛参与互动。同时进行舞狮、秧歌表演及政策性宣传。

  正月十五下午3:00-4:30组织综合性文艺表演。

  2、活动地点:

  气象公园万家惠农贸市场门前

  3、活动内容:

  秧歌杂耍表演、舞狮表演、舞蹈、独唱、对唱、小品、游艺活动、有奖猜谜、政策宣传。

  每个社区至少准备两个文艺节目,(独唱、对唱、舞蹈、小品、器乐)形式不限,组织干部和帮扶联系的辖区各企事业单位,制作一组特色彩灯,突出喜庆、祥和的节日氛围。彩灯造型要工艺性与观赏性于一体,体现农历兔年特色与民间传统文化特色,反映本单位、本部门基本职能和工作成绩。

  三、大型文化活动

  配合宣传部和文化局组织辖区居民和企事业单位积极参与各类大型文化活动,丰富广大市民的节日文化生活。

  四、“六个一万”系列活动

  (一)万条迎春灯谜会

  1、活动时间:正月十二至十五

  2、活动地点:青铜文化广场;

  3、活动内容:设置10000条迎春灯谜,将传统的有奖猜谜以赏月观灯的形式,融入各个灯艺中,既能观灯,又能猜谜。

  (二)“万人吃元宵”活动

  1、活动时间:正月十五;

  2、活动地点:铁西新区科技街(青铜文化广场和铁西公园之间的街道)

  3、活动内容:组织辖区居民和企事业单位参加“万人吃元宵”活动。

  (三)万人扑克大赛

  1、活动时间:从正月初八开始,组织举办万人扑克大赛。

  2、活动要求:各社区组织扑克大赛,正月初十将参赛名单上报文化站。

  (四)万件礼品赠送活动

  1、活动时间:正月十四、十五;

  2、活动地点:鄂尔多斯广场、铁西广场;

  参加由xx区委宣传部、文化局主办的元宵文化节万件礼品赠送活动。

  (五)为确保活动有序开展,特成立七个领导小组,具体成员如下:

  1、督查组:

  组长:温义忠

  副组长:倪世忠、李茜

  成员:张占文、王为成、任永莉、庞静、王国华

  高崎、郭宝霞、李慧、牛美莲、秦帆

  2、演出组:

  组长:倪世忠

  成员:牛美莲、郭美玲

  工作职责:负责秧歌、舞狮、舞台节目等表演

  3、阵地活动组:

  组长:倪世忠

  成员:刘瑞、秦帆、杨菊帆、杨青、杨芳、郝伊宁、折丽、郭宏利、田海东、蔺守军、孟建忠、邱香、史俊梅、李艳萍、牛美莲、郭美林、王军、阿尔色愣、贺瑞、李忠强

  工作职责:秦帆、杨菊帆负责猜谜活动,刘瑞、王军、阿尔色愣、负责组织游艺活动

  4、宣传报道组:

  组长:郭宝霞

  成员:刘瑞、高海龙

  工作职责:高海龙负责照相,刘瑞负责摄像,

  5、舞台组

  组长:倪世忠

  成员:王润喜、郝伊宁

  工作职责:负责联系万家惠布置舞台

  6、电工组

  组长:倪世忠

  成员:王为成、李忠强、呼乐

  工作职责:负责演出期间电力畅通

  7、安全保卫组

  组长:倪世忠

  成员:王国华、高琦

  工作职责:负责演出期间的安全工作

  春天户外活动策划方案 (篇3)

  春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想

  活动目标:

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

  尊敬的家长:

  你们好!

  我们班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。

  本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。

  活动的具体安排及注意事项如下:

  活动安排:

  8:30——8:40在朝阳公园北门集中

  8:40——8:50提出制作风筝的要求

  8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

  10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

  11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

  爱心提示:

  1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

  2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

  3.5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。

  4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

  5.教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

  6.教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

  7.为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

  8.11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

  9.请家长关注自己孩子的安全。

  10.参加家长人数不受限制。

  11.活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。

  12.重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

  春天户外活动策划方案 (篇4)

  一、活动背景:

  在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

  “5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

  护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

  护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的'精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

  二、活动目标:

  1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

  2、懂得一些自己保护和护理的方法。

  3、了解护士的工作,懂得关心护士。

  环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

  活动一:了解护士节的来历

  1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

  2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

  3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

  4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

  活动二:了解护士的工作

  (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想:

  1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

  2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

  (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

  1、先讨论再个别幼儿回答。

  2、教师讲述护士的工作情况。

  活动三:邀请护士讲解护士的工作。

  (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

  1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

  2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

  3、护士讲述自己的工作。

  4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

  5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

  (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

  1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

  2、幼儿派代表来说一说。

  3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

  春天户外活动策划方案 (篇5)

  营销主题:

  本次营销以“三年大庆——荣谐邮储”为主题,旨在向中高端客户和大众客户表达我行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。

  营销目的:

  通过进村逐户营销宣传,提高我行知名度,吸引客流,增加人气,从而挖掘出中高端客户来进行我行其他各项业务的宣传。

  营销内容:

  此次营销主要包含以下内容:

  凡在我行存款定期1年,可领取盆、桶等礼品一份。

  凡在我行办理代理保险业务,可领取食用油,电饭锅等礼品一份。

  凡在我行办理网上银行业务,在活动日均可以享受网上电子银行汇款的优惠。

  营销目标:

  通过此次宣传活动,力争让我行中高端客户新增超过历史水平,提高我行绿卡的社会知名度和使用率进一步提高。提高网银的开通率和交易量。加快我行今年的各项业务的发展。

  营销计划:

  进村逐户宣传。组织员工抽出一部分休息时间进入每一个村进行宣传,在各村的主要人流量点贴出宣传海报,然后在进行逐户宣传,争取宣传到每一户,确保宣传的有效性。

  利用网点宣传。营业人员每人多说一句话,发掘出潜在的用户,提高客户资源的利用率,并宣传我行的各种业务,来吸引、维护中高端客户。

  华融模拟银行的申办和承办不仅仅是一个重要的学术活动,更是一个多元化的展示平台,所以我们不仅要大力宣传华融文化,同时也要展示我们10金四的团结精神,体现金融学院的学术精神,弘扬江西财大的专业精神。据此,我们做出了如下策划……

  宣传宗旨:更深更广更远

  更深:通过多元化的宣传方式,让大家深入了解华融

  更广:与外联结合,提高华融在社会上相关行业中的知名度

  更远:立足于华融的长期宣传,并辅助下一届承办班级再创华融辉煌

  宣传内容

  华融模拟银行简介及业务介绍

  金四华融logo:

  红色的图标彰显10金四申华热情,四个r环抱一枚铜钱呈H型,寓意“金四华融”,表明10金四团结一心。整体又像一尊大鼎,预示着我们将革故鼎新,再创华融春秋鼎盛。

  金四华融理念:团队打造品牌创新成就卓越

  宣传口号:金四华融因你不同

  “金四华融”意味着我们已经把金四精神和华融文化紧紧地结合在一起,同时也表明10金四承办华融信心和决心;“因你不同”是10金四对所有人的邀请,也包括现在与我们一起竞争的班级

  宣传方式:创新的内容独特的方式多元化的宣传

  申办阶段宣传:更注重“广”,是大范围持续地不间断地宣传

  (1)悬挂横幅、粘贴海报、喷绘展示、画板陈列:由外联组以冠名赞助商的形式获得赞助费,精心设计制作横幅喷绘,同时由班上同学制作画报字报,一并悬挂或粘贴于学校主干道及学生密集区进行广泛宣传。

  (2)传单发放:以协助赞助商宣传的方式获得赞助费,精心设计制作宣传单,在食堂门口摆点发放。

  (3)网络宣传:利用新浪微博、新浪博客、人人网及腾讯QQ等辐射范围较广的多元化网络平台进行宣传,在主页及时更新财经资讯及10金四申华动态,同时也将在校园网上制作相关链接,宣传财经知识,介绍华融业务,展示金四风采。

  (4)阶段成果展:以照片、DV等多媒体方式,向全校师生展示10金四在申华过程中每一个金四华融人为申华付出的努力以及取得的阶段性成果。

  后期活动宣传:继承申办阶段的宣传,结合新的宣传内容,开展一系列新的宣传活动,注重“深”和“远”,集中地深入地宣传

  (1)网络宣传:在申办阶段的基础上开设与客户的网络互动渠道,在宣传的同时做好咨询业务,为客户答疑解难。

  (2)华融足球友谊赛:利用我们班足球队的优势,与其它学院的班级进行多场华融友谊赛,将华融文化传播到其它的学院。

  (3)开设业务人员咨询点:由业务人员组成小分队,定期在食堂门口开设咨询点,收集客户反馈的信息并当场整理,一对一及时解决客户反映的问题,竭诚为客户服务。

  (4)开设各类讲座和宣讲会:与江西财经大学校友会南昌分会取得联系,定期邀请相关行业的校友或其他业内知名人士到我校宣讲金融知识,传授实践经验。

  (5)爱心支教·小学生美术作品展:就在紧张的申华过程中,为了号召在全国范围内开展的学雷锋献爱心活动,我们__金四的12名同学风雨无阻,坚持每周五下午前往南昌北郊的大塘中心小学进行爱心支教活动。在支教的过程中小学生们用自己的美术作品作为他们对老师的感谢。一幅幅美术作品洋溢着童年的纯真、童年的乐趣,表现出了他们对美好生活的无限的向往和追求,也唤起了我们对童年的美好回忆。届时,__金四将在学校举行“爱心支教·小学生美术作品展”,并有机地融入华融元素,让爱心支教和华融文化汇聚成一股暖流,融入人心。同时我们将从此次申华活动的外联收入中拿出一部分资金成立“华融爱心基金会”,用该资金以资助下塘中心小学的贫困学生,让华融文化与雷锋精神同驻人们心间。

  (6)制作《__金四华融纪念册》留念:将__金四全体师生在申办华融和承办华融的整个过程中留下的瞬间,付出的努力,取得的成果制作成影集和视频,作为__金四与华融模拟银行的宣传片,再次推广。

  华融的基因由我们传承,华融的文化由我们传播。__金四将以活跃的思维和独特的宣传方式,让大家充分感受华融的魅力。我们不仅会致力于让全校师生认识华融、了解华融并参与华融,同时也将以提高华融在社会相关行业中的知名度为己任,把金四精神和华融文化有机结合,并将之传播得更深、更广、更远。

  春天户外活动策划方案 (篇6)

  120xx工会户外活动策划方案为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办20xx年首届工会趣味运动会,现制定活动方案如下:

  一、组织机构

  组织策划:

  裁判长:

  裁判:

  主持:

  医务:

  后勤保卫:

  器材准备:

  二、活动时间:20xx年4月30日

  三、活动地点:学校操场

  四、活动项目:

  1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人),每队每项目报2-3人,每人限报1项。

  2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5,共七队。

  五、奖励办法:

  1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

  2、个人项目取前三名颁奖。

  3、参赛选手颁发参与奖。

  六、实施步骤:

  1、召开各年级组长会,组织学习活动方案,要求分组落实,组织报名,4月23日上午将报名表上交到校工会。

  2、4月27日下午,召开领导组和裁判组人员会议,制定和分解运动会的`任务、场次、时间和规则。

  3、4月30日再次召开年级组长会议,将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。

  4、根据报名情况,临时抽调部分教师协助裁判工作。

  春天户外活动策划方案 (篇7)

  一、活动主题:

  团结协作,提升能力

  二、活动意义:

  走近大自然,放松身心,锻炼体魄,增进同事间交流,丰富员工文化生活,增强同事间友谊团结及凝聚力,促进队伍和谐稳定;另一方面也为了开拓视野,领略自然美景。

  三、活动对象:

  公司全体员工(46人以实际到场人数为准)

  四、活动安排:

  1、活动组织:尹志才、李海标(采购)、王静、卢冠华(游戏安排和摄像统计)

  2、时间:拟定20xx年5月23(周六)、20xx年5月24日(周日)因营业厅有值班人员分为两次举办。

  3、地点:饶阳县里满乡南韩村(刘辉内画艺术院)

  4、费用:60元/人,共计2760,以实际发生费用为准(游戏用品、食品、水)周六上午9:00县公司院内集合自驾游出发,预计09:30到达目的地;09:30—11:00到达集合点、休息、做游戏、集体合影留念。11:00集合返程

  五、注意事项:

  1、注意人身安全,不单独行动;不搞个人主义,要以团队为主,要听取集体确定意见。如有特殊情况一定要单独离开先和组织人员汇报再离去。本次活动以安全第一为主。

  2、爱护公物、保护环境。垃圾妥善处理全部带回,不可使用洗涤用品污染水源。

  3、如有带小孩参加活动的,家长本人一定要监护好,并对小孩安全负全部责任。

  4、严禁带明火。

  六、奖项设置:

  规则:采取比赛分数排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每项活动比出第一、二、三名。

  个人游戏比赛分数排名一等奖奖励价值60元/人礼品,二等奖奖励价值40元/人礼品,三等奖奖励价值20元/人礼品。

  游戏活动:

  1、定点投球规则:每人8个球,投进指定点的投进者最多的'为胜利。

  2、踏石过河规则:每人两块地垫、交换进行,到达目的地速度最快的为胜利。

  3、哈利波特快跑:选手双脚夹住扫帚,手持乒乓拍托球,到达目的地速度快者为胜。

  春天户外活动策划方案 (篇8)

  一、活动目的:

  书画艺术具有悠久的历史,它贯穿着整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要地位,它已经穿越了时空的束缚,成为民族灵魂的一部分。为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊,书画协会特此举办此次书画艺术大赛。

  二、活动主题:

  发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

  三、活动时间:

  20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)

  四、参赛对象:

  全院师生

  五、比赛项目:

  软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。

  六、比赛方式:

  书法:现场完成

  绘画:交作品至书画协会活动室行政楼202教室,公开评比方式进行。

  七、活动流程:

  1、前期策划、宣传及准备工作

  (1)策划书拟定和审批

  时间:3月21日(星期一)

  策划书经书画协会集体协商起草最终定稿后,上交社联审批。

  (2)活动前期宣传:

  ①海报:3月24日(星期四),由书画协会撰写,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。

  ②校园广播站:3月28日(星期一)本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。内容根据体活动具体进程而定。文稿由本协会与通讯社拟定。

  ③书面通知:3月24日(星期四),大赛由本协会成员到各班口头通知,并将通知单发给各班宣传委员,并通知院系各宣传部。

  2、软笔书法现场大赛:

  户外现场大赛:

  (1)时间:3月30日(星期三)下午4:00—5:30

  (2)地点:教学楼前主干道

  (3)前期准备:A、由本协会成员在各班通知时登记详细,比赛前与参赛人员(学生、老师以及校领导)取得联系,确保足够人员到场。B、张贴海报,说明本次大赛并邀请师生前来观看。C、大赛笔墨纸砚由本协会提前准备。D、作品整理保存等工作由本协会负责,参赛人员不得将作品带走。

  3、绘画作品征集

  (1)时间:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)

  (2)要求:硬笔书法、水彩画、漫画、素描大于16开小于4开;油、国画尺寸不限,可装裱(务必注明参赛者姓名、学院、联系方式)

  (3)方式:由班级宣传委员或作者本人将作品交于本协会活动室行政楼202教室。

  (4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定最少上交作品数量每个班一幅(针对个别院系的特殊情况,在对口会后再商讨论定)。

  4、作品整理及保存

  作品整理保存等工作由本协会负责。

  5、作品评审

  (1)时间:4月5日(星期二)晚八点半。

  (2)地点:行政楼202教室

  (3)方式:将作品按不同类别分组,邀请社联主席与本协会长对各组作品进行评审。

  (4)所设类别:绘画组,硬笔书法组,软笔书法组

  (5)评奖名额:

  一等奖每组1名,共3名

  二等奖每组2名,共6名

  三等奖每组3名,共9名

  优胜奖每组3名,共9名。

  (6)作品处理以及展览和获奖者现场秀:优秀作品由本协会拿去装裱,并在即将开展的书画展举行(详见书画展策划书)。

  6、颁奖仪式:

  (1)时间:4月6日(星期三)晚八点半

  (2)地点:行政楼202教室

  (3)提前通知获奖人员,本协会主持颁奖仪式,颁发证书奖励,共计27本。

  八、活动经费:

  三尺、四尺立轴、横幅、条幅,装裱费用共200元。

  九、活动总结:

  本协会撰写工作总结备案,并上交社联。

  (二)书画展

  一、活动宗旨及目标:

  为广大同学普及书画知识,加强各高校之间的书画交流。弘扬中华民族传统艺术,陶冶同学们的情操。活跃社团,增进友谊。

  二、活动主题:弘扬中华传统书画艺术展示高校学子青春风采

  三、活动时间:4月25日(星期一)至4月26日(星期二)

  四、活动地点:教学楼下

  五、活动主办方:书画协会

  六、活动流程:

  1、前期工作:

  (1)4月24日之前准备好所有参展作品,包括;书画大赛的优秀作品的`装裱,立轴的书写,绘画作品、剪纸、刺绣作品以及照片装夹上展板,对作品分类。

  (2)准备工具:绳子、夹子、挂钩、胶布、凳子、展板、剪刀和标签。

  (3)友校的邀请:4月18日之前由外联部和公益部负责向瑶湖七大高校以及南昌一些友校送去请帖,并借作品前来参展,展完负责归还。

  (4)内部总动员:4月21日召开全体例会,商量具体事宜,给各部门安排好工作,调动会员活动热情。

  2、作品的展出与回收:

  (1)4月24日(星期天)下午带领协会部分成员观察教学楼现场,安排好悬挂作品的区域,绑好绳子。

  (2)4月25日早上6点,10届代理每人带2张凳子教学楼下集合,分配工作。

  (3)课间和课后都安排好成员看守作品。若有领导老师前来观展,负责解说。

  (4)作品和工具的回收,场地的打扫由文体部负责。

  (5)26日展出具体事宜同上。

  3、经验交流会:

  (1)时间:25日14:00—15:30

  (2)地点:115教室

  (3)主题:畅想书画

  (4)会议负责人及内容:由本协会会长负责,会议内容主要针对书法绘画谈谈个人感受,各协会的管理方法,相互请教。

  (5)友校成员的接待以及离校:由办公部负责。

  (6)茶水:由宣传部负责。

  4、各大高校代表现场书法秀,本协会笛子组现场表演,合影留念:

  (1)时间:25日15:50—16:00

  (2)地点:教学楼下中间花园旁

  (3)笔墨纸砚、桌子、现场安排以及秩序:由硬笔部负责。

  七、活动注意事项:

  1、在活动期间一定要维护好场地秩序,特别是对书画作品的看护。

  2、保持场地干净整洁。

  3、在适宜地点摆放桌椅,供嘉宾休息。

  4、活动期间每位会员都要佩戴会员证。

  5、遇到突发事件及时向领导报告。

  八、活动表彰:对本协会成员本次活动表现积极者,给予证书奖励,共25本。

  九、活动经费:

  1、书法绘画工具

  三尺、四尺立轴、横幅、条幅,装裱费用共300元

  一得阁墨汁3瓶共20元

  宣纸60张共90元

  仿绫纸40张共40元

  国画、水粉、水彩画颜料三盒共35元

  素描纸、水粉纸、彩纸四带共20元

  彩色卡纸30张共20元

  2、别针,双面胶,绳子,夹子共40元

  总计565元

  十、活动总结:

  本协会撰写工作总结备案,并上交社联。

  春天户外活动策划方案 (篇9)

  一、主题的产生:

  冬去春来,小朋友在一次餐后散步时惊喜的发现幼儿园樱花林里的樱花树一改冬季光秃秃的模样,不知什么时候已经悄悄地萌出了点点嫩芽,可在它旁边的法国梧桐树还是枝光叶秃,一片沉寂。于是,孩子们饶有兴致地开始讨论并比较各种树的相同点和不同点,生成了一个新的主题——树。

  二、主题的价值:

  1、结合绿色环保教育,幼儿了解树给我们人类带来的益处以及树与人类的关系,懂得树是人类的好朋友,小朋友应该从小爱护树木。

  2、树在日常生活中随处可见,幼儿园内外有不同种类的树达几十种,幼儿在研究的过程中便于就地取材。

  3、教师可以组织幼儿对树的变化随时进行观察、记录、研究,可以激发幼儿对周围事物的好奇心,提高幼儿的观察力以及研究的持续性。

  三、主题总目标:

  1、幼儿通过观察、比较、分类等方法了解树的不同名称、种类、外形特征及作用,了解树与人类的关系。

  2、认识常绿树和落叶树,通过对比树叶,初步了解秋天落叶树要落叶,常绿树不落叶的简单道理。

  3、幼儿能具体认识柳树、马尾松等常见树种及其各部分的名称及特征,培养幼儿观察的兴趣及观察的顺序性。

  4、幼儿能用多种美术技能,利用废旧材料制作出不同树的形态及特征。

  四、活动准备及提供活动的帮助:

  1、活动区提供材料:

  (1)美工制作区:易拉罐、各色皱纹纸、铁丝、彩带、瓦楞纸、废旧报纸等废旧材料。

  (2)图书区:有关树的图书、图片。

  (3)益智区:树的迷宫、1——10的大树图卡及10以内的加减法算式。

  (4)表演区:柳条、树的模型。

  (5)建构区:废旧纸盒

  2、家长提供的帮助:

  (1)上网查询有关树的资料。

  (2)协助幼儿寻找搜集树的图书、图卡。

  (3)引导孩子随时观察身边的树的变化。

  五、围绕主题进行的活动:

  活动一:树的种类

  1、讨论:千奇百怪的树

  2、户外观察:常绿树和落叶树

  3、常识活动:认识马尾松

  4、音乐活动:柳树姑娘

  5、古诗:《咏柳》、《大林寺桃花》

  6、美工活动:布置绿色树林

  7、手工制作:我喜欢的树

  活动二:树的变化

  1、小组观察讨论:下雪了,树变了

  2、观察记录:红叶碧桃和毛桃的变化

  3、户外写生:柳树桃树

  4、故事《小桃仁》

  5、游戏:有趣的木桩

  6、分组讨论:

  (1)树没有了皮能不能活

  (2)树干为什么都是圆柱形的

  (3)大树的年轮

  7、美术活动:四季的树

  活动三:树的用途

  1、认知活动:树给我们带来的方便

  2、集体谈话:多种多样的木头制品

  3、小组讨论:纸是由树做成的吗

  4、劳动实践:大家一起来植树

  5、表征活动:我们这样爱护树木

  6、故事《猴山》

  7、体育游戏:小猴摘桃

  春天户外活动策划方案 (篇10)

  活动准备:

  1.与幼儿人数相等的呼啦圈。

  2.场地中画两条50厘米的跑道。3.热身音乐和放松音乐。

  活动过程:

  一、热身运动

  师:小朋友们,跟着音乐随郑老师做热身运动。(幼儿站成两排手里着拿着呼啦圈做热身运动。)

  二、问题导入

  1、幼儿探索呼啦圈的多种玩法。

  师:小朋友,你们知道这是什么吗?你们玩过吗?你们是怎么玩的?你们来试一试,玩一玩,看看都有哪些玩法?想怎么玩就怎么玩。

  2、幼儿进行尝试,教师巡回观察,并请个别幼儿展示。

  师:刚才你们是怎么玩的?谁来表演?

  3、幼儿再次尝试,邀请新玩法幼儿展示。

  师:除了这些玩法,你们还能想出其他玩法吗?看谁能玩出不同花样?(幼儿探索)

  小朋友们,谁能到前面来展示给大家?

  三、基本部分

  1、学个别幼儿,引出学习内容

  2、教师规范滚圈动作。

  师:让我们一起练习滚动呼啦圈。

  教师示范动作:小朋友站在呼啦圈的后面,双手交替推动呼啦圈,使其向前滚动。

  3、幼儿游戏。

  ①一个接一个,逐一展示,教师指导。

  游戏规则:现在请小朋友快速站成男女两排,男排站在第一跑道,女排站在第二跑道上。一个接一个把呼啦圈滚到终点线后,拿着呼啦圈跑到起点,站到队伍后面。(表扬)

  ②分组游戏

  游戏规则:以三人为一组,分别站在起点和终点的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的后面,双手交替推动呼啦圈,使其向前滚动。一直滚动到对面小朋友面前后拍手,然后要站队伍后面观看。

  师:哪一组获胜了?为什么?

  ③分组比赛

  师:我们再来一次,看看这次哪组滚动呼啦圈动作最灵活,最熟练?

  游戏规则:以三人为一组,分别站在起点和终点的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的后面,双手交替推动呼啦圈,使其向前滚动,尽量让呼啦圈在跑道线上滚动。呼啦圈倒在哪里就从哪里开始滚动,一直滚动到对面小朋友面前后拍手,然后要站队伍后面观看。

  师:哪一组获胜了?为什么?

  4、获胜幼儿讲述取得胜利的原因。

  师:你们为什么总是获胜?(认真,守规则,滚动快,呼啦圈与人同时前进,手眼协调)

  5、情感教育

  师:输的小朋友,请不要灰心。虽然这次输了,但是我们勇于探索去尝试,总会赢的。

  四、整理部分

  师:小朋友们表现得都很棒,我们下节户外活动时间再继续玩。(拿呼啦圈退场)

结尾:非常感谢大家阅读《春天户外活动策划方案(分享10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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