导读：预防欺凌安全教育演讲稿 篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是三（1）班XXX，今天我国旗下讲话的主题是“如何预防校园欺凌”。 如何预防校园欺凌？ 其实大家都知道，校园... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《预防欺凌安全教育演讲稿(甄选12篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是三（1）班XXX，今天我国旗下讲话的主题是“如何预防校园欺凌”。
如何预防校园欺凌？
其实大家都知道，校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园欺凌发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。校园欺凌的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园欺凌哪几种表现形式：
1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
6、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园欺凌，那么我们如果遇到校园欺凌我们应该怎么办呢？又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌呢？我觉得我们应该做到如下几点：
1、遭到校园欺凌侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止欺凌，绝不能逆来顺受或以暴治暴。
2、与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
3、当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
4、要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。
预防欺凌安全教育演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高一（12）班的XXX，今天我演讲的题目是：“预防校园欺凌，共建和谐校园”众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，处处洋溢着我们的欢声笑语，但是近年来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是脏话连篇、恶语伤人，个别同学更是是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，以大欺小，以众欺寡，甚至打群架，这些现象不但会伤害我们的身体，使一颗纯净的心灵走向弯曲，更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，增强安全意识，反对暴力，远离欺凌，防患于未然，共建和谐校园，让每一个同学都能健康快乐的成长，还我们学校一片净土。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的。细细想来，“校园欺凌”不仅对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，受到欺凌时应立即报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。如有甚者，依法移送至司法机关处理，其必将严惩不贷，使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
在我们与同学的日常相处中，要学会以诚待人，换位思考，将心比心。真诚的微笑并不是一盆素静的用来掩饰内心的千疮百孔的假花，而是可以拉进同学之间距离的必杀技，笑对同学，笑对生活。得而不喜，失而不忧，内心宁静，则幸福常在。
作为新时代的中国青年，我们要坚决向校园欺凌行为说不。应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。应敢于担当、勇于奋斗，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。应该勤于学习，锻炼身心，努力做新时代具有优秀技能和高尚品格的接班人。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代。
我们是明天的太阳，用生命点燃未来。
我的演讲结束，谢谢大家！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇3
各位老师、同学们：
大家好！今天我班演讲的主题是《杜绝校园欺凌，创建平安校园》。
校园是一方净土，是人才的聚集地，是文明的殿堂。然而，近期媒体报道的欺凌事件却给宁静的校园蒙上了一层阴影。
各类媒体时常有关于校园欺凌的报道，有的同学认为与他人关系友好，就开玩笑无底线，实则是对同学的戏弄；有的同学在网上蓄意破坏他人名誉，无中生有，给同学身心健康造成极大的影响；还有的同学因为正处于青春期，易于冲动，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小。
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同学们，这些校园欺凌现象，会使原本和谐纯洁的同学关系变得疏远。
面对校园欺凌，我们又该做些什么呢？
首先，在与同学交往时，要做到与人为善，学会包容。大千世界，正因为大家性格各异，才变得丰富多样，我们要学会包容同学的个性，尊重他人的爱好，并规范个人行为，严于律己，宽以待人。
其次，宽容友善不是无原则的迁就和纵容，我们应坚决对校园欺凌说“不”。据了解，大部分极端现象根本不会出现在公众的视线，因为受害者往往会选择习惯性的“忍气吞声”，殊不知，就是这样的一味忍让。反而纵容了欺凌者的嚣张气焰，让本该圆梦的校园，成为了束缚自己的牢笼。
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杜绝校园欺凌，让校园成为最安全、最阳光的地方。但如若你遇到类似的情形，要敢于主动向家长，老师说明情况，寻求帮助，并选择一种理智、冷静、合法的方式来解决问题。让我们远离暴力，共建和谐校园。
同学们，高中阶段是提升自我修养的关键期。《周易》有云：“地势坤，君子以厚德载物。”作为新时代的青年，我们应当弘扬和发展和谐、友善的社会主义核心价值观。当我们身边的同学遇到困难时，我们要及时伸出援助之手，杜绝校园欺凌；我们更要正确处理好同学之家的关系，互帮互助、共同进步，让高中生活成为我们人生中最精彩的阶段！
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同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们共同努力创建平安校园。
对此，我们发出倡议：善待友情，杜绝欺凌；携手共创，平安校园。
预防欺凌安全教育演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自2237班的XXX。本周我国旗下演讲主题是《预防学生欺凌，守护平安校园》。
同学们，我们都知道，校园是读书学习的地方，这里承载着我们的青春梦想，是我们成长的摇篮。然而近些年来，一些影响恶劣的学生欺凌事件却频频出现在大众的视线中，学生欺凌事件也渐渐成了社会关注的焦点和我们关心的话题。
学生欺凌是指以学校为中心发生在在校学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。学生欺凌包括行为欺凌、语言欺凌和心理欺凌。由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，像这样的事例屡见不鲜，严重影响了同学们的正常学习生活，危害了同学们的身心健康，同时也扰乱了学校的正常教学秩序。
为防患于未然，我们学校近几年一直持续不断地从各个层面全方位的进行预防学生欺凌教育，努力为大家营造出一个和谐、稳定、安全的学习环境。为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，我们要坚决向学生欺凌说“不”！不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观，不当学生欺凌行为中的帮凶。对此，我向同学们提出以下倡议：
一、勇于拒绝欺凌行为。同学们之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武动粗；
二、增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气；
三、正确处理人际关系，慎重交友。拒绝与校外不良青年来往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告；
四、不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所，不在QQ空间、网络贴吧、各类论坛上发布侮辱他人人格的言论；
五、加强法律知识的学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到欺凌侵害时，学会运用法律知识保护自己；与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，主动寻求老师们的帮助。
相信在同学们的心中，校园是充满阳光的地方，这里有着我们和蔼可亲的老师和朝夕相处的同伴，承载着我们的欢声笑语和美丽梦想，希望同学之间互爱互助，团结一致，弘扬校园正气！让我们执安全之手，伴平安之风，享平安校园，得精神净土。抵制学生欺凌，从我做起！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自22级体育10班的XXX。今天，我演讲的题目是：增强法治意识，预防校园欺凌。
我曾看过这样一部电影——《少年的你》，给我留下了深刻印象。在感叹于主演精湛演技的同时，电影也引发了我们的关注与思考：为何会发生令人痛心的校园欺凌事件？
校园欺凌，一直是个沉重的话题，它是指有意造成他人身心伤害的行为，包括言语威胁、戏弄、辱骂、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。
在大多数人心中，良好的人际交往是互相理解、推己及人，有效沟通、和谐相处。可如果生活的环境满是争吵谩骂，孩子和父母缺乏沟通，老师也没有给予应有的关心爱护，可能给孩子造成诸多的心理问题。正如《少年的你》中施暴者魏莱，她是校园霸凌的主导者，因为家庭中爱的缺失或父母教育不当，而成为冷酷的施暴者，酿成诸多惨剧；同时，被施暴者的懦弱和不敢反抗，也与家庭环境有着很大关系。
当然，社会中负面因素的影响、法制教育弱化、学校引导不够以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不足等，也是造成校园欺凌事件的主要原因。此外，学生个性张扬中的偏狭自私，价值取向错误，对暴力游戏与灰色文学的认同等同样是重要诱因。
因此，让校园里充满和谐的音符，需要我们坚决抵制施暴行为，更需要我们提高自身修养，增强法治意识。下面我向同学们发出几点倡议：
1、保持乐观向上的态度，积极参与校园活动，丰富学习生活；
2、多交益友，正确处理人际关系，加强与老师、家长之间的沟通交流；
3、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量；
4、不做伤害他人的施暴者；遭受欺凌时也勇于向家长、老师反映，寻求法律保护。
同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土，而文明则是点缀校园的闪闪明星。整治校园欺凌，增强法律意识，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力，拒绝校园欺凌，共建文明校园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是七年级5班XXX。今天我演讲的题目是“预防校园暴力杜绝校园欺凌”。
所谓校园欺凌，指的是在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。
在现代社会，“校园欺凌”因其危害巨大，已经成为社会各界广泛关注的热点。它的危害主要有以下几点：
1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。
2、严重影响被害人的身心健康。
3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。
4、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。
针对近年来频繁出现的校园欺凌事件，日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地中小学针对校园欺凌进行专项治理。
校园暴力频发，不仅伤害未成年人的身心健康，也冲击了社会道德底线。那作为中学生的我们又该如何应对呢？
首先，我们应该增强法制意识，提高自身道德素养，强化自我管理能力，坚决不做校园欺凌这类违法乱纪的事。
其次，做好自我保护。平时不要随身携带大量贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角等地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。
第三，如果遇到校园欺凌，要及时报告，依法维权。自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。不要做“沉默的羔羊”！
作为平安校园的高新一中，校园欺凌现象相对较少，这是学校制度建设和严格管理的成果，是全体老师关爱学生孜孜付出的成果，也是全体学生相亲相爱互帮互助的成果，更是我们的大幸！
但是，我们还是应该未雨绸缪防患未然，日常生活中加强对“七十五条”的学习和实践，与同学友好和谐相处，提升自己的防范意识和能力，让校园欺凌远离我们！海棠少年们，让我们一起行动起来，反对校园欺凌，共建和谐校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇7
远离校园欺凌，创造和谐校园
同学们，你们知道什么是欺凌吗？就是指欺负，简单而言，就是以大欺小，以强欺弱，那么什么是校园欺凌？就是指发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体，语言及网络等手段，实施精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内，也包括放学后在校外发生的学生间的欺负行为，校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件，有时是一人欺负一人，有时是集体欺负一人。
校园欺凌现象表现为：叫受害者侮辱性外号，对受害者进行重复性的物理攻击，如拳打脚踢，掌掴拍打，推碰绊倒，拉扯头发等，毁损受害者的衣服，学习用品，通讯工具等个人财产，传播关于受害者的消极谣言和闲话，恐吓、胁迫受害者做他不想做的事情，威胁受害者跟随命令，让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分，实施敲诈，强索金钱或物品，利用网络发表具有人身攻击成分的言论等等。
那么如何预防校园欺凌呢？有这么四点，大家要记住：
一、学会宽容，同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂得宽容。
二、寻求帮助，如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时找师长帮助。
三、言语规劝，向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。
四、机智沉着，如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全前提下，拨打110报警。
同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的，让我们大家积极的参与到反校园欺凌行为中来，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明，守纪律，宽容友善的人，共同构建我们和谐平安的校园！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇8
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目”预防校园欺凌，共建和谐校园”。
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里是承载着我们的梦想的象牙塔。可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人，一起起校园暴力、欺凌事件让人触目惊心，为学生自身的安全打上了一个大大的问号。欺凌和暴力的发生，不仅摧残受害者的肉体，还使一颗纯净的心灵走向弯曲，更会使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，甚至会威胁到身边人的生命安全。
我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任，无论是自己还是身边人遭受校园欺凌，我们都应该勇敢地站出来，向校园欺凌说不，去勇敢地捍卫自己的权力，守卫校园和平。为此，我发出如下倡议：
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取”保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。
三、要增强友爱互助意识。团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。
四、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时，不要冲动，不要急躁，一定要静下心想想原因，认识到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”，人人都要有一颗包容的心，避免矛盾的激化。
五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的有用青少年。
同学们，我相信，只要我们大家从我做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，我们一定可以让我们的校园变得文明，让生活获得安全保障。让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园欺凌，共建和谐校园。
我的演讲结束了，谢谢大家！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇9
大家好！我是303班XXX，我国旗下讲话的题目是“预防学生欺凌，呵护身心健康”。
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力，将是何等的悲哀啊！
“校园欺凌”，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边人的生命安全。
学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便大打出手，一起起校园欺凌事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧！
一位中学生因在教室内被4、5名学生包围，受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害，而复仇连杀死四人，当这位中学生意识到自己的罪行时，为时已晚，最后被捕，终生坐牢。其中一名学生因被殴打，导致脊椎骨断裂，落下了终生残疾。这些欺凌悲剧令人闻风丧胆！
如何防止这种不良的行为呢？
一、不做受害者
不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。
与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
二、不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
三、不做附和者或冷眼旁观者
拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。
在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
及时向老师、家长报告，甚至报警。
同学们让我们行动起来，一起拒绝校园欺凌，共创和谐校园。我的演讲完毕，谢谢大家！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇10
杜绝校园欺凌，共建平安校园
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初三6班XXX，今天我国旗下讲话的题目是《杜绝校园欺凌，共建平安校园》。
校园欺凌是指同学以大欺小，以多欺少，以强凌弱的行为。欺凌过程，不但会伤害身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，也不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体、心理以及家庭。
我们都知道，校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想。但是，生活中还是有校园欺凌的真实案例警醒着我们每一个人：某校学生因琐事产生矛盾，并斗殴，双方均有人员受伤。法院认为，该六名同学组织并积极参与持械聚众斗殴，均构成聚众斗殴罪。依照各被告人的犯罪情节、所起作用、犯罪后果及犯罪后的表现，法院依法各判处几人有期徒刑二年，缓刑二年，以及三年至八个月不等的有期徒刑。这几位冲动学生为自己的行为付出了法律代价，同时也为人生留下了抹不掉的污点。
我们都生活在由亲情、道德、责任、义务等密切交织的关系当中，你我他联系千万家。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与集体相连。为了我们每个人都能平安成长，希望大家都要在以下几个方面付出努力：
一、培养健全的人格，做一个文明中学生
做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要总是抓住对方的错误不放，也要检讨自己错在哪里；严于律己，宽以待人！
二、提高社会交往能力
正确处理自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与所谓的社会人士交朋友；多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
三、提高自我保护意识
遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出；受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，及时报警。家长、学校、检察院、公安局、法院都是我们的坚强后盾，同学们如果发现有欺凌现象，请大胆举报他们。
亲爱的同学们，校园是我们成长的摇篮，是我们梦的起点。青少年是祖国社会主义建设事业的接班人，是国家的未来和希望。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，杜绝校园欺凌，共创平安校园！
我的演讲完毕。谢谢大家！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇11
各位老师、同学们：
大家早上好！美丽的春天已经来到身边，校园的空气里到处飘荡着芬芳的气息。今天我们国旗下讲话的主题是《预防校园欺凌》。所谓“校园欺凌”是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
像这样的事例在我们的校园内外时有发生。它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时还会威胁你身边人的生命安全。对于校园欺凌事件，我们学校高度重视，切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。
1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。
2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
3、如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击。若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
4、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案，不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5、如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。
老师们、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
同学们，让我们行动起来，一起预防校园欺凌，共创和谐校园。
谢谢大家！
预防欺凌安全教育演讲稿 篇12
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《预防校园欺凌，共创和谐校园》。
所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的重例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤書你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德—友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？
首先，要学会交容。充容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。
其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做—个合格的盘中人！
同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设
书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的亮容友善之人，共创我们友善和谐的校园！
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结尾：非常感谢大家阅读《预防欺凌安全教育演讲稿(甄选12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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