导读:篇一:个人心得体会左右 担任班主任五年多了,我一直在琢磨着怎样才能创建一个班风正、学风浓、纪律好、成绩优、能力强的班集体,思考着怎样当一个快乐而深受学生欢迎的班主任... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
此文《个人心得体会500字左右(甄选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!
篇一:个人心得体会左右
担任班主任五年多了,我一直在琢磨着怎样才能创建一个班风正、学风浓、纪律好、成绩优、能力强的班集体,思考着怎样当一个快乐而深受学生欢迎的班主任。回顾已走过的历程,借鉴优秀班主任的成功经验,我也有了一点自己的心得,稍作整理。
(一)充分发挥每一个学生的作用,做到人尽其才。
每个学生有每个学生的特点,有的天资聪慧,有的勤学苦干,当然也有的确在学习上有困难的。这样,能学好的让他尽量学,争取获得限度的发挥。差生有差生的长处,好学生还不一定作得到。所以在班中要调动所有学生的积极性,让他们八仙过海、各尽其能。
(二)一视同仁。
班主任要平等、公正地对待每一个学生,热爱每一个学生。应该说,几乎所有的班主任都是爱学生的。但是做到爱所有的学生,对所有的学生都一视同仁,就不那么容易了。爱成绩好的学生容易,爱成绩差的学生就难;爱遵守纪律的学生容易,爱顽劣调皮的学生就难;爱尊敬老师的学生容易,爱目无师长的学生就难;爱循规蹈矩的学生容易,爱惹是生非的学生就难。然而,学生最不“可爱”的时候,正是他们最需要“爱”的时候。教育的实践一再证明,爱一个学生等于培养一个学生;讨厌一个学生,也就意味着毁掉一个学生。教授说:“教师应该把整个心灵献给学生并坚持一视同仁,将神圣的师爱均匀地洒向每一个学生,以感染他们、改变他们、教育他们、造就他们。”
(三)多与家长沟通,共同教育学生。
总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
篇二:个人心得体会左右
在经历小学六年的风霜雨露后,我将进入新的学校七中。在这次艰苦的军训结束后,我的感慨是不能用语言表达出来的……
军训就结束了,留给我们的是辛,酸,苦,辣和我们永恒的记忆,在这几天的奋斗中,我们学会了军姿,立正,跨立,左右转身向后转,报数和口号还有齐步走和跑步走,在教官的指导下,我们学会了很多基本的训练。
军训中,同学们觉到最苦最累的便是站军姿了,太阳当顶,我们抬头挺胸,两眼目视前方,像棵笔直的树一样站立不动……
军训虽然只是简简单单的动作,让我们反复的重复了很多遍,但主要反复的过程磨练了我们的意志……
军训期间我还体会到了团结的力量,你听那一首首军歌是那样的动听,那样的悦耳,你看那豪迈而整齐的步伐,伴着那“121”嘹亮的口号,一排排一列列是那样的赏心悦目,那样的振奋人心,这便是团结的力量,它让我在训练中坚持了下来,更让我懂得了集体的荣誉感。
篇三:个人心得体会左右
这次寒假我进入到了工厂实习,一个是因为我已经快要毕业了,另一个我觉得我需要经历工作的考验,去找到自己今后的工作方向,趁着还在学校我可以继续努力学习,做好准备。
实践能够很好的考验一个人的能力,同样能够学到更多的东西。进入到工厂,我发现工作居然不是靠一个人完成的,而是需要靠着一个团队一个集体共同完成这个任务才行,在工厂工作每个人完成一部分,并且工作很累有时候生意好还要加班到十点多钟,需要我们每天把工作完成,可是想要做好工作需要更多的努力和安排才能够工作。
着让我感受到了工作的几个特点,就是团结,准时,和保值。因为在工作中一个人根本做不完工作,大家一起配合工作才能够把工作做好,任何一点都会影响到我们工作,并且想要把工作做好做快,分工是最有效的办法,因为每个人都有着自己的想法都有着自己的长处,在岗位上发乎出自己的工作长处,利用长处工作,保证质量和数量。
在岗位上想要不断的学习,以前认为到了岗位上就不需要学习,但是没有想到的是,到了岗位之后反而要被在学习上学的更多,需要付出的努力也更加多,如果要做好工作就要靠我们一点点的去提升,去整理,把学到的技巧及时的用到工作上面,一边学一遍连,学的多练得多才能偶在工作中做好,每天我都坚持着做好自己的学习任务,把学习的东西学好了之后我发现自己的能力才得到了提升,这是后我发现原来工作也不是非常难。
而我在刚进入工厂实习的时候,因为掌握的东西不够,需要学习的很多所以经常感觉自己做的不够好,要加强学习和努力,我也经常给自己提醒要自己努力学习,可是重视不认真,当被工作难住之后,我开始逼迫自己学习我才取得了不错的成绩,我时长告诫自己要认真要努力,不能有丝毫的松懈和怠慢必须要为自己的工作付出。每天都在岗位上加强锻炼,都在不停的做好自己的任务,我认为一个人想要发展考的是自己的努力更靠的是一股不屈,愿意前进的心。
不要给自己太多的放松,需要压力的时候一定不要忘记给自己加上束缚,现在的努力才能够有以后的幸福未来,工作不是靠想象,而是要努力,要付出才行,毕竟人需要的是不断前进,不断的去攀登,站在山脚下永远看不到山巅的景色,我不愿意自己一直沉默着,一直被动的去接受,主动将掌握时间,被动只会错过机会。
篇四:个人心得体会左右
做单要冷静:一定要在冷静的态度下下单,不要在心情烦燥或情绪不稳定时做单,尤其在做错一单后,千万不要急于夺回损失,而连续做单,那往往会出现连环错误,最好的方法是离开电脑,洗个脸,做些别的事,平静一下心情,再决定是否做单,而且每次做单都个新的开始,不要总以前单的错单做参照。
做单有计划:要有计划的做单,做单前要明确做单的四个要素:
方向:做多还是做空。
建仓价:什么点位入场,不到点位宁可不做。
止损价:亏多少我出局,止损坚决出局。
止盈价:赚多少我满意,达到目标就收,不要过于贪心。
做单要注意仓位:风险控制是操盘里最重要的原则之一,原则上我们从不建议重仓或满仓操作,留得青山在,不怕没柴烧,无论何时都要铭记,不能用全部的家当去搏取收益,要给自己留下更多的机会。
做单要学习:要在不断的做单中总结经验,要多学习一些分析技巧,锻炼自己的盘感,不要教了学费,还什么都没学到,其时任何一个新手都会经历五个时期:
观望期:刚刚接触黄金投资开始感兴趣。
学习期:尝试着学习黄金投资,并开始做单。
痛苦期:因知识和经验的不足,出现了很多错误,觉得迷惘、痛苦,很多人在这个阶段放弃了。
成熟期:这时挺过痛苦期的人,已掌握了一定的操作技巧,开始在操作中不断找回自信了
收获期:这时的金民已经完全成熟,有了相当的操作讨巧和心理素质,操盘收益变的非常稳定了。
做单要有信心:要培养果断的做单习惯,在过程中找到自信,行情往往瞬间即逝,到了计划的点位要果断下单,不能反复犹豫,结果没能进场,甚至事后因后悔而去追赶行情,这样都会造成盈利减少,甚至亏损。
做单要有耐心:行情是等出来的,我们无法控制行情,所以只能等待,等待我们计划中的点位。
提高心理素质:在掌握了一定的操盘知识后,可尝试做一些中长线单,这其中就会受到盘中很多波动的影响,会学会习惯这些正常的波动,学会如何摆脱他们的干扰,最终到达我们心中的目标,这就要提高我们的心理承压能力。
要尊重市场:要顺势而为,错了就改,不要错了还和市场呕气,这是和自己过不去,最终的结果就是惨败而归。
合理安排时间:不要整天盯在盘面上,每天按计划做一两单就行,做好止损、止盈,不要把所有的时间和精力都放在看盘上,把自己搞的筋疲力尽,头昏眼花,这样如何能有好的判断呢?
合理安排资金:不要把自己的大部分家当用来投资黄金,甚至全部积蓄,这样会对自己造成很大的压力,从而影响我们的心态,造成判断上的失误。
篇五:个人心得体会左右
从小学算起,我已经度过了12年的学生生涯。成绩虽数不上是的,但我觉得自己学得还比较轻松,这大概受益于我的学习方法吧。
一、课前的预习
每堂课前我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点,要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟读顺,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;课前就着手了解这个实验的关键,这样无论是在老师的演示实验中,还是自己动手实验时,都可以有重点的观察。
二、课堂的学习
课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听了1分钟,课下10分钟也补不上。所以在课堂上,思想要绝对的集中,跟着老师转。我因为预习充分,听起课来就比较轻松,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课,一节课下来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。
三、多加思考
我对于知识不喜欢死记硬背而喜欢加入自己的理解去记忆。多问为什么,深入问题的实质去考虑问题,这样不但使知识记得牢固,使用起来也比较灵活。在课上,有了问题应马上记录下来,但不可再去想它,不然耽误了后面的听课,得不偿失,应课后再来思考这些问题。
只有实在想不通时,才去问老师,如果一有问题,不动脑思考就去问,答案常常会左耳朵进,左耳朵出,远没有经过自己思考记得深刻。
篇六:个人心得体会左右
乒乓球对我来说并不陌生,但是从小玩到大。小时候以为自己乒乓球打得好,从小学到初中一直很难比。我高中的时候几乎不打乒乓球。没想到上了大学之后还有专门的乒乓球课。我毫不犹豫的选择了这个班,是因为从小对乒乓球的热爱和基础。
乒乓球课真的很简单,大部分时间都是我们自己练习,因为乒乓球不同于其他高深的理论,所以不需要老师做什么细致的教学,需要多练习来培养手感。毕竟好久没打乒乓球了,感觉真的很不好。我不能总是打几个好球。上了几节课,发现会玩很多。当然也有刚开始接触乒乓球的同学。跟着那么多不同年级不同学院的同学一起上课,发现了自己的很多缺点,连小学水平都没达到。
我们是由一个可爱的老师教的,他个子不是很高,看起来很善良很友好。他真的很友好,有点幽默。在老师的指导下,我纠正了自己长期以来的握拍姿势,掌握了如何压球的要领。在正确的理论指导下,好的基础最后是有效的,打起来就容易多了。
老师上课不是很严格,不经常骂人,但是每次都有很多学生去上课。我想这就是大家对乒乓球的热爱吧。因为上午二三班上课,每次上课都要早起,因为从西校区到东校区体育馆还是要走很长一段路。每次去上课,也可以锻炼一下意志力。坚持就是胜利!
当然,和同学一起练习的时候,也认识了一些不同年级,不同学院的朋友。我们通常一起打球,在课堂上玩得很开心。
最让我不甘心的是期末考试,一开始输给了对方,但当时并没有被这个结果影响。反正接下来的比赛我更专注了。果然以自己的实力连续拿下几个同学,最终以2负4胜结束了这学期乒乓球课的考试项目。但最重要的不是结果,而是一学期以来的过程。
篇七:个人心得体会左右
时间过得真快,现在已经到了我们研学的最后一天,刚从学校出发的场景还历历在目,六天前,从路桥来到20__多公里外的山东,跟着老师独自来到这里,我们收获了很多,见识了很多。
我们领略了儒家文化,来到了孔子的故居——三孔;来到台儿庄古城,感受岁月的沧桑,战争的可怕;来到五岳之首泰山,亲身经历泰山的巍峨高耸。
泰山是个文化圣地,也是旅游仙境,那种深沉而凝重的美令人陶醉,那美好的传说也给泰山披上了一层神秘的面纱。它在历史上享有着很高的地位,历代伟大的帝王都要跋涉万里到达这里举行封禅大典,祈求泰山神保佑整个王朝国泰民安,五岳独尊。当我爬上这巍峨庄严的泰山,领略那从未有过的风情,站在泰山之巅,向下眺望,万丈豪气。
那台儿庄的战士,英勇杀敌,无畏无惧,以国家利益为重,奉献青春,挥洒汗水,用尽一生来守卫国家,坚定的眼神,矫健的步伐。
孔庙,肃穆而又庄严,处处渗透的圣贤气息。站在大成殿前,看到的是古老的巍峨建筑,仿佛置身在几千年前,可以想象,孔子在中国传统文化中的地位是多么至高无上。我怀着崇敬之心,去体会先生杏坛讲学的感受,让每一段文字启蒙我,每一个道理引导我。在孔庙中漫步,古树散发着悠然的香气,石榴花盛开着,我们聆听着孔庙的历史,一起探寻这里的秘密,感受那孔庙独有的文化气息。
拜师礼,我们明白了老师是传道授业解惑的人,滴水之恩,涌泉相报。我们没有任何理由不报答老师。老师无私奉献,为了我们而奉献青春,建设国家的花朵,虽不是父母却胜似父母,谢谢我亲爱的老师们。
我们即将离开山东的时候,我深深的感受到,那些耀眼的文化精英出现在齐鲁大地绝不是偶然的,那是这片土地几千年来深厚的积淀和滋养的结果,这是一片神奇的齐鲁大地。
篇八:个人心得体会左右
20xx年4月15日,今天是新教师培训的第四天。
上午,外国语学校的王XX老师和龙山中学刘XX老师为我们带来《宋元时期的都市与文化》一课的同课异构。王老师以李清照为本课线索,首先通过谜语的形式引出李清照,接着介绍其生活时代的汴京城,由此引出北宋都城的繁华景象,最后讲述宋元时期的文化。总体而言,本节课内容非常丰富,教师语言流畅,逻辑比较清晰;从教材观的角度来看,本课渗透了历史学科核心素养;从学生观的角度而言,本课所选材料通俗易懂,贴合学情;从情怀观来看,教师积极利用学生对中华传统文化认知不足的契机,展开家国情怀教育。
刘老师首先通过视频带领学生感受“行走中的东京城”,建立对北宋都城感性的、宏观的认知。接着,转换微观视角,通过细节探索东京的繁华。本节课有两个与众不同之处:一是,教师在表现宋词的特征时,没有像其他老师一样播放视频,而是自己唱出来;二是,将唐宋两个时期的都市商业文化进行对比,对标中考。总体而言,本课主题清晰,教师语言通俗生活,学生参与度非常高;从学生观的角度来看,教师对参与课堂学生的溢美之词,打造了一个师生互动理性的课堂;从教材观来看,本课内容紧凑,主干知识突出;就情怀观而言,本课通过展示丰富的宋元文化,包括市民文化、士人文化和官方文化,学生由此自然形成对宋元文化的钦佩,家国情怀在课堂中自然生成。
下午,刘XX老师给我们带来《青年教师成长》专题报告。刘老师是一位很容易令人心生佩服的老师。这不单单因为她几乎全能的形象,也因为她为人亲切随和——即使我和她今日第一次见面。刘老师在讲座中几乎倾囊相授,大到职业规划,小到一个教学问题如何处理都一一解答。因此,每一个学员必然在本次讲座中都受益匪浅;我们唯一需要警惕的是,我们这些小船不要被浩如烟海的信息冲翻了。此时,陈XX老师非常贴心地为我们把舵,提醒我们从顶层设计入手,即制定目标-执行计划-反复修改-坚持到底。制定目标,在大的方向上走教学道路,行政道路还是两手抓。但无论走那条路,新老师成长的“密码”都是:积极参与科研、投身课改(改革趋势)、与名师多接触。
篇九:个人心得体会左右
教师之所以为师,是要做真老师,教学生真学问。离开了真,也就成了假。假的教师永远教不出真学问,真知识。
那么,真正的教师应该是什么样儿的呢?第一,真老师不搞形式主义。一切形式主义都是虚假的衍生品,是不负责的表现。我们的教师队伍里,有些老师用虚假的手段晋升职称,教学生考试作弊等等恶劣行径,都是不合格的老师。做好老师,必须得用真本领才行。教人求真才是教育的真谛。第二,好老师应该君子坦荡荡,要做真君子,不能做伪君子。第三,要平等对待每一个学生。学校应该成为一片净土,我们的学校现在已经人心浑浊,大到招生入学,小到排班就坐,充斥着各种不同的权力和关系网。这对学生耳濡目染,让学生从小学会阿谀奉承,走关系是非常不好的。学校应该是凭能力吃饭的地方。第四,教师应该做到行为示范。这里说的不是走秀,而是实实在在的行为和言谈。学生的'仿师性,让学生越来越像老师。为什么名师出高徒就是这道理。大师不是装出来的,而是本身就有的。做好老师难,甚过登顶泰山。泰山虽大,也被老师们踩于脚下。可想而知,好老师难当就是好老师们的共识了。
师者,真也!真知、真德、真人也。今之为师,今之为学,师德师风,不出其真也!
篇十:个人心得体会左右
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心境愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书,是一种学习的过程,玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,读万卷书,行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。
读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。
读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人,贫者因书而富、富者因书而贵。
读书,是一种欢乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心境是透明的,思维是活跃的,整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。
读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自我的过往,但我们能够选择读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要读书,就必须记得艰难困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。
热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校,让读书伴随着我们提高的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向完美未来!
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