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2024年春季学期体育组工作计划

作者:金暮晨2024-02-29 22:05:28

导读:2024年春季学期体育组工作计划 (一) 为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为全校在三个一抽测中能够取得好成绩,做为体育教研组更不拖后腿,特... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024年春季学期体育组工作计划 (一)

  为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为全校在三个一抽测中能够取得好成绩,做为体育教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划:

  一、指导思想

  为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶治学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为学校体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,坚定信念为培养教育合格人才奉献自己的力量。

  二、主要任务及目标

  体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

  1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

  2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性。

  3、有针对性的进行“三个一抽测”项目的训练,提高学生成绩。

  4、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

  三、方法措施

  1、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  2、做好班主任和任课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  3、定期对学生进行“三个一抽测”项目的测试。

  4、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。(包括跳绳和仰卧起坐两个项目)

  5、每个学期认真组织开展学生(各年级)及教师的课外体育活动。

  6、及时了解每位学生体育成绩,并有针对性的对成绩差的学生进行额外训练。

  2024年春季学期体育组工作计划 (二)

  一、基本情况

  初中体育组共有9人(男7人,女2人),组员中,均有多年的教学经验,中级职称6人,初级职称3人,其年龄结构,20—30岁1人,30—40岁4人,40—50岁2人。50岁以上2人,综上分析,我校中学部体育教师整体结构年轻,且都具有较丰富教学经历和教学经验。

  二、工作思路

  在“双减”政策下,以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥智慧课堂网络平台,以此促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色。

  三、工作要点

  1、加强体育教师队伍建设,提高体育教师思想业务素质。加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位。

  2、加强体育课堂和课外活动的实效,积极开展学校群体活动,保证学生每天在校一小时体育活动时间。着实营造校园体育文化氛围。

  3、拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设。

  四、任务目标

  1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真开展集体备课,在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思品德的养成教育。

  3、组织、引导学生积极参与课外体育竞赛活动,激发学生的运动兴趣。继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。

  4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。

  5、认真上好“两操两课”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  五、教研工作具体措施

  1、组内采用集体备课模式,统一电子备课模板,利用集体备课时间加强体育组的教育教学研讨,以课程标准为主体,结合学校的情况,共同创出自己的教育教学模式提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  2、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好各种教学计划。

  3、争取在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,鼓励组内教师积极参与各级的业务竞赛,积极参与校级、区级公开课、公开课及教学设计评比。

  4、积极开展教育科学研究活动,确定好科研课题,积极鼓励教师撰写教科研论文及心得体会文章,努力提高全组教师的科研水平。

  六、学校体育常规工作

  1、开学初,召开体育组教师会议,讨论制定组内本学期计划,规范体育课堂和要求,布置相关工作,(规划七、八年级的大课间活动,安排好七年级校本课程。九年级的中考体育训练任务。)

  2、根据体育组计划安排,本学期将体育组将继续开展九年级的体育模拟测试、校园足球联赛和篮球联赛。

  3、配合学校培养七年级校本课程中的体育项目,全面提高我校学生身体素质的基础上,重点抓好九年级学生的各项身体素质的锻炼与提升,抓好业余训练,积极为区级体育竞赛做好准备,力争取得好成绩。

  我相信在学校领导的关心、支持,有全校老师的大力协助,广大学生的艰苦努力,我校体育工作必定会再创辉煌。

  七、体育组校内公共课活动安排

  第6周

  3月14日(周二)第6节

  篮球:体育中考三项训练

  秦__

  操场

  核心素养

  第7周

  3月22日(周三)第3节

  篮球:篮球运球绕杆

  王__

  操场

  核心素养

  第7周

  3月22日(周三)第4节

  《篮球运球》

  龚__

  操场

  智慧课堂

  第8周

  3月29日(周三)第3节

  《篮球双手胸前传接球》

  吴__

  操场

  智慧课堂

  第10周

  4月13日(周四)第6节

  田径:耐久跑

  窦__

  操场

  智慧课堂

  第10周

  4月11日(周二)第4节

  足球:脚内侧传接球

  巫__

  操场

  核心素养

  第10周

  4月11日(周二)第7节

  行进间单手肩上投篮

  邓__

  操场

  智慧课堂

  第10周

  4月13日(周四)第8节

  篮球:三步上篮

  孙__

  球馆

  核心素养

  第11周

  4月18日(周二)第4节

  田径:立定跳远

  徐__

  操场

  智慧课堂

  2024年春季学期体育组工作计划 (三)

  认真贯彻执行《学校体育工作条例》,以全面推进素质教育为总目标,面向全体学生,积极培养学生创新精神和实践能力,积极提高学校体育工作质量,本学期工作主要抓好以下几点方面的工作:

  一、抓好常规教学工作

  1、各教师必须要完成教学进度表、单元教学进度表,认真备课,写好教案,提高课的质量。

  2、教师之间相互听课,探讨上课心得,每学期每人听课不少于16节。

  3、学期结束后,教案、听课笔记交教务处查阅。

  4、要有计划开展教学研究活动。

  二、抓好全校广播操、团体操工作

  1、继续抓好各班级整队进场,退场工作。要求快速、安静、齐整,小步跑进退场。

  2、抓好低年级的广播操工作,在体育课中,要教好中学生广播操,纠正错误动作,中后期对学生的广播操进行考核。

  三、做好校春季运动会的筹备工作及广播操比赛

  1、校运动会初定于5月初。

  2、确定运动会规程及报名工作。

  3、确定运动会日程安排及裁判工作。

  四、抓好校田径队训练与体育竞赛工作

  1、继续抓好每次的田径训练工作,制定好训练计划和登记好学生训练考核工作。

  2、体艺2+1。

  3、举办全校跳踢比赛。

  4、积极组队参加全县中小学生乒乓球、足球、象棋比赛。

  五、其它

  1、各项教学教研竞赛活动资料积累保存齐全。

  2、确定校级体育教研课题。

  3、积极参加师资培训活动。

  4、做好学校体育年终考核准备工作。

  2024年春季学期体育组工作计划 (四)

  指导思想

  在20__年至20__年第二学期的教学教研工作中,结合学校教研处的工作安排。本组将贯彻《学校体育工作条例》,认真执行《国家学生体质健康标准》。坚持“健康第一”为宗旨。教学中以新课程《体育与健康》教学大纲中的内容为依据,以人为本,结合学生的爱好特点,立足学校实际,因地制宜,充分利用教学资源,加强师生之间的互动。发展学生的身体素质,使学生掌握体育的基础知识,技术及技能。积极开展研训活动,增强教师的交流与合作,共同探究课题,善于总结及反思,提高自身的业务水平,构建和谐的校园教学氛围。

  研究课题内容

  篮球:双手胸前传接球

  排球:正面双方垫球

  工作重点及具体措施

  1、积极推进有效教学的理念,共同探究,加强交流,提高教学效率。

  2、积极开展研训活动,本学期将开展科组公开课及集体备课活动,加强教师之间的交流与合作,提高业务水平。

  3、立足学校实际,以人为本,认真落实学生每天一小时锻炼时间,提高学生的身体素质。

  4、贯彻《学校体育工作条例》,执行《国家学生体质健康标准》组织及筹备各类体育项目的赛事活动,加强师生的互动,增强各班学生的集体凝聚力,提高学生的运动技术水平。

  5、扎实抓好体育特长生的思想品德及训练工作,提高学生的运动技术及技能,适应社会能力,为大学输送优秀的运动人才。

  第一周

  领取教材,阅读教材,制定教学工作计划

  第二周

  理科组教学常规培训会

  第三周

  科组会议,传达本学期教务处、教研处工作会议精神

  第四周

  初三年级中考摸拟测试,高三年级高考体育术科考试动员会

  第五周

  初三年级教研,中考摸拟测试工作

  第六周

  组织初三年级学生参加县中考体育科考试工作

  第七周

  开展科组活动,布置集中备课工作

  第八周

  县级骨干教师引领示范课

  第九周

  开展科组活动,布置组织做好高中部“五一”期间班级制排球赛工作

  第十周

  举行高中部班制排球赛裁判工作

  第十一周

  段考

  第十二周

  科组活动集体备课

  第十三周

  开展科组活动,布置组织筹备初二年级男子三对三人制篮球赛

  第十四周

  举行初二年级男子三对三人制篮球赛裁判工作

  第十五周

  初二年级男子三对三篮球赛

  第十六周

  组织观摩徐__老师的科组示范课活动

  第十七周

  组织观蔡__老师的科组示范课活动

  第十八周

  科组活动,布置期末体育科考试工作

  第十九周

  教学常规检查

  第二十周

  上送期末体育科考试成绩到教务处、班主任处

  2024年春季学期体育组工作计划 (五)

  一、教研思路

  贯彻落实《学校体育工作条例》推进新课程标准的实施,以《体育与健康》教材为依据,结合__二中新时代新担当的要求,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,合理安排《国家学生体质健康标准》测试练习,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康发展。

  二、工作目标

  落实“立德树人”根本任务和“健康第一”指导思想,促进学生体质健康全面发展。充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

  三、具体工作重点

  1、强化体育课堂教学常规管理。

  2、认真学习新课程标准,以研促学,加深对课改工作的认识,用创新的思维,改革课堂教学的模式。

  3、加强教师政治素养,提升教师业务理论水平。要求本组教师每人两次聚焦课堂,在实践中提炼、升华教学能力。

  4、积极参加省市级体育竞赛活动,加强集体教研、备课活动,相互听课、评课、研磨反思,保证教研活动顺利开展。

  5、做好体育课堂伤害危险预防工作,有效杜绝体育教学事故发生。

  6、组织并实施好学生体育激情大课间活动。

  7、组织实施好课余体育训练及高一、高二年级篮球季活动。

  2024年春季学期体育组工作计划 (六)

  一、指导思想

  立足龙华教育的质量提升年,在学校体育工作中,充分落实、具体践行“积极教育”理念,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”。以“立德树人”为目的,紧密围绕“核心素养”积极营造公平、公正的教科研氛围,塑造体育教师的正念、正知、正能、正气,打造体育教师专业、敬业、精业的职业精神;培养学生诚实守信、团结合作、顽强拼搏和“更高、更强、更快”的体育精神。努力提高体育课堂教学的质效,开展丰富多彩的体育教学教研竞赛等活动,切实促进学生提高体质健康水平,帮助学生提升核心体育素养。

  二、重点工作

  1、进一步实施“动态检查”计划,扎实推进各校体育学科常规教学质效。

  2、拟启动“区域学习共同体”发展计划,开展以课堂教学、技能比赛、教师竞赛等多种形式的比赛,以赛促练,提升体育教师教育教学的水平,促进优秀体育教师的专业成长,加快全区高素质体育教师队伍的建设。

  3、拟启动“骨干教师引航”计划,组建以体育骨干教师为主体的教研、训练、竞赛、录像课、论文、教师基本功大赛、教练员、裁判员等主题项目“引航导师团队”。带领、指导、发动、依靠“引航导师团队”的骨干教师在体育教学、训练竞赛、大型活动中充分发挥榜样示范引领作用。促进教师队伍价值理念与专业能力的整体进步与成长,从而全面提升我区体育教师的敬业态度、业务能力、教学水平。

  4、进一步开展“新苗教师练兵”计划,以街道为单位划片区,形成体育教师“区域学习共同体”,开展每月一次新教师教学研讨课,助推青年体育教师进步成长。

  5、拟启动区《国家学生体质健康标准》测试和上报数据反馈、抽测、培训工作,细致体质监测工作,加强测试内容、项目与日常体育课的教学及训练的有机结合,确保每年学生参测率100%、数据上报学校率100%,规范并确保测试上报数据的真实、准确、有效,保证学生体质稳步提升,

  6、有序开展全区教师类各项运动竞赛活动,如:教工篮球比赛、羽毛球比赛等,丰富我区教育工作者的业余生活。

  三、具体工作时间表(见附件)

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