导读：学校地球日主题教育活动简报 篇一 20__年4月22日是第__个世界地球日，4月__日至4月__日是世界地球日主题宣传活动周，今年的宣传主题是“携手地球日，共创绿色校园”，保护我们赖以... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学校地球日主题教育活动简报 篇一
20__年4月22日是第__个世界地球日，4月__日至4月__日是世界地球日主题宣传活动周，今年的宣传主题是“携手地球日，共创绿色校园”，保护我们赖以生存的地球是每一个人的责任。
为了营造人人保护环境的良好氛围，树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，提高学生的环保意识。我校开展了一系列宣传活动。
一、发起所有师生观看“世界地球日”视频活动。
二、珍惜自然资源，制作创意手工
“变废为宝”每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，制作一个有用的作品。
珍爱地球，制作“世界地球日”主题手抄报
通过开展“世界地球日”主题教育活动，倡导大家从自身做起，从现在做起，不乱扔杂物，不使用一次性餐具，珍惜地球资源，减少能源污染，此次活动，使师生们深切认识到了保护环境，珍爱地球的重要性，特别是对塑料污染的认识更加深刻了。
我相信，在未来的日子里，我们大家一定会共同携手维护我们赖以生存的美好家园！
学校地球日主题教育活动简报 篇二
今年的4月22日是第__个“世界地球日”，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。世界地球日（EarthDay）是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。__县中等职业技术专业学校举行了“保护环境，垃圾分类，变废为宝”活动。
我国的生态环保理念基本遵循__生态文明思想，即以“人与自然和谐共生”为本质要求；以“绿水青山就是金山银山”为基本内核；以“良好生态环境是最普惠民生福祉”为宗旨精神；以“山水林田湖草是生命共同体”为系统思想；以“最严格制度最严密法治保护生态环境”为重要抓手；以“共谋全球生态文明建设”彰显大国担当。
我校结合自身实际，将世界地球日的宣传活动融入到日常管理教学中，进一步夯实学生们的环保意识和具体行动。通过建立学校、家庭、社会一体化教育机制，我校高一高二全体师生克服居家学习的种种困难，利用各种线上途径，上下一心，通过学科教学互相渗透，利用健康课、思政课等学科，把垃圾分类等环保知识纳入到平时学生的学习中，完满完成“垃圾分类”教学计划，并取得可喜的成果。
学生处主任宋飞老师向各位高一高二班主任发出活动通知，强调了此次活动的主题、宗旨和重要意义，并发布文本、视频等学习材料，号召各位老师引导学生正确地进行垃圾分类，保护环境，进行居家线下变废为宝活动，激励学生环保兴趣，进行绿色生活。
同学们响应学校号召，在居家学习之余，积极进行垃圾分类，发挥自己的聪明才智，变废为宝，完成很多小制作，给居家生活平添了许多情趣，给老师们也带来了惊喜。
通过开展此项活动，全校师生提高了垃圾分类和环境保护意识。只有持之以恒的坚持做下去，才会收到意想不到的效果。相信，我校全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园贡献自己的力量！
学校地球日主题教育活动简报 篇三
每年的4月22日为“世界地球日”，今年是第__个世界地球日，宣传主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”。为培养学生珍爱地球保护环境使人与自然和谐共生意识，__市第六中学积极响应和贯彻落实____关于塑料污染治理的重要指示批示精神，以世界地球日为契机，加强塑料污染治理宣传，通过全面发动，广泛宣传，在全校范围内开展了形式多样、丰富多彩的宣传活动，加深对塑料污染的认识，共同提高师生环境保护意识，从我做起、从此刻做起以实际行动更加珍爱地球、珍爱家乡的青山绿水，努力建设宜人和谐的人与自然共生环境。
通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动，在全校师生中引起了广泛的关注，通过“教育一个学生带动整个家庭”使得广大家长反响热烈，活动取得了显著的成效。通过发送手机微信、电子屏幕宣传等相结合的宣传方式，大大增强了宣传教育效果，提高了公众对地球的认知程度，宣传了加强塑料污染治理的国情国策，普及了塑料污染治理的科普知识，增强了全社会保护环境的意识，做到了“4·22”地球日深入人心、宣传主题思想家喻户晓。
学校地球日主题教育活动简报 篇四
4月22日是第__个世界地球日，自然资源部确定4月__日至__日为地球日主题宣传活动周，为大力宣传普及地球科学知识和资源国情国策，地球科学学院围绕“珍爱地球人与自然和谐共生”这一主题，组织开展了“同守一座山、同护一条河、同育一片林”系列宣传活动，引导____树立生态文明理念，建立正确的自然资源观，持续增强师生参与生态环境保护、共建生态文明的责任感和使命感。
根据要求和实际情况，今年地球日活动以“线上”方式为主，面向社会公众，广泛宣传__生态文明思想引领“美丽中国”建设理念，开展科普和法律知识宣传活动。先后举办了世界地球日有奖知识竞赛，引导师生珍爱地球，增进环保意识；“镜头下的绿水青山”短视频征集活动，引导学生寻找家乡最美的风景；“保护生态环境、呵护美丽家园”为家乡种植一棵树活动，鼓励大家保护家园从身边小事做起，为家乡种植一颗树，让树记录我们的成长；“手绘蓝天、青春抗疫”活动，引导学生充分发挥自己的才艺，以青春描绘蓝天，凸显人与自然和谐相处。同时，制作了多种宣传海报，推介内容科学健康，兼具时代性、艺术性的优秀科普宣传作品，传播人与自然和谐共生的理念。
为期一周的宣传活动，使广大同学们进一步认识到：保护地球，保卫家园，珍惜地球环境，合理开发地球资源，构建和谐社会，加快社会主义生态文明建设，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，需要我们每一个人的共同努力。
学校地球日主题教育活动简报 篇五
今年4月22日是第__个世界地球日，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为引导广大师生树立生态文明理念，增强节能环保意识，养成良好行为习惯，积极创建绿色校园，第二中学__校区深入落实教育局党委的号召，开展了系列主题宣传教育实践活动。
活动一：宣传环保理念
校团委大队部向全校学生发出一份《环保倡议书》，呼吁学生从小树立环保理念。“创意线描”美术社通过学生的画笔宣传节约资源、保护环境，珍惜地球资源的意义及措施，提高同学们的环保意识。
活动二《关爱地球，守卫家园》主题班会
4月__日，学校统一举行《关爱地球，守卫家园》主题班会。班会中老师和学生们广泛搜集关于世界地球日的相关知识，以及人类保护地球的举措，利用班会进行交流讨论，了解世界地球日的有关知识，了解保护地球的重要性和必要性。倡导和教育孩子们从身边小事做起，从低碳生活做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，争做光荣的“环保小卫士”，让保护地球成为大家的一种自觉行为。
活动三：“以废换绿变废为宝”
“心灵手巧剪纸社团”把平时丢弃的果皮袋、筷子、废纸等收集起来进行手工制作，开展“以废换绿，变废为宝”活动，不仅真正的实现了变废为宝、还锻炼学生参与劳动的能力。
活动四：争当“环保小卫士”
美化校园实现以废换宝，同时在无形之中培养同学们的环保意识，号召全校学生在校外开展“环保小卫士”活动、让同学们知道我们的家园我们来守护、见到垃圾随手捡、从小养成环保好习惯。
第二中学__校区通过开展“红领巾心向党”世界地球日主题宣传教育实践活动，让生态文明理念和节能环保意识在师生中入脑入心，见行见效。
珍爱地球，不止“4·22”，人与自然的和谐发展是自然界向前发展的永恒主题。一次教育，一生践行。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让她更好地造福于人类的子孙后代吧！
学校地球日主题教育活动简报 篇六
要倡导环保意识、生态意识，构建全社会共同参与的环境治理体系，让生态环保思想成为社会生活中的主流文化。要倡导尊重自然、爱护自然的绿色价值观念，让天蓝地绿水清深入人心，形成深刻的人文情怀。
20__年4月22日是第__个世界地球日，为了传递环保理念，从小培养少先队员保护地球、爱护家园的意识，__小学开展“呵护地球家园共筑美好明天”红领巾研学活动。师生积极参与其中，为保护地球妈妈出一份力。4月__日，__小学少先队员们来到__市__排水有限公司开展红领巾研学活动，探究水处理的秘密。
首先，自来水厂的老师利用几个生活小常识问题，让队员们感受到每个家庭、整个城市的用水量，体会到水对日常生活的重要性。队员们通过观看两个小视频，了解了每一滴水从河流进入自来水厂处理，通过管道进入到千家万户的过程。
队员们在郭主任的带领下参观了污水进入的第一个环节：曝气沉沙池。郭老师为队员们采取了样水，让队员们近距离观看污水的浑浊程度。污水处理的第二环节：生物池。这里是微生物对污水进行净化的环节，池子里冒着大量的气泡是在给微生物提供氧气。队员们惊呼：“像水烧开了一样。”经过微生物的净化，当污水来到二沉池时，已经变的很清澈了。最后来到出水口，队员们观察的样水已经很难看出是刚才看到的污水了。队员表示：“郭老师，我感觉水清澈的已经可以喝了”。郭主任告诉队员们，虽然水已经很清澈，但是还是不能作为我们的生活用水，所以队员们要倡议身边的人，珍惜水资源。
随后，队员们在郭主任的带领下，参观了中央控制室。队员们了解了经过混凝、沉淀、过滤、深度处理、消毒等工序，污水进入清水库，最后通过水泵来到千家万户。
活动中，队员细心观察、耐心聆听、专心记录研学笔记，并不时提出问题，与工作人员沟通交流。
最后，郭主任向队员们发出倡议，并为队员们颁发了环保小卫士徽章，倡导全体队员们要了解家乡__的水文化，将保护水资源的意识深植于心，广泛传播节约用水的理念，更要学好科学文化知识，将来为家乡的建设出一份力。
勃勃生机的地球，是迄今我们发现的唯一有生命存在的星球。学校举行第__个世界地球日主题教育活动，就是希望同学们能在“世界地球日”以及生命中的每一天里，努力去做一名有社会责任感的“地球小卫士”，带动更多的人，通过自己的行动，让空气更加清新、天空更加湛蓝、树木更加茁壮、植被更加茂密、动物更加多样，让地球母亲永远保持最美丽的样子！
四（1）中队于__
今天，我们在辅导员的带领下寻访了__市__排水有限公司，这次的寻访让我受益匪浅。我了解到我们平常使用的水是要经过许多的工序才能送到千家万户，通过沉淀，过滤，消毒等一系列流程才能成为我们每天使用的水。我知道了污染水资源，会消耗大量时间与金钱，也会对我们的生活造成严重的伤害，这使我更加深刻的体会到了水资源的重要性，让我们保护水资源，从身边做起，从节约每一滴水做起！
四（1）中队武__
今天，我们一起寻访了__市__排水有限公司。这次寻访活动我不仅增长了见识，还见到了自来水的清化流程，了解到了把自然界中的水净化的不易。我们一定要好好保护水源，抵制各种浪费水的现象。节约用水，从我做起！
五（1）中队李__
今天，我们在辅导员的带领下，参观了__市__排水有限公司。听了自来水厂工作人员的一系列讲解，我受益匪浅。水是生命的源泉，我们的生活中不能缺少水，而就是那么一滴不起眼的水珠就需要这么多人的努力，这么多道复杂的工序才能干净地流到每家每户中，但享受着那么多人劳动成果的我们却没有好好珍惜。祖国的大好河山被这潺潺的流水滋润着，映衬着万物，为这世间如画般的景色增添了几分磅礴之气，为我们的美好家园添了几分灵动之气。珍惜水资源，就是为我们的美好家园增添一份生机，让我们行动起来，共创美好生活！
学校地球日主题教育活动简报 篇七
地球孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。4月22日，在世界地球日到来之际，__市__中等专业学校开展了“关爱地球，爱护校园”世界地球日主题教育活动。
主题班会
各班举行了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题班会活动。在班会中宣读了《20__年世界地球日倡议书》，号召同学们善待地球，从简单生活做起。只有珍爱地球，与自然和谐共生，我们才会拥有一个更加绿色的未来！
环创作品展示
4月22日上午，在南北教学楼下展示了学生们的“地球日”主题环创作品。__中专的学生们拿起手中的画笔，画出了他们心目中地球的样子。地球被誉为“生命的摇篮”、“人类的家园”，她给人类提供生存的空间和资源，让人类在这里繁衍生息、安居乐业。
黑板报展示
各班还通过制作黑板报的形式，让同学们感受到保护地球已经刻不容缓、迫在眉睫，需要立刻行动起来。同时还号召学生利用休息时间去捡拾自己家周围的白色垃圾、零食包装袋等，带动自己家人，小手牵大手也一起参与到保护环境的行动中来。
让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧！只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以尽最大可能的消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽。
学校地球日主题教育活动简报 篇八
4月22日是世界地球日。地球是我们赖以生存的家园，营造一个安全、健康、温馨的家园，是我们大家共同的心愿，更是我们每一个人应尽的责任。__小学坚持“聚优品质，星耀前程”办学理念，为进一步增强聚星少年保护地球、节约资源的意识，培养聚星少年健康善良、热爱生活的品质，__小学开展“世界地球日”主题活动。
主题宣传教育
地球是我们赖以生存的地方。她经历了漫长而伟大的历史进程：从野蛮懵懂、衣不遮体的群居生活到繁荣发达、衣着气派的现代文明……千万年的风风雨雨中，人类发展了自己，也改变了地球的面貌。
在这里，__小学倡导同学们养成爱护自然、保护环境的意识，做一名热爱地球的聚星少年。同学们也通过各种方式，表达自己保护地球的信心和决心，争当“保护地球小主人”，散发出属于聚星少年的光芒。
变废为宝
小物品，大用处，聚星少年手真巧
手抄报展示
拒绝白色污染，聚星少年为治塑加油
书法展示
全面减塑，聚星少年写于心
绘画展示
垃圾分类，从聚星少年做起
我们的倡议
地球是行星，我们是聚星少年，保护地球我们义不容辞！
通过此次活动，聚星少年更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵，亲身地体会到了保护环境的必要性，进一步地认识到爱护地球的重要性，同时也增强了学生爱护地球的责任感和使命感。同学们纷纷表示要保护这个赖以生存的美丽家园！
学校地球日主题教育活动简报 篇九
世界地球日
她，已不停歇地转动了45亿多年；她，美丽富饶，慷慨无私；她，就是我们的地球母亲！
今年，我们即将迎来第__个以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的世界地球日，为迎接党的__胜利召开，深入学习贯彻__生态文明思想，引导青少年树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，激发他们形成“亲近自然、了解自然、保护自然”的生态意识，4月__日起，__区实验小学少工委组织开展了“红领巾心向党，绿水青山我守护”世界地球日主题教育活动，动员青少年积极践行绿色低碳的生活方式。
童心飞扬，环保不忘
通过国旗下讲话，大队辅导员向全体少先队员进行了“保护地球，从我做起”动员大会，介绍了地球正在经历的磨难，并发出倡议，希望大家都能从小事做起，从身边做起，从现在做起，保护地球，保护我们的家园。
低碳环保，童心永记
各中队辅导员利用队会课向队员普及了有关“世界地球日”的知识，让队员们了解和感受到地球生态环境日益恶化的现象，明白地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物友好相处，共同保护地球。
课后，队员们通过绘制手抄报，诠释了自己心目中“地球母亲”的美丽模样。
特别的爱给特别的你
通过本次“世界地球日”主题教育活动，__区实验小学的队员们深刻感受到，世界只有一个地球，珍爱地球、保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该坚持低碳生活，把环保融入日常生活，这样我们的地球才会越来越美丽，我们的生活才会更加美好！作为少先队员，自己要从点滴小事做起，以饱满的精神风貌迎接党的__胜利召开，为绿水青山做出自己的贡献。
世界地球日
在第__个世界地球日到来之际，让我们一起为地球做“减法”，从点点滴滴的行动中解锁更多爱地球妈妈的方式吧。
青山在、有未来为地球留住美好
让我们共同建设美丽家园，人不负青山，青山定不负人！
学校地球日主题教育活动简报 篇十
在浩瀚的宇宙里，悬浮着一颗蓝色的星体，它有蔚蓝的海洋，褐色的陆地，绿色的森林和草原，银光闪闪的河流……这就是我们共同的家园——地球。这几十亿年的时间里，她孕育了无数的生命，她是我们共同的母亲。
世界地球日
20__年的4月22日，是第__个世界地球日，今年的节日主题是“众生的地球”。__实验学校大队部开展了“童心护地球，携手倡环保”主题教育活动，积极响应珍爱地球的号召，一起行动，共同保护地球妈妈。
了解世界地球日
各中队辅导员老师利用故事、图片和视频的形式，让队员们了解世界地球日的由来，了解环境污染带来的危害，从而让队员萌发保护环境的意识。
地球那么重要，我们一定要用实际行动来好好保护它。
队员们用自己的画笔绘出了一幅幅宣传画，呼吁大家要一起行动起来，保护环境，保护地球。
地球妈妈原本是美丽的，可现在却遭受到了巨大的污染。地球日到了，大家要一起做好垃圾的分类和丢弃！
一、什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
二、垃圾分类标准
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾进行“四分类”。
三、垃圾分类标识
可回收物收集容器为蓝色，
有害垃圾收集容器为红色，
餐厨垃圾收集容器为绿色，
其它垃圾收集容器为灰色。
垃圾分类小课堂
为了让队员们能够了解到“垃圾分类”的知识，辅导员老师们组织队员利用废旧纸箱、奶茶杯等进行废物改造行动，让队员们通过主题活动和游戏的方式，学习垃圾分类的知识。
队员们积极行动起来，成为环保小达人，倡导大家保护环境，节约资源。
爱护地球，我们还能做什么
1、保护动植物
要和小动物们友好相处，保护他们，如果有一点点害怕的话可以离远一些，但是不可以伤害他们。
多植树，爱护花花草草。尝试照顾身边的植物，给它们浇水、为它们修剪黄叶。
2、珍惜水资源，节约用水
洗手的时候要及时关好水龙头，喝水的时候喝多少接多少，不浪费。
3、低碳出行
开车会消耗汽油、还会排出很多有害的尾气。
我们出行可以尽量选择公共交通、自行车或者走路，在天气晴朗的时候，大家也可以多去户外骑车、健步走等，既锻炼了身体，放松了身心，也降低了能耗。
4、做个环保小卫士
记得把这些环保知识教给家人，提醒家人垃圾分类、出门时提醒家人关灯、吃饭的时候呼吁大家一起“光盘”……让更多的人一起来爱护地球，这样地球才能感觉到，环境才会变得越来好！
珍爱地球，让我们从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一棵树、每一粒粮，多采取乘坐公交交通、骑自行车或步行等方式出行，在生活中坚持自觉保护生态环境，分类投放生活垃圾，积极参与社会绿化净化活动。尊重自然、顺应自然、保护自然，共建和谐家园！
学校地球日主题教育活动简报 篇十一
20__年第__个世界地球日主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为深入学习宣传贯彻生态文明思想，引导学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，机电技术工程系开展“世界地球日”主题活动。
世界地球日是每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，是为了提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。班会课上，学生们一起了解世界地球日的相关知识，观看了中国治沙的历程，以及百岁老人治沙种树的故事。学生们在感受中国力量的同时，也了解到保护地球人人有责，人人要行动。以后将一起宣传垃圾分类，从我做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化地球家园。
通过此次活动使学生充分了解环保知识，知道了通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境，增强了环境保护意识，明确了共建绿色家园是你我共同的责任。
学校地球日主题教育活动简报 篇十二
保护资源环境，功在当代，利在千秋。今年4月22日是第__个“世界地球日”，为营造人人保护环境的良好氛围，提高队员们的环保意识，养成绿色健康的生活方式。近日，__小学少先大队举行了“珍爱地球，我们一起做减法！”主题实践活动。旨在为地球母亲祈祷平安，唤起学生爱护地球、保护家园的使命感，促进资源开发与环境保护的协调发展，让我们的家园更加美丽和谐。
01、保护地球我宣传
24个班级召开了“珍爱地球，从我做起”主题班会。老师们利用PPT课件，以视频、图片、文字、互动问答等形式，向学生们讲解世界地球日的起源、威胁人类生存的十大环境问题等知识，教育引导同学们从小树立保护地球的意识，做到爱护环境、珍惜资源。
02、保护地球我倡议
同学们跟着微视频学会好多“保护地球”的手语歌。这些朗朗上口的歌曲，不仅让孩子们了解了保护地球的重要性，还懂得了“保护地球、人人有责”的道理。
03、保护地球我装扮
引导学生充分发挥想象力画出了一系列的保护地球以及维护环境的画，让学生在勾画构图中建立初步的环保意识。
04、保护地球我行动
以世界地球日为契机，开展了“变废为宝”环保小制作活动，孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料，纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。并结合生活实际力所能及的为保护地球出点力。
通过地球日活动教育宣传系列活动，全体少先队员充分认识到了环境保护的重要性和紧迫性，增强了环保意识。地球是我家，爱护靠大家。让我们从点滴做起，从自我做起！地球只有一个，在全球环境不断恶化的今天，让我们共同行动起来，以感恩之心负起保护的责任，让其变得更美好，更适合我们生存！
结尾：非常感谢大家阅读《学校地球日主题教育活动简报(推荐12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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