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冬至小学实践活动方案范文

作者:苏景辰2024-02-24 12:48:17

导读:冬至小学实践活动方案范文 篇1 一、活动主题 开心包饺子,快乐过冬至 二、活动目的 1、了解中国传统食品——饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《冬至小学实践活动方案范文(精选6篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  冬至小学实践活动方案范文 篇1

  一、活动主题

  开心包饺子,快乐过冬至

  二、活动目的

  1、了解中国传统食品——饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

  2、通过活动,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的.团体协作精神。

  三、活动时间

  12月x号上午10点开始,2个小时左右。

  四、活动对象

  4——6年级学生

  五、活动地点

  四、五、六年级教室

  六、活动准备

  1、知识储备:事先布置学生上网查阅,查看书籍,或请教长辈,了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,面皮是如何擀的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

  2、人员分工:根据学生的人数,分成4—6个小组,每组8人。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。(1人搓面,1揪面块,2人擀皮,4人包)

  3、准备材料:(发动同学带)

  饺子馅、活好的面、少量面粉、围裙、袖头

  面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、拍子(放饺子)

  电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子

  蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等

  七、活动程序

  1、通过校园广播向学生自介绍有关冬至的来历、习俗等知识。

  2、以班为单位一,由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程。着重强调几个技巧性的问题:

  (1)擀皮要中间厚,边薄。

  (2)馅不可放太多。

  (3)饺子边要捏紧,不露馅。

  3、各小组开始包饺子,并比一比哪一组包得好,包得多,合作得好。教师巡视指导。

  4、煮饺子、品尝饺子。

  5、谈体会,撰写此次活动的心得感想。

  八、活动要求

  1、组织有序、安全第一。整个活动过程,教师要做好班级安全工作,要求学生做到不大声喧哗,不自由走动。

  2、活动结束后,教室卫生打扫干净。

  九、相关知识

  冬至节简介

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。

  现代天文科学测定,冬至日太阳直射南回归线,阳光对北半球最倾斜,北半球白天最短,黑夜最长,这天之后,太阳又逐渐北移。

  在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。

  现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。

  吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子,也有的称它为”扁食“和”烫面饺“,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。

  冬至小学实践活动方案范文 篇2

  一、活动目的:

  与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

  二、活动时间:20xx年10月24日(周五)

  三、活动地点:

  一~二年级 瑞京农业科技园

  三~六年级 南山农庄

  四、活动对象:x小学全体师生

  五、活动内容:

  一~二年级

  1.欣赏园艺盆栽,在园艺师的指导下制作盆栽(每人可以带回一个盆栽)。

  2.认识无公害蔬菜。

  3.每人在爸爸妈妈的帮助下制作一道菜,用保鲜盒装好,以班级为单位,分成各个小组,在小组中展示你们的菜品,大家一起品尝,还可以评选出最美味的佳肴哦!

  三~六年级

  1.走进田野、农庄,参观植物园,进行森林寻宝。(届时农庄工作人员会事先在农庄里埋藏小宝藏,大家一边参观植物一边寻宝。)

  2.动手找找山芋,带好小铲子挖一挖。

  3. 每人提前制作或在爸爸妈妈的帮助下制作一道菜,用保鲜盒装好,以班级为单位,分成各个小组,在小组中展示你们的菜品,大家一起品尝,还可以评选出最美味的佳肴哦!

  六、活动要求:

  1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

  2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。

  3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。

  4、老师们要积极做好动员,教育学生带菜肴以及开展野炊需要的工具(餐布、筷子、一次性的盘子,保鲜盒要密封好等等),其他的.零食适当带一些。

  七、安全分析:

  1.这次活动班教小组成员要全程参与,教育学生不拥挤、不打闹。

  2.提倡各班组织一些集体活动(两人三足、才艺展示等),开展有意义的集体联欢。

  3.学生野餐的餐具要保管好,注意安全。

  八、活动准备:

  1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作:

  A、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。

  B、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

  2.各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况等要提前落实,于活动当日带到学校。

  九、活动过程:

  1.24日上午8点,各班清点人数,强调活动具体要求。

  2.8点30分出发,到达指定地点。

  3.实践活动。

  4.12:00活动结束,乘车返校。

  十、其他事项:

  1.学生应带物品(请班主任结合学生实际提出建议)。

  2.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

  活动总负责:z

  一、二年级活动安排:z

  三~六年级活动安排:z

  各年级活动负责人:

  一年级:z

  二年级:z

  三年级:z

  四年级:z

  五年级:z

  六年级:z

  安全负责、车辆调配:z

  车号 班级 班级 总人数 负责人

  冬至小学实践活动方案范文 篇3

  一、活动时间

  3月12日下午

  一至三年级星期一下午第二节。

  四至六年级星期一下午第三节。

  二、活动地点

  学校的后山坡上指定的位置。

  三、活动要求

  1、每班派6名学生参加本次植树活动,其余学生分工安排到日后照顾小树苗(浇水、除草等)。

  2、参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶(浇水器)。其它工具(铁铲、铁锹等)由学校带给。

  3、种植桉树步骤:

  (1)各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑;

  (2)把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;

  (3)把小树苗放到坑里,然后覆盖泥土;(4)浇适量的水。

  4、师生与小树苗合影留念。

  5、周密部署,确保安全。植树活动规模大、人数多,组织工作难度大,要切实做好安全保卫工作,教育和引导参加学生提高安全意识,确保植树工作顺利进行。

  冬至小学实践活动方案范文 篇4

  指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动,小学生实践活动方案。

  一、活动目的

  1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

  2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

  3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

  二、活动时间:20xx年XX月18日

  三、活动地点:杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地

  四、活动主题:走进特色农业了解科学种植

  五、参加人员:杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生

  六、出行方式:自行车到达,步行参观。

  七、领导小组:

  组长: 陈向军(总指挥 )

  副组长:窦永生 魏慧琴

  组员: 陈俊峰 柴仙桃 刘彩云

  各班班主任 (张爱萍徐仙 赵美丽 王萍)

  照相:李X

  资料整理:刘彩云

  保安:张瑞峰

  校医:孔淑珍

  八、安全负责人:各班班主任及搭班老师

  九、领队:

  总领队: 刘彩云

  各班领队:各班班主任

  十、活动过程:

  1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

  2、强调要注意的事项:

  (1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;

  (2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;

  (3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

  (4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

  3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

  4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

  十一、活动路线

  中南渠村村委(办公室、图书室、会议室) 47号大棚(七彩柿) 15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜) 2号大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游区(建设中) 村委

  十二、活动要求

  各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的.顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

  十三、注意事项:

  1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天

  后上交大队部,规划方案《小学生实践活动方案》。

  2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

  3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。

  4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

  7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

  8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

  应急预案

  一、突发事件处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  二、应急反应措施:

  1、一名行政领导、全体任课教师随班。

  2、所有教师的手机必须处于开机状态。

  3、进入活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。

  三、学生突发疾病、意外伤害:

  师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  四、学生走失处理:

  1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  五、交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、1,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医

  3、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  7、写出书面报告,总结经验教训。

  冬至小学实践活动方案范文 篇5

  参与年级:三~六年级

  活动地点:焦山

  活动时间:4月10日

  活动安排:

  1.各班针对此次活动的地点焦山的景点、游玩的路线以及饮食,周边的公交路线进行调查,收集资料,并制定一份旅游攻略,可供同学以及没有来过焦山的外地人参考的旅游攻略。先在班级中进行评选,每班评选出3份最佳旅游攻略参加学校评选,学校将评选出最佳攻略,给予适当的`奖励。

  2.焦山被称为“江中浮玉”,被江水环抱。在游览焦山之前,同学们要去了解水的知识,制作节水小报。

  3.活动当天,各班按照最佳的攻略对焦山进行游览。

  4.活动结束后,学校要举行“游享会”。暨各班将本次活动的收获以小报、文字、照片等形式上交德育处。每班上交4份作品,学校将举行展览。

  5.8点30分从学校出发,12点返校。

  活动具体要求:

  1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

  2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。

  3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。

  活动总负责

  一、二年级活动安排:赵倩安全负责:各年级蹲点行政

  三~六年级活动安排:汪婷安全负责:各年级蹲点行政

  各年级活动负责人:

  一年级:z

  二年级:z

  三年级:z

  四年级:z

  五年级:z

  六年级:z

  车辆调配:z

  冬至小学实践活动方案范文 篇6

  一、指导思想:

  通过参观和体验安全教育中心,以增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力的目的。

  二、参加对象:

  1、二年级全体学生。

  2、正副班主任带队。

  3、3个以内家长负责护队和拍照。(家长自愿为前提)

  三、活动时间:

  20xx年**月*日(周一)至20xx年**月**日(周四)

  四、活动安排

  1、二年级师生乘坐大巴前往。

  2、教师领队安排

  出发时间 班级 配班教师领队、副领队

  7日下午2:10 二2班 Z

  8日下午2:10 二3班 Z

  9日下午2:10 二1班 Z

  10日下午2:10 二4班 Z

  每天2:10教室集合上车,2:20出发,2:50---3:50参观,3:50上车返回,4:20到校放学。

  五、注意事项

  1、学生出发时间:14:10;返回时间:16:20。

  2、活动过程中,听从带队教师指挥。

  3、在前往活动目的地和返回学校的过程中,行进过程中做到快、静、齐,遵守校规校纪。

  4、在公共场所要注意自身的语言与行为,一举一动要符合小学生行为规范标准。注意维护学校和班级的.形象。在公共场合教师也要注意维护自身形象,不做损害学校与自身荣誉的事。

  5、活动结束后的下一周,每班上交活动剪影及小结。

  6、带队班主任上车后请与司机联系,要在行车记录单上签字。

  7、相关人员联系电话:

  E小学安全办 Z:1X8

  Z社区安全教育中心 Z:1X7

  车辆联系X:13X8

  车牌:粤 X司机:1

结尾:非常感谢大家阅读《冬至小学实践活动方案范文(精选6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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