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开学班主任工作校长讲话稿

作者:颜翼辰2024-02-22 08:55:12

导读:第一篇:开学班主任工作校长讲话稿 亲爱的同学们: 大家好! 欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的生活和学习。在此,我向同学们致... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:开学班主任工作校长讲话稿

  亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的生活和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

  在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了高一八班的辉煌。军训第一,校运会高一年级团体总分第一,高一年级广播体操比赛团体总分第三,冬季阳光长跑高一团体总分第四,文化课考试成绩名列前茅等一系列优异的成绩,留给20xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

  20xx年已经悄悄来到我们身边,新的一年开启新的期望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我明白每人心里必须都有自己的梦想。俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切的一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。在那里,老师要大声的说:高一八班的同学们,老师喜欢你们。喜欢你们对待生活的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们一切的一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……

  千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,期望大家能够“成人”,然后尽自己最大的努力“成材”。此刻,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。在新学期继续创造咱们高一八班的辉煌。

  我的讲话完毕,谢谢!

  第二篇:开学班主任工作校长讲话稿

  亲爱的同学们:

  从今天开始,当有人问你,你是哪个班同学,当你往作业本上书写班级时,你将要写成九14班。九年级,就这样悄无声息地便来到了。似乎曾经还是那个懵懵懂懂,由家人陪伴着,由小学生变成初中生的那个害羞的男孩女孩,转眼再有一年,我们便要离开这个校园。今天是我们成为九年级学生的第一天,我想跟大家说几句心里话:

  记得一年前,刚接手班级时的情形,看到当时班里糟糕的成绩,看打扫卫生时的一盘散沙,看到不在学习状态的一些同学。当时的我非常茫然,因为我不知道,遇到我,会带来什么改变?但是我是个不服输的人,既然有缘我们成为了师生,我便尽我的力量去引领大家,不管结果怎样,我只要不愧对于自己的心,不愧对这50个家庭就好。

  经过一年的相处,我看到了大家的改变,我们班的成绩稳步上升,卫生习惯逐渐养成,比学赶超的风气也越来越浓。这样的班级环境下,有很多同学成绩也有了大幅的提高。这些同学的进步与他们平时上课认真听讲,下课认真完成作业,及时解决自己不懂的问题都有很大的关系。我们应该对这些进步的同学表示祝贺!

  那有些同学要问了,初一初二我都没有好好干,现在初三了,再去努力还有用吗?我想用一句话来回答:努力了不一定会成功,便不努力一定不会成功。但是努力了,我们面对结果,内心是坦然的,不管将来这个结果是好是坏,都可以告诉自己:我是我竭尽我所有的能量换来的结果,对于我来说,它就是最好的!

  最近,一名农民工留在xx省实验中学黑板上的寄语,经朋友圈各种转发,火了。这是做室内装修的农民工与中学生的对话,这段话在省实验中学九(10)班的黑板上,不舍得擦去。农民工黑板上留下励志话语这段话是这样的:不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!落款是“农民工致所有的莘莘学子”。 刘大刚说,当初因为家里条件不好,初中毕业就外出打工,全国都走遍了,这么多年更能感受到知识的重要性。自己有两个孩子,老大高中没上完就来郑州打工了,老二现在在老家上小学,由父母照顾。但父母都要在地里干活,而且也不认识几个字。自己没有给孩子创造一个好的学习环境,真的很愧对他们。如果能回到从前,肯定会倍加珍惜上学的机会。

  所以,这开学的第一句话,我就是想告诉大家,初三拼一年,不要留遗憾!

  有的同学现在一听这句话,热血沸腾,一面对老师们的轮番上课,和那堆成山的作业,就又要打退堂鼓,我一直信奉一句话:最接近成功的时候就是最难熬的时候。许多人都是倒在了最接近成功的地方。面对快节奏的学习和作业,我们要做的就是坚持一件事原则。一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功,这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任.了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿.才能在工作中得到更多的快乐。所有当有时觉得累时,就告诉自己,不去想还有多少事,做好眼前事再说。这样静下心来,你会发现,学习效率会大大提高。这就是我告诉大家的第二句话:做好眼前事,莫操太多心!

  最后,我想说的一句话是,珍惜同学缘,过好这一年。我们大家都知道,上一年,我们班发生了几起同学之间闹矛盾的事件,有男生也有女生。这些都让人感到很无奈,现在想想有多大点事, 如果当时我们每个人都克制一下自己的冲动,默数六十秒后冷静下来再做出处理,那我们会少发生多少摩擦呢!一个人能战胜自己,那这个人将来也是一个内心强大的人!还有一年,大家就各自走上自己不同的人生之路,会认识新的同学和老师,希团结一心,相互鼓励,共同进步,创造辉煌明天 !

  第三篇:开学班主任工作校长讲话稿

  Happy 牛Year!欢迎大家回到七(2)这个大家庭!在春意盎然,万木复苏的时节,我们又迎来了一个新的学期,一切都是新的,一切都应该从零开始。每位同学也都长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,并且为了这个目标而努力,奋斗!

  同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,我准备好了吗?本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的活动、学习和评比。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家做到以下几点:

  第一、创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实.

  第二、要又忧患意识、责任意识和竞争意识

  第三、自觉.“习惯决定一切”.有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。

  第四、创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的校园更和谐,班级更和谐.

  山再高,它高不过人的头,只要我们敢攀登奋斗,山也将置身于我们的脚下。

  路再远,它远不过人的足迹,只要我们坚持不懈,永不放弃,路同样将布满人的脚印。

  最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

  第四篇:开学班主任工作校长讲话稿

  尊敬的各位领导、亲爱的老师,同学们:

  大家新年好!在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的城小校园,共同憧憬新学期美好的未来。很荣幸能作为教师代表与大的家交流,首先感谢校领导信任与支持。在此,请允许我向大家致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体旺,学习旺,一切都旺旺旺!

  相信,在全校师生领导的辛勤耕耘下,在这万物复苏的春天,城关小学校园里必将桃李竞放,鲜花盛开。

  老师,同学们,今天能有幸站在这里和大家交流,有点班门弄斧,其实我也没有什么经验可谈,只是和大家一样,觉得没有爱就没有教育,一个老师必须热爱学生,才能教好他。教育孩子时,有时我也会非常无奈,每当快要放弃时,我常常会想想自己的孩子,假如他是我的孩子,能放弃嘛?所以,我尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所进步,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。变要我学为我要学。由于设身处地,感同身受,所以,少了许多怒气怨气,我的心情也愉悦了许多。教学多年来,我没有放弃过一个孩子,我没有感到教育事业枯燥无味而失去自己心灵上的幸福感。

  榜样的力量是无穷的。教师的一言一笑,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,因而,我非常注意规范自己的言行举止。要求学生遵守的,自己带头执行。所以,我带的学生纪律自觉性较强。

  一定要公平公正地对待每一个人,我觉得这就是作为一位老师的善良与吸引力。在我的眼里,在我的课堂上,不管是谁,只要积极努力,付出了,就会受到我的赞赏。凭着这颗爱心与公平公正,我的学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们渐渐的会越来越尊重我,信任我。从而达到教育的目的。

  学高为师,身正为范。作为教师,我们深知肩上所负的重任。在这里,我代表全体同仁们向大家保证:我们将努力做学生成长道路上的导师,用自己的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,以过硬的业务能力,独特的教学的风格,高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生的知心朋友,培养学生健康健全的心里品质,使每一位学生都能从容面对困难与挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向。

  同学们,时间匆匆,流年似水。城关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的

  同学们,良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始,希望同学们带上三样东西:

  第一要带上理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  第二,请同学们带上自信和坚强。跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始见金”的毅力,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  第三,要带上勤奋和努力。没有人是毫不努力就成功的,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

  老师,同学们:新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

  最后,深深地祝福全体师生,在新的学期里,家庭幸福、工作顺利、健康快乐,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌

  第五篇:开学班主任工作校长讲话稿

  同学们:

  依据高中教育特色开展要求,学校在传承我校优秀文化和传统的根底上,提出了以“全面开展、共同学习、自觉成长”为创新模式,“努力建设以自觉教育为特色的现代化示范高中”的办学目标,积极探究和实践以学生自觉成长为目的的现代化教育。为此,我们要形成以下共识:

  1、自觉是中学的优良传统。“自觉的学生适合中学”的社会评价,从一定的层面反映着我们中学教育的特点,同时也反映着大家对中学教职工和学生在自觉方面的认同。我们靠自觉一直在“轻负担、高质量——标准办学——素养教育”等各方面走到了全市的前列,学生全面开展以及“同等分数、不同素养”的特点在社会上广为认同,我们靠自觉发挥着高中教育领头羊作用。自觉教育是学校自觉开展的结果和呈现,同学们要成为新时期中学自觉教育的主人。

  2、自觉是最根底、最重要的素养。《现代汉语词典》对“自觉”的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做”。自觉是自我认识和自我教育之统一,是自律和觉悟的统一,是知行合一的集中呈现;自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、自我开展的关键素养,是个体成长和开展的动力源。同学们要深刻理解自觉的内涵,深刻认识自觉是实现自我价值和一个人幸福、成功的核心素养。

  3、自觉是学校教育的根本目标。“人总是生活在各种不同的社会共同体之中,各种性质不同的社会共同体对于人的开展起着各不相同的作用。”学校应该是以学校的全面开展为根底、以全体成员(包括领导、教师、家长、学生)的共同学习为途径、以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体”。

  叶圣陶先生说:“教是为了不教。”苏霍姆林斯基说过:“没有自我认识就没有自我教育,没有自我教育的教育就不是真正的教育。”学习与成长无法替代,教育是让学生“自觉”的艺术,学校教育的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。同学们要充分认识学校自觉教育的重要性,深刻体会“一所学校的最大魅力在于关心学生形成自我教育、自觉成长的能力。”

  4、自觉成长是学校生活的主旋律。所谓“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”,是说从内打破,是主动成长、成才,只有这样才能成为生命的主人。成长是不断自觉、不断成熟和成功过程。在一定意义上讲,自觉即成长,因为:成熟的人是做该做的`事,而非只做喜爱的事。高中阶段,自觉成长重要呈现在:自主学习+独立思考+不断进取。

  自觉需要培养。学校提出:教学上不喂养,管理上不圈养,教育上不放养。用“守望”和“引导”来培养自觉,以高度的责任感创设和提供同学们自觉成长的环境和时机。“守望”是坚守和期望的结合,是责任和信任的统一。

  同学们是学校自觉教育和自觉成长的主人,盼望同学们一是要树立“我的学习我做主、我的班级我作主、我的成长我做主”的成长主人公意识;二要思想上变为自由为自觉、习惯上变自发为自觉,行动上变被动为主动、角色上变配角为主角,主动和学校共成长;三要从小事做起,积极参与学校自觉教育,着力培养自己的自觉意识、自觉习惯和自觉素养;四要制定阶段目标,在实现目标中提高自觉素养、用自觉素养来实现目标。

  学校建立的学生会、自律委员会、膳食委员会、安全志愿者、班委、各社团都是学校自觉教育的组织和载体;学校安排的自习、无人监考、早读、午间时分的showtime都是在创设自觉教育的环境和平台;学校“立足于培养学生自觉学习的品质”的课堂教学变更目标,提倡的自主学习、合作学习、主动刻苦学习等,都是培养同学们自觉成长素养的手段和过程。被动应付、消极等待、自满自卑是成长之大忌,“阳光、全面、自觉、独立”应成为每个学生在阳泉一中的成长目标。

  同学们,学校因学生而存在,学校为学生而开展。盼望同学们在被守望中主动自觉成长。

  第六篇:开学班主任工作校长讲话稿

  友爱的老师们,同学们:

  大家好!

  绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的足步,新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝福:老师们工作顺利,身体健康,同学们健壮成长,学习进步!

  新的学期,新的开始,带来新的时机,新的挑战,也孕育着新的盼望与向往。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的中意答卷。

  一、争做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说:没有伟大的品行,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。

  本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用一般话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要保护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动捡起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,盼望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的将来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关怀父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品行的人;做一个老实守信、遵纪守法的人。

  二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积存知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国数学家华罗庚说:聪慧出于勤奋,天才在于积存。意大利画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的`体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发觉问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们用心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

  三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合开展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动,如鼓号队、播送站、各类竞赛等活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。学校将在校园网上开拓学生习作专栏,还设立好书推荐、读书体会栏目,给爱读书的同学提供更多的交流空间,也盼望同学们在读书积存的根底上勤于练笔,积极投稿,让老师和同学在各种报刊杂志上观赏到你的精彩习作。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。盼望大家能认真学习,熟练掌握现代信息技术,在这方面的竞赛中取得佳绩。练就强壮的体魄也很重要,同学们在学习之余,不能轻视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的根底。

  同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

  第七篇:开学班主任工作校长讲话稿

  敬爱的同学们:

  经过了一个假期的休息和调整,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一定的。成绩。这成绩凝聚了我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,

  俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

  第一、树立一个信心:我能我行

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、创设一个环境:文明有序

  每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

  第三、培养一个习惯:自觉自律

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四、创立一种学风:认真刻苦

  新学期开始,我们要在全班创立一种优良的.学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

  同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

  第八篇:开学班主任工作校长讲话稿

  友爱的老师、同学们,大家好:

  我们刚刚度过了一个平安、欢乐的寒假,满怀新的盼望,迎来了播种春季盼望的新学期。首先我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福,祝福大家身体健康,万事如意!

  今天是新学期开学的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆,对新学期生活学习的向往,又来到了校园。从今天开始我们就要把全部身心投入到工作、学习上来。

  友爱的同学们,在新学期我们每一位老师都怀着巨大的期盼,期待着你们能够健康成长,盼望你们更懂事,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,面对新学期的任务,新的'挑战,我们要更加努力,因此在这里我向同学们提几点盼望和要求:

  1、学会做人,就是盼望大家在德智体美各方面都能得到生动、活泼、主动、个性的开展,我们知道做人离不开四块基石,即真诚待人,老实守信,认真负责,自信自强,让我们努力完善、超越自我,使自己无论在学校、社会、还是在家庭,都成为一名优秀的成员,承当起自己应尽的责任。

  2、学会做事,要从小事做起,从平凡的事做起,从创立学校文明做起,让我们从现在开始,从一点一滴小事做起,把平凡简单的事做好。

  3、学会学习,掌握科学的学习方法,养成良好的学习惯,做到有效学习欢乐成长。

  4、学会生活,从学习保持个人卫生开始,要有至少一项自己喜爱的体育运动,要劳逸结合等,一个人只有热爱生活,才能创造生活,更好的设计将来人生,拥有美好的生活。

  同学们,从今天起我们需要收拾心情、整装上阵,投入新的学习和生活;我们还需要尽早规划,认真预备,迎接马上到来的实习、就业以及高考。

  最后,祝同学们在新的学期里,扬长避短,每天进步一点点,做最好的自己!祝老师们工作愉快!

  第九篇:开学班主任工作校长讲话稿

  各位家长、同学:

  大家好!

  欢迎参加今天下午的会议,让我们共同探讨孩子们的成长问题,为我们的共同奋斗目标找一个最好的方法,以期达到最佳效果。

  这次开会对象确立:这次中段考试平均分在60—80分之间的学生。这批学生一直以来都是我们关注的重点,也是我们努力的方向。根据以往经验,这类学生极有可能考上重点中学,也就是在重点线上下的一类学生,我们称他们为中层生,这类学生可上可下,成绩很不稳定,鼓鼓劲——上;稍一松懈——下。这须要我们老师和家长的关注、重视。让我们一起分析下下这类孩子的一些情况。

  在这次家长会以前,我们先制作并让同学们填写了这份《学生中段成绩分析及提高策略》表,里面详细的引导你的孩子对目前的学习状态、成绩与目标的差距、目前学习所遇到的困难、希望得到怎样的帮助进行了系统的分析。

  我们先来听听这几位同学的发言,她们的情况都很有代表性。

  现在你们手中拿到的一份表是孩子成绩落后的原因总结,一共有18种情况,刚才发言的同学所提到的学习问题在里面也有一一体现,现在你们可以拿起笔来,和家长一起分析你的学习状况不佳主要是由哪些方面造成的。只有先把问题找出来,才能更好的更积极的去解决它。(孩子与家长一起填写)

  一、学生成绩落后的原因

  (表中)

  经过总结,我们发现中层生大致可分为两类:

  一类是“优而不学”,优是指他们有较好的理解能力,有扎实的基础,但是成绩差的原因是“不学”。这一类学生一般入学成绩较好,但后来却因种种原因而使成绩退步。如学习兴趣不足,自制力不足(过度喜爱打球,玩电脑,看电视,沉迷游戏),或骄傲自满等。

  另一类学生正好反过来,是“学而不优”,学是指他们都较勤奋,但却因种种原因而使他们的成绩达不到优。影响他们这种状况的原因较简单,一般可分两类:一是学习态度,方法不正确;二是理解力不够;三是时间分配不科学。这些原因导致成绩不理想。

  二、行动的次数决定学生的学习成功与否

  找出原因后,我们必须采取行动,如果还不采取行动动的话,将导致学习情况继续不理想,不能考上重点的中学,那么上大学也将变成遥不可及的梦想,虽然有一句话是“三十六行,行行出状元”,但大家肯定都很清楚,有大学文凭在手上,选择的机会也更多,人生的路也会更平坦。行动力不够,经常说的“我不会”“我背不出来”“读书很辛苦”“我想出去玩。”,把学习放在一边,为了激发孩子的行动力,现在我提出五个问题,让同学们自己回答。

  学习已出现较严重的问题(与学生互动)

  1、为什么不行动起来,改变现状呢?如:因为行动会让我痛苦,没有玩的时间。

  2、不行动有什么好处?如:我可以有更多的时间玩,很快乐。

  3、持续不行动,长期有什么坏处?最差的状况是什么?

  如:持续不行动,长期的坏处是学习成绩不理想,最差状况是不能考上理想的中学。不能考上理想的中学就不能考上大学,不能考上大学,我只能靠出卖力气生活,靠出卖力气生活,收入低,生活质量差,就会很痛苦,很不快乐。

  4、假如现在就行动,长期会有什么好处?最好的状况是什么?

  如:假如现在就行动,长期努力的好处是知识掌握,成绩提高,考上理想的中学。最好的状况是考上理想的大学,实现人生目标,做一个成功的人,就会很快乐。

  5、什么时候要采取行动?如:现在就采取行动,就可以成功。

  一个人会采取行动的原因:追求快乐和逃离痛苦。现在学生就把读书当成痛苦的事,玩是快的事。却没有想到读书以后的快乐,玩以后的痛苦。成功等于实现目标,不管你的目标是什么,只要你能够达成,这就是成功。

  成绩落后与成绩优秀的差别

  第一,就是没有下定决心学习。

  第二,还是没有下定决心学习。

  第三,仍然是没有下定决心学习。

  学习成功的同学一般表现出意志坚强、情感稳定、学习认真、兴趣浓厚、有责任感、义务感、荣誉感、集体观念强、能听老师和家长的教导、与同学合群,能经受困难和挫折的考验。一个学习优秀的人之所以成绩优秀,是因为他学习的次数比别人多,玩的时候比别人少。看看那些学习成功的同学,他们的行动的次数是不是比你多呢?

  超级成功激励大师陈安之说,以前拜访顾客,打陌生电话,人家一天打十通,我一天打三十通,他一天打三十通,我一天打一百通。他练演讲,我也练演讲,他一天练十分钟,我练三个小时,他明天不练,我第二天再练三个小时。我发现我之所以在三十岁之内创造出非常惊人的绩效,是因为我行动的次数比任何人都还要多。所以我成功了。每一个成功的人都需要找寻成功的方法,每一个成功的人都必须要比他的竞争对手更努力。

  有人问比尔·盖茨:“你是不是总是疯狂地工作到清晨四点?”他说:“偶尔啦,但大部分都是工作到十二点,然后吃晚餐,然后回家之后再阅读一个半小时。”我们看看这位四十岁的比尔·盖茨,世界首富,他到凌晨一点半才睡觉,他是不是比你更努力?假如是的话,我想为了考上重点高中,你今年不止要努力四倍,可能要努力十六倍了。

  因为学习存在那么多问题,老师家长你自己又希望能考上重点中学,那么接下来你要调整自己的消极神经提醒,也就是你自己经常说的“我不会”“我背不出来”“读书很辛苦”“我想出去玩。”等一切影响自己进步的消极因素。

  第十篇:开学班主任工作校长讲话稿

  同学们:

  首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一的多名新同学光荣地成为xx中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡,生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、课程增加改变学法

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里xx老师给大家讲一个案例。

  和自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,考了全班第一,可是才勉强及格。看到开心的样子,怎么也高兴不起来。老师特定表扬了,而对说,要他加把劲,向学习。考了好成绩,并没有嫉妒,只是他想不通。你看,平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

  同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  三、以新的行为规范要求自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

  下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

  第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次分。)

  第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。

  第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

  最后希望同学们在接下来的学习生活中奋勇向前!老师相信你们!

结尾:非常感谢大家阅读《开学班主任工作校长讲话稿(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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