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2024关于防灾减灾日的活动总结

作者:孙嘉遇2024-02-21 10:46:18

导读:2024关于防灾减灾日的活动总结 篇一 现将宣传教育活动总结如下: 一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。 全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇一

  现将宣传教育活动总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。

  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

  2、开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣传教育片;

  3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育;

  4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练。

  利用课间组织地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的'信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理。

  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  四、取得效果。

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,把防灾减灾当作日常性工作进行开展,让学生安全、健康、快乐的成长。

  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇二

  今年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。我校坚持以人为本的思想,营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校用心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  校园自接到上级有关文件后,政教处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对校园安全工作高度负责的态度,认真负起了校园安全教育的领导职责,切实把安全教育摆上校园议事日程,作为校园安全建设的一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。

  二、广泛宣传,营造氛围。

  校园利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,校园领导做了题为《加强防灾减灾,建立和谐校园》的国旗下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。校园结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。校园通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。

  三、开展演练,增强意识。

  校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生用心配合,服从命令,安全有序,58秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。

  四、安全排查,及时整改。

  校园围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析校园目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的十分顺利,效果也十分的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合校园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园”“和谐校园”带给强有力的安全保障。

  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇三

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。

  根据国家、省减灾委关于做好今年防灾减灾日有关工作的通知要求和苏州市《关于做好xx年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,结合学校实际,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:

  一、成立活动日领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  二、活动日目的及要求明确

  1.通过本次防灾减灾活动日,增强学生的安全意识和自我保护能力,从而营造全校师生关爱生命重视安全的氛围。

  2.要加强本次活动的领导,明确责任,突出活动重点,采取多种形式,确保本次活动顺利开展。

  三、活动日系列活动丰富充实

  1、开展防灾减灾知识的宣传。

  为了普及防灾减灾知识,我校利用5月11日的周一升旗仪式向全体师生做了《防震减灾,珍爱生命》的主题教育,提醒大家时刻加强安全意识,增强自我防范能力,做到警钟长鸣。5月13日的晨会课上,各班班主任老师还给学生讲授了交通、防火、地震疏散等安全知识,进一步提高了学生的安全自护意识和灾害自救互救能力。

  2、开展防灾减灾知识竞赛活动。

  根据上级文件要求,我校组织了学生参加张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛。通过对100道安全知识题目的回答,学生们了解了一些生活中应知应会的安全常识,收获了日常生活中防灾减灾的常识性知识。

  3、组织防灾减灾演练活动。

  根据期初安全工作计划,本月的安全疏散演练以5.12汶川地震为主题开展地震应急逃生演练。活动前,我校制定了周密的演练方案,分工明确,人人参与。5月13日上午9点10分,活动正式开始。随着警报声的响起,全校师生只用了一分多钟的时间就迅速而有序地按规定路线从教室撤到操场空旷处。整个过程既紧张又有条不紊,同时也很大程度地增强了全体师生应对突发事件的能力。

  4、开展灾害风险隐患排查整治活动。

  本周,我校组织了一次校园安全隐患大排查活动。对校舍围墙楼顶以及各种教学设施和各专用室,我们逐一进行了仔细排查,及时发现风险隐患,及时报告,及时整治,确保广大师生有个安全和谐的生活工作环境。

  防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕之事,我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇四

  为认真贯彻落实教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好防灾减灾日宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下:

  1、积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对防灾减灾日重要意义的`认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了防灾、减灾的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了增强防灾减灾意识为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

  2、5月11日充分发挥升旗仪式的阵地,在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。

  3、组织隐患排查,完善应急预案。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。

  4、防灾减灾宣传周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  通过防灾减灾日宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工作!

  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇五

  20xx年5月12日是我国第期XX个”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:

  一、围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的宣传主题,向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等,在长征公园组织宣传活动。

  二、精心组织,整合资源,人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。

  三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动,进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教学时量;在内容上,突出知识性和常识性。

  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇六

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾依法应对”。

  根据国家、省减灾委关于做好今年防灾减灾日有关工作的通知要求和苏州市《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,结合学校实际,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:

  一、成立活动日领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动日目的及要求明确

  1.通过本次防灾减灾活动日,增强学生的安全意识和自我保护能力,从而营造全校师生关爱生命重视安全的氛围。

  2.要加强本次活动的领导,明确责任,突出活动重点,采取多种形式,确保本次活动顺利开展。

  三、活动日系列活动丰富充实

  1、开展防灾减灾知识的宣传。

  为了普及防灾减灾知识,我校利用5月11日的周一升旗仪式向全体师生做了《防震减灾,珍爱生命》的主题教育,提醒大家时刻加强安全意识,增强自我防范能力,做到警钟长鸣。5月13日的晨会课上,各班班主任老师还给学生讲授了交通、防火、地震疏散等安全知识,进一步提高了学生的安全自护意识和灾害自救互救能力。

  2、开展防灾减灾知识竞赛活动。

  根据上级文件要求,我校组织了学生参加张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛。通过对100道安全知识题目的回答,学生们了解了一些生活中应知应会的安全常识,收获了日常生活中防灾减灾的常识性知识。

  3、组织防灾减灾演练活动。

  根据期初安全工作计划,本月的安全疏散演练以5.12汶川地震为主题开展地震应急逃生演练。活动前,我校制定了周密的演练方案,分工明确,人人参与。5月13日上午9点10分,活动正式开始。随着警报声的响起,全校师生只用了一分多钟的时间就迅速而有序地按规定路线从教室撤到操场空旷处。整个过程既紧张又有条不紊,同时也很大程度地增强了全体师生应对突发事件的能力。

  4、开展灾害风险隐患排查整治活动。

  本周,我校组织了一次校园安全隐患大排查活动。对校舍围墙楼顶以及各种教学设施和各专用室,我们逐一进行了仔细排查,及时发现风险隐患,及时报告,及时整治,确保广大师生有个安全和谐的生活工作环境。

  防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕之事,我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇七

  为切实做好全市教育系统防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《省教育厅办公室关于做好防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《市教育局关于做好防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》,小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。

  一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了市小学防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的'综合防灾减灾能力。

  二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。

  三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,限度减少灾害损失。

  四是通过、校园小广播、LED电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇八

  汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”,并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动,现将活动情况总结如下:

  1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

  我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长聂凯林任总负责,安全处任主任具体安排,安全处干事苏天辽、王香兰具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

  2、积极宣传,营造防灾减灾氛围

  学校利用5月6日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动,以《防灾减灾从我做起》为国旗下讲话,做了宣传教育发动工作,营造了安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式,大力地向学生及家长进行了安全宣传教育。

  3、利用班会,掌握自救互救知识

  5月6日上午第五节班会课,各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会,同学们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办?”,同学们踊跃发言,纷纷献计献策,使班会收到了预期的效果。

  4、体验为主,掌握防灾减灾技能

  为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让师生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,5月13日利用大课间课时间全体师生积极配合学校进行避震应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。同学反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各年组组长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的'一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  总之,通过这次防灾减灾日活动,全体师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。

  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇九

  根据江苏省减灾委员会《关于做好20xx年防灾减灾宣传周有关工作的通知》要求,我院领导高度重视,在5月12日第xx个防灾减灾日,及5月11日至17日防灾减灾宣传周,以“科学减灾,依法应对”为主题,组织开展了一系列防灾减灾宣传活动,现将我院宣传活动情况总结如下:

  一、领导重视,全面动员

  按照《关于做好20xx年防灾减灾宣传周有关工作的通知》要求,在院部统一领导下,我们从“开展防灾减灾科普宣传教育活动、开展灾害事故风险隐患排查活动、做好灾害事故卫生应急处置准备”三方面具体落实防灾减灾活动。首先,按照要求制定了我院开展防灾减灾日宣传周活动方案;其次,召开动员大会,在院内外营造了良好的防灾减灾舆论氛围;第三,组织感染科、保卫科、总务科、宣教科、护理部、药剂科等相关职能科室严格对照活动要求、按照职责分工,制订了具有针对性和操作性的各部门活动方案,积极开展“防灾减灾”系列活动。

  二、大力宣传,提高认识

  (一)宣教科制作了图文并茂的宣传挂图,充分利用宣传橱窗,大力宣传防灾减灾知识、突发公共卫生事件法律法规、自救互救知识等;利用医院门诊大厅的LED屏宣传防灾减灾日活动主题等,在全院形成了良好的活动氛围。

  (二)5月12日下午,感染管理科在医院第二会议室分别对部分社区居民、病员家属及医务人员举行了两场次夏季肠道传染病防控相关知识培训。

  通过培训,进一步加强了广大群众对霍乱等消化道传染病的认识,掌握了疾病的流行规律及防控方法,知晓了养成良好卫生习惯的重要性。其次,通过正面的宣传工作,使群众发现病例及时到医院进行治疗,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,防范传染病的暴发流行。同时,也进一步强化了我院全体医护人员对夏季肠道传染病防治的认识,增强医护人员的法律意识,在以后的工作中按照传染病防治法的要求进行传染病的报告登记工作,更好的完成传染病的防治管理工作。

  (三)保卫科根据防灾减灾宣传内容,制作了简明扼要、重点突出的课件,分批次组织了全体医护人员进行了培训。重点强调了发生火灾、地震灾害、地震次生灾害、化学危险品的泄漏、爆炸的应急处置等。对各类灾害发生后的自救、病员的抢救与疏散、国家及医院公共财产的保护与转运重点培训。

  三、全院排查,消除隐患

  结合我院安全工作实际,组织各科室开展隐患排查。活动期间,院领导亲自带队,组织保卫科、院感科、药剂科等相关职能科室对药房、放射科、检验科、药库、供电配电室、机房等重要部位进行隐患排查。重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害等危险品储存设施以及水、电、气生命线工程、防雷、排洪设施开展拉网式风险排查,对存在的隐患问题,现场整改。对应急疏散指示牌、疏散通道、安全集结点、楼梯拐角处等关键环节部位进行巡查,及时消除隐患。同时应急疏散进行了演练,按照演练情况对火灾应急预案及流程进行修订完善。

  四、未雨绸缪,加强演练

  (一)根据夏季肠道传染病的的聚集流行特点,为做好防控工作的需要,及时、科学、迅速、高效、有序地处理我院可能出现的急性夏季肠道传染病突发事件,最大程度保障广大就诊患者和医务工作者的身体健康。20__年05月13日,举行了针对医院急性肠道传染病突发事件应急处置实战演练,演练涵盖了医务科、护理部、感染管理科、药剂科、总务科、急诊科、呼吸科、感染性疾病科、医疗服务部、儿科、检验科及影像科等主要部门。

  通过演练,进一步规范了院内感染防控管理流程,现场检验了医院发热门诊以及门急诊预检分诊的应急处置能力。借此演练我们对ICU对收治的重症患者进行了现场检查,发现工作人员均能够对单人负压病房准确设置与调节,对患者病情观察井井有条,处置及时有力。有关《隔离技术规范》、《消毒技术规范》等要求均能得到有效落实。

  (二)针对应急药品管理应急预案演练要求,组织药剂科现场启动应急程序,按照模拟场景提供应急药品。药剂科在得到急诊科因处置一批中毒患者,备在急诊科的应急药品不能满足现场抢救需要,急需“亚甲蓝及注射用硫代硫酸钠”,药剂科在5分钟内即将药品送至现场。

  (三)为了有效处置烈性床染病患者,确保首诊医护人员正确使用防护用品,急诊科护士长就正确穿脱防护用品在整个流程进行了现场演示。

  (四)按照防灾减灾相关要求,5月13日由医院保卫科组织了火灾疏散演练及火势控制与灭火专项培训。通过火灾疏散演练提高了大家在火灾面前的自救与疏散病人的能力。本次灭火专项培训,采用先示范后人人过关的方式,大大提高了实战能力。

  经过本次防灾减灾宣传周系列活动,进一步深化了“科学减灾、依法应对”的主题,增强了大家对防灾减灾的认识,提高了现场急救处置能力与多部门协调水平。确保大家在各种灾害面前,有条不紊、从容应对。今后,我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,把这项工作常态化,结合我院的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安医院提供强有力的安全保障。

  2024关于防灾减灾日的活动总结 篇十

  今年5月12日是我国第X个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险建设安全城市”,为了进一步做好学校防灾减灾知识宣传,增强了全校师生的防灾减灾的安全意识,提高广大师生的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全。灵水中心小学根据《福建省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》(闽教安〔20__〕9号)文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。现就活动情况总结如下:

  1、通过周一国旗下讲话,对全校师生进行“防灾减灾”安全知识教育,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

  2、学校充分利用校园广播、宣传栏等媒介,宣传有关防灾减灾的知识。

  3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、食堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  4、举行了地震疏散演练活动。本次的演练活动不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期。

  5、各班级开展以“减少灾害风险建设安全城市”为主题的班队会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

  6、组织学生观看灾害题材影碟,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

  第八个“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在今后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

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