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师德演讲比赛讲话稿

作者:铁秋风2024-02-19 21:36:43

导读:师德演讲比赛讲话稿 篇1 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 今天,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去————我是光荣的人民教师。 打开尘封的记忆,儿时的纯真又... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  师德演讲比赛讲话稿 篇1

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去————我是光荣的人民教师。

  打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于"长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功 利!"

  五年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:"那是我孩子聪明"……听听这些,只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫:"没有不合格的学生,只有不合格的老师。"总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。有句古话说得好:"家有三斗粮,不当孩子王。"在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生?

  20xx年夏天,报纸上的一篇文章吸引了我,这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。蓝田,西安市所属的一个县,在大诗人王维笔下,它既有"明月松间照,清泉石上流"的美景,又有"竹喧归浣女,莲动下渔舟"的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50 ,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的还是手工做的布鞋,没有穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里,哽咽着说:"看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!"然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:"他们又不能给我转正。"但接着又说:"咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。"在报告中,这位令人敬佩的老师深情地说:"咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?"在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念,那就是:为自己所热爱的事业奉献一切!同时,我也对教师这个职业有了新的认识。

  教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服…… 他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁 也无法理解的 希望。

  在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师,在我出生那年,18岁的她就走上了教育工作岗位,25年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在工作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着。记得去年夏天,她的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭,下午上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假。如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难。25年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所小学。虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎:备教案认认真真,批作业仔仔细细。有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应该"走动走动",可她总是微微一笑说"干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干"。看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。

  印度大诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!"的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方"三尺土地",用三寸长的"白铧犁"耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

  虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!

  蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:"捧着一颗心来,不带半根草

  去","春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。

  我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。"红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。"这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!

  谢谢大家!

  师德演讲比赛讲话稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师仅有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

  经过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

  学校在师德教育活动中,开展了团体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自我应履行的职责。

  经过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应当的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自我的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。

  作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生提高,在今后的教学中我要努力克服自我的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的.品质激励自我。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自我的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

  经过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自我的学识,提高自身本事,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

  总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是欢乐的,奉献是幸福的!

  师德演讲比赛讲话稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位评委,朋友们:

  当我走上这鲜花簇拥的演讲坛的时候,我分明看见,盛夏的果实在枝头轻轻摇荡,丰收的浪潮漫天遍野地铺展,幸福的微笑绽放在每一个耕耘者的脸庞。“桃李不言,下自成蹊”,当我们用自己的辛劳和汗水,浇灌开一园鲜花的时候,那种掩抑不住的喜悦,长久地萦绕在我们的心头,如春风细雨,润物无声。

  我是来自xx中学的,我演讲的题目是:春风化雨润心田

  从古到今,人们把最美最美的赞美给了老师――是红烛,点燃自已,照亮别人;是耕牛,任劳任怨,负重前行;是园丁,晨兴夙寐,精心培育花花草草;是航灯,永不熄灭,在暗夜里指引前进的方向。作为人类灵魂的工程师,我们有责任,也有勇气担当起“教书育人”的千钧重担。

  教书育人,需要忠诚、坚守和毅力。日复一日的平凡,容易消磨我们的意志;物欲横流的诱惑,也在考验着我们的良心。在这方清贫而清静的土地上,我们默默耕耘。付出的是汗水,收获的是鲜花。当看到自己的学生成长着、进步着、向上着的时候,我们的内心洋溢着巨大的满足感和成就感,这种神圣的情感,纯粹而且高尚。

  是什么撑起了我们的脊梁,是什么引导着我们的信念,是什么促使我们如逐日的夸父,生命不止,奋斗不息?我要说,是对教育事业的忠诚,是对生命价值的追求,是对师道尊严的理解,更是对社会主义荣辱观的领悟和实践。古语说,知耻者近乎勇。教育事业是一块净土,而老师作为这块净土的守卫者,如果不能知荣明耻,如果不能修心养性,又怎能用瘦弱的肩头,扛起这副沉重的担子?有什么样的老师,就有什么样的学生;有什么样的老师,就有什么样的教育。作为下一代的领路人,我们的选择,就是国家的选择、民族的选择、未来的选择!

  在我们xx中学,就有这样一位领路人,她用自己的一举一动,一言一行,向学生阐明了什么是崇高、什么是伟大、什么是奉献、什么是责任!她,就是石文英老师。石文英老师向来对自己要求十分严格,对学生更是亲切有加。她视三尺讲台为战场,在这方属于自己的田地里辛勤耕耘着。200?年?月,由于超负荷工作,石文英老师终于累倒了。她被送上了手术台,经过几小时的苦苦鏖战,她终于闯过了鬼门关。躺在病床上,石老师一刻也不能忘记自己的学生,对他们的学习更不能放心。当学生们送来鲜花表示慰问的时候,石老师哭了,她感谢这些孩子们,是他们,给了自己生的希望和勇气。医生要求她术后静养3个月,可是,她不能等到那一天,她的学生需要她,她的讲台需要她,她的神圣的使命催促她站起来。仅仅才休养了7天,伤口的线刚刚拆除,她就不管不顾、无怨无悔地回到了她的学生们中间。她的丈夫又生气又心疼地问她,你不要命了?她说,为了这班孩子们,她就是拼上命,也不能耽误了他们的前程。这是怎样的一种精神,这是怎样的一种激情,她虽不是战场上杀敌的英雄,却丝毫不比英雄逊色啊。

  在教育这个大花坛里,既少不了赤诚情怀的一线耕耘者,更少不了坚持不懈的教育组织者。我们中学的张晓林校长,就是这样一个奔走不息的人。他是一个典型的大胖子,体重将近100公斤。谁都知道,胖人怕动,但是他却不然。是什么驱使他“动”起来呢?原来每年招生的时候,为了提高学校的入学率,动员更多的学生报考,张校长总是身先士卒,骑着他咣咣乱响的破摩托,走村串户,上门下地,挨家挨户进行招生动员。他长相福态,没有架子,又经常乐呵呵的,所以他走到哪儿都受欢迎。没有谁能计算清楚,这么多年来他跑了多少路,也没有谁能估摸出,他流了多少汗、吃了多少苦、受了多少罪。张校长却哈哈一笑说,我们的目标是一致的,我们的辛劳是相同的,我们的前途是一片光明的。(幽默语气)

  春来百花开满园。我们愿躬耕田垅,用自己的汗水浇开那满园芬芳;我们愿化作那和风细雨,滋润孩子们干涸的心田。只问付出,不问回报;拥抱光明,摒弃黑暗;呵护荣誉,砸碎耻辱;讴歌气节,拒绝诱惑。我们,将是那永远纯洁、永远美丽的人间天使,用自己的实际行动,来大写生命的价值和意义。朋友们,让我们手挽手,肩并肩,共同迎接辉煌灿烂的明天吧!

  我的演讲结束,谢谢大家。

  师德演讲比赛讲话稿 篇4

  领导和老师:

  大家好!

  我想把我最尊敬和喜爱的同事介绍给你。毫不夸张地说,她是我的偶像。是XX学校的XX老师。

  “做最美的自己,开最美的花。生活追求爱、愉悦和美好。”这几个字贴在X老师办公室的墙上,教室黑板的一角。XX老师这样指导学生,他们做的就更多了!

  要成为一名好老师,首先,你要不断学习。这种学习不仅包括专业,还包括你灵魂的不断成长。走进X老师家,几十本厚厚的读书笔记一定会让你惊艳!我们打开XX老师厚厚的读书笔记看看吧!

  无物欲,即秋空己亥。坐在琴书上,就成了石室和丹秋。她是一个心胸宽广,冷漠的人。

  所以君子不像谨慎的人那么简单。与其温柔,不如温柔。她是一个性情真实的人。

  这是她的商业笔记,四五页,是关于一节课的准备。这是她的作业,极其细致。她是一个有奉献精神的人。

  X老师认为老师要快乐安静,要看孩子的优点。她有一个有趣的见解——“打破差异”,“我可以是每一个孩子”,我可以勤奋乖巧,也可以俏皮天真。孩子想做的每一件事,她都是自己先做。只有真正的理解和尊重,才是真爱。她是一个公平、诚实和热情的人。

  我看看,这是她和孩子一起完成的小字、大字、作业本、课堂阅读作业、作文。每一项,她都会认真完成。

  “谁爱孩子谁就爱孩子,只有爱孩子的人才能教育孩子。”“爱”来源于高尚的师德,“爱”意味着无私奉献。她的学生和父母钦佩他,爱她。看,这个可爱的小故事。X老师生病了,父母送来桂圆和鸡蛋。X老师让她的学生带钱。她写道:谢谢,鸡蛋我要了,但钱也请你收下!因为我们的纪律,我们不能接受学生和家长的财务。请明确并理解。第二天,学生们写了一封这样的信。看这几个字:一个对学生负责,对工作兢兢业业的老师,就不能接受父母的一点点?难道父母不希望老师身体健康,但是连更好的工作都不允许……看,这才是孩子和父母对老师真正的尊重和热爱。她和父母是最亲密的朋友,孩子的每一次进步和变化,她都会和父母沟通。因为XX老师对孩子的爱,X老师过着充实快乐的生活。她的学生遇到这样的老师就更开心了。她和她的学生让彼此快乐。

  走进她的教室,养鱼,安心。她和学生们在春天的原野上看野花野草,在校园里种花草。在孩子和家长心中,XX老师是最美的老师。比如X老师为校门写了一副对联:水滴石穿身心,花开得美。XX老师就像最美丽的兰花,盛开在山野!

  “善如水,水为万物之善而不争。”X老师就是这样一位“真善美”的倡导者、传播者和践行者。我也要像x老师一样做一个纯洁高尚的人,做一个可亲可敬的老师,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  谢谢大家的聆听!

  师德演讲比赛讲话稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天很荣幸坐在这里发言。我们的成绩能够得到领导和老师的认可,这是我们小组所有成员的一大幸福。我们知道我们不是最好的年级,但我们只是从一个蹒跚学步的孩子开始学会了独立行走。在这个过程中,我们得到了领导的特别关怀以及其他年级组的热情帮助。我们终于完成了学校交给我们的基本任务,小组的每个成员也是如此。下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们的工作。

  俗话说,成长的过程是一个充满艰辛的过程,甚至孕育着痛苦。就像一个生命的胚胎,它要经历十月母体的孕育,直到阵痛,才有那生命的大声呼喊。一年级组的成长也经历了这样的轨迹。

  高一上学期有三十五个学生,年龄比较小,每个班有将近一半的学生不到六岁。男孩的数量达到了三分之二。记得刚开学的时候,我对一切都很迷茫。遇到问题就盯着对方的眼睛看。不知道去政教处,后勤,财务找什么问题。我是自己解决一些突发问题还是向领导请示?白天像无头苍蝇一样,稍有不慎,就可能一分钟都不到位,或者本该上交的资料没有上交,或者领导来视察时没有使用操作不太熟练的展示架和电脑,或者因为教室嘈杂而不知所措。听到铃声就冒汗,看到有意见的家长就生气。一天下来,整个人不知所措;到了晚上,像热锅上的蚂蚁,忙得不知道做什么。是要家访,备课,还是办黑板报?还是做拼音卡和课件?中午最晚进饭堂,下午最晚出教室。晚上,我们是最后一个离开的。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里的电话说了几句就挂了。直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦里我不想要他了,我才恍然大悟,和家人的交流太少了。即使我们全身心投入到工作中,也没有因此取得任何成绩。高一的常规纪律总是达不到要求,我们的精神面貌也不尽如人意。在老师会上,我们一般都是低着头,只要不批评,就会长长地舒一口气。万事开头难,我们深刻理解它的意义。

  说起我们的第一次小胜利,是上学期的运动会。记得当时写下了这样一段话:一年级老师真的很感人:早上上课,跟着课练队列,不怕烈日;中午书桌批改同步考试、日记、写书,一点也不马虎;晚上我在备课,查资料,或者联系父母。我一点也不觉得有什么麻烦。他们没有回头想想今天工作了多少小时,是否需要休息。他们只知道还有许多事情要做。他们没有考虑这样加倍的努力最终是否会失败。他们只知道目前的情况离学校的要求还有一段距离,他们必须继续努力...

  第一次被校长表扬。虽然只是对我们工作态度的肯定,但这已经足够了。我们像孩子一样快乐了很久。现在回想起来,我们感到欣慰的是,我们全身心投入到了工作中。我们的专业是在深圳实验学校的熔炉中锻造出来的,我们为超越自我而激动。

  一个著名的人曾经说过,一个教师的高尚不在于他培养了多少科学家和艺术家,而在于他的潜移默化,用高尚的师德去影响和培养人。创造具有创新精神的新一代是历史赋予我们的神圣使命。

  我们知道真正的实验者是有效的,开拓的,创新的,团队合作是真正的实验者最重要的。一年级组是一个有活力有实力的组,每个人都有自己的才能:王伟敢想敢做,有开拓精神;吴海燕做事有条不紊,认真;刘琨温柔大方,吃苦耐劳;郭冬雨大方自信,很有气场;张秋华经验丰富,兢兢业业;楚小平多才多艺,有条不紊;龙林见多识广,想法很多。这样一个优秀的团体,如何才能很好的团结他们,发挥他们的能力?当我们为第一个赞欢呼的时候,我暗暗下定决心要努力,为了自己,也为了这些可爱的伙伴。

  从那以后,我要求柏杨、孙安怡,有时也要求张艳和赵某元向我学习。有时,我会上楼,在每个班级的教室外面漫步,观察高年级的日常事务,了解细微差别。我觉得有东西可以学,马上在我们小团体里实施。有时候在网上或者书上看到一些有创意的文章,我会和老师讨论,看看有什么可行的。

  在课堂上试一试。我们觉得在低年级要快乐学习,不乱生活,所以我们举办了一系列的课外比赛来激发学生的积极性:背书大赛、笔顺大赛、查字典大赛、猜谜大赛。比赛准备充分,有记分员和主持人,赛后有总结和奖励。这个过程很精彩,有个人评估和班级间的竞赛。通过这样的比赛,学生喜欢大声朗读,喜欢看课外书。下课了,他们互相叙旧的少了,不是猜谜语,脑筋急转弯,读儿歌。张秋老师和郭冬雨老师觉得这种活动很有效果,还积极组织了数学速算大赛和我是小数学家大赛。活动中不断培养学生浓厚的学习兴趣,老师们也分工合作,加强交流,促进相互理解,团队凝聚力慢慢成长开花。

  如果把每一个学生比作一颗希望的种子,实验学校就是一片孕育希望的土壤,我们就是播撒希望的太阳的使者。

  在队列广播大赛和合唱节中,教师们充分展示了作为一名合格教师的合作精神、集体荣誉感和高度责任感。刚开学,楚小平就来找我,根据上次运动会的经验教训,谈了自己的打算和想法。前期演练时,他训练武术学员给各班做队列指导,拿空给班主任打电话学习广播操。在为期一个月的实习中,班主任体育课跟随每个班级辅助楚小平,尽量不浪费一分钟。郭冬雨和张秋华在每天的早操中对个别学生进行个别指导。龙林没有舞蹈训练的时候,也来帮忙。好的建议和做法会立即实施,及时改进。在此期间,我们也得到了学生处正式主任的关心和支持。比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级里排练举办了比赛。当我看到一年级的孩子们迈着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我的内心澎湃,我们努力了,我们看到了努力的成果。高一学生进步了,高一老师磨练成长了!

  刚结束队列无线电演练比赛,龙林已经跃跃欲试,临摹歌曲、选择道具、编排动作、训练指挥员,上午的演练和下午的时间已经排得满满当当。不要错过一个练习的机会,不要浪费一分一秒的练习时间。业余指挥官也参加了,包括老师和学生。虽然他们不专业,但也很守纪律。高一第一届合唱节,他们不负众望,取得了优异的成绩。

  难能可贵的是,我们并没有沉浸在胜利的喜悦中,早早进入了这一时期最艰难的战斗——以可喜的成绩向家长报到。请看看这些照片:

  周末,王伟和郭冬雨在给学生补课。他们每掌握一个知识点,都会有奖励。孩子们很开心。

  课后,刘坤和吴海燕正在和学生们谈心,互相交流,关注每一个孩子。

  操场上,张秋华和郭冬雨不失时机地接近孩子,了解学生的想法,培养他们的感情。

  饭堂里,几个班主任在讨论,交流,分配任务。

  操场边,身房里,褚小平、龙林对徒弟毫不留情。

  虽然有些老师不是我们年级组的成员,但他们仍然把热情奉献给了一年级的孩子们:

  放学后,沈巍和王静都在耐心细致地教学生读英语,好专注,好认真。

  在教室里,和许不停地变着花样吸引和驯服孩子们。

  中午的时候,胡玮峰也不忘给学生讲故事。

  这样的图不胜枚举,时间关系也不累赘。

  当然,我们的工作也有疏漏和失误,有时会走弯路,有时会做无用功,合作中也出现过摩擦。我们的专业水平需要不断提高,我们的教育理念需要不断更新,我们需要不断提升自己。我们面前还有许多问题。但我们已经有了一个好的开始,我们有信心和勇气去面对作为实验者必须克服的困难。我们将在深圳实验沃土的培育下成长壮大。

  今天,我说了这么多。最后,我想对你说几句肺腑之言:

  我们还有很长的路要走。不管多坎坷,只要你把它当成一次经历,一次训练,你就会为自己经历的比别人多而自豪,你就会为自己经得起训练而自豪。今天,我们远离家乡和亲人。能合作在一起是我们的缘分。不要斤斤计较,不要为小委屈而烦恼。我们应该珍惜这个来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。无论在哪里,无论在哪里,都要坚强,上进,合作,快乐。让我们一起努力,为了更好的生活!

  师德演讲比赛讲话稿 篇6

  尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上仅有一种教育—爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。

  教师是进行道德品质教育的教育者,自我必先理解教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今日,社会主义教师肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。

  作为一名人民教师,自我的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作现表率,必须要做到:

  第一,热爱教育事业,勇于承担职责。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的`梦想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自我任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自我的社会职责,能够清醒地认识到自我的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

  第二,谦虚好学,刻苦钻研。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自我奋飞的起点。经过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自我的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自我的不足,以加以改善。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德职责感的体现。自我在教学中的教学技巧、本事和知识水平的高低强弱,直接影响到自我在学生团体中的威信。总之,不要让学生怀疑自我的学问。可是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。

  第三,爱每一个学生,师爱的准则。一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们供给更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”必须会变成美丽的“白天鹅”。教师只要热爱学生,尊重学生,学生必须会把教师当成能够信赖的人,也愿意向教师敞开心扉。师生之间仅有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。

  教师是“辛勤的园丁”,教师是“燃烧的蜡烛”,教师是“人梯”,教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们平凡的师爱,发挥非凡的力量。

  师德演讲比赛讲话稿 篇7

  各位领导,各位老师:

  大家晚上好!今天,我演讲的主题是“花开有声有时”。

  我认为世界上所有美丽的东西都像花一样。当它突然出现时,必然会有一种奇怪的信息,一种类似于花的声音。这种声音,你只有保持一颗纯净的心,才能在细微处听到。

  自从我走上工作岗位以来,我已经当了xx年的班主任,每天都在处理班里的琐事。总觉得自己没做过什么重要的事。我沉思,回想,很多人生情节定格在脑海里,回味在心里。在与3000名弟子的交流中,虽然每一朵花都有自己的特色,但他们开花的声音却格外动人。

  一、特别的花——需要特别的呵护

  20xx年,我被借调到附属双语小学当一年级班主任教语文,那是我“大姑娘第一次坐轿子”。第二天发现一个男生下课后很少出门,不跟人交流,不是坐在那里画画就是看童话。当我走近这个名叫邓谨的孩子时,我发现他有一双大而闪烁的眼睛,他的整个脸和他的手就像鳄鱼皮一样。别的孩子都不敢靠近他,更别说和他玩了。我和父母取得联系后,了解了孩子在家里的表现,有什么特长,发现他们特别聪明,声音很好听,画画也很有天赋。所以让他每天去讲台上读汉语拼音,让孩子们看到他的闪光点。没事的时候,我拉着他的手,当着大家的面摸他的脸,让他感受到老师的关怀,让其他孩子知道这是皮肤病,不传染。

  此后,只要有什么活动,尽量让他参加,增强他的信心,让他尽快融入大家庭。连续教了他五年,孩子变成了一个性格开朗的阳光男孩。现在我高三了。前两天我妈给我打电话怪我没带她去婚宴,电话那头传来邓谨的声音:“啊,巧珍的女儿们都结婚了,时间过得真快”。

  是的,学生不仅把我当长辈,在老师面前也把我当朋友。现在想来,特殊的孩子更需要我们老师用爱去呵护他们,用真情去感染他们,让他们享受童年的快乐。

  二、特殊家庭——需要特殊照顾

  20xx年,去xx小学当临时老师,教三(8)班语文。一个星期后,一个相貌平平的女孩引起了我的注意,她头上戴着红毛线,戴着一对耳环。她经常迟到,拖着作业。经过了解,她得知父母离异,父亲改嫁随继母外出打工,留下同父异母的弟弟由奶奶照顾。奶奶要打理几亩地,还要照顾他们的饮食起居。于是我利用课余时间帮她补习功课,告诉她学习的重要性,给她买发夹和头饰,她到处炫耀。从此,她没事就靠在我面前,时而拍拍我身上的粉笔灰,时而擦擦我鞋子上的灰尘。她变得懂事,听话,上课专心,按时完成作业。奶奶找到了她的零钱,还特意让孩子从父母那里给我带了银杏果。

  我十岁生日的前一天,她附在我耳边,小声对我说:“老师,明天是我生日,我奶奶请你去我家吃饭。”我摸着她的脸说:“谢谢你,也谢谢你奶奶。可惜,明天周末,老师要回家了!”那天中午,我赶紧上街给她买了几本必读的书,并在上面写了祝福语。

  事后她告诉我,我奶奶说我跟她妈一样。这个天真的女孩信以为真,问我愿不愿意……一个特殊家庭的孩子,一个失去父母关爱的孩子,需要我们老师滋润他们饥渴的心。

  老师,特殊儿童需要特殊照顾,特殊家庭需要特殊帮助。这种关心和帮助是教师的责任和义务,是有效的教育方法和手段。

  三月的春风,细雨蒙蒙,花开时有。我在这两个平凡而又普通的故事里与你分享花的甜美声音,让我们相信,春回大地是必然的。每一场春雨,每一株春草,每一声花开的声音,都是对生命的肯定,对寒冷的抵抗,对春天的承诺。多美的故事,多美的声音!

  师德演讲比赛讲话稿 篇8

  各位老师、同志们:

  大家好!

  “一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里,迎来了第xx个教师节!在此,我代表街道党工委,向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意!

  教师职业是崇高而神圣的。古人说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,正是这样一个关系到每个人终身的事业。

  如今,新校园建设已经基本完工,初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园,宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心。校园更美了,条件更好了,学校将站在新的历史起点上,迎接新的机遇和挑战,向新的目标阔步前进,实现学校新的跨越发展。为此,向全体教职工提出几点希望和要求:

  第一,希望大家进一步重视师德建设,以德立身,努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响,“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。愿广大教育工作者重视师德建设,铸造一代师魂,用自己高尚的师德,担负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

  第二,希望大家进一步加强学习,与时俱进,把学校建设成xx区乃至xx市。只有“学而不厌,才能诲人不倦”,才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论,切实掌握现代教育理念和教学手段,不断调整完善知识结构,培养学生的创新精神和实践能力,为学生终身发展奠定基础。迁入新校园,不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善,而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机,内强素质,外树形象,不断提高管理、教学、科研的质量和水平,以全新的形象迎接新挑战;以崭新的面貌迈向新的奋斗目标,实现新跨越。

  第三,希望大家进一步更新观念,开拓创新,做教书育人的楷模。育人更要育心,教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进,锐意创新,树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,为提升学生的生活质量,为学生将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我相信,xx中学的明天一定更加美好,一定能够打造出一所充满人文气息、文明和谐的校园,一定能够全力创办人民满意的教育,同志们,让我们一起为今天的成功喝彩,为明天的事业努力奋斗吧!

  最后,祝老师们节日快乐、身体健康!祝学校快速发展、前程无限!

  谢谢大家!

  师德演讲比赛讲话稿 篇9

  老师们:

  下午好!

  有朋友看见我,说:“你瘦了,头发又落了几根。”我总是淡淡地说:“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。

  有朋友看见我,说:“根据你的实力,换个环境吧。”我总是笑着说:“洛阳朋友若相问,一片冰心在玉壶。”

  哲人说:“给我一个支点,我能把地球撬起来。”原创:

  我说:“广外给了我一个舞台,给了我一个支点,让我把人生逐渐演绎得平凡而壮丽,单调而丰富。”

  时间真快,弹指一挥,没想到一来到广外就站了两年,站成了朴素的校园风景。两年来,多少故事,多少体验,多少风雨;700多个日日夜夜,多少刻骨铭心的情景,多少平庸或高尚的情怀,多少次的酸甜苦辣。每一天都如赴约一样走进广外,开始了春蚕的劳作,为学生送去红烛的微笑。就这样怀着对广外明天的幻想,对学生的希冀,踩着晨曦的节拍,踏着夜幕的旋律,走过了四季,不知不觉走过了这七百多个朝朝暮暮。

  老师们,两年中,听到社会上一些不怀好意的人对广外的恶言中伤,我也曾茫然过、犹豫过,甚至还怀疑过我的选择。

  广外20xx年的秋天是金色的丰收的秋天。美丽的校园在广元可谓奇葩独秀,让多少真正有志的学子留连止步;“全国民办百强名校”等各种殊荣邀约纷至沓来。在这里,走出了高一就被国家名牌大学成都电子科大录取、在全国高中计算机竞赛中获一等奖的伍林强,他创造了广外教育的奇迹,展示了广外个性教育的风采;在这里,黄渊打响了高考第一炮,以626分的成绩独占鳌头,勇夺高考文科状元的桂冠;初三学生曹广钥捷报频传,中考以326分且各科均为a等、英语117分的骄人成绩再创辉煌。刚毕业的初三学生罗曼、现在校的高三学生陶潸潸在国际广元女儿节中技压群芳、独领风骚,再为广外添上辉煌的一笔。昨天,佳音又传,广外在20xx年的中高考中,勇夺8个第一,老师们,8个第一,多么吉利、多么骄人、多么振奋人心!这累累硕果于广外两年的业绩可谓沧海一粟,但是她却无声地向世人昭示了广外的实力与发展的潜力;原创:这一切的一切将广外这两个字到处传播。而今,南河不再沉默,广外不再寂静了!浙江、山东、泸州等省内外的优秀教师纷纷云集广外;巴中、兰州、广东、陕西、新疆等全国各地的学生纷纷涌向广外。到广外读书成了人们的时尚,到广外教书成了人们的追求。而今的我,不再迷茫,是那样的清晰执着。走在路上,头抬得高高的,走在街上,腰板挺得直直的,因为我骄傲,我是广外人。

  “学校因你我而辉煌,人生因奋斗而精彩。”老师们,既然我们选择了广外就无怨无悔,既然我们选择了广外,就决不退缩,坚定不移地走下去,趁着一路春色正好,让我们共同携手为演绎广外明天的辉煌而努力拼搏吧!

  师德演讲比赛讲话稿 篇10

  各位评委:

  上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!

  在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

  后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:

  领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

  同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;

  一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

  古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!

  而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

  师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

  师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

  师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

  说不完,道不尽的感怀;

  举不尽,列不完的方方面面。

  师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

  师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!

  师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

  师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!

  其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!

结尾:非常感谢大家阅读《师德演讲比赛讲话稿(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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