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中学2024年春季学期开学须知

作者:拉克丝2024-02-18 21:31:33

导读:第一篇:中学2024年春季学期开学须知 开学通知 亲爱的同学们、家长们: 新年的余欢尚未散尽,春天便迈着欢快的步伐如期而至了。在这个温馨而充满希望的季节里,带着无尽的想念,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:中学2024年春季学期开学须知

  开学通知

  亲爱的同学们、家长们:

  新年的余欢尚未散尽,春天便迈着欢快的步伐如期而至了。在这个温馨而充满希望的季节里,带着无尽的想念,我们相约__县__中学,共盼美好,迎接崭新的学期!

  开学报到时间:

  1、各级缴费注册时间:初三级:2月18日(正月初九)(模拟练习期间),初一二级:2月19日(正月初十);缴费注册地点:各班教室。

  2、初三级第一次模拟练习时间:2月18~19日(正月初九~初十,住宿生初九早上8:00时前到校);初二级地生第一次模拟练习时间:2月20日(正月十一)上午;相关寒假作业按班主任和各科任教师要求缴交。

  3、2024年春季学期正式上课时间:2024年2月20日(正月十一日)。

  温馨提示(学生篇)

  一、生活准备

  1、调整节奏,科学作息。根据上学的作息时间,从今天开始调整生物钟,按时一日三餐,早睡早起,适当户外体育运动,适应开学后的“时差”变化。

  2、准备学习用品。列出新学期所需的学习用品清单,做好物品整理。

  3、“远离”电子产品。过度依赖使用电子产品对我们的影响不容小觑,比如注意力,很多同学开学后无精打采,整天想着“打游戏”,所以从现在开始控制好电子产品的使用时间和频率,要“远离”电子产品。

  二、心理准备

  1、克服焦虑。开学前,有些同学可能会感到焦虑。当出现这种情绪时,首先要将消极情绪“正常化”,告诉自己会焦虑是一件很正常的事情,适度的焦虑和紧张可以帮助我们维持一定的兴奋性,提高注意力和反应速度,增强对学习的积极性。试着接纳情绪,顺其自然,把注意力集中在当前要做的事情上。

  2、积极暗示。当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时,在接纳情绪过后,也可以鼓励自己多想想积极的事情,比如又可以见到老师和同学、参加丰富的校园活动、享受学校的美好时光等等。通过类似的积极心理暗示,增强愉悦感,让自己精神饱满地迈进新学期。

  三、学习准备

  1、查漏补缺,整理假期作业。对照假期初制定的学习计划、阅读计划,归类整理,查漏补缺。

  2、聚焦学习,制定新学期计划。新学期即将开始,同学们可以根据自己的实际情况,想想如何制定新学期详细的可行计划,包括学习目标、个性发展、兴趣特长等内容,也可以请家长一起探讨。

  温馨提示(家长篇)

  一、调整状态,恢复作息

  返校在即,部分孩子可能会出现”假期综合症”,家长要督促孩子按照上学作息时间,逐步调整好自己的生物钟,合理安排近期的学习、生活和休息时间,做到早睡早起,提前进入开学节奏。其次还要注意饮食健康,一日三餐要正常,坚持体育锻炼,提高身体素质。

  二、营造环境,复盘收心

  开学前,和孩子一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍。对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。通过对假期生活的“复盘”,分享收获和遗憾,并及时总结经验或分析原因。

  三、加强自律,远离网络

  开学在即,为孩子身心健康,家长应加强督促与引导,减少孩子使用电子产品的次数和时间,防止沉迷网络和游戏,促进孩子身心健康发展。

  四、共同讨论,合理计划

  家长可与孩子共同拟订新学期学习计划,家长也可以制定自己的家庭计划和学习计划,选择名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,让孩子感觉到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。

  五、家校协同,沟通交流

  在正式开学前,学校会开展学生心理筛查、家访等方面工作。建议家长积极配合学校和老师,积极参与到学校的教育工作中,家校联手共同致力于孩子的成长与发展。鼓励孩子开学后互相分享见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。

  春已至,爱可期

  新的学期,新的开始

  每一次成长,都是开启一段新的旅程

  每一次启航,都是跨越新的成长篇章

  我们在__县__中学,等你们!

  第二篇:中学2024年春季学期开学须知

  冬去春来,新的美好就此开始,我们也将重新启程,告别过去,展望未来!很高兴能继续和各位家长一起见证孩子的成长。在即将到来新的学期,我们将继续努力奋进、不忘初心,和孩子们开启崭新的旅程。

  开学时间

  收假时间:

  2024年2月18日(星期日,农历正月初九)18点前返校。

  返校要求

  1寒假作业

  按时、按质、按量完成需要上交的寒假作业。

  2缴费提醒

  2024年春季学期的预交书费和住宿费缴纳方式已经开通,请按要求按时完成缴费工作。

  3仪容仪表

  返校前,请按照《中小学生守则》和学校要求,规范自己的仪容仪表。

  发型要求:男女生发型符合学生身份,不允许烫发、染发。

  面部须保持整洁自然,男女生一律不允许化妆,不允许佩戴任何首饰(如手链、戒指等),不留长指甲。

  服饰要求:穿戴整洁、朴素大方,不穿奇装异服等。

  4遵守校规

  “无规矩不成方圆,无制度无以建秩序。”安全文明的校园环境,少不了校纪校规的帮助。到校请自觉遵守学校管理制度,养成良好习惯。

  5违禁物品

  严禁将手机(包括电话手表)、游戏机等电子产品带入校园;严禁携带管制刀具、危险玩具、打火机、烟、电子烟、火柴、烟花爆竹等危险物品进入校园。开学当天学校将组织违禁物品大排查。

  6返校乘车安全

  遵守交通规则,文明安全出行。请家长及时教育和提醒孩子,在上学、放学路上要注意交通安全,走人行道、斑马线。家长在开车或骑车接送孩子时也要积极遵守交通规则,为孩子做榜样。

  7饮食安全

  学生返校途中要注意饮食安全,不吃“三无”产品,不喝生水,清淡饮食、多吃蔬菜和水果、少吃零食、三餐分配要合理,一定要吃正餐。

  返校温馨提示

  1家长与学生做好开学心理沟通

  父母真诚与耐心的陪伴,孩子才会拥有安全感。父母应该做好自我情绪调节,营造和谐家庭氛围,留给孩子自我成长空间;与孩子交流,听听孩子对新学期的期待或担心,引导孩子积极面对开学后可能遇到的困难和挫折。

  2学生开学心理准备

  调节生物节律,按开学后作息调整起床和入睡时间,为适应校园学习生活做好准备;每天认真完成寒假作业,适当复习预习,提前适应开学后学习状态,制定新学期的学习计划;保持情绪平稳,尝试寻找适合自己的情绪调节方法,为开学生活打下良好心理基础;开学前的仪式感不能少。

  在开学之际收拾好自己的房间,书桌上除了书本、文具,其他杂物尽量少放,准备好学习用具,比如笔记本、纠错本、教辅资料、文具等等,通过提前准备学习用品来营造开学的氛围,让心平静下来;积极运动,保持充沛的体力,以最好的精神状态迎接新学期。

  3加强家校沟通

  以下情况请家长及时告知学校和老师:原来未发现,现在出现的学生特异体质、异常言行、抑郁心理等情况;家长发现自家孩子或其他孩子受到欺凌的;其他事关学生安全,需要学校和老师给予重视的情况。

  相逢在即,美好将至,希望同学们积极调整,家长们机智引导,以更饱满的热情开始新的征程,期待我们在美丽的校园相见!

  第三篇:中学2024年春季学期开学须知

  新年的余欢尚未散尽,春天便迈着欢快的步伐如期而至了。开学在即,你准备好了吗?经过一个丰富多彩的寒假,一起相逢在早春的校园,全新的我们,正扬帆起航……

  一、开学报到时间

  1、高三年级开学时间:2024年2月19日(周一,农历正月初十)正式上课,高三学生于2024年2月18日(周日,农历正月初九)返校上晚自习。

  2、高一、高二年级开学时间:2024年2月26日(周一,农历正月十七)正式上课,高一、高二学生于2024年2月25日(周日,农历正月十六)返校上晚自习。

  二、开学季指南

  01、仪容仪表:学生须注意仪容仪表,着装须规范。进校须着我校校服,凡未着我校校服者,禁止进入校园。不得佩戴首饰、耳环等进入校园,发型必须符合规范。如未按要求规范仪容仪表者,由家长接回、至整改完成后方可进校报名注册,并对学生进行纪律处分;言谈举止文明得体,争做文明学生。

  02、禁止学生携带手机、电子产品、管制刀具、泡面、辣条等违禁物品进入校园。家长须提前检查,将学生手机、电子设备等学校规定的违禁物品放置家中保管。如有违反者,学校将对手机等违禁物品进行收缴,并按学校相关管理规定进行违纪处理。

  03、返校交通:返校之际,公路人流、车流增大,注意报到途中交通安全、食品卫生安全、人身财物安全等。家长要做好学生假期防溺水、防网络诈骗、防森林火灾、防欺凌、防蛇防蜂、交通安全等宣传教育工作,切实增强学生安全意识。不要搭乘无证无牌的车辆,乘坐正规的交通工具,尽量结伴而行。

  04、收心准备:假期生活相对松散,为提前规避孩子开学后的不适感,请家长在假期的最后阶段引导孩子养成规律的作息习惯,做到起居有序,逐步向开学状态过渡。

  05、校园安全:不携带刀具等危险物品进入校园,在学校或学校周围遇到可疑人员及时向老师或学校保安报告。不购买“三无”食品、课间文明玩耍、不追逐、不打闹,以免误伤自己或同学;有序上下楼梯,不推挤,不抢行,不去攀爬楼梯护栏,避免发生摔伤和踩踏等意外。禁止携带火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园,禁止在校内焚烧物品。

  06、开学要求:学生须在规定时间返校报到,因特殊原因不能及时返校的,提前联系班主任请假,班主任做好登记;按照学校的要求及时缴清学费、住宿费、书本资料费、课后服务费等费用,未按规定缴清费用者暂缓报名注册;报到时须按规定完成各科假期作业。不按规定完成作业者暂缓报名注册。

  07、非特殊情况家长不得进入校园,禁止家长开车进校接送学生;却因特殊原因开车进校者、须向学校申请,待领导批准后,服从学校保安等工作人员统一指挥,并将车速控制在5km/小时以内。

  08、缴费:为方便学生缴纳学杂费,节省家长的宝贵时间,我校联系银行开通了线上缴费方式。家长可以通过缴费二维码进行缴费。缴费二维码由班主任发给各位家长,请家长以班主任发的二维码为准,谨防上当受骗。

  制定新目标

  01、整理回顾——去了哪些地方?有哪些收获?有哪些遗憾?总结也是收心的一种方式,回顾梳理放假期间的经历体验,及时调整心态。

  02、分析梳理——对照之前制定的假期计划,看哪些已经完成,哪些还未完成,及时总结分析。根据自己实际情况制定切实可行的计划和目标。

  03、制定计划——设立自己的学习目标后,还要制定具体且可行的学习成长计划,可以以学期制定总目标,以月和周制定相应的实行计划。

  春光无限好,奋进正当时——希望你们扬起理想的风帆,劈波斩浪、爬坡过坎、追求梦想、努力奋斗,让阳光自信伴随我们成长每一天,在__县第二中学做最好的自己。

  第四篇:中学2024年春季学期开学须知

  亲爱的家长朋友们、同学们:

  春风送暖辞旧岁,“龙”光焕发启新程。律回春渐,新元肇启,快乐的寒假已经接近尾声,我们即将迎来新的学期。为了能让同学们尽快适应校园生活,学校根据学习规律提出以下几点温馨提示,请家长朋友、同学们参考:

  返校指南

  一、返校时间

  小学部:2024年2月20日(星期二)

  初中部:2024年2月20日(星期二)

  高一年级:2024年2月19日(星期一)14:30-15:30

  高二年级:2024年2月19日(星期一)15:30-16:30

  高三年级:2024年2月19日(星期一)16:30-17:30

  由于高中部当天返校学生较多,为了让学生平安、顺利、安全返校,请各位家长、同学尽量按上述返校时间从学校后门入校,接送车辆从雅居乐绕至学校后门口,现场听从学校保安人员指挥,不得占道,阻碍交通,不得违规停车,不得在学校门口停留。感谢各位家长的配合!

  二、学校返校携带物品

  1、学习资料:寒假学科作业、寒假德育作业、笔记本、教辅资料、文具等。

  2、生活用品:冬夏装校服、洗漱用品、生活用品等。

  三、常规注意事项

  1、所有同学未经批准严禁将手机入校,严禁携带管制刀具、危险品等违禁物品带入校园。

  2、所有同学返校前整理好仪容仪表,男生不留长发,不染发;女生不染发,不佩戴首饰,不化妆、不纹身。返校后学校将组织相关检查。

  3、请高一、高二年级同学返校前将寒假作业交给班主任。

  第五篇:中学2024年春季学期开学须知

  尊敬的家长、亲爱的同学们:

  新年好!

  春风送暖,拂面不寒。愉快而充实的寒假生活已经进入尾声,新学期即将揭开帷幕,为了以元气满满、朝气蓬勃的精神面貌迎接开学,请做好以下准备:

  一、开学时间

  1、七、八年级:教师于2024年2月23日报到,学生于2月25日报到,2月26日正式上课。

  2、九年级:教师于2024年2月16日报到,学生于2月18日报到,2月19日正式上课。

  3、高中部各年级:教师于2024年2月16日报到,学生于2月18日报到,2月19日正式上课。

  二、返校要求

  1、寒假作业

  按时、按质、按量完成需要上交的寒假作业。

  2、仪容仪表

  返校前,请按照《中小学生守则》和学校要求,规范自己的仪容仪表。

  发型要求:男女生发型符合学生身份,不允许烫发、染发。

  面部须保持整洁自然,男女生一律不允许化妆,不允许佩戴任何首饰(如手链、戒指等),不留长指甲。

  服饰要求:穿戴整洁、朴素大方,统一着校服等。

  3、遵守校规

  “无规矩不成方圆,无制度无以建秩序。”安全文明的校园环境,少不了校纪校规的帮助。到校请自觉遵守学校管理制度,养成良好习惯。

  4、违禁物品

  严禁将手机(包括电话手表)、游戏机等电子产品带入校园;严禁携带管制刀具、危险玩具、打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进入校园。开学当天学校将组织违禁物品大排查。

  5、返校乘车安全

  遵守交通规则,文明安全出行。请家长及时教育和提醒孩子,在上学、放学路上要注意交通安全,走人行道、斑马线。家长在开车或骑车接送孩子时也要积极遵守交通规则,为孩子做榜样。

  三、温馨提示

  1、调整开学心态

  父母真诚与耐心的陪伴,孩子才会拥有安全感。临近开学,一些孩子患上“开学综合征”,情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑,甚至出现失眠、嗜睡等症状。家长不要只对孩子说一句“你要收收心了”,就觉得可以了,而是要给孩子一个温暖的怀抱,给予情感和行动支持。

  家长要尝试去读懂并理解孩子的情绪,帮助孩子分析原因,多鼓励,多沟通。最重要的是给予孩子积极的心理暗示。比如可以引导孩子回忆校园发生的趣事,唤醒孩子对老师同学、校园生活的想念,让孩子重新燃起对学校生活的憧憬,从心理上对新学期充满期待和信心。

  2、调整作息时间

  部分同学的假期生活可能相对松散,难免会出现不吃早饭、赖床、熬夜的情况,这种状态下回归学校生活,很难进入学习正轨,容易出现疲劳、低落、注意力不集中等现象,俗称“节后综合症”。建议大家尽快将作息时间调整为正常上学时间,提前规避开学的不适应感,每天吃好三餐,给自己新学期身心注入新元气,提前调整好心态。但是也不要一蹴而就,避免造成太大压力,产生厌学、恐学的心理。循序渐进地恢复学习状态,要有意识地增加学习时间,在调整作息时间的基础上调整学习时间,慢慢找到学习的感觉。建议大家逐渐减少手机、电视的使用时间,断掉依赖感,通过适当的运动改变昏昏欲睡的萎靡状态。

  3、调整饮食习惯

  尽快恢复正常的饮食习惯,三餐分配要合理,清淡饮食、多吃蔬菜和水果、少吃零食、保证饮水量、少喝饮料。

  4、复盘收心迎接挑战

  复盘是收心的绝好方式。寒假快要结束时,引导孩子对假期生活回顾检查并分析评价,不仅可以帮助孩子及时反思,还能让孩子正确地认识自我,以更好的状态迎接新学期的到来。总结可以分为三个方面:一是对假期作业进行检查,看是否已经全部完成,有无遗漏;二是总结下这个寒假有哪些收获,比如读了几本书,去了哪些地方,get到了哪些新知识和技能等;三是看看这个寒假有哪些遗憾,比如有哪些假期计划没有完成,原因是什么。通过对假期进行总结复盘,孩子才不会糊里糊涂地匆匆结束假期,又匆匆进入新学期,孩子是带着思考向前走的。

  5、制定计划目标

  凡事预则立,不预则废。新学期开始前,制订一份新学期计划也是一种仪式感。把新学期要读的书,要重点提高哪些学科成绩,如何进行体育锻炼,要增进哪些技能等内容纳入计划表中。为保证计划的严格执行,可列出每日任务清单,分出轻重缓急,长计划和短安排相结合,根据实际情况制订和完成。

  6、准备好个人物品

  开学前的仪式感不能少。在开学之际收拾好自己的房间,书桌上除了书本、文具,其他杂物尽量少放。准备好学习用具,比如笔记本、纠错本、教辅资料、文具等等,通过提前准备学习用品来营造开学的氛围,让心平静下来。

  7、加强家校沟通

  以下情况请家长及时告知学校和老师:原来未发现,现在出现的学生特异体质、异常言行、抑郁心理等情况;家长发现自家孩子或其他孩子受到欺凌的;其他事关学生安全,需要学校和老师给予重视的情况。

  相逢在即,美好将至,希望同学们积极调整,家长们机智引导,从寒假模式切换到学习模式,以更饱满的热情开始新的征程,期待我们在美丽的校园相见!

  第六篇:中学2024年春季学期开学须知

  亲爱的同学们、家长们:

  新年的余欢尚未散尽,春天便迈着欢快的步伐如期而至了。在这个温馨而充满希望的季节里,带着无尽的想念,我们相约开中,共盼美好,迎接崭新的学期!

  (具体报到时间另行通知)

  温馨提醒——学生篇

  生活准备

  1、调整节奏,科学作息。根据上学的作息时间,从今天开始调整生物钟,按时一日三餐,早睡早起,适当户外体育运动,适应开学后的“时差”变化。

  2、准备学习用品。列出新学期所需的学习用品清单,做好物品整理。

  3、“远离”电子产品。过度依赖使用电子产品对我们的影响不容小觑,比如注意力,很多同学开学后无精打采,整天想着“打游戏”,所以从现在开始控制好电子产品的使用时间和频率,要“远离”电子产品。

  心理准备

  1、克服焦虑。开学前,有些同学可能会感到焦虑。当出现这种情绪时,首先要将消极情绪“正常化”,告诉自己会焦虑是一件很正常的事情,适度的焦虑和紧张可以帮助我们维持一定的兴奋性,提高注意力和反应速度,增强对学习的积极性。试着接纳情绪,顺其自然,把注意力集中在当前要做的事情上。

  2、积极暗示。当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时,在接纳情绪过后,也可以鼓励自己多想想积极的事情,比如又可以见到老师和同学、参加丰富的校园活动、享受学校的美好时光等等。通过类似的积极心理暗示,增强愉悦感,让自己精神饱满地迈进新学期。

  学习准备

  1、查漏补缺,整理假期作业。对照假期初制定的学习计划、阅读计划,归类整理,查漏补缺。

  2、聚焦学习,制定新学期计划。新学期即将开始,同学们可以根据自己的实际情况,想想如何制定新学期详细的可行计划,包括学习目标、个性发展、兴趣特长等内容,也可以请家长一起探讨。

  温馨提醒——家长篇

  调整状态,恢复作息

  返校在即,部分孩子可能会出现”假期综合症”,家长要督促孩子按照上学作息时间,逐步调整好自己的生物钟,合理安排近期的学习、生活和休息时间,做到早睡早起,提前进入开学节奏。其次还要注意饮食健康,一日三餐要正常,坚持体育锻炼,提高身体素质。

  营造环境,复盘收心

  开学前,和孩子一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍。对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。通过对假期生活的“复盘”,分享收获和遗憾,并及时总结经验或分析原因。

  加强自律,远离网络

  开学在即,为孩子身心健康,家长应加强督促与引导,减少孩子使用电子产品的次数和时间,防止沉迷网络和游戏,促进孩子身心健康发展。

  共同讨论,合理计划

  家长可与孩子共同拟订新学期学习计划,家长也可以制定自己的家庭计划和学习计划,选择名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,让孩子感觉到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。

  家校协同,沟通交流

  在正式开学前,学校会开展学生心理筛查、家访等方面工作。建议家长积极配合学校和老师,积极参与到学校的教育工作中,家校联手共同致力于孩子的成长与发展。鼓励孩子开学后互相分享见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。

  春已至,爱可期

  新的学期,新的开始

  每一次成长,都是开启一段新的旅程

  每一次启航,都是跨越新的成长篇章

  我们在开中,等你们!

  第七篇:中学2024年春季学期开学须知

  瑞兔辞旧岁,金龙迎新春。新年的余欢尚未散尽,春天便迈着欢快的步伐如期而至了。开学在即,__县实验高中__中学为各位学子准备了一份开学指南,请同学们查收。

  返校时间

  2024年2月18日(星期天)上午8:30—18:00,18:10正式上课。

  入学常规要求

  1、学校禁止学生将手机、管制刀具、打火机等可能给自己或他人带来伤害的物品带入校园

  2、请家长督促孩子严格按照下列要求,报到前整理好自身仪容仪表:

  (1)男生头发前不过眉、侧不过耳,女生不留披肩发,男女生均不得染发、烫发,不留怪异发型;

  (2)学生不得穿奇装异服进入校园;

  (3)男女生均不得化妆,不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,不染指甲,不留长指甲;

  3、返校当日报到完成后,学生正式上课,请提前准备好生活用品;

  安全提醒

  01、交通安全

  遵守交通规则,安全出行、文明出行,严禁驾乘摩托车、电动车等车辆;严禁乘坐无牌无证和各种非法运营车辆,乘坐公共汽车,要讲秩序,严防拥挤踩踏事故和交通事故的发生;

  02、防溺水

  警惕溺水事故,尽量不靠近水域边玩耍,需做到“六不准”:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、援救人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准擅自下水施救;

  03、防诈骗

  现在,不少诈骗分子冒充律师、警察、老师等身份,通过QQ、快手、抖音、等网络平台联系学生,以恐吓、威胁等方式要求转账或提供父母的付款码、银行账号、密码、支付验证码等,进而实施诈骗。特别提醒:家长要加强对孩子的防诈骗教育,不添加陌生人为好友,不与陌生网友视频通话,在网络平台收到陌生人信息要及时跟家长沟通;家长也要保护好银行账号、密码、支付验证码等重要信息;

  04、防性侵防欺凌

  加强对孩子进行防性侵、防欺凌教育,什么是性侵与欺凌,遇到性侵和欺凌该怎么办。教育孩子遇到侵害时要勇敢地说“不”,学会向家长向老师寻求帮助。

  05、食品安全

  不食用过期、变质、“三无”食品:不喝生水、不吃生冷不洁食物、不吃野果;注意膳食营养,不挑食不偏食、不暴饮暴食;严防食物中毒,不食野菜及来历不明的食物,若发生食物中毒,请及时就医。

  06、心理健康

  开学将近,有的同学还陶醉在假期无忧无虑的生活之中,可能会出现学习效率不高,情绪低落、焦虑等现象。这些情绪是正常的,需要我们正视并做好调整。出现类似情绪波动时,告诉自己:所有的情绪、反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪反应,不要被情绪所左右。面对开学的焦虑,同学们可以找家长、老师或者好朋友谈一谈,将自己的不安讲出来,也可以进行适当的运动,通过挥洒汗水,将自己的负面情绪宣泄出来。

  07、车辆停放须知

  车辆不能进入校园,为避免交通拥堵,校门口严禁停放车辆,车辆可停放以礼大道周围。

  寒尽已觉春气暖,

  满园春色待娃归。

  每一次成长,

  都是开启一段新的旅程;

  每一次启航,

  都是跨越新的成长篇章。

  让我们携手同心,

  共筑美好明天!

  第八篇:中学2024年春季学期开学须知

  尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  龙行龘龘,喜迎春来!愉快的假期伴随着新年的钟声即将结束,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的开始,新学期,新起点,为了帮助同学们顺利地从假期的家庭生活过渡到学校的集体生活,做好开学的充分准备,提前调整到最佳状态,以积极的心态迎接新学期、新挑战,学校特温馨提示如下:

  家长篇

  用心思考,用爱陪伴,与孩子一起做好开学准备,帮助孩子更加自信、积极地迎接新学期的到来。

  1、了解状态,沟通理解

  即将开学,很多孩子可能会出现“开学综合症”:焦虑、紧张、情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、心理压力过大、和被窝难舍难分、和电子产品藕断丝连等。家长可以与孩子进行开放而积极的沟通,了解他们对开学的感受,通过倾听和理解,帮助孩子表达情感,减轻焦虑;向孩子表达你对他们的关心和支持;鼓励孩子以积极的心态面对新学期,激发孩子的自信心和动力,让他们更有信心迎接新学期的挑战。家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子学会识别和暂时接纳自己的情绪,静下心来寻找解决办法,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。

  2、营造氛围,调整作息

  家长在开学前的这几天,不在家中组织娱乐活动,按孩子在校作息时间起居和准备一日三餐,引导孩子早睡早起,按时午睡,调整生物钟,适应开学后的“时差”变化。同时,引导孩子每天进行适当的身体锻炼,通过身体的激活来进行情绪和态度激活。通过调整“生物钟”,逐步改变孩子的心理“放假”状态,用循序渐进的方法协助孩子找回学生的角色,使孩子有旺盛的精力投入到新学期的学习中。家长也可以和孩子一起制定一个合理的时间表,完成从假期到开学的“频道转换”,帮助孩子逐渐适应学校的学习和生活节奏。

  3、创造仪式,合理规划

  可以召开一次家庭会议,让孩子描述一下他的假期生活,谈谈收获与不足,聊聊印象深刻的人和事,让孩子对假期有一个回顾和总结。通过家庭会议的形式,也是在告诉孩子,假期结束了,接下来,你需要收心,把重心放在迎接新学期上面来,想一想新学期有什么要求,要完成什么“小目标”。家长可以与孩子一起设定新学期的个人目标,确保目标是具体、可衡量和可实现的,这样孩子会有更明确的方向和动力。

  4、准备好学习、生活用品

  家长可以与孩子一起检查学习用品,确保他们有足够的学习材料和工具,这有助于减少开学时的混乱和焦虑。家长可以与孩子共同整理学习、生活空间,确保环境整洁、舒适和适宜学习,这能够让他们更容易集中注意力。

  5、安全时刻提醒

  开学诸事,安全第一。孩子返校前,做好孩子上下学安全教育,引导孩子遵守交通规则,安全出行、文明出行,骑乘电动自行车正确佩戴安全头盔。教育孩子学会必要的自我保护方法,加强对孩子的防诈骗教育。观察孩子携带的非学习用品,尤其要收管好刀具、锐钝器具、手机等,提醒孩子不要将烟花爆竹等易燃易爆品带进校园,管理好自己的贵重物品。

  春季开学阶段早晚温差较大,提醒孩子合理着装,注意个人及环境卫生,培养良好的生活习惯,预防春季传染病。

  学生篇

  及时收心调整并做好开学准备,可以为新学期打下良好的基础,也有助于同学们提高自信心和动力,帮助大家更好地迎接新学期的挑战!

  1、调整节奏,科学作息

  调整作息,健康生活。经过难得的寒假,同学们的作息时间也许相对紊乱,同学们要按时睡觉、合理饮食、适量运动。作息时间可以逐步向学校作息靠拢,规律的睡眠和合理的饮食能帮助我们的身体尽快适应学校生活。

  对于电子产品,我们要控制使用时间和频率,可以使用以下方法:第一,采取“隔离法”,如将电子产品放在看不见的地方或交给家长保管;第二,丰富休闲生活,转移注意力,让自己忙起来,就很容易从“瘾”当中走出来。如果感觉自制力不够,可以请家长监督和管理。

  2、整理、接纳自己的情绪

  开学将近,有的同学还陶醉在假期无忧无虑的生活之中,可能会出现学习效率不高,情绪低落、焦虑等现象。这些情绪是正常的,需要我们正视并做好调整。出现类似情绪波动时,告诉自己:所有的情绪、反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪反应,不要被情绪所左右。面对开学的焦虑,同学们可以找家长、老师或者好朋友谈一谈,将自己的不安讲出来,也可以进行适当的运动,通过挥洒汗水,将自己的负面情绪宣泄出来。

  3、准确定位,制定计划

  一个合理有效的学习计划定能帮助同学们在新学期取得进步。制定新学期的新计划,让学习有目标,更具动力。开学伊始,同学们可以根据自己的实际情况,制定详细可行的计划,包括学习目标、个性发展、兴趣特长等内容。目标要详细清晰、难度适中、可测量、易落实,不要好高骛远。可以将大目标分解成小目标,每实现一个小目标就可以给自己一点奖励,保持学习的动力,逐渐找到适合自己的学习节奏。如果有必要,也可以邀请家长帮助自己,对计划进行调整或监督。

  4、做好开学准备

  列好返校物品清单,分科整理好寒假作业,准备好新学期需要的学习用具、生活用品,提升自己对新学期的期待,赋予开学仪式感。此外,可以通过各种方式尽快进入学习状态。例如,及时完成寒假任务,温习前一阶段的学习内容;我们还可以提前熟悉新课本,预习新科目、新内容;也可以对自己进行积极的心理暗示,如对新学期充满期待和信心,相信自己能够应对新的挑战,取得新的进步和成就,你将会更有力量适应学校生活。

  新的学期,一切美好如约而至

  整理好心情,调整好状态

  装载好快乐心情,带着憧憬

  以最好的状态迎接新学期的到来!

  第九篇:中学2024年春季学期开学须知

  各位家长、同学:

  大家好!

  接省、市、区通知,鉴于天气原因,九年级暂不提前开学,和其他年级一起开学!

  请九年级学生家长要求同学们在家注意安全,认真学习,加强体育锻炼。

  同时提醒各位家长及各年级同学:寒假生活已过大半,请提前做好迎接新学期的准备。

  01、家长篇

  作息时间调整

  为帮助孩子尽快适应新的学习生活,家长可以帮助孩子逐步将作息时间调整到和学校生活接近,并适当提醒孩子完成假期学习任务。

  生活习惯调整

  家长要在开学前在孩子的生活习惯上适当调整,例如用餐规律、食量适中、饮食健康等。此外,体育运动应当成为孩子健康成长的“营养剂”,家长要关注孩子的体育生活,了解他们的体育爱好,积极开展并参与他们喜欢的体育活动。

  心理状态调整

  开学在即,家长要多与孩子交流,了解孩子的心理状况,多鼓励,帮助孩子及时调整心理状态,打消孩子的焦虑与担忧,以积极健康的心态投入新学期的学习。

  02、学生篇

  元气满满开学季

  01、作息调整,让生物钟“归位”

  临近开学,给自己一个缓冲期,每天“早睡”一点,“早起”一点,让生物钟有一个适应的过程,逐步与学校的生活接近,以饱满的精神投入新学期。

  02、核查作业,让学习力“到位”

  列一份“返校清单”,做好返校学习准备,包括作业清单、学习用品清单等,要秉持“查漏补缺”的心态,用好假期尾声做一次“总结提升”,提升对新学期的期待,满足的滋味、愉快的心情都是激发人的“催化剂”。

  03、制定计划,让执行力“就位”

  新学期,新希望,同学们可以结合自己实际情况,制定一份详细而可行的学期计划(可以和家长共同制定):

  1、计划不空洞,要实事求是;

  2、计划不好高骛远,要契合自身;

  3、计划不虚无缥缈,要能落实。

  04、减少上网,让好习惯“代替”

  开学前,同学们要及时将手机等电子产品收起来,合理安排学习生活时间,养成良好的习惯。

  春已至,爱可期。新的学期,新的开始,每一次成长,都是开启一段新的旅程;每一次启航,都是跨越新的成长篇章。这个春天我们期待与你们共同出发,开启追风逐梦的新学期之旅!

  第十篇:中学2024年春季学期开学须知

  亲爱的家长朋友们,亲爱的同学们:

  寒假的尾声已经悄然而至,我们也即将开启新的学期。为了更快、更好地适应新学期生活,以元气满满的精神状态迎接新学期,现将相关工作安排通知如下,请家长和同学们认真阅读,提前准备!

  一、新学期开学时间

  初三、高中年级

  收假报到时间:2月18日

  正式上课时间:2月19日

  初一、初二年级

  收假报到时间:2月25日

  正式上课时间:2月26日

  二、开学指南

  1、开学在即,安全先行

  安全是孩子发展成长的前提和保障,开学前家长朋友们要继续加强对孩子的安全教育:

  (1)时下正值流感等传染性疾病高发时期,春运给传染性疾病传播带来不确定性,同学们返校时请务必做好防护,必要时建议戴好口罩。

  (2)返校途中注意交通安全,请提前规划行程,关注天气状况,了解交通路况,注意防冻、防寒及其他自然灾害,注意出行安全。

  2、查缺补漏,整理思绪

  提前认真检查各科假期作业的完成情况,并对照假期初制定的学习计划、阅读计划,归类整理,查漏补缺。

  (1)对假期作业进行检查,看是否已完成,有无遗漏。

  (2)总结一下这个寒假有哪些收获。

  (3)对照学生手册自我检查一下仪容仪表,报到时要符合学校要求。

  (4)思考一下新学期自己要做些什么,提早做好准备,便会少一分对开学的担忧,多一分对新学期的自信。

  3、调整状态,回归学习

  春节时,跟着父母走亲访友、外出旅游,与小伙伴玩游戏、放烟花,好不热闹。松弛的假期生活放松了我们的神经,但紧张的新学期就要到来了,两种状态的转化需要一定的时间,我们可以有计划地增加复习和预习时间,这样有助于尽快调整到入学状态中。

  4、调整心态,从“心”出发

  长假过后,同学们容易有心理反差,家长朋友要充分理解和宽容孩子的想法和感受,鼓励孩子积极应对开学后可能遇到的困难和挑战。开学前要保持与学校老师的沟通,主动反馈孩子假期状况,如果孩子出现心理困惑或亲子沟通面临困境,应及时向老师汇报和寻求专业指导与帮助。

  家长朋友们,新的学期,愿我们携手同心,更加关爱孩子,呵护他们健康快乐地成长;同时,也希望同学们从“心”开始,振奋精神,以饱满的状态迎接新学期的挑战。

  __中学

  2024年2月16日

结尾:非常感谢大家阅读《中学2024年春季学期开学须知(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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