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超市儿童节活动策划方案范文

作者:晨曦野2024-02-17 20:39:31

导读:超市儿童节活动策划方案范文 (篇1) 企划方案 活动目的:借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  超市儿童节活动策划方案范文 (篇1)

  企划方案

  活动目的:借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。

  活动评估:

  该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  活动时间:

  六一儿童节当天

  活动内容:届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的XX年儿童节。

  a:定格一瞬间,锁定你童真的微笑

  童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节,在这个

  超市儿童节活动策划方案范文 (篇2)

  一、活动意义

  “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

  二、活动时间:

  20xx年5月31日下午

  三、活动地点:

  各班级教室。

  四、活动内容及程序:

  1、全校集中。

  2、简短开幕式。

  地点:操场。

  主持人:赵林和,林元秋

  五、活动策划及负责老师

  总指挥:赵林和

  现场指挥:林元秋

  后勤指挥:周和平

  安全组:陈飞,朱昌土

  摄影:周敏莉

  各项目负责老师:见《具体项目安排表》

  六、活动要求及注意事项:

  1、以校为单位开展游园活动,学生可自由参加喜欢的游园活动项目。

  2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  4、在游戏过程中注意学生安全。

  5、随机应变,随时调整游园的地点或顺序等,确保游园活动顺利进行。

  6、活动结束,各班清理负责公区。

  七、准备工作:

  1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责)

  2、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动所需物品。

  3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。

  4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”,以便统筹安排。

  超市儿童节活动策划方案范文 (篇3)

  一、活动目标

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

  (2)排练诗歌表演节目

  (3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)

  (4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

  (5)幼儿园准备活动奖品。

  (6)各项活动的组织工作确定专人负责。

  三、活动时间及场地安排

  5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台

  5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室

  5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室

  5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

  6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场

  下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

  四、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;

  2、美术比赛。

  (1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

  (2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

  3、讲故事比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

  以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

  4、亲子运动会

  (1)活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  (2)活动形式:8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

  (3)游戏内容及要求:

  A:快乐的小推车

  目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

  B:采莲忙

  游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

  游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜

  C、亲子二人行

  游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

  游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

  D、企鹅运蛋

  游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

  游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

  我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

  超市儿童节活动策划方案范文 (篇4)

  名称释义:

  WEI——为,喂,双重含义。

  活动目的:

  1、 提高论坛浏览量和知名度,并带动站的人气。

  2、 挖食品企业,为营销策划工作储备客户。

  活动时间:

  __年5月10日——5月31日

  活动对象:

  小朋友的家长

  奖项设置:

  最具人气奖N名,最佳卖相奖N名、最佳创意奖N名、参与奖N名。

  具体人数根据参与者的比例来制定。

  评奖依据:

  帖子质量+论坛浏览量+微博转发量 综合评比

  获奖公布:

  __年6月1日 食话论坛

  奖品设置:

  1、 奖品要实惠,要有吸引力。

  2、 奖品要切合活动主题。

  3、 奖品要起到宣传作用。

  最高奖:有机蔬菜大礼包

  次高奖:小麦胚芽油

  参与奖:卓奇文化衫 亲子装(印制卓卓 、奇奇吉祥物图案,切合小朋友主体)

  夏天即将来临,文化衫可随时穿,利于企业宣传。

  推广渠道:

  1、 制作宣传图片,投放11个网站首页。

  2、 辣妈群、饮食群投放链接广告。

  3、 食品网所有微博推广。

  4、 口口相传。

  联系企业:

  1、 现有客户资源:__农场

  充分利用现有资源。

  2、 开发客户资源:

  __本土企业,方便合作,较为年轻,宣传推广需求较大,合作意向较大,初期可做资源置换,并培养成营销策划资源客户。

  活动文案:

  如何让宝宝爱吃饭?怎样监护好宝宝的营养配餐与身心健康?家长之间如何进行有效的营养配餐方面的沟通?会做几道拿手的宝贝营养餐是作为80、90后的辣妈潮爸们必备的手艺。

  六一儿童节来临之际,食话论坛举行“营养WEI宝贝,欢乐迎六一”活动。您只需把营养餐的详细制作过程配图片发到食话论坛专题版块并转发微博即可,就有机会获得超值大奖哦!

  你选择好给自己的宝宝做什么样的美食了吗?快来食话论坛露一手吧,让更多的爸爸妈妈分享你的营养餐经验,也回味一把自己的童年时光,让全家享受节日的快乐,更感受生活的健康,营养六一,快乐走起。

  超市儿童节活动策划方案范文 (篇5)

  一、指导思想

  根据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“阳光下成长”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统

  筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过36人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  六、时间、地点安排

  地点:学校内操场

  抽签时间:5月26日

  彩排时间:5月28日下午第三节课

  演出时间:5月29日 星期五 8时00分

  超市儿童节活动策划方案范文 (篇6)

  一、活动主题

  庆祝六一,共享快乐

  二、活动指导思想

  一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  三、活动时间

  5月29日14:00-16:00

  四、活动地点

  书香广场舞台及各班教室

  五、活动流程

  1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

  2.管乐和旗舞表演开场。

  3.校长送上节日祝语。

  4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

  5.快乐游园活动活动正式开始。

  六、活动具体内容及要求

  1.集合各班站位示意。

  2.主持开场。

  3.管乐和旗舞表演。

  4.校长讲话。

  5.校长及教师代表派发“成长快乐糖

  6.快乐游园活动。

  七、活动预备

  1.派发棒棒糖,23袋,每袋50颗。

  2.学生游园积分卡,1160张。

  3.奖品和记念品1200份。

  4.各班教室电子屏上写好游戏规则。

  5.奖品兑换分别为一二年级办公室(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生兑换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生兑换奖品)。

  6.场地布置,物业配合。

  7.音响音乐。

  超市儿童节活动策划方案范文 (篇7)

  一、活动主题和宣传口号:

  活动主题:

  1、放飞缤纷五彩理想,实现伟大富强中国梦

  2、中国梦、少年梦

  3、童心庆六一、共筑中国梦

  宣传口号:“展风采, 庆六一、我健康、我快乐”

  二、活动目的:六月一日是全世界儿童的节日,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们一次表现自我、树立自信的机会,同时,也为了展示我县素质教育取得的丰硕成果,结合以上情况,特准备开展主题为“ ”的活动

  三、活动时间:

  前期宣传时间:X月X日——X月X日

  节目录制时间:X月X日X时

  节目播出时间:X月X日—X月X日

  四、活动地点:县图书馆二楼报告厅

  五、参加人员:全县各中心校师生代表、家长等

  六、节目要求:

  1、节目选材:紧紧围绕活动主题,以反映“六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。

  2、仪表:表演服装根据实际情况自行解决,要求服装能体现节目的内涵和意义。

  3、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  七、活动宣传优势:

  众所周知,每年的六月一日是国际儿童节,孩子是祖国的未来,更是一个家庭中被围绕消费的群体。通过这样的一场活动也将会为商家提供一次大型促销、宣传的机遇。本次活动一共有3大宣传优势:

  1、主流媒体搭台,众多新媒体参与,宣传力量空前强大。本次活动将以金乡电视台生活频道名牌栏目《百姓大舞台》为主体。同时借助金乡广电网等网络平台、微金乡等微信平台、LED车载广告、广播电台等新媒体宣传形式展开宣传,将在全县范围内覆盖活动信息以及商家概况。

  2、创意宣传。活动期间将会为商家量身设计宣传方式,突出产品特色,互动观众一同参与。从而在活动中达到促销、宣传的效果。(这个想着以具体商家为基础,比如活动前期向小学生印发邀请函,

  附带商家广告。在活动现场一楼设置展位,观众由两边展台进入会场。在节目中插入广告等)

  3、广告回报力度空前。在本次活动期间,金乡电视台生活频道特推出了超值优惠回馈活动。除等额返还广告费用外,还将在活动前后赠送硬广、专题报道、创意广告等宣传方式。超值优惠,不容错过!具体方式参照第八条活动招商。

  八、活动招商

  本次庆六、一国际儿童节大型文艺演出涉及范围广,影响力空前。为进一步提高活动整体质量,同时为商家提供一个合作平台,现本场大型文艺汇演将面向全社会招商。招商标准及回报方式如下:

  1、活动冠名:70000元。作为本场活动的冠名方,将享受到以下优惠:①、整场活动中予以冠名,即“”杯六、一儿童节大型展演活动、并在活动现场予以产品宣传。②、活动宣传前期至播出(约20天时间)赠送30秒画面广告 ,每天不低于10次。(折合广告费参考价:X元)③、在《蒜乡播报》、《七彩少儿》、《消费挡不住》、《翻牌大开奖》等节目中赠送相关报道,(参考价值约X元广告)。④、在金乡电视台生活频道、影视频道赠送70000元广告。广告类型商家自选。

  2、活动赞助:50000元。作为活动赞助方,将享受到以下优惠:①、活动现场涉及到相关产品宣传。②、在金乡电视台生活频道、影

  视频道赠送50000元广告。广告类型商家自选。③、在《七彩少儿》、《消费挡不住》、《翻牌大开奖》等节目中赠送相关报道。

  3、活动协办:30000元。作为活动协办方,将享受到以下优惠:①、在金乡电视台生活频道、影视频道赠送30000元广告。广告类型商家自选。②、在《七彩少儿》、《消费挡不住》、《翻牌大开奖》等节目中赠送相关报道。

  超市儿童节活动策划方案范文 (篇8)

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操。在游园中获取知识。在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排

  上午:庆祝仪式、游园活动

  1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

  2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

  3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

  (时间根据作息另定)

  三、游园活动地点

  各班级教室及校园大礼堂。

  四、活动的准备与安排

  1、各班在_月__日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备务必在_月__日前完成,并在_月__日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

  3、在_月__日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

  4、_月_日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文来源:只准参与一次。

  3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

  5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

  六、活动要求

  1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

  2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  七、组织领导及具体分工

  组长:__。

  副组长:__。

  成员:班主任、相关任课教师

  具体分工:__。

  游园活动总协调:__。

  各游园点负责:班主任

  奖券奖品发放总负责:__。

  摄像摄影:__。

  八、奖励规则

  根据实际状况另定。

  超市儿童节活动策划方案范文 (篇9)

  活动名称:

  迎“六一”超市企划方案

  活动目的:

  借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的`活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。

  活动评估:

  该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的`促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  活动时间:

  六一儿童节当天

  活动内容:

  届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的XX年儿童节。

  a:定格一瞬间,锁定你童真的微笑

  童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。

  b:“欢度六一”作文接力活动

  也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

  写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

  虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最,但是其参与的意义却极其深远。活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。

  超市儿童节活动策划方案范文 (篇10)

  六一到了,这是孩子们的节日。在这个充满欢声笑语的季节让我们抛开不悦,用心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的世界,嬉戏间孩子们可爱天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此龙湾戴斯商务酒店特为小朋友准备一场丰富多彩的主题活动!

  活动具体安排

  时间:20xx年06月03日(周日)

  地点:酒店大堂外停车场

  人数:预计40人

  内容:含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。

  主题:缤纷六月童趣无限

  一、宣传策划及准备工作

  1.制作宣传海报

  2.05月24日前将宣传海报摆放完毕,跟进参加儿童人数。

  3.05月25日确认手工制作物品及奖状样式

  4.05月30日所有物品全部到货。

  二、活动总体安排

  08:30—10:00前期准备工作

  10:00—10:30儿童及家长进场自由活动

  11:40酒店咖啡厅用餐

  三、奖项策划

  奖项设置

  1、创意奖(5岁以下儿童橡皮泥比赛、涂色比赛)奖品:铅笔盒

  2、制作奖(5岁-12岁儿童拼装玩具比赛)奖品:拼装模型

  四、活动预算

  1、餐饮直接成本:30×40=1200元

  2、手工制作物品:700元(橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球)

  3、酒店奖状成本:5X40=200元

  费用及成本:2100元

  五、各部门分工:

  1.市场销售部

  1)活动总体安排、协调工作;

  2)设计宣传海报;

  3)手工制作样品定制

  4)确认参加儿童人数

  5)活动当日主持人工作

  6)联系气垫城堡

  2.财务采购部

  负责采购手工制作物品、气球。

  采购清单:1、彩色橡皮泥5套

  2、铅笔盒10套

  3、气球100个

  4、拼装玩具10套

  3.餐饮部

  1)小吃及甜品备餐工作;

  2)准备活动音响设备及儿童音乐;

  3)准备矿泉水;

  4.客房部

  1)保洁工作;

  5.安保部

  1)车辆疏导;

  2)安保工作;

  6.工程部

  负责取送及搭建气垫城堡工作。

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