导读:庆六一活动方案有哪些 (篇1) 一、活动原则: 本次文艺汇演,以年级为单位举行四场文艺汇演活动。 一二年级负责人:许艳姣 张应琴 张芳 任小营 三四年级负责人:卫 攀 梁 艳 王丽... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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庆六一活动方案有哪些 (篇1)
一、活动原则:
本次文艺汇演,以年级为单位举行四场文艺汇演活动。
一二年级负责人:许艳姣 张应琴 张芳 任小营
三四年级负责人:卫 攀 梁 艳 王丽 翟 娟
五六年级负责人:李小丽 柴洋 牛秋贤 王国奇
演时间:五月底
以歌曲、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵等节目为主,形式不限,内容健康向上;
三、报名要求:
1、学生自主报名参加,所报节目以年级为单位报到本年级音乐教师处;最终由音乐组教师对所报节目进行海选。
2、音乐老师对同类节目进行组合,对各类节目进行再编排和辅导。
3、节目报名截止时间:5月12日;
节目海选时间:5月17日;节目二次审核时间:5月22日;
节目彩排时间:5月24日;
四:具体要求:
1、各年级年级组长协助音乐老师负责各年级节目的海选和汇演工作。包括:节目单、音乐、催场等音乐老师负责;主持词、主持人培训由年级组长负责。
2、通讯和美篇安排:学校美篇和通讯由音乐组负责;各年级负责各年级的通讯和美篇安排。
3、各年级体育老师负责各年级的场地划分、集会秩序等。
庆六一活动方案有哪些 (篇2)
一、“小小志愿者”表彰活动 (6月1日8:20——8:40)
活动地点:风雨操场
参与班级:1—6年级
场地安排:体育组
证书制作:韩丽娟老师
摄影:徐建龙 音响:王宇
主持人:邵伊梦、马宇轩
旗手、护旗手:王轶睿、虞诚鸣、龚子雁
总务处:表彰奖品
程序:1.队仪式(出旗、唱队歌)2.校长六一致辞 3.表彰 4.退旗
“小小志愿者”表彰
结合“学习雷锋 做小小志愿者”主题教育活动,根据队员的实际表现情况每班推荐一位 “小小志愿者”,希望队员们向身边的学雷锋榜样人物学习,普及“为他人服务”的雷锋精神,学习奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
大队部将对他们的优秀事迹以海报形式进行宣传展出。海报内容:姓名 班级、200字左右的志愿服务内容和感受,一张电子照片(近期的半身像生活照),以word文档形式文件名为“班级+姓名”于5月19日前发给葛露霜老师。
二、文艺汇演 (8:40—9:20)
活动地点:风雨操场
参与班级:1—6年级
节目欣赏:1.铜管乐队(指导教师:钱淑萍) 2.诗歌朗诵(指导教师:徐蓉)
3.爵士舞(指导教师:郑惠红) 4.满江红 (指导教师:应宇琛)
5. 合唱队(指导教师:钱淑萍)
三、班级庆六一活动(9:40——午餐)
活动要求:1.教室节日气氛布置
2.有活动前期准备(如主持人、节目单)。
3.联欢会有参与率和愉悦性
4.不得进行长时间的观看电影之类的活动
负责教师:正副班主任
四、生活技能(13:15——15:40)
1、游园活动内容是“生活技能”
形式:各班教室内设置一项活动,1—3年级 前教学楼四个楼层6个项目,4—6年级后教学楼四个楼层8个项目,重复的项目只需体验一次。
负责教师:各班主任及任课教师,具体安排表另发。
领奖地点:前后教学楼1、3层办公室旁
2、“小手做美食 喜迎G20”
地点:各班教室
说明:各班级自主确定“美食制作与体验项目”, 可以结合家委会,召集数位有美食专长的家长志愿者,并于下周5月18日前上报各班美食项目名称。(最好预定两项上报,避免多个项目需要用电磁炉等会造成用电困难)
五、结束整理,各班按原时间放学。
“六一”为无作业日,一至六年级活动当天不布置作业。
庆六一活动方案有哪些 (篇3)
为了让全班孩子度过第一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,根据孩子们口语交际课的建议,结合班级实际情况,特制定我班庆六一活动方案。具体安排如下:
一、活动主题
我型我秀,活力童年
二、活动内容
1、下周五上午9:00---11:00(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。
2、班级庆六一绘画展。(5月30日)
3、班级庆六一书法展。(5月30日)
(一)班级庆六一文艺联欢会
1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。
2、活动地点:本班教室。
3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的自信。
已定节目:佳奇独舞;许轩独唱;妮可锦成婉妍墨恒独奏;口风琴等合奏。
已报节目:雨鑫独唱;俊磊魔术。
4、5月29日前由学生自己上报。班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。
5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。
(二)班级庆六一绘画展
1、活动时间:5月30日。(周四)
2、展出地点:班级后黑板。
3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。
4、作品上交时间5月30日。(周四)
5、布展负责人:许轩锦成俊磊雨鑫梦瑶。
(三)班级庆六一书法展
1、活动时间:5月30日。(周四)
2、展出地点:班级后黑板。
3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记,写明班级和姓名。
4、作品上交时间5月30日。(周四)
5、布展负责人:飞翔婉妍墨恒婧言康博。
三、活动任务安排
1、活动总指挥:班主任戴老师。
2、联欢会参与人:全班师生。
3、场地布置:全班师生。
4、策划游戏,宣布游戏规则,游戏负责人:科锐奥宸。
5、统计节目所需奖品,主要是游戏奖品份数。(本周三上报,由老师准备奖品)
6、纪律督查:10位领读员。
7、卫生监督:5位卫生委员。
四、活动要求
1、必须按指定位置就坐;必须言行举止文明;必须一切行动听指挥;
2、不得带零食,可带水;保持教室干净整洁。
庆六一活动方案有哪些 (篇4)
一、活动意义:
让幼儿了解端午节的意义,使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富幼儿的校园生活,同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。
二、活动主题:
“快乐童年”两节同庆
三、系列活动时间及内容:
1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容
5月6日 中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展
5月11日—5月27日 六一节活动筹备活动
5月12日 “快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选
5月22日 表演服饰艺术照
5月28日 “快乐童年”两节同庆文艺演出
5月29日—5月31日 端午节放假3天,幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。
6月1日 幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会
2、文艺演出活动具体安排:
(1)演出时间:5月28日 下午18:45分正式开始
(2)演出地点:广场
(3)活动流程:
a、幼儿统一化妆、换演出服
b、领导、园长讲话
c、文艺演出
d、《感恩的心》亲子互动游戏
e、文艺演出结束后家长接幼儿回家
(4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目:详见演出节目单
四、注意事项:
你来参加节目的同时,还要请你配合我们做好以下几项工作——
1、5月28日上午幼儿在家休息,午睡后吃过点心,于15:00将幼儿送入幼儿园后,家长先回家,方便老师为幼儿化装。
2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15:00到幼儿园配合老师的组织工作。
3、观看演出的家长于18:30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。
4、记住:一定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑
庆六一活动方案有哪些 (篇5)
一、指导思想
在“六一”国际儿童节来临之际,为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的美好情感,让全体学生过一个快乐祥和、有趣难忘的节日,特制定此方案。
二、活动主题
童心向党,放飞梦想
三、活动时间
x年5月26日、6月1日
四、活动地点
阶梯教室、篮球场、各班教室
五、领导小组
组 长:郑时来
副组长:杨平安、毛文华
组 员:黄爱东、许丹军、小学部各班班主任
六、活动流程
主题活动一:新队员入队仪式
时间:5月26日上午8:00
地点:阶梯教室
对象:一、二年级新队员
主题活动二:优秀队员表彰大会
时间:5月26日上午8:00
地点:阶梯教室
对象:三至六年级每班5名
主题活动三:“童心向党”合唱比赛
时间:6月1日上午8:00
地点:篮球场
对象:小学部全体师生
主题活动四:班级联欢活动
时间:6月1日上午10:00
地点:各班教室
对象:小学部全体师生
七、活动要求:
1、请班主任做好学生参加大型集会活动文明礼仪和安全教育工作。
2、合唱比赛举行完后以班级为单位到政教处领取礼物,每人一份。
3、在班级活动期间,请班主任组织学生开展才艺展示、师生互动、好书推荐、畅谈梦想、汉字听写大会等有意义的活动。
4、各班装饰教室严禁铺张浪费、力求节俭。活动结束后,各班及时打扫教室、公共区卫生,有秩序地放学。
备注:1、请同学们穿好校服、佩戴好红领巾,安全有序集合。
2、如遇天气原因,合唱比赛推迟举行。
3、暂定星期三下午放假半天。(学校另行通知)
庆六一活动方案有哪些 (篇6)
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20__年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长:
副组长:
组员:
三、前期工作内容与人员安排
主持人:学生两名
文艺节目组:(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)
文稿组:(负责串词、奖状)
后勤保障组:(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组:(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆:各班自备
评委:
四、活动时间
五、活动内容:
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4、山校长讲话
5、学生代表讲话
6、文艺汇演:
六、节目安排:(各班3—4个节目)
为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3———4个节目,5月24日前将本班的节目安排报___老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖:
本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个
八、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
九、节目要求:
节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
庆六一活动方案有哪些 (篇7)
一、指导思想
“六一”儿童节是少年儿童最隆重的节日,今年的“六一”儿童节是我校更名后的第一个节日,尤为重要。为丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,从而体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的.健康发展,特制定高区二实小“拥抱美丽梦想飞扬”活动方案。
二、活动时间:
xx年5月31日(星期五)
三、活动内容及要求:
活动一:“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛
为迎接“创文明城”,引导孩子用审美的眼光观察生活,用镜头捕捉社会大环境、小环境,学校决定举行“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛。
1、参与对象:全校学生
2、作品要求:
(1)题材不限,内容健康,构思精巧,创意独特,富有寓意和感染力。
(2)作品为彩色或黑白照片,送稿数量不限,单幅、组照均可,规格一律为14英寸,组照限4幅,背面注上作品题目、作者姓名及班级,作品的题目要与画面内容相吻合,且要简洁精练,以更好地诠释对作品的理解和创作体会。
(3)参赛作品须学生原创,摄影器材不限。
(4)数码作品要求拍摄未对画面加工jpg格式,不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片。
3、活动时间及征集方法
本次活动要求学生利用“五一”劳动节假期完成,要求学生全员参加,请将洗好的照片于5月13日(星期一)放学前上交教导处。电子稿由学生一并上交班主任,班主任统一打包上交教导处。
4、奖项设置
学生作品特请摄影专家分年级组按照10%、20%、30%的比例评选一、二、三等奖,并于六一期间展出。
同时,本次活动也将设团体奖,团体将主要从参与数量(每上交一份合格的摄影作品计1分),获奖情况(三等奖计2分,二等奖计3分,一等奖计4分)进行综合评价。
活动二:“我有一双美丽的手”艺术大赛
本次艺术大赛分三个组别:学生组、教师组、家长组进行。主要从国画、彩画、书法、手工艺品4个范畴进行。
具体数量要求如下:
1、学生组:要求每个班级至少上交5份国画作品、10份彩画作品、10份硬笔书法作品、5份软笔书法作品、10份手工艺品作品。
2、教师组:要求每个年级组至少上交2份软笔书法作品、每人一份硬笔书法作品、3份手工艺作品(含地瓜盆景)、1份绘画作品。
3、家长组:要求每班至少上交2份软笔书法作品、2份硬笔书法作品、1份绘画作品、3份手工艺品作品。
要求:进行创作时,彩画至少4开以上,国画、硬笔书法、软笔书法规格自定,但要注意设计好版面,如硬笔书法可以设计成扇形,圆形等不同的形状,达到美观的效果。
4、以下校本课程需要上交精品作品:
校本课程
负责教师
上交数量
国画
王芬
每个学生一份作品
国画
苗欢乐
软笔书法
毕欣荣
沙瓶画
彭爱国
衍纸
毕惠娥
十字绣
闵帅
三角拼插
毕玲玲
活动三:“与经典友约让美丽启航”经典艺术表演活动
通过多种形式展示学生经典诵读成果以及艺术表现能力,从而提升学校的文化建设。
参加对象:一至五年级
活动内容:
1、经典诵读类节目:本次经典诵读大赛形式不限,可诵读经典文章,也可表演课本剧,还可以生生合作,师生合作,亲子合作,进行表演的过程中,可以穿插舞蹈、演唱、武术等形貌,展示经典文章的魅力。要准备好服装和背景音乐等辅助材料。
2、文艺类节目:以班级为单位,可编排舞蹈、演唱、合唱、相声、小品等,形式不限,
活动形式:
1)每班从以上两类活动形式中进行自由选择,准备1――2个节目,届时,学校将从中择优与校舞蹈队、合唱队等节目共同组成校级文艺汇演。
2)学校将从数量与质量两个方面进行综合评价。
3)比赛时间另行通知。
庆六一活动方案有哪些 (篇8)
一、活动主题:
“乐”与“动”共享欢乐“六一”。
“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心境、最欢乐的日子,也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐,展现自我”的主题来进行。
二、活动目的:
首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的欢乐,体验亲情的欢乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
三、活动准备:
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。
四、活动资料
幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。
五、活动过程:
(1)全体幼儿体操展示
体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
(2)区域活动展示
活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。
活动目的:经过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
时装表演:要求幼儿身着自我(能够邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
智力抢答:要求幼儿根据教师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。
(3)亲子游戏:
《请你跟我这样做》
游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。
注意事项:各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。
庆六一活动方案有哪些 (篇9)
一、活动时间:
20xx.6.1
二、活动地点:
小骑士幼儿园
三、活动名称:
"六一"狂欢
四、活动目标:
1、在节日里能快乐的表演节目。
2、让幼儿体验游戏活动的快乐,给孩子提供一段快乐的时光。
五、活动准备:
1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。
2、幼儿操场表演场地安排:先托小班组表演,中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。
3、各班在班上准备一个简单的游戏比如:摸象鼻、堆积木等等,小礼品若干。家长带幼儿到各班去玩游戏,并参观幼儿园环境。
4、幼儿园为孩子准备一件"六。一"节日小礼品。
六、活动形式:
1、各班表演歌舞或诗歌。
2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。
七、活动流程:
8:30——9:00 家长带着幼儿入园。
9:00——9:20 主持人:致开场词。升国旗仪式。
9:20——10:20 各班在操场表演节目。
10:20——12:20 游园参加各班准备的游戏活动,将获得小礼品一个。
12:20 (幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。
庆六一活动方案有哪些 (篇10)
一、活动目的:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我乡少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校行政研究决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演活动。
二、成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任及课任教师
三、活动时间:
5月4日——5月29日为各班准备节目时间;
5月20日下午为节目上报初审时间。
6月1日上午节目演出时间。
四、活动地点:学校操场
五、参加对象:学校全体师生、各级领导及部分学生家长。
六、组织方法:
1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各班在5月20日将节目内容、参演人数上报学校教导处以便学校统一安排。
七、节目要求:
1、节目形式多样化、表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞),也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
八、工作人员安排:
1、总负责人:
2、协助负责人:
3、会场布置: (负责舞台布置、幕布的设计与悬挂等)
4、主持人: 负责主持人的串词及排练
5、会场组织:
6、文艺节目组:
①全校正、副班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)
②学校教务处(前期检查、收集节目报名,演出顺序编排并打印节目单(5月25日前完成)
7、文稿组:
8、灯光、音响:
9、摄影、摄像:
10、安全保卫与纪律组织:(负责人:学校保安、各班主任及任课教师、)
11、评委:
12、荣誉:学校教导处负责做好奖状的打印及奖品的颁发
13、灵活机动人员:
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!
九、活动程序:
1、奏《进行曲》,领导、学生入场 。(各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、发展新少先队员 (负责人 )
4、学校领导致词。
5、文艺节目演出。
6、颁奖
7、宣布活动结束。
九、评分标准:(采用100分制,保留两位小数,前三个节目表演完后评委在记分)
1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;(20分)
2、选材有创意,贴近生活,富时代感;(10分)
3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;(50分)
4、道具美观、精致;(10分)
5、班级学生纪律。(10分)
十、评奖办法:
1、评委当场记分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分计算成绩。
2、分高、中、低年级按三个组别评出一、二、三等奖。
十一、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装,戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽;可自带水。
结尾:非常感谢大家阅读《庆六一活动方案有哪些(分享10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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