导读:儿童健康管理实施方案 (一) 20xx年10月8日是第XX个“全国高血压日”,为贯彻落实国家《健康中国。河北行动(20xx-20xx年)》,加强心脑血管疾病等重大慢性病防治宣传引导,按照河北省... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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儿童健康管理实施方案 (一)
20xx年10月8日是第XX个“全国高血压日”,为贯彻落实国家《健康中国。河北行动(20xx-20xx年)》,加强心脑血管疾病等重大慢性病防治宣传引导,按照河北省卫生健康委疾控局《关于开展20xx年慢性病系列宣传日活动的通知》要求,我院定于10月9日(星期六)于XX社区卫生服务中心举办“全国高血压日”多学科联合健康宣教、义诊系列活动。
一、活动目的:
1、提高居民对高血压的知晓率、控制率,增强高血压防治意识。
2、将高血压慢病防治知识普及到家庭中,倡导居民建立良好的生活习惯,力争“早防、早诊、早治”目标的实现。
二、活动宣传主题:
宣传主题是”血压要知晓,降压要达标”。
三、活动宣传要点:
1、预防高血压,从每一天做起。限盐减重多运动,戒烟戒酒心态平。
2、血压超过140/90mmhg要关注。
3、控制高血压,保护心脑肾。
4、平稳降压,长期达标。
四、活动时间:
10月9日上午8:30-11:00
五、活动地点:
XX社区卫生服务中心
六、活动形式:
1、健康知识讲座,包括高血压防治知识。(8:40-9:00)
2、社区多学科联合义诊,包括专家健康指导、免费测血压、血糖等。(9:00-11:00)
七、活动参与科室:
健康管理部、宣传部、心血管内科、中西医结合内科等相关科室。
八、活动要求:
1、义诊专家自行到义诊地点。
2、专家自带白大衣、听诊器等物品。
九、乘车路线:
地址:XX社区卫生服务中心(XX区路34号)
出行:
1、开车,院内可停车。
2、地铁:附近200米有地铁口(路留村地铁站B口)
医院出行的同事,可优选选择此路线:(如下图所示)
儿童健康管理实施方案 (二)
为培育职工积极向上、乐观敬业的工作热情和创造活力,为创建全市民政工作示范县做出新贡献,根据局党组提出的“健康快乐年”活动要求,特制定本活动方案。
一、培育健康心态,陶冶高尚情操
通过开展系列心理健康干预活动,引导职工形成自尊自信、务实进取、开放宽容的健康心态,使其能够正确认识自我,妥善处理人际关系,辩证看待成败得失,勇敢面对困难挫折,始终保持积极向上、敬业乐观的精神状态。
(一)开展民政文化大家谈征文演讲比赛活动
由局机关工会牵头,各直属事业单位及各乡镇、街道民政办共同参与,在3月份开展一次全县民政文化大家谈征文演讲比赛活动,以此达到对民政文化内涵的深刻理解和学习,从而提高丰都民政软实力。
(二)广泛开展“读好书、好读书、读书好”活动
各工会要以县委宣传部和局党组推荐读物为主,自选读物为辅,组织职工广泛开展“读好书,好读书,读书好”活动,不断提高自身文化素养和业务素质。
(三)举办心理健康知识讲座
邀请心理健康教育专家为广大职工开展心理健康知识讲座,了解心理健康知识,塑造自身健康心理,增强干部心理调适能力,提高行政效能。
二、锻炼健康身体,塑造强健体魄
(一)坚持开展体育锻炼活动
各工会要以“每天锻炼一小时,健康幸福生活一辈子”为理念,组织职工每天坚持做好工间操;以篮球、乒乓球、羽毛球为主要体育运动项目,组建各类球队,加强体育锻炼。并在6月份由殡仪馆工会牵头,举办一场以球类运动为主的职工运动会。
(二)定期开展职工身体检查活动
各工会要定期组织职工开展身体检查,帮助职工了解自身身体健康状况。
三、开展文娱活动,丰富健康生活
通过开展形式多样,生动活泼的文体活动,丰富职工业余文化生活,吸引广大职工在活动中愉悦身心、陶冶情操、提升境界。
(一)开展消夏联欢活动
由婚登处牵头,在9月份组织系统职工到高山地区消夏避暑,开展联欢活动。
(二)精心组织职工游园活动
由福利院工会牵头,在12月份精心组织筹划一场别开生面的游园活动。
(三)深入开展职工慰问活动
各直属单位工会要关心困难职工生活,在职工生日、职工及家属生病期间开展慰问活动,体现组织关怀。
四、养成良好习惯,做到快乐工作
(一)深入开展“创优”活动
各工会要充分激发广大职工的`工作创造热情,围绕争创“创新服务科室、优质服务科室”,争当“业务能手”,广泛开展多种形式的职工岗位练兵、服务竞赛等活动,争创一流工作、打造一流团队。
(二)打造优美工作环境
各工会要以创建文明高雅的工作环境为重点,通过建立文化宣传栏、制作机关精神标识牌、人生格言标志牌,摆放绿树、鲜花装点、美化办公场地,打造机关优美工作环境。
(三)构建和谐人际关系
各工会要积极引导职工树立“对领导先尊重后磨合、对同事多理解慎支持、对朋友善交际勤联络、对民政对象多帮助细聆听”的理念,着力构建和谐的人际关系。
儿童健康管理实施方案 (三)
一、成立领导结构。
组 长:(校长)
副组长:(副校长)
组员:体育教师及各班主任
二、《标准》的宣传。
具体由体育组负责,通过室内理论课的形式对学生进行《标准》教育,让学生了解《标准》的有关规定,国家要求实施《标准》的重要意义和有关的测试项目、方法等。从而指导学生平时的锻炼,达到增进健康的目的。
三、测试项目。
测试项目的设置按照《标准》的要求和当年上级主管部门的安排。
四、测试时间。
每年进行一次《标准》的测试,具体的时间由体育老师安排,但必须在每年的.11月底完成全部项目的测试,以方便测试数据的上送。(学生体检时间由学校决定)
五、测试方法。
按照《标准》规定的方法,在保证安全的前提下进行测试。
六、成绩、等级的评定。
由体育老师根据《标准》的规定进行评分,并将测试成绩、得分填入学生《标准》测试成绩登记卡和数据表。
1、《标准》的各项评价指标的得分之和为学生的最后得分,满分为100分。
2、得分评定等级:90分及以上为优秀;75-89分为良好;60-74分为及格;59分及以下为不及格。
七、几项规定。
1、学生《标准》测试成绩达到良好以上者,方可参加三好学生、奖学金评选;成绩达到优秀者方可获体育奖学分。
2、《标准》成绩不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年《标准》成绩为不及格。
3、因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《标准》。并填写《免予执行申请表》存入学生档案。对确实丧失运动能力,免予执行《标准》的残疾学生,仍可参加三好学生、奖学金、奖学分评选,毕业时《标准》成绩可记为满分,但不评定等级。
4、认真上好体育课,积极参加体育活动,每天锻炼时间达到1小时者,奖励5分,计入学年《标准》总成绩。
八、数据上报。
将整理好的上报到网,和实时进行反馈。
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