导读:第一篇:春天主题探究活动方案 目标: 1、了解春天的主要特征,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。 2、在表现春天的活动中,发展动手能力和创造能力。 准备: 1、布置一块有... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:春天主题探究活动方案
目标:
1、了解春天的主要特征,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。
2、在表现春天的活动中,发展动手能力和创造能力。
准备:
1、布置一块有关春天的大的背景图。
2、春天景物的范例(小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等)
3、各种表现春天的手工材料。
4、事先带领幼儿感受春天。
活动设计:
一、导入活动:
1、现在是美丽的春天了,春姑娘也悄悄地来到了我们迎园幼儿园。仔细看周围,你从哪里看出来已经是春天了?
二、观察引导:
提问:
1、春天的小草是什么样的?春天的河水是什么样的?春天的树是什么样的?春天的动物是什么样的?
2、为了让幼儿感受自然美,教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说:“春天是红的。”迎春花说:“春天是黄的。”柳树说:“春天是绿的。”小朋友,你们说春天是什么颜色的?燕子飞来告诉大家:“春天来了,春天来了”等。
三、画一画春天是什么样的
1、教师引导幼儿将自己最喜欢的春天的事物画出来。
2、把画出来的事物沿轮廓线剪下来贴在春天的大背景图上。
3、引导幼儿用一句动听的话来表达你的喜欢。
四、欣赏美丽的春天:
幼儿和同伴说说自己的作品,欣赏别人的作品。
第二篇:春天主题探究活动方案
一、活动主题:我和春天有个约会
二、活动目的
与大家一起感受春天的气息,忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月,享受大自然,享受与大家在一起的'时光,留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。
三、预期目标:同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。
四、活动时间:20xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)
五、活动地点:东大门草坪
六、活动流程
14:25集结班上同学,准时到东区草坪,清点人数;
14:30全班同学合唱中国共产主义团团歌;
14:35全班同学进行第一个游戏,按小组分好人员;
14:50部分同学开始自行车游校,自行车数量若不够,轮流骑车游玩;
14:20集体活动,合影留恋。
七、前期准备
提前分组;在车行租自行车;准备相机。
九、备案:若天气不好,不宜进行室外活动,就改在教室进行交流活动。
第三篇:春天主题探究活动方案
一、时间:
20xx年4月14日下午12:30.
二、参加对象:
702班全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点:
金山。
四、组织领导:
班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。
五、具体活动:
1、爬山比赛。
2、猜猜我是谁。
3、寻宝藏。
4、“争做文明学生”宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的'灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)
5、赏花抚草。
6、丢手绢。
7、黄盖传信。
8、掷瓶子比赛。
9、运乒乓球。
10、收集垃圾。
六、活动安排:(学生自带物品规定)
1、带适量的干粮,如面包、饼干等
2、带1—2瓶饮料。
3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,注意保管好。
5、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。
6、身穿舒适的运动鞋。
7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。
8、游戏准备:眼罩、绳子、手绢等。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
结尾:非常感谢大家阅读《春天主题探究活动方案(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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