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2024年暑期实践总结

作者:流川枫2024-02-13 16:38:09

导读:2024年暑期实践总结 (篇1) 为积极响应中共福建师范大学委员会关于20xx大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的通知,深入学习宣传中央领导来闽考察重要讲话精神... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024年暑期实践总结 (篇1)

  为积极响应中共福建师范大学委员会关于20xx大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的通知,深入学习宣传中央领导来闽考察重要讲话精神,福建师范大学地理科学学院·旅游学院围绕“激扬爱国热情,青春奉献海西”之“青春共谱爱国曲,服务海西促和谐”这一主题深入开展爱国主义主题教育系列活动。围绕庆祝新中国成立xx周年,20xx年7月4日,实践队伍一行20人由师生组成,分成四个小组分别在福州鼓山、国家森林公园、白湖亭、火车站四个地方开展福州近年来建设成果调研活动。

  “扎根基层”,“爱国主义”,“服务海西促和谐”成为本次系列活动最响亮的口号。活动围绕新中国成立60周年开展爱国主义教育,学院精心组织,积极筹划,启动了“青春共谱爱国曲,服务海西促和谐”社会实践活动。实践队围绕“爱国主义”“海西建设”等几个主要问答重点开展了特色问卷调查和相关交流活动。

  四个小组分赴我市鼓山、国家森林公园、白湖亭、火车站四个较典型地点开展活动,活动得到了现场群众、游客等的大力支持。队员们根据当地实际情况精心准备问卷题目,较好地了解了当地群众对福州近年来发展的看法和意见。一位在白湖亭等车的七旬老人魏斯暖说:“福州变化很大啊!”“城市变得越来越大了,交通变得方便了,医疗业有所改善了”。而在鼓山游玩的一位国资委旗下集团公司的熊姓员工则更表示:“近年来,福州硬件设施已日趋完善,交通更发达,工业发展得更好了。福州的潜力很大······”

  活动得到了现场群众的积极响应,也收到了相关建议。部分受访人员表示,福州电动车相关制度还不够规范,公共场合依然存在一些社会负面现象以及应进一步加强城市软件方面的建设等等。

  另悉,各组活动结束后各队员在森林公园会合,院团委书记谢秀俤进行了活动的相关总结,他表示大学生社会实践,意在引导广大青年学生深入基层,结合时代背景、民情和社情,在参与服务海西建设的实践中提升个人各方面素质,深化爱国意识。他还要求各小组应做好后续总结工作,从而为紧接着的活动做好铺垫。

  本次调研是对我院大学生暑假社会实践的奠基,旨在达到积极引导青年学生立足校园,通过社会实践达到爱国主义教育成效,进一步坚定爱国信念,勤奋学习,深入基层,乐于奉献。同时进一步深化社区群众爱国情结,共同唱响共产主义之歌。据悉,该实践队伍将在今后的日子里继续开展相关实践活动,通过系列活动更好地践行大学生志愿者的神圣职责。

  2024年暑期实践总结 (篇2)

  实习学生:

  学号:

  实习单位:实习地点:

  实习起始时间:报告完成时间:

  社会实践是大学生进入社会的预演,为我们服务社会、体验生活提供了绝妙的机会。这个暑假我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,培养自己的韧性。

  来江苏福如东海发展集团有限公司实践的第一天,经人介绍联系上了财务部组长,他把我安排在一个三人的办公室里实习,这里主要负责一些打印整理的工作。虽然这次实践活动和我自己的专业联系不大,但是可以充分培养我的动手能力和交际能力。实践中我只负责比较简单的部分,但这种真实而新鲜的体验还是使我颇感兴奋。在实践期间内,我帮忙接过电话,复印过资料,整理过文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里感受不到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁工作,在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定会有人告诉你,你必须只觉地去做,而且尽力做到最好,工作的效率的高低会使我们得到不同的评价。

  这是一个正规的公司,这就督促了我在任何时候都要严谨的做事,不可以迟到早退,工作中也不可以嬉戏玩闹,打扰到公司员工的正式工作。正因为这样,我看到了每一个员工的认真态度,对待事情的一丝不苟,给我敲响了一个警钟。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理员,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要让他们真心服从你,用人格魅力打动所有人。在公司工作,面对的不只有凭证和数据,还需要处理好与同事、领导和客户的关系,我们要善于倾听和互相理解。

  短期的社会实践一晃而过,却让我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。我们的思想,我们所学的理论,是我们行动的指南,是我们做事的准则。我们现在在校努力的方向就是建立一个将来能实现自我价值的一种有效模式(或者说一种能力),将来用此模式去实现我们的终极目标。在此过程中,我们也要不断扩展我们创造生命中真正心之所向的能力,从个人追求不断学习为起点,以精神的成长为发展方向,创造自身价值的实现。

  在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  知识的积累也同样重要。不管是专业知识还是社会知识,懂得越多越是你的优势。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  从实践中到实践中去是真理不可否认,我已然感觉到了在社会上拼搏的艰难,这或许也是很多人偏向于较稳定的工作的主要原因之一吧。从在单位实践的第一天起,团结和合作的概念在我眼前展开了详细的解释。在学校里,可以说优秀是奋斗的结果,也离不开学校教职工的领导和关心,更离不开同学支持和帮助。但在工作中却不是这样,分工的明确细致决定了所有人都是相互影响的,只有发挥团队精神,积极协助他人,才能发挥最好的功效。

  我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终生受益,我会不断地理解和体会实习中所学到的知识,充分展示自已的人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力奋斗!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。所以,我希望在今后的日子里,在不耽误学习的前提下,更多地参加社会实践多与社会联系,不断地完善,发展自己,提高自己的综合素质,做一个全面发展的大学生。

  2024年暑期实践总结 (篇3)

  再过几天,广州各大高校就将陆续开学了,将近两个月的漫长暑假,不少大学生并没有回家,而是以各种不同的形式参加社会实践,提前认识和接触社会。

  据了解,大学生暑期参加的社会实践主要分为学校组织和学生自发组织两种,而现在,许多大学生的实习和社会实践也进入了总结阶段。记者采访发现,大部分学生并未重视这一环节,只是简单地将它作为一项作业,草草勾勒,马虎了事。殊不知,实习总结也可以表现创意,而且还可以为大四的就业加分。

  暑期社会实践总结怎样玩创意?

  人物型:老总执笔增加分量

  大三学生英子暑假在一家it公司实习,公司不大,人也不多,但名声在外。英子平时帮公司同事做一些资料收集整理工作,虽然琐碎,但却是锻炼的好机会。由于好学上进,英子深受公司上下的喜欢。眼看实习快要结束了,可实习鉴定让谁来写呢?英子想起了公司的总经理,刚开始时她还有点忐忑不安,但总经理的爽快出乎她意料。于是,她独立设计了一页纸交给总经理,希望总经理的话不仅是对自己几个月的工作的小结,说不定还可以作为推荐信备用,在大四投递简历时派上用场。

  点评:实习鉴定一般由实习单位填写,知名公司可能有一套流程,

  但许多小公司却有发挥的空间。英子的想法虽然大胆,又何尝不可以呢?这样的实习鉴定附在简历后,定能为她增色不少。

  图表型:

  图表案例让报告鲜活

  在大多数人眼里,实习报告只不过是一叠打印着铅字的纸而已,文科生在这些铅字里书写着体会心得,理科生罗列着数据公式。但细心的同学可能会想到,白纸也可以装帧得漂亮且富有创意。有一位经济学科的学生,由于实习总结里堆放着大量的数据,为了反映这些数据变化,他把那些数据一一输入电脑,绘成精美的走势图表。原来死板的内容瞬间“活”了。

  点评:实习报告,不仅要注意内容,也要注重形式,这种形式可能体现在大小标题的摆列和制作,也可能体现在排版的细致整齐。好的形式总会有夺人眼球的效果。

  时尚型:

  博文展播以细节取胜

  刚刚在深圳某报工作的小宇,就是利用博客把自己推销出去的。实习期间,小宇用博客记录下自己的所思所想,还写下了不少实践经历。虽然小宇写在博客上的实习报告并不是学校认可的有效报告,但这并不妨碍小宇钟情于博客这个平台,而这个写作实习报告的平台,也为他就业添了分。小宇说,他的简历封面上明显的博客地址引起了面试官的好奇。面试官通过浏览小

  宇博客里的文章,发现了他在简历里无法呈现的才华与勤奋。于是,面试完的第二天早上,小宇收到了该报社的录用通知。

  点评:博客用作实习和求职的工具,小宇并不是第一人,也不会是最后一人。这种集文字、图片、视频于一炉的媒介,可以充分地表现你自己,也给应聘者一个观察你的窗口。当然,到底能否加分,关键点还在于博客的精彩,在于面试官的耐心。

  暑期社会实践两极分化

  在这个暑期即将收尾的时候,记者采访了一些大学生,想了解他们在暑期社会实践中到底收获了些什么,得到的是两种截然不同的答案:一部分学生认为“大有收获”,而另一部分学生认为暑期实践成了“走过场”,太过形式化、功利化。

  据中山大学一位不愿透露姓名的老师透露,每所学校都有上交实习鉴定报告的规定,这也是学生综合测评、评优的依据之一,“实习鉴定表上一般会记录学生实践、实习活动的内容、心得、感受,实践、实习单位签署意见,并加盖公章。”据悉,高校对于大学生暑期社会实践非常重视,每年社会实践结束后,各高校都要进行相关的评比,媒体报道成为评优重要标准,有的高校还作出硬性规定,没有见报的项目,就不能参加优秀项目评比。优秀团队不仅能获得更多资金支持,其队长和队员还能在奖学金、评选优秀干部等方面获得加分。

  读企业管理的大一学生小蒋暑期在一家快餐连锁店当服务生,严格的管理制度最初让她很不适应,“累得想哭想放弃了。”但对小蒋来说,人比制度更难应付,“每天你会遇到来自社会各个阶层、不同身份和背景的人,他们一旦进了店里,就成为了你的‘上帝’,你必须去面对。”也就是在这些每天不得不面对的人与人之间的接触中,小蒋觉得自己的“情商”得到了很好的锻炼,“我学会了如何去控制自己的情绪,学会了宽容、大度、换位思考,还有怎样表达、沟通和交流,这是在课堂上学不到的能力和素质。”

  2024年暑期实践总结 (篇4)

  大学的时光已走过了三分之二,即将步入大三的自己,对于未来的工作规划,人生道路的选择还没有清晰的思路,想到毕业后的工作问题,心里好像压了一块沉重的石头,随着日子一天天的流去,心里关于未来的迷茫与焦虑也一天天的扩大。后来有人告诉我说只有了解自身,认清社会,感受工作,发现自我,才能更清楚的认识未来的道路,作出最好最正确的选择。于是,我决定走出校园,与社会做真正的接触与了解,利用假期空挡在社会中尝试学习和社会实践,更好的学习和磨练自己。

  我知道大学里除了学习书本知识,参加社会实践更加重要。我们都应该清醒得认识到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人并不是现代社会需要的人才,并不能真正的适应这个激烈竞争的社会。我希望自己能在这次社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。为自己以后走入社会做好基础与心理准备。而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。

  第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向其他人学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  在一些机缘下我进入了徐州圣恒建材有限责任公司进行暑期实践和学习。在还没进去之前,我的心里非常紧张还有隐隐的兴奋,在害怕不能做好这份工作不能与公司里其他同事和睦相处的同时,又有想要证明自己获得别人肯定的愿望。

  我担任的是文员一职,平时在工作只是接接电话,日常的主要工作就是负责接收各部门文件、复印后分发给各相关人员,本部门一些文件的传送、追踪、回收、整理、归档、保存、销毁等,部门人员所需求的表单制作、打印,协助上司工作,如整理领导干部工作台面,帮助他们处理一些琐碎、力所能及的事情。由于是新手,刚开始做得并不完善,再加上做的都是很琐碎的事情,心情有一段时间很低落,有对工作的厌倦也有对自我的怀疑和否定。后来在公司里一些前辈的悉心指导下慢慢的能够自己很好的完成每天的工作,也是通过他们我认识到,不管是再简单的工作,既然在这个岗位上就应该认真负责的去做,不管怎样都应该带着积极乐观的心态去面对,不能仅仅因为一点小事情就灰心丧气否定自我。

  “实践是检验真理的唯一标准”,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,有时候彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。虽然这也给我带来了一些困扰和压力,但我明白这些都是我不久后就要面对的问题和挑战,毕竟在工作中的人事关系是非常重要的,有时甚至会给你带来意想不到的成功和惊喜。所以这些问题是不能逃避和假装不存在的,从现在开始我就要一点一点去克服去适应去学习。每次见到公司里其他同事我都会很真诚的微笑,见到前辈们也会很谦逊的和他们打招呼,会很积极的做一些力所能及的事情去帮助别人,在工作上也积极乐观的去做每一项任务,虽然要做的还有很多很多,虽然我做的还很不够,但跨出了第一步我就很开心,很多事情总是第一步难的,有了第一步,接下来就会有勇气走完所有的路。虽然只能和这些同事们相处一个月,但我心里还是有一些希望自己能在这里创造一些美好的回忆,后来与同事们的和睦愉快的相处让我很开心的发现自己的愿望实现了。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

  这次的实践,我通过自己的努力赚到了800元。虽然钱不是很多但是心里的那份喜悦却是无法形容的。因为那是自己努力得到的成功,是对自己付出的心血的肯定。在这次实践中做了以前没有做过的事情,公司的老板也对我的工作表示了肯定。在这次实践中,有很多收获,但是我也发现了自己有很多的不足。我一直认为自己做事一向很认真,但是这次我发现,工作讲究的还有效率,专时专用,需要特别的认真和用心,抓紧一切的时间完成自己的工作,当日事当日毕。遇到困难要沉着,不能着急。想到已经是大学生了,遇到的事情需要自己去解决,在平时的生活中也会遇到很多的问题,因此在平时遇到困难时更需要锻炼自己的心态,告诉自己不要着急,冷静,沉着,不能慌乱。

  在一次机会下看到了公司里其他工人的工作情况,当时心里有震惊有钦佩有羞愧有思考,看到他们沧桑的脸上挥流的汗水,沉重的'工作,并不那么好的工作环境,每个人的脸上都有生活划过的清晰的痕迹,但却找不到一点潦倒萎靡的生活态度,每个人的身上都有很积极乐观的生活气息,看到我们会很热情的和我们打招呼,那种质朴真实很能感染我。

  我突然感觉很羞愧,在我身上并没有他们那样的生活压力与难题,我所生活的世界比起他们来说太过简单幸福,但就是这样的世界却总是遭到我的抱怨,遇到一些小困难就会灰心,就会觉得自己不行,很差劲。现在想起来却总觉羞愧,可能就是因为这样的幸福才会让我不知道珍惜,如果我也经历了许多,也像他们一样尝遍了生活的酸甜苦辣,也许我就不会那么懂得抱怨,会怀着一颗平常的心去面对许多困境。毕竟,比起现在所经历的,以后的人生还有很长很长,会遇到数不清的比现在更难面对的事情。所以,我更应该从现在起就学会怎样面对生活怎样、摆脱困境、怎样自我调节。后来有一天我突然觉得,在这次实践中,我收获最大的不是做了这样一份工作,不是赚了几百块钱,而是学到了一种新的面对生活困境的心态,这样的思想上的转变,对我来说,更有意义。

  虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下的都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上学到过很多精彩的知识,经过这个暑假我才明白,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要想走入社会后能够从容面对各种问题,我们所要学习的事情还有太多了,也许亲临其境才能真正意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实践的这个月期间,我学会了很多,不仅拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,更从心理上达到了以前没有的平静与动力。而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。“学无止境”,这个夏天让我明白很多以前看不清的问题,近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。如果我希望以后的人生能够走得顺畅,面对困难时我能够从容面对,我所要做的我所要学习的还有太多太多。不管怎样,这一个月,于我而言有很大的收获。即将走上社会,我必须对自己的未来负责任。年轻是资本,但不是肆意挥霍的本钱。头脑中拥有主动学习,谨慎思考的态度,保持一直前进的步调,因为未来需要自己去拼搏。我想,让这个月成为一段人生的起点,从现在开始尽自己最大的努力去为了自己的梦想去拼搏,期待收获一段精彩的人生。

  2024年暑期实践总结 (篇5)

  夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

  临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

  拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

  放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。

  考虑到大一经验不足,所以找了一个简单的工作,在一家花店打工。虽然不是什么大企业,但是也能学到很多东西。一开始,我什么都不会,而花店很多都是技术活,需要从头学起。最基本的就是修剪整理花朵,刚到货的花都是没有经过拾掇的,很容易枯萎,而我们的工作就是修剪花枝,汲水养花。在刚开始工作的两天里我学会了这些稍微简单一些的工作。接着就是包装花朵了,比起修剪需要更细心,也要很耐心的学习才能掌握其中的技巧。当然我也发现这是一个熟能生巧的过程,在后来几天的工作中,我的技巧越来越熟练,老板娘也很满意我的工作。

  印象最深的是七夕节,作为中国的情人节,这一天的生意特别的好,在忙碌

  在花店打工时一件很辛苦的事,常常要熬夜到凌晨,对于人的身体也有很大的要求,我觉得一个健康的身体也是很重要的。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。这么多天以来的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

  1、 要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

  2、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖鲜花,对我们鲜花的品种和养花的方法都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们鲜花的品种,有什么样的含义,如何保鲜等等。这样顾客就会觉得这家花店服务耐心周到,以

  后就会常来光临,长期的顾客是我们培养的重要目标之一。

  3、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫店面,整理整理花束,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  2024年暑期实践总结 (篇6)

  在实践期间,教师们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心请教;自觉遵守企业各项规章制度。

  具体工作中,我与其他两位老师一起深入企业生产一线实践锻炼,从基层操作工作做起,跟随企业各部门主管、业务操作人员,在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车等工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了物流设施设备操作和物流作业的技术技能。

  在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。

  下企业实践,一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。

  通过实践锻炼,也让我们认识到这样几个在教学工作中需要重视的问题:

  从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作。

  必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。

  对于中职学生,要从一开始就抓好职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。

  2024年暑期实践总结 (篇7)

  摘要:大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 关键字:艰辛 实践 收获

  暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要环节,对于我们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要的'现实意义。而今年这个暑假,我通过一份家教的社会实践,深切地体会到,为什么人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,同时也让我更加懂得作为一名人民教师是多么的伟大。

  这是我迈入大学后的第一个暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,进入大学了就要学着各方面都独立,并且试着了解社会,,因为姐姐家在我们县上,所以我计划暑假在我们县上找一份家教工作,并在这个舞台上提高自我的价值,从而收获不一样的人生阅历。 兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,因为在平时,身边就有很多的同学在做着这个。刚开始的时候,我们对于找一份这样的工作充满了期待,但是,每当对一件事了解得越深入的时候,我们就会发现,它跟我们想象中的还是有出入的,有时候甚至有很大的差距。就拿我们的这次经历来说好了,要找到一份理想的兼职工作并不是那么的容易,辗转了三四个,不得不放弃,最后在同学的介绍下,找了一份家教的工作。

  家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以,对于一份这样的暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候,我就会教自己的表妹,虽然这并不正规,但至少能让我收获一定的经验。自信是好事,但我也知道,这毕竟是我第一次正式地以家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。

  我的辅导对象是一位五年级的女学生,辅导的主要科目是英语,兼语文和数学的暑假作业辅导,我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触与交流,并且了解了学生的基本学习情况,

  在去学生家里试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小学英语课程设置的一些特点,对五年级的英语课程有了一个初步的认识。第二天我就带着紧张又兴奋的心情去进行了第一次的试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了更深入的交谈,也跟我的学生有了第一次的交流。这样的接触之后,我了解到,其实她的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且基础比较差,加之父母的期望又很高,从而造成了自我放弃。回来以后,我就针对这个情况在网上查找了相关的资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强她的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

  做好一切准备之后,我开始了第一天的家教任务。在我自己的理解中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本是以教材为蓝本的,另外再加入一点参考书上的辅助性知识。一开始,我让她读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道她的发音如何,让我感到欣慰的是,她在读文章的时候虽然断断续续,有的单词读不出来,但是读的出来的部分还是不存在发音问题的,我想,只要再增强点自信,她读英语的文章还是很好听的。我跟她讲了,说了自己的看法,并给予了一定的表扬,她听后,对我的赞扬表示了感谢,我能感觉到,她还是比较喜欢英语的,可能只是因为成绩差而产生了自卑感,从而不愿多的接触英语。发现这一点之后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要尽量地发现她在英语上的闪光点。

  接下来,就是对于词汇的记忆。她跟我说,记单词是对她来说最头疼的事情,我想这个也是我们每个人都头疼的事情吧,所以在教别人的同时,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效率的方法了,但是这样的话,你就必须会读,因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课堂上学习知识的过程中,我们经常听到的一句话就是“兴趣是最好的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以,我决定,从她的个人兴趣开始,希望能够挖掘出意想不到的潜能。从我跟她的接触与交流,还有自己的感觉来看,她应该是一个非常喜欢唱歌的女孩子,因为有时候会听到她小声地哼一些歌曲。发现了这一点之后,我们有了一次很愉快的谈话,她说自己平时还是很喜欢听歌的,但是英文歌曲听得并不多,我听了她的想法后,也跟她说了我自己的想法,我觉得平时多听一些英文歌对英语的学习还是有一定帮助的,至少可以熟悉英语的发音,进而增加对英语的感觉,而且,听到的都是纯正的英语国家的口音,这或多或少会纠正一些不

  正确的发音,当然要经常性的听才会看得见效果。对于我提出的这个建议,她很欢迎,毕竟将学习跟娱乐结合在一起是一件很美妙的事情。因此,我们每天都会抽出一点时间来享受音乐的熏陶,而在这个过程中,我们就像是两个好朋友。

  最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规规来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有时是自己出的,当然都是一些比较简单的,因为我的目的就是要增强她的自信。不过也有一些经常做但经常会错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍微改变一下就会变得很不一样,但是只要你见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是,我觉得还是不要给学生布置太多的作业,每一件事情都是有一个限度的,超过了就会变得很沉重,更甚者产生厌恶的心理。所以,我并没有给学生额外的作业,并且,会抽出一点时间来检查和辅导她的暑假作业。暑假作业是学校布置的,所以我认为这就应该是一个学生合理的作业量,再增加就会变成负担了。

  以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,将近一个月的家教工作已经结束了,在这个过程中,我觉得对于第一次正规做老师的自己来说,表现还是很不错的,而作为我的第一个学生,虽然有时候会有所懈怠,但整体看来还是很配合我的工作的。这样,按照我和学生家长商量好的作息时间,我们一起共同努力,并最终顺利完成了我的暑期家教任务。

  转眼间,很快就要开学了,现在再来回顾这个即将结束的暑假,这次难忘的家教经验,还是会有很多感触。我觉得暑期家教对我自己是很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。同时,通过见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。而且,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是我们自身的价值能得到社会肯定,增强我们进入社会的信心。

  经过了将近一个月的家教生涯,现在,我对于“老师”这个称谓有了更深入的体会,当别人称呼我“老师”时,已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到这两个字给我带来的光荣与自豪感。20xx年的这个夏天,在我的内心里,我收获了阳光下最灿烂的感动,我收获了属于我自己的道路上的成就。最后,想给自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步的走,你已经迈出一步了!

  结束语:“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  谢辞:社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。感谢学校给了我们这样锻炼自己,提高自己的机会!

  2024年暑期实践总结 (篇8)

  20xx年7月12日,我队在江宁区疾控中心开展了一场防艾知识公益宣传,并对疾控中心工作人员做了一场同伴教育。

  早上9:00,虽然还下着大雨,但队员们还是准时到达了疾控中心大厅,并立即开始了今天的宣传活动。虽然由于今天突下大雨,中心大厅里人不是很多,而且刚开始人们也不是很配合,但大家还是抱着极大的热情参与了进去。10:00左右,江宁电视台的记者也来到了中心大厅,大厅里的气氛也渐渐热闹起来。同时开展的防艾知识有奖竞猜活动也吸引了不少人得参加。11:30左右,上午活动圆满结束。

  下午3:30,本队成员檀丽薇和许壮同学给疾控中心的工作人员做了一场关于防艾知识的同伴教育,获得疾控中心工作人员的一致好评。

  本次活动,我们以防艾知识公益宣传为主,并穿插有奖竞猜、同伴教育等比较新颖有趣的活动形式,很好地普及了艾滋病防治知识,并未后续活动打下了良好基础。

  7月13日,我们南京医科大学红丝带同伴暑期实践小分队来到南京市浦口区永宁镇永宁社区宣传有关防艾知识及常见传染病知识。

  上午8:00,小分队成员从五台校区出发,乘坐两小时公交车来到位于浦口区永宁镇永宁社区。上午10:30左右,永宁社区的工作人员带领我们小分队参观了社区内人口和计划生育服务室。向我们介绍了有关的节育避孕方面的知识和计划生育政策,并向我们展示了服务室药品。和我们一起观看了生殖健康知识系列片,与我们一同讨论了其中有关生殖健康知识和有效的避孕方法。我们小分队的同学向服务室的人员解释了解剖学中的人体生殖器官的知识,使服务室的工作人员可以更好地为前来咨询的人员服务。

  然而,由于之前沟通不到位,当时社区人口和计划生育服务室有活动,所以之后的知识宣传我们约定第二天再来。

  最后,社区工作人员表示非常感谢我们的到来,给他们带来了更多更专业的知识,我们也为自己的活动能服务村民感到非常高兴,以后也继续这样的活动。

  7月14日,按照昨天的约定,今天我们南京医科大学红丝带同伴暑期实践小分队再次来到南京市浦口区永宁镇永宁社区宣传有关防艾知识及常见传染病知识。

  上午10点左右,在永宁社区的工作人员都上班之后,我们在社区的大会议室中对部分空闲工作人员进行了有关知识的宣传。我们首先由一些常见的、普遍感兴趣的传染病引入,讲解了有关乙肝和甲肝方面的内容,如传播途径,如何预防等。后来我们花了比较多的时间来宣传有关艾滋病预防方面的知识,讲解了艾滋病的致病机制、传播方式、易感人群和一些国家对于艾滋病感染者的政策,最后呼吁人们减少对于艾滋病人的歧视。宣传结束后,社区工作人员都表示,之前对于艾滋病是有很多误区的,进过这次的活动有了更多的认识,也不再如此惧怕艾滋病了。

  由于昨天已来过一次,所以今天的活动不久就结束了。永宁社区的工作人员再次感谢我们的到来并希望我们以后能够常过来宣传更多有关疾病预防方面的知识,带来一些常见疾病如心脏病、高血压方面的防治知识。当然我们自己也为能够服务大家而感到高兴,并表示以后有机会会常过来。

  7月15日,我们南京医科大学红丝带协会暑期实践小分队来到了江宁区淳化镇田园社区卫生服务站,以服务站为基地,我们在服务站门口摆放了桌椅,免费给社区居民测量血压,以便大家能够及时了解自己的健康水平,剩下的人分成两个队,分头挨家挨户的为每位居民普及艾滋病,结核病等流行病的知识,以问卷调查为切入点,先对问卷调查进行解释,再对其内容进行展开。

  活动一开始进行的并不顺利,因为在这种城乡结合部,很多人都没有接受过这种入户进行流行病普查的例子,所以我们很容易被理解为搞传销和卖保险的那一类人群,非常不理解我们的工作,导致我们的问卷调查之类的普及无法顺利进行,队员也有的出现了气馁的情绪,但是在后来的解释和普及知识后,大家的态度发生了极大的转变,并鼓励我们的活动要多做,可以让大家了解到更多的有关自身健康方面的知识,促进他们多疾病的认识,另我印象最为深刻的是,一个经常性失眠的老人还特地向我们咨询了她失眠的情况,因为我们其中一个组员是是世代学医的,提议让那位老人及时就诊,以免病情的扩大,也算是尽了我们的一点灭薄之力吧,希望那位老人能及时康复,而另一小组相对更加顺利。

  我们的努力得到了服务站医生的一致好评,也贡献了我们的一些能力,成为第一个吃螃蟹的人,也在某一方面促进和谐社会的进步吧,体现了当代大学生的良好的精神风貌。

  7月16日,我们南京医科大学红丝带同伴协会暑期实践小分队进行了一场深入工厂的预防艾滋的宣传活动,上午,我们一行人驱车3个多小时到达了位于江宁区郊区的一个中小型企业--南京敬邺达公司,我们在11:30工人开饭的时间开始进行宣传,给吃完饭和周边的人进行了有关防暑和防艾知识的宣讲,并且对很多热心的工人进行了有关防艾知识了解度的问卷调查,有的志愿者,比如许丁玲等同学还给一些不识字的工人逐字逐句地提问和解答,工人们说他们以前从来没有进行过这样的宣传,还有的人觉得这种公益性的宣传活动应该多多组织,希望我们越办越好。

  午饭之后,于下午两点,我们给12位工人进行了一场我们红协的特色活动--同伴教育,活动开始前,协会自费给大家买了一些牙膏,洗衣粉作为小礼品 ,在做同伴教育时 ,遇到了很多困难,比如说,有个工人就提出来说:他们的工作很忙,还白白抽出这么多时间给他们讲这些有的没的。但是,我很认真的对大家说了我们的活动目的和活动性质,希望能够得到大家的理解,他们也就不再心猿意马,认真参与进来了。当然,还有 很多克服起来很困难的问题,就拿他们的语言来说吧,很多方言我们根本都不明白,在同伴教育这种互动性比较强的活动中,确实是一个不小的麻烦,这也是我们以后力求解决的问题。并且,对于艾滋这类比较敏感的话题,有的人根本就不感兴趣或者难为情,但是,我们在后来的沟通中也慢慢的解决了这些问题。总体来说,活动进行的还是很顺利的,大家也能积极地融入我们的讨论之中,也给大家普及了很多关于预防和治疗艾滋病的知识,呼吁大家能够关心关爱艾滋病人,而不是歧视和畏惧。

  活动取得了令人满意的效果,再接下来的几天里,我们会再接再厉,争取把更多更息息相关的知识传递给大家。

  7月17日上午10点左右,我们到达目的地-位于江宁郊区的南京敬邺达公司奉献精神,希望我们能继续办成更好的活动。

  今天,应南京敬邺达公司的邀请,我们南京医科大学红丝带同伴协会暑期实践小分队一行人再次坐车生产车间,并开始了今天的活动。首先,在得到公司负责人许可后,我们进入了生产车间并对很多热心的工人进行了有关防艾知识了解度的问卷调查,并同时给工人们讲解相关知识。当然,跟昨天一样,还是有部分工人对我们的活动不是很配合,认为他又没得艾滋病,干嘛要了解这些东西。甚至有人对我们的队员恶语相向,当然,有了前面几次活动的经验,大家都对这种事表示理解。经过队员们的耐心讲解,大家也都对我们的活动表示理解和支持。有人觉得这种公益性的宣传活动应该多多组织,希望我们越办越好。11:30,工人们要去吃饭了,我们也随之结束了当天都对活动。

  今天的活动总体来说都取得了预期的效果,我们也为更多的人普及了艾滋病防治知识。

  7月18日是我们南京医科大学红丝带同伴协会在江宁区疾控中心做暑期社会实践的最后一天,今天我们与疾控都未安排出去做的的活动,而是在疾控中心的会议室一起对这么多天来的活动做了一个总结。

  首先是队长祁叶做了总结发言。她首先感谢江宁疾控这些天来对我们社会实践的大力支持,帮我们联系社区和工厂。然后,祁叶说,这几天来,我们进过农村,进过工厂,也去过社区,开展了大大小小6场有关艾滋病预防知识普及宣传的活动。虽然有时候会遇到各种意想不到的困难,但大家都克服并且坚持到了最后,每个人都为艾滋公益事业做了一份贡献。最后,队长再次感谢了江宁疾控对我们的大力支持。

  随后,江宁疾控的工作人员也代表江宁疾控对我们这么多天来活动的成功开展表示祝贺并对我们对艾滋公益事业的热情表示赞赏。

  暑期社会实践虽然结束了,但我们却不会就此停止,我们将继续发挥红丝带同伴协会的作用,继续为防艾知识普及尽自己的一份力。

  2024年暑期实践总结 (篇9)

  7月14日上午,市图书馆与安工大工商学院联合开展“大学生社会实践基地”签约暨授牌仪式在市图书馆二楼贵宾厅举行。工商学院党委副书记、副院长徐金元、市图书馆党支部书记胡俊、工商学院学生处处长祝红、工商学院团委书记吴莉、市图书馆馆长助理金玉以及社会实践的学生们参加了此次仪式。

  首先,安徽工业大学校长李家新一行在胡书记的陪同下参观了市图书馆各阅览室,看望了暑期实践队的各位同学,并对市图书馆为工商学院学生实践活动提供的支持与保障表示衷心感谢。

  签约仪式上,徐院长感谢市图书馆对工商学院大学生实践基地的建立所给予的关心和支持,并且介绍了安徽工业大学工商学院当前教学规模、专业类别以及下一步学院发展等情况。最后提出三点要求:一是要提高认识,充分认识志愿服务精神和参加社会实践两者之间的重要内涵和密切联系,并通过校地双方搭建的这一良好平台,在志愿服务的过程中培育和践行社会主义核心价值观。二是精心组织,学院团委要和市图书馆积极联系,精心安排此次暑期实践活动,并结合自身优势,拓展社会实践活动的内容和形式,向社会展示当代大学生崭新的精神风貌和优秀的整体形象。三是希望大学生认真对待并珍惜实践机会,严守团队精神,遵守活动安排,发挥各自所长,为人生留下一份精彩的实践阅历。

  胡书记在致辞中首先代表图书馆全体员工对工商学院各位领导和社会实践队全体队员的到来表示热烈的欢迎。随后,从机构设置、资源与利用、读者服务三个方面向大家介绍了市图书馆的基本情况,并表示将在今后的合作中,提供更多的社会实践保障性措施,真正发挥图书馆在学生了解社会、服务社会的桥梁和纽带作用。胡书记还就市图书馆与工商学院在今后的资源共享、合作模式等方面做了进一步的交流与探讨。

  据悉,此次市图书馆与安工大工商学院签约“大学生实践基地”,为下一步开展更深层次的业务交流和资源共享奠定了坚实基础。高校图书馆其丰富的教学科研文献资源将大大填补市图书馆在此类文献上的不足,雄厚的师资力量将为市图书馆开展各类公益讲座提供讲师资源,有利于提升我馆数字化信息服务能力和读者服务水平,是进一步完善全市公共文化服务体系的一个积极举措,也为创新马鞍山市图书馆的运行与服务模式、最终实现以共建共享、互惠互利为基础上的跨系统图书馆联盟起到了推进作用。

  签约仪式结束后,双方举行了安工大工商学院“大学生社会实践基地”授牌仪式。

  2024年暑期实践总结 (篇10)

  XX年7月15日至8月25日,我在模汽车模具有限公司参加社会实践,主要从事汽车车身覆盖件模具的装配工作。

  首先,十分感谢模汽车模具有限公司给我这个参加模具现场生产的机会。从7月2日首次到模,得到张勇部长的接待,我便感受到这个企业独特的一面。从我个人的角度来说,我本身是一个没有任何工作经验且尚未毕业的学生,模公司能够给我一个机会,让我增长经验、见识,让我这个暑假生活变得充实;从企业的社会责任角度来说,任何企业、单位没有培养零经验实习生的义务,模公司肯让我留下,这便是与我去过其他企业所不同的地方。

  其次,我在参加工作期间,我的心得体会如下:

  在模我可以用一个词来概括——“见习”。我所说的“见习”,是“见识”和“学习”。在模,我真正的与汽车模具做接触,这是在学校所没有见过,没有真正涉及过的东西;见识了许多汽车模具标准件、非标准件(但不是全部),这些零件,有的我知道,有的我不知道,通过安装使用这些零件,使我清楚地了解它们的机构、性能和适用条件;见识了多套汽车模具的整体结构和细微机构,比如上下模、压料板、定位机构、冲孔机构等;见识了模具从装配到调试压件的全过程,都说机钳是设计的基础,我认为这个暑假的确是为我今后的课程学习与工作奠定了一个很不错的基础。如果说学习,我不得不说,在模。一直都是在学习。虽然我有钳工证,但本身我是不懂模具装配的,所以每个工件的安装,每一种工具的使用,每一个工序的操作都是在现场学的。当然,学到的不仅仅是这些。在车间工作期间,培养了我一些习惯,增添了我一些意识。这些也是我今后工作当中必须要注意的,比如,工作完成后及时清理现场卫生、机床面杂物;及时涂油防止本体和模块的生锈;工作中保护自身安全的`意识等。通过这些我得出的结论就是:实践出真理!我很享受在模工作的过程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光这些工作,使我有更多的时间去观察模具的结构组成,思考每一道工序、每一个工件的功能作用。另外,通过与赵师傅等人沟通,使我更加清楚地知道知识面的欠缺,也对整个模具行业有所认知,也为自己今后的发展有了打算。

  再次,我个人觉得在实习期间留下遗憾的事。

  1、参加实习的时间短,感觉刚刚适应整个工作环境便要开学离开,还没有将钳工装配的全部工序搞清楚;

  2、没有去学习使用液压机、氩弧焊等。在学校我学习并操作过液压机,但要比模液压机的吨位要小、操作系统要简单,在实习期间我没能学习较先进的液压机设备一大遗憾;赵毅师傅曾说过要教我氩弧焊,但我一直没有去学,这无疑是没有抓住一次技能学习的机会;

  3、与张勇部长、张占波部长沟通较少。每一个管理领导,之所以能胜任,我认为在管理能力、社会处事能力等各个方面必有其独到的一面。作为即将大学毕业走向工作岗位,这些都是我需要具备的。与张占波部长接触较多些,从他平时的言谈中,使我学会许多,比如,不要总想着让客户妥协,要按照标准工作,不管是设计还是钳工装配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了许多。与张勇部长接触较少,但张部长的处事方式在公司里有口皆碑,没能与张部长多沟通交流很是遗憾。

  然后,张勇部长一直要我给公司提提建议,我想到的大体如下:

  1、人才凭其能而用。因人而用。一个人的能力有大小,但只要用到正确的位置,就能发挥最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和专才他用;只有马当马用,车当车用,不断健全人才使用的新机制,才能达到智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。简言之,适合当组长的就让他去当组长,适合去研磨的就不要让他去打孔了。

  2、人才尽其能而作。为人才提供施展才华的舞台,让想干事的人有事干,让能干事的人干成事。我通过观察发现,不是每一个员工都能将工作当成事业,存在应付心与惰性,效率不高。要使整个车间活起来,使效益提升,从观念上改变这些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是尽其能力去工作。

  3、以人为本留住人才。企业在发展,没有人才是不行的。模人才流失我是有耳闻的,其原因我不是十分清楚。我认为留住人才不难,只需一个留下的理由。环境可以留人,良好的社会环境、政策环境、人文环境,能够引来人才、留住人才,人才要的是宽松宜人的生活环境、人尽其才的工作环境、才位相称的政治环境、多劳多得的经济环境。感情可以留人,中国人最是看重感情,所谓“士为知己者死”,上下无落差的朋友加同事的关系,让人才有亲切感、归属感,心悦诚服地干好本职工作,作出应有贡献。事业可以留人,每个人都有成就一番事业的雄心壮志,追求理想、展示才华、成就事业、奉献社会的强烈动机,是人才成长和发展的基本动力,因此,就多数人而言,事业比金钱和安逸更有吸引力。

  最后,再次感谢张勇部长、张占波部长以及王海宽等工友一个多月来对我的帮助和照顾。

结尾:非常感谢大家阅读《2024年暑期实践总结(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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