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第一篇:主持人选拔赛方案
活动背景:为了丰富校园文化生活,营造良好的校园英语学习氛围,拓展大学生的综合素质,大学英语协会特此举办主持人选拔大赛,以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生,组成主持团,主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。
一、比赛形式
采取初、复赛淘汰制
二、比赛时间
初赛时间 年11月5日
复赛时间 年12月3日
三、比赛地点
初赛地点 文科楼b栋102教室
复赛地点 文科楼b栋105教室
四、参赛要求
初赛参赛要求
1、对主持有浓厚兴趣,普通话标准,英语流利,发音纯正。
2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。
3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。
复赛参赛要求
在初赛中脱颖而出的同学。
五、初赛报名方式以及截止时间
从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名,参赛选手填报名表(可注明竞赛期间特殊要求),逾期不再受理。
六、活动奖项设置
决赛设若干名选手组建“优秀主持团”,根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名,优胜奖若干名。
七、评委阵容
初赛评委:
复赛评委:
八、比赛流程
(一)初赛
1、自我介绍 (英文) 一分钟(包括对主持人的看法)
2、即兴问答 两分钟 (由评委老师随机提问,不设范围)
3、才艺展示 两分钟 (最好涉及英语)
(二)复赛
1、自我介绍 一分钟 (包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍)
2、主持展示 两分钟(主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目,题目涉及英语角、晚会等等,在抽取到题目后,将要相应的写出主持词来展示)
3、知识问答 二十秒 (选手自己抽题,主持人提问,题目内容不限)
4、即兴问答 两分钟(选手自己抽题,主持人提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)
九、评分方式
(一)初赛 总分10分
1、自我介绍 2分
2、英语口语 3分
3、即兴问答 3分
4、个人形象 2分
(二)复赛 总分100分
1、自我介绍 10分(语言流畅,个性鲜明)
2、主持展示 20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分)
3、知识问答 10分(设两道题目,答对一题加5分)
4、即兴问答 20分(反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象)
5、笔试成绩 10分 (主持稿)
6、英语口语 20分
7、服 装 10分
十、活动宣传
(一)初赛宣传
宣传部制作海报若干张,于11月2日贴于宣传栏(包括教学楼)。
(二)复赛宣传
组织部负责宣传横幅,宣传部负责制作、粘贴海报。
十一、具体人员安排
顾 问:易敏老师、刘洁文老师
策 划:杨璐 邓珍
组织负责:组织部
宣 传:宣传部
赞 助:外联部
主持 人:刘鑫 张巧临 曹硕
音 响:文娱部
道 具:秘书部
记 分:学习部
十二、活动经费预算
音响、麦克风等硬件设施: 160元
比赛用品以及奖品: 100元
教室布置: 50元
合 计: 310元
十三、注意事项
1、宣传需及时到位,并专人负责海报的管理及存档工作;
2、复赛时,选手准备服装,或其他所需资源;
3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
第二篇:主持人选拔赛方案
一、活动前言:
为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。
二、活动主题:
我的舞台我主持
三、活动策划主办单位:
人文学院分团委、学生会
四、活动对象:
人文学校全体学生
五、活动内容概述
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六、活动前准备
(一)参赛要求
(1)选手自觉遵守比赛秩序;
(2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;
(3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
(二)活动前期准备:
1. 确定活动具体日期、地点
活动时间地点:
时间:初赛:待定
决赛:待定
地点:待定
2. 制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式
报名时间:
报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式
3. 宣传工作 :以网络宣传,画宣传,人员宣传等方式进行宣传
宣传方式:
(1)网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名
(2)画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示
(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传
(三)初赛前准备
1. 场地:在比赛前联系相关人员,确保场地
2. 签到:签到表的制作
3. 现场:舞台布置
(四)决赛前准备
1. 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口
2. 短片:制作选手短片于决赛播放
3. 现场:
(1)场地:联系好决赛场地
(2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备
(3)工作证:工作人员工作证的统一
4.联系:
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员
(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认
(3)邀请领导到场观看比赛
5. 评分:制作决赛评分表和评分标准
6. 购置:购买好决赛现场需要的物品
7. 证书奖金:证书的制作和奖品的落实
8. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词
七、活动具体流程
(一)初赛
1、自我介绍
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验
要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。
(二) 决赛
第一环节:印象100分
本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。
第二环节:妙语连珠
本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内
第三环节:我爱家乡
家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。(表演形式如小品,歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内
第四环节:我在现场
本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在3分钟之内
备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。
八、奖项安排
1、一等奖:一名
2、二等奖:两名
3、三等奖:三名
4、最佳人气奖:一名
九、颁奖安排
1、最先由……颁优秀奖
2、再由……颁大赛三等奖
3、再由……颁大赛二等奖
4、最后由……颁大赛一等奖
5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。
十、紧急预案:
1、话筒音响无法正常使用等突发情况
2、参赛选手表演时发生意外
3、主持人因故未到场
4、嘉宾未到场
5、停电
6、现场观众不配合发生混乱
第三篇:主持人选拔赛方案
活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!
一. 前期宣传
1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.报名地点:各个班级班长处
4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:
㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍 30秒
2.自备稿件朗诵 1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
(二)、决赛
1. 自我介绍 30秒
(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2. 素质表现 2-3分钟
(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)
3. 才艺展示 2-3分钟
(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)
( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六. 评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )
语言简洁流畅 -----1 分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分
2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )
3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分
现场效果 ------1 分
4. 模拟主持 ( 总 4 分 )
服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分
形象气质、台风较好 ------1 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分
风格突出 , 特色鲜明 ------1 分
5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )
完全答对者 ------2分
其他情况酌情得分 ------1 分
6. 最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金
银话筒奖:两名 证书+60元奖金
铜话筒奖:三名 证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖,优秀证书
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