作文网 > 实用文档 > 策划方案 > 详情页

跳绳的比赛方案

作者:秋子陵2024-02-10 22:44:01

导读:跳绳的比赛方案 (篇1) 一.活动前言: 随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《跳绳的比赛方案(推荐10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  跳绳的比赛方案 (篇1)

  一.活动前言:

  随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

  二.活动目的:

  本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

  三.活动时间:

  11月中旬

  四.活动地点:

  现代教育技术学院(后山体育场)

  五.主办单位:

  西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

  六.活动流程策划:

  1 向校团委上交本次活动的策划书及资料

  2 在活动批准后体育部内部开会分配任务

  3 通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)

  4 将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)

  5 联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

  6 确定比赛时间

  7 正式通知各班体委比赛时间

  8 在规定的时间进行比赛后颁发奖品

  七.比赛规则:

  1 以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名

  2 根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名

  3 由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军

  4 比赛结束后颁发奖品以及奖状

  八.活动经费:

  跳绳(学院体育部有备品)

  记时器(学院体育部有备品)

  奖品: 跳绳 15个

  (奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放)

  九.人员分配:郜志坚:初步审核策划书,将资料和策划书向校团委上交

  衡欣义`赵宏宇:组织比赛以及准备比赛所需的工具`

  王国柱 石磊:负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇

  李娜:负责写本次活动的策划和总结

  李娜`李宏伟:负责在比赛之前通知各班体委

  郭鸿泽`李娜:负责比赛时的后勤工作

  十.注意事项:

  1 在比赛过程中注意同学们的安全

  2现场秩序的维护

  3本次活动以本院女生为主,适当男生参加

  4大四的学长和学姐也要通知,争取也让他们积极的参与进来。

  跳绳的比赛方案 (篇2)

  指导思想:

  为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,以丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合一年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:

  一、参加人员:

  一年级全体师生及家长

  二、人员分工:

  学生组织:班主任老师及搭班教师

  小组计数:每班家委会代表

  比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)

  三、活动时间:

  4月19日上午

  四、活动地点:

  凤鸣湖畔

  五、活动形式:

  以个人组、家庭组、班级组等形式进行

  六、器材准备:

  单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根

  七、比赛项目:

  1.学生组:“一分钟单摇”

  要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。

  2.家庭组:

  ①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)

  要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,一分钟内单摇数最多者为胜。

  ②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)

  要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,学生先跳1分钟单摇,家长后跳1分钟单摇,计时为2分钟,记家庭连续跳的数量。

  3.班级组:

  “我是大力士”

  要求:每班限报1名家长,分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组,以淘汰赛的方式进行。

  比赛形式:两个家长背对背相隔半米距离站立,用绳子围在两人腰间,听到哨声后两人分别向前方用力行走,在最短时间内,走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。

  活动策划:一年级级部

  跳绳的比赛方案 (篇3)

  一、指导思想:

  跳绳是一项不受场地限制,很容易开展的体育锻炼项目。通过跳绳运动可以充分锻炼学生的肩部,腰部以及腿部关节和肌肉,同时可以提高学生的肺活量及协调能力。通过这一运动一方面使学生的身体得到充分的锻炼,另一方面缓解学生由于久坐不动造成的疲劳,也起到了丰富学生课外活动的作用。

  二、组织安排:

  建立以体育组为首的训练小组,学生自愿报名参加。

  三、训练任务:

  1、通过练习在一定程度上使肺活量有所提高。

  2、熟练掌握有节奏的跳跃。

  3、掌握协调的手脚同拍跳跃。

  四、训练时间:

  周二下午

  五、训练地点:

  室外院区场地内

  六、具体训练内容:

  1、热身准备活动:绕院区慢跑一圈,整队教师带领做准备活动。

  2、跳跃练习:教师做蛙跳示范,学生散开自由模仿跳跃。通过这一练习学生在进行跳绳运动时脚下就更加灵活了。

  3、空手跳练习:教师示范,一边拍手一边说“一、二、三”,随着节奏双脚跳跃。学生按照老师示范动作进行空手跳练习。十个为一组,练习三组。而后解放双手模拟握绳旋转摇动双手。照例练习三组。

  4、握绳练习:学生领跳绳,像刚才空手跳一样的节奏练习跳绳。学生一只手握住绳的两头,按节奏模仿跳绳动作,要求绳落地时双脚跳动。可以左、右手交替拿绳。学生自由练习。

  5、熟悉了上一动作,再教学生两手握绳柄,像之前一样有节奏练习。

  6、分小组进行简单的正想跳绳比赛。

  跳绳的比赛方案 (篇4)

  一、比赛目的:

  为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。

  二、比赛时间:20__年10月24日--26日

  三、比赛人员:艺术学院大一新生

  四、比赛地点:

  学校篮球场

  五、活动口号:

  跳出健康、跳出快乐

  六、比赛细则:

  跳绳方法

  集体跳

  1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的乐趣。

  2、2-3人花样趣味跳绳法。

  a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。

  b、一人助摇跳。

  c、两人同摇跳。

  d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。

  e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。

  f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

  备:1、参赛队伍自备跳绳

  2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳

  七、比赛要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  八、比赛流程

  1、提前半个小时清理场地

  2、大一各班人员入场

  3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始,记录员开始记录

  4、比赛结束后,记录员将表格交给汇总人员

  5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍

  九、活动领导小组,裁判、工作人员安排:

  组长:张宝文

  副组长:刘明爽刘浩崔强李拓

  裁判长:张宝文

  裁判员:刘明爽刘浩

  记录员:崔强李拓

  (女工部等其他部门协助)

  十、奖项设置:

  由生活部和主席团共同授予

  一等奖一名,二等奖共二名,三等奖共三名。

  十一、报名方式:

  以班级为单位,由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部

  十二、联系方式:

  跳绳的比赛方案 (篇5)

  一、活动目的:

  为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动, 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

  二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

  三、活动时间:第十一周

  四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)

  五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

  六、裁判安排:

  裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

  七、比赛规则

  1、个人速度跳:

  参加对象:1-5年级

  比赛时间:一分钟

  比赛规则:

  一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

  2、团体速度跳:

  参加对象:3-5年级。

  比赛时间:一分钟。

  比赛规则: 一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿, 以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

  3、集体跳长绳

  参加对象:3-5年级

  比赛时间:五分钟

  比赛人数:全班学生

  比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

  八、其他有关事项:

  1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

  3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

  4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

  5、未尽事宜,另行通知。

  跳绳的比赛方案 (篇6)

  一 活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  二 活动宗旨

  友谊第一,比赛第二

  三 参与活动对象

  会电四班全体学生

  四 前期安排

  由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在__年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举

  五 现场安排:

  裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。

  六 活动流程策划

  1、比赛项目:多人跳绳

  单人跳绳

  比赛器材:4条短跳绳,口哨4个

  参赛人数:男女不限,总共24人。

  裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。

  在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。

  在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。

  比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。

  比赛规则:24位选手随机分成四组,取号a b c d,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。

  积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。

  比赛时间:__年10月19号早上10点 比赛地点:北区操场

  七 器材

  向体育组租借,并将于__年10月18号借好。

  八 经费预算

  口哨4个------------------------------------已有

  跳绳------------------------------------------租借

  矿泉水---------------------------------------30元

  跳绳的比赛方案 (篇7)

  一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

  二、比赛时间:20__年9月28—30日每天下午第二节课。

  三、比赛地点:学校篮球场

  四、比赛内容:(跳绳方法附页)

  1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。

  2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。

  五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

  七、奖项设置:

  1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。

  2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。

  八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

  略

  九、活动器材:跳绳各班可以自备

  十、活动要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

  跳绳的比赛方案 (篇8)

  引言:本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  一活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  二活动宗旨

  友谊第一,比赛第二

  三参与活动对象

  会电四班全体学生

  四前期安排

  由体育委员组织报名,具体参赛人数由比赛决定。报名表将在__年10月10号发到体育委员处,截止时间为14号,裁判由民主选举

  五现场安排:

  裁判必须于比赛开始前20分钟到场,不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。

  六活动流程策划

  1、比赛项目:多人跳绳

  单人跳绳

  比赛器材:4条短跳绳,口哨4个

  参赛人数:男女不限,总共24人。

  裁判人数:4个比赛介绍:裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛,半决赛和决赛。在初赛中,每组派出8位参赛,其中2个人摇绳,剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧,每回合1位跳,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为4分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前四名参加半决赛。

  在半决赛中,每组派出10人参赛,其中2个人摇绳,剩余的8人分成2小组,排在绳子的同一侧,每回合分别为2位跳,2位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间为3分钟。由跳得次数排名,多者为胜,从中取出前两名参加决赛,第三名直接由本回合中产生。

  在决赛中,每组派出11人参赛,其中2个人摇绳,剩余的9人分成三小组,每回合分别为3位跳,3位取自不同的小组,跳完可绕回排队接着跳,但必须在前面跳完才可以,时间2分钟,由跳得次数排名,多者为胜。

  比赛规则:比赛开始由裁判哨声为准,整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳,若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。

  比赛规则:24位选手随机分成四组,取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳,时间为1分钟,后面以此类推,整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次,多者为胜,总共取前三名。

  积分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分数加在选手所在的班级之中。

  比赛时间:__年10月19号早上10点比赛地点:北区操场

  七器材

  向体育组租借,并将于__年10月18号借好。

  八经费预算

  口哨4个------------------------------------已有

  跳绳------------------------------------------租借

  矿泉水---------------------------------------30元

  跳绳的比赛方案 (篇9)

  为丰富教师业余生活,进步教师身体素质,修建“阳光体育,健康快乐”的校园体育氛围,展现教师良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,经研究决定,学校将于2015年10月底举行全校教职工跳绳比赛。现将比赛有关事项通知以下:

  一、比赛时间:2015年10月底(具体比赛时间待定)

  二、比赛地点:学校北区操场

  三、比赛项目:单人跳绳

  四、比赛规则:

  1、单人比赛,1分钟。一分钟的时间内,累计单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,有效计数多者名次列前。

  2、参赛职员到各年级组组优点报名,报名采取自愿的原则。报名时间:2015年10月19日——23日。

  3、比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行嘉奖。

  4、比赛跳绳采用学校同一购置的计数跳绳,个人自带的跳绳无效。

  5、参赛职员比赛完,要及时将计数跳绳交给裁判登记成绩,逾期无效。

  6、比赛顺序根据报名顺序(或秩序册上的编排顺序)而定。

  7、比赛裁判长由严校长担负,其他裁判由未报名职员担负(具体职员待定)。参赛职员要服从指挥和尊重裁判,裁判职员要公正、公平裁判。

  五、留意事项:

  1、比赛前,参赛队员要做好赛前热身预备,确保安全。

  2、参赛队员要在规定的时间准时赶到比赛场地,顺次比赛。

  3、没有报名参赛的老师均要到操场观看比赛,加油助威。

  六、嘉奖办法:

  根据男、女两组报名人数的1/3分别取奖,第一位:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此类推。没有获奖的参赛教师发放记念奖。

  实验小学教育工会

  跳绳的比赛方案 (篇10)

  一、时间:20__年_月__日下午(暂定)

  二、比赛地点:初一、初三西院操场

  初二、行政东院操场

  三、参加单位:各工会小组

  四:裁判组:

  西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮

  东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋

  五:参、比赛原则:自愿参加,量力而行。

  锻炼第一,比赛第二。

  六、比赛内容及要求:

  (一)一分钟(短绳)。

  1、分三组比赛:

  青年组:35岁以下教职工

  中年组:35岁——45岁教职工

  老年组:45岁以上教职工

  2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。

  3、参赛教师自备跳绳。

  (二)三分钟(长绳)。

  1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。

  2、每组12人(2人摇绳)。

  3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。

  (三)报名、要求:

  参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。。

  七、奖次:

  团体奖:

  一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。

  个人奖:

  成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)

  七、活动执行负责人(联系人):刁晓岩

  翻飞的跳绳,摇动着健身的欢畅;

  勃发的跳跃,沸腾了生活的热望;

  矫健的身姿,舒展在虹桥的操场;

  欢声和笑语,激扬起快乐的交响……

结尾:非常感谢大家阅读《跳绳的比赛方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:跳绳的比赛方案劳动竞赛活动的实施方案开展学校安全宣传方案班级迎接校庆方案如何设计教师培训方案, 欢迎阅读,共同成长!

相关推荐
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2020-2023 作文录 版权所有
鲁ICP备15004243号-7