新学期教研活动方案(精选10篇)

导读：篇一：新学期教研活动方案一、活动宗旨开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　篇一：新学期教研活动方案

　　一、活动宗旨

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、主题

　　美在你身边。

　　三、时间

　　x月x日上午。

　　四、地点

　　报告厅。

　　五、主持

　　__副校长。

　　六、议程

　　1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

　　2.唱国歌。(4分)

　　3.__校长开学典礼致辞。(10分)

　　4.__法制副校长上安全第一课。(10分)

　　5.新教师代表发言。(5分)

　　6.毕业班学生代表发言。(5分)

　　7.家长代表发言。(5分)

　　8.__总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。(3分)

　　9.全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大。勤奋学习，追求上进。品德优良，团结友爱。体魄强健，活泼开朗的好少年。(__领呼)(1分)

　　10.教师集体宣誓《__市人民教师誓词》。(__领呼)(3分)

　　11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。(2分)

　　12.会后采访：教师、家长。

　　七、活动要求

　　1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

　　2.各班学生按照指定位置坐好。教师坐在各班后面。家长代表每班x名，就坐队伍左右侧。

　　3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

　　4.典礼结束后，各班有序退场。

　　八、具体安排

　　1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。

　　2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。

　　3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。

　　4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾。挑选x名家长代表参加活动。

　　篇二：新学期教研活动方案

　　一、活动目的：

　　教学质量是学校的生命线。提高教学质量的关键在课堂。关注课堂、聚焦课堂、研究课堂是当前塘藕教育改革工作的重中之重。

　　通过中小学联合教学研讨活动，努力将有效教学的理念转化为教学行为，即围绕一个核心——“一切为了促进学生的学习”；三个着力点——

　　1、四个“基于”：基于课标、基于教材、基于学生、基于评价；

　　2、四个判断“课堂教学有效性的逻辑必要条件”：引起意向、名释内容、调适形式、关注结果；

　　3、四个“倡导”：倡导扎实、朴实、平实、真实的课堂，进而探讨构建符合学情的课堂方式，符合校情的教学模式。

　　二、活动对象：

　　塘藕中小学语文、数学、英语教师

　　三、活动时间：

　　待定（初定4月19日—20日）

　　四、活动议程：

　　时间活动内容地点负责教师负责行政

　　4月19日开幕式：讲话

　　（1）明确本次活动目的与意义；塘藕小学阶梯教室x

　　（2）执教者围绕本次教学阐述对教材的解释，教学目标的制定，为达成教学目标设计的思路等。

　　（3）分管教导或教研组长向全体听课教师明确听评课的任务，即观察点。语文：阶梯教室执教者x

　　数学：科学教室1x

　　英语：科学教室2x

　　4月20日上午8：10—8：50听小学的数学展示课、英语展示课塘藕小学各相关教室小学各执教者x

　　9：00—9：40听小学语文展示课x

　　10：35—11：25听中学的数学展示课、英语展示课初二（1）初一（5）__

　　下午13：30—14：15听中学的语文展示课初一（5）x

　　14：30—15：30围绕听评课的观察点评课语文：学生阅览室x

　　数学：行政会议室x

　　英语：退协办公室x

　　15：40—16：20闭幕式：（1）中小学各学科派一名代表向全体与会者汇报听评课活动，得出结论塘藕中学阶梯教室教研组长x

　　16：20—16：50（2）塘藕中学胡校长总结

　　五、活动准备：

　　各项准备工作中小学各自负责，在活动前落实。

　　六、备注：未尽事宜，另行通过。

　　篇三：新学期教研活动方案

　　一、活动目的

　　为进一步推进我校第二学历教育工作，加强第二学历教育教学管理，完善班级管理建制，营造浓厚的开学氛围，使同学们尽快掌握学习与考试方式方法，做好各项规划，我院将举办__级双学历班开学典礼暨新生入学教育活动。

　　二、活动时间

　　__年__月__日（周四下午13：00）

　　三、活动地点

　　__校区学术报告厅

　　四、参会对象

　　__校区__级双学历班全体新生

　　五、参与领导及嘉宾

　　现代教育与培训学院（创客学院）张伟东院长、现代教育与培训学院__分院负责人__老师、双学历教育办公室负责人秦春雪老师、柯成霞老师。

　　六、活动流程

　　（一）第一阶段

　　1、当天中午13：00所有参会人员准时在第一教学楼前梯坎处集合，开展入学合影留念。

　　（二）第二阶段

　　2、进入学术报告厅，活动正式开始，主持人介绍活动安排及参会领导和嘉宾，进行开学典礼。

　　3、现代教育与培训学院（创客学院）张伟东院长讲话。

　　4、领导嘉宾退场，__老师就双学历学习相关事宜做讲解。

　　5、组织新生核对学籍信息及发放教材。

　　七、注意事项

　　1、由于本次活动要进行入学合影留念，因此同学们一定要穿“双学历班服”（典礼前将发放给大家）。

　　2、请大家带上身份证和缴费收据领书。

　　篇四：新学期教研活动方案

　　在当前疫情形势下，武功乡中心校按照上级要求由线下教学转为线上教学。为确保线上教学质量，加强教师线上教学能力的培养，切实提高线上授课水平，消除广大家长担心孩子学业受到影响的顾虑，学校将进一步强化线上教研，为抓实此项工作，制定线上教研工作方案如下：

　　一、线上教研活动安排

　　（一）成立武功乡中心校线上教学教研工作领导小组，由中心校张志国校长任组长，冯文豪校长、教研员安国丽任副组长，各校校长和中心校教研员为成员，明确职责分工，制定工作计划，合理规划教研内容。全面指导、督促、检查各校教研工作开展。

　　武功乡中心校线上教研领导小组

　　组长：张志国

　　副组长：冯文豪、安国丽

　　成员：各校校长和中心校教研员

　　（2）严格按照国家课程计划调整好各学科教研的时间，确保教研时间充分，不被挤占，按时开展线上教研活动。

　　（三）各教研组通过多种形式开展线上教研活动，并不断挖掘、探索适合研讨、交流、记录等更好的线上教研方式。

　　（四）丰富线上教研活动的内容和形式，提高线上教研活动的目的性和针对性。线上教研既可以是学科组教师集体备课，也可是同年级同学科教师的线上听课、评课；既可以研讨线上教学的策略方法，也可以讨论在线上教学中遇到的实际问题，共商解决办法。总之，线上教研要切实解决教师教学中的困惑，突出目的性、针对性和实效性。

　　（五）时间安排：10月23日下午1:30

　　二、工作要求

　　（一）高度重视，周密安排

　　要高度重视线上教研工作的重要性。充分认识做好此项工作是落实好国家课程计划，提高线上教学质量的重要举措，也是学校服务群众，办好人民满意的教育重要体现。教导处要结合师资实际，制定翔实有效的工作计划，周密安排，不折不扣落实好各项工作要求，同时鼓励教师创造性开展教研工作。

　　（二）定期检查，随机抽查

　　为确保线上教研工作安排落实到位，中心校包校人员深入各教研组采用定期检查、随机抽查的方式，检查各组工作落实情况，对工作落实敷衍应付的单位或个人进行通报批评，并责令定期整改。校领导随时关注教研、教师培训工作的进展情况和实际效果，指导并督促相关教研组、教师完成好工作任务。

　　（三）资料留存，及时归档

　　在做好教研工作的同时，及时做好资料的留存和归档工作。

　　篇五：新学期教研活动方案

　　一、活动主题：

　　我与贸院共奋进。

　　二、活动目的：

　　开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分，是大学生活的开始，举行开学典礼旨在让同学了解外经贸学院的有关情况，同时明确新学期的奋斗目标，激发新生振奋精神。锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　三、活动对象：

　　工商管理系18级全体学生

　　四、活动组织单位：

　　1、主办单位：工商管理系分团委

　　2、承办单位：工商管理系团委办公室

　　五、活动时间、地点：

　　1、活动时间：9月2日

　　2、活动地点：x

　　六、前期准备：

　　1、联系邀请系领导，各专业指导老师莅临开学典礼现场。

　　2、确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼。

　　3、开学典礼时间：(待定)

　　4、开学典礼场地(待定)的预借。

　　5、开学典礼参与人员：系领导、辅导员、x级全体新生。

　　6、制作议程PPT、介绍视频(学院及系宣传片)。

　　7、开学典礼场地布置。

　　(以上工作由系秘书处负责统筹安排)

　　七、活动流程：

　　1、介绍参加开学典礼的领导和老师(系领导、辅导员)

　　2、观看学院、工商管理系视频介绍

　　3、请x主任介绍我院总体概况

　　4、请系辅导员介绍各专业情况(工商管理、市场营销、电子商务、会计等)

　　5、请老生代表__同学发言

　　6、请新生代表__同学发言

　　7、请讲话

　　8、开学典礼结束

　　八、后期工作：

　　1、在场干事留下清理场地。

　　2、确保点灯及电子设备的关闭。

　　3、归还物品。

　　九、注意事项：

　　新生提前十五分钟入场。

　　篇六：新学期教研活动方案

　　一、活动目的

　　1、通过创新开学典礼的形式，以学生喜闻乐见的形式，让学生成为开学典礼的真正主人，激发学生主人翁意识，达到寓教于乐的目的，让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的能力。

　　2、借用“春天”的寓意，让开学典礼成为大家的，属于全体师生的，激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识，增加实效性。

　　二、活动主题

　　相约春天，一起绽放。

　　三、活动时间

　　20__年2月x日上午8：00。

　　四、活动地点

　　学校操场。

　　五、参加对象

　　全体师生。

　　六、活动议程

　　序曲：小合唱。

　　升旗仪式。

　　1、快板《八礼四仪》。

　　2、六年级代表送祝福。

　　七、活动准备

　　1、摄像。

　　2、拍照、活动报道。

　　3、音响。

　　4、场地安排：体育组。

　　5、横幅布置。

　　6、集会安全保障。

　　篇七：新学期教研活动方案

　　一、指导思想

　　根据《自治区教育厅关于在疫情防控期间开展空中课堂的通知》（宁教基（20__）13号）、《自治区教育厅关于在疫情防控期间做好线上教学相关工作的指导意见》（宁教发（20__）27号）、《原州区教育体育局关于在疫情防控期间做好线上教学及研究工作的指导意见》（原教体发（20__）29号）文件精神以及《原州区第七小学防疫情期间“停课不停学”活动安排》。结合我校的实际情况，制定了本学期线上教研实施方案。

　　二、工作目标

　　要充分认识学校在疫情期间，开展“空中课堂”在线教育教学的重大意义。通过互联网、电视、电脑和手机智能终端等，实施师生在线观课，线下辅导、讨论、答疑等活动，消减疫情对教学活动的影响，实现“延迟开学不停教、不停学、不停研”。主管校长担任工作小组负责人，确保分工协作，整体推进，务实高效。制定科学周密的推进计划，层层压实责任，确保学校对学生延期开学在家学习生活的指导能有计划、分阶段，按时有序有效地组织和落实。

　　三、工作小组内容：

　　成立线上教研工作小组

　　组长：

　　组员：

　　主要联络人：

　　工作任务:

　　(一)根据上级部门确定的春季延期开学的要求和实际新情况，教学教研部门科学安排和调整在线自主学习的任务和要求，分阶段安排，定期有序启动，确保教学教研指导工作务实有效。

　　1.准备阶段

　　摸排统计学生在线学习接收情况，全体班主任通过QQ群、微信群、云校家等网络渠道做好学生收视汇总上报;组织各年级学科进行集体备课。

　　负责人：各教研组长，成员、相关学科教师

　　2.在线阶段

　　在学校教务处、教科室的统一指导下，分年级、分学科制定和落实“停课不停学”“离校不离教”的学习计划和任务，并通学校微信群要求相关学科教师共同参与。

　　（1）教学管理人员调动骨干团队力量，精心部署，提前协调各种教学资源，结合学生实际情况合理安排学生学习任务，利用网络平台为学生答疑解惑，加深对知识的理解，提升学生学习实效，确保孩子在线学习不受影响。

　　（2）一是利用云校家平台免费提供学习资源和“学习强国”、宁夏教育电视台、宁夏教育资源公共服务平台免费微课课程，供学生在家自主学习。二是各年级各学科骨干团队组织教师按制定的学习任务指导计划，通过微信群、QQ群等检查学生作业情况，并答疑指导，根据学生学习情况，有针对性地组织教师制作微课对学生进行重点难点指导。三是加强教学管理工作，督促指导教师做好集体备课和年级组主题研修工作。

　　（3）在空中课堂开课期间，各年级各学科教研组长以及各骨干团队，密切配合学校积极推进家校共育，建立有效沟通联系，及时将“空中课堂”、线上教学计划、有关课程安排通知给家长，帮助家长解答和解决问题。

　　（4）班主任及相关学科教师通过APP、微信、QQ等方式，指导家长开展亲子活动：帮孩子及时上传作业、制作美篇和简报、参加每周一升旗仪式及国旗下演讲等视频活动。

　　（二）根据国家春季课程安排，落实线上教学教研主题，加强防疫知识、战疫事迹教育、增强师生爱党爱国情怀，驻牢理想信念。

　　1.各年级、各学科教研组制定以国家课程内容为主的线上教研主题，落实教研常规，发挥线上集体备课的优势。

　　2.围绕空中课堂教学制度，适时发起线上学习研讨。

　　3.抓实线上学科教师对空中课堂所讲授知识的课前预习，推送导学案，课中指导，对相关知识链接或截屏突出重点、突破难点。

　　4.根据宁夏空中课堂和原州区在线直播所授内容，有针对性的组织各年级、各学科教学交流、反思研讨活动。

　　5.落实学生减负要求，各学科依照线上教学内容，布置适合年级学科任务的作业，做到不超负荷，难易相适，时间有度。

　　四、工作要求

　　1.发挥学校骨干教师团队作用，成立各学科骨干教师,教研工作组。总负责：李凤娥，李宗元、马玲玲协助做好语数组团队教研工作，并要求所有学科老师，在空中课堂开播期间，先做学生，后做老师，做好记录，交流想法，强化辅导，推动成长。

　　2.发挥各年级教研组的主导作用，语文、数学、英语三大科教研组长组织开展好每月的线上教研活动，开展好线上磨课、评课，及时梳理线上教学中出现的问题，反馈到组、反馈到学生。

　　3.发挥学习名师作用，做好“青蓝工程”线上接对工作，开展好线上师徒同课异构的导学案、学生辅导等工作。

　　4.扎实开展集团校教学资源共享，成立两校主管教学的副校长负责，各相关学科教师共同参与。在空中课堂开播期间，做好“互联网+教研”，落实备课小组的线上研讨，问题梳理，课后辅导的工作机制。

　　5.切实加强学生爱国主义，社会主义核心价值观的教育，大力宣传抗疫英雄的先进事迹，指导学生树立正确的人生观，坚定理想信念，厚植爱国情怀，引导学生和家长树立科学观念，理性应对疫情，在网上积极唱响主旋律，传播正能量。

　　篇八：新学期教研活动方案

　　一、领导小组：

　　组长：张湘斌

　　副组长：刘双燕宋毅萍

　　二、承担教研组情况：

　　中心校本期共有16个教研组。20__年下期成立的小学语文、数学12个教研组继续开展活动，各教研组的主持学校不变。新增加体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组，分别由披塘小学、新港小学、黑石小学、黄鹤小学承担。

　　三、任务分配：

　　各校教导主任为该校教研组的第一责任人，该校教研组的直接任课教师为该教研组组长。教研组长负责制定该教研组的活动计划、开展活动、收集资料和做好活动总结。教导主任要积极有效地引导、帮助、督促组长做好本校主持的教研组工作。各教研组在开展活动的过程中，要有宣传意识，要及时将活动中看到的闪光点上报天心教育信息网，精彩的案例、反思、课件、教育故事等也要及时上传天心教育网。对于教研组由制订计划到活动结束所涉及到的一系列的资料，各教研组都要注意及时收集，装订，期末上交大托中心校。

　　四、活动安排：

　　各教研组本期活动不少于两次。活动时间为～年3月――～年6月。12个语、数教研组活动中心校将不再统一安排活动时间，各主持学校自行安排。体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组，中心校将统一安排第一次活动时间和内容。各教研组在制定好计划，确定好活动内容后，要将计划书面上报中心校办公室，上报时间为3月中旬。每组在开展活动前，一定要将活动的内容和时间通知中心校办公室，便于中心校的统一协调。各校教师也只能听到中心校的通知后，才能参与片内教研组活动。

　　五、活动形式：

　　各教研组应坚持以课堂教学问题研究为核心，发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的作用，形成对话机制，营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。因此，各教研组应围绕核心，创造性的开展活动，争取在最短的时间内，以最有效的办法，提高教师的素质和课堂驾驭的能力。

　　以下活动内容可供参考：

　　1. 召集本年级组教师商议、讨论，拟定本年级组教育教学活动计划。

　　2. 组织本年级组教师开展教育教学经验交流会。

　　3. 组织本年级组教师开展教育教学研讨课。

　　4. 组织本年级组教师开展教育教学示范课。

　　5. 组织本年级组教师不定期下校听课。

　　6. 组织本年级组教师开展课堂问题教研。

　　7. 组织本年级组教师开展课题研究。

　　8. 组织本年级组教师开展教育教学改革。

　　9. 组织本年级组教师开展教育专题讲座。

　　10. 组织本年级组教师外出学习考察。

　　11. 组织本年级组教师撰写论文、教学随笔、教学反思、教育故事。

　　12. 组织本年级组教师学习制作课件，提高运用信息技术的能力。

　　13. 组织本年级组教师集体备课，开展说、授、评活动。

　　六、注意事项：

　　1、3月中旬交计划；

　　2、各教研组开展活动前，必须将活动时间、地点、内容上报中心校办公室，便于中心校统一协调。各校教师听到中心校的通知后，方可参与活动。通过此规定，以保障各校的正常教育教学秩序。

　　3、各教研组本期活动不少于两次。

　　篇九：新学期教研活动方案

　　以推进新课程为核心的教育改革，使广大教师的教育理念、教育实践诸方面都发生了极大的变化：在理论研讨与实践的往返中，提高了对新课程的认识；大胆地开展 “为了每一位学生的发展,为了每一位教师的专业成长”的教育教学改革。为了科学、有序、规范地推进我校新课程的工作，提高教育教学质量，学校决定10月20日—11月30日（筹备到结束）举行第五届教育教学年会活动，要求每一位教师根据自己的本学科特点积极参与，确实使教研年会成为自己专业成长与发展的平台。

　　一、指导思想：

　　本学期我校的教育教学年会将以“实际实用实效”的思想为指导，“实际”：要紧紧围绕我校教育改革和发展尤其是新课程改革和实施中遇到的实际问题来开展研究。“实用”要研究总结出真正能优化我校课堂教学，能促进我校教学质量，便于全校教师模仿操作推广的教学策略，教学方法，教学模式等较为实用的研究成果。“实效”：不追求华而不实的活动形式，只追求活动的实用效果。

　　二、本届教研年会主题：加强学法指导拓展学习方式提高教学质量

　　三、本届教育年会活动的主要内容

　　1、专题讲座（上级或学校领导）

　　2、展示课：

　　初一英语执教者赵树珍

　　初三语文执教者单文娟

　　初二班会执教者王建波主题：《自尊、自信、自强》目的任务：通过一些能够激发学生的自尊、自强的人和事，对学生进行自尊、自强的熏陶和教育，从而进一步培养学生自强不息的良好品德。

　　3、年会展览：个人准备：教师教学设计（教学案例）、教育教学作品（教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等）、本学期市级以上教学成果附获奖证书（复印件）、教具、课件等。学校教导处推荐：有代表性的教案、听课记录等。

　　4、教师口语基本功展示：各科教师基本功展示，根据学科间的差别，内容有所区别：

　　（1）语文教师要求做3—5分钟讲演，题目自拟；要求有简要的板书设计（即讲演的题目）、讲演要求富有激情，慷慨陈词，声情并茂具有一定的感召力；另外附加一个45分钟的课改主题论坛：说课标。

　　（2）数学、物理、化学教师说课；要求脱稿说课，同时要求有板书设计，内容简化为只书写说课课题。

　　（3）外语教师根据自备的图片或课件，用英语讲一段故事（3―5分钟），或者一边画简笔画一边讲故事；要求（a）有英语板书课题（加注汉语翻译课题意思），要求（b）通过利用辅助教具（图片或课件或简笔画等）的讲解，使非外语教师也明白故事的大意。

　　（4）政治、历史、地理、生物、技术、人文社会教师自选所教学科教材的某一课，设计导言和结束语（3-5分钟）；要求有板书(内容简化为只书写课题)以及本课的梗概介绍，以便其他教师能更好的理解导言和结束语的精妙所在，然后再进行导言和结束语的表述。

　　（5）微机教师制作教学课件作品并演示作品。

　　（6）音乐、体育、美术教师根据学科的差别，展示的内容有所不同：音乐教师示唱一首歌曲，要求在示唱之前介绍歌曲曲作者、词作者，中国歌曲还是外国歌曲，本首歌曲的曲调，特点，唱法（民族，美声还通俗唱法，这种唱法的特点与其他唱法的区别），以及歌曲要表达的内涵等；或演奏乐器（要求介绍乐器的名称，西洋还是民族乐器，本乐器的所涉及的曲子，剧目等；体育教师可以表演武术（要求介绍本拳法的特点，与其他拳法的区别，在演练中要注意什么，记住什么要决等）或者体操表演（要求简要介绍体操的特点及注意事项等）。美术教师提前画幅画，画的内容不限，画法不限。（要求教师介绍本幅画的画法，与其他画法有何区别，以及用此画法画画的注意事项等）。

　　5、学术交流：4名教师经验介绍

　　6、年组讨论：年组长收教师听课卡

　　7、颁发奖品，年会闭幕式。

　　四、本届教育教学年会组委会委员

　　主任委员：刘斌（致开幕词）副主任委员：李梦兴（主持会议）梁井志（做总结并参与语文教师主题论谈）委员：宋继岩（安排日程、致闭幕词）平立广（负责教师作品收集和展览，组织听课等事宜）于洪生（打印有关材料）郭玉龙单文娟陶全武俊奎卢永全（负责收西长发一中20__年第五届教育教学年会教师听课记录卡上交到学校档案室）

　　五、本届教研年会活动的安排

　　1、先由教研组分期开展活动，后学校集中进行教师口语基本功展示、经验交流等活动。

　　2、总体安排：从10月20日至10月30日为准备阶段；从11月5日至11月30日，为教育教学年会开展阶段；学校举行专题讲座。组织听课活动。11月7日前各学年组长把各组参与年会展览的材料上交教导处；学校整理教学设计、教育教学作品、教具、课件等筹备展出。11月9日参观展览。11月15日集中组织教师口语基本功展示，和语文教师的课改方面的主题论坛。11月26日学校组织学术交流（即骨干教师经验交流）。11月30日学校举行颁奖与年会闭幕式。注：年组讨论（年组长收教师听课卡）。11月28日上交经验介绍材料到档案室，11月29日前各学年组把本年组教师听课卡上交到档案室。11月29日教导处把第五届教育教学年会的其他材料交到档案室存档。

　　六、表彰

　　本届教研年会设立单项奖：表彰积极参与年会出课教师；奖品及证书。

　　篇十：新学期教研活动方案

　　为了进一步促进我校高效课堂创建工作顺利开展，迅速提高教师群体素质，根据镇中心校本期第一次区域教研活动安排的指导意见，特对我镇本期第一次教研活动作出如下安排：

　　一、指导思想

　　在课堂教学中，教师是教育教学活动的组织者和参与者，学生才是学习的主人。在扎实的课堂教学教研活动中，促进教师教育教学理念的进一步更新，树立关注学生学习兴趣，关注学生自主学习过程，关注学生学习方式的转变，关注教学过程的优化，提升课堂教学效果的教学理念，在全校形成良好的教研氛围。

　　二、活动目标

　　立足于课堂教学改革，着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习，通过改变教师的教学方式和学生的学习方式，提升教师的专业素质和学生学习效率。

　　三、公开课要求

　　1、人人参与的语、数、英公开课赛讲活动。教师的公开优质课教案，知识结构图。

　　2、切实转变师生角色。积极落实“以生为本”的理念，切实改变教师讲学生听的现状，努力做到少教多学，把课堂学习的权力还给学生，每节课必须确保足够的课堂训练时间，把学习时间和空间还给学生。关注学生课前预习的质量。

　　3、确立恰当教学目标和学生学习目标。教学目标和学生学习目标既体现课程标准，又符合学生实际。

　　4、优化教法和学法。教师要研读教材把握教学目标，大胆创新，取舍得当，收放自如；引导学生自主学习、乐于学习。

　　5、关注课堂教学过程中学生的合作学习、探究学习、交流讨论学习的质量。

　　6、关注课堂学生学与思的结合，关注学生课堂训练的难度和梯度。

　　7、丰富教学手段，充分发挥多媒体辅助教学的优势。

　　四、活动安排

　　推荐一名教师进行公开教学，授课教师和所讲内容上报教导处统一安排。

　　9.17上午第一节

　　杨敏红（五三语文）

　　第二节

　　刘国强（一年级数学）

　　下午第一节

　　张耀勤（二年级数学）

　　9.18上午第一节

　　荆翠萍（二年级语文）

　　第二节

　　马红艳（三一班语文）

　　下午第一节

　　李玉良（三年级数学）

　　9.23上午第一节

　　杨富民（三二班语文）

　　第二节

　　杨花玲（四一语文）

　　下午第一节

　　刘召强（四二语文）

　　9.24上午第一节

　　李佳（四年级数学）

　　第二节

　　王永玲（三四年级数学）

　　下午第一节

　　伊君红（五一数学）

　　9.25上午第一节

　　张清华（五一语文）

　　第二节

　　陈菊梅（五二语文）

　　下午第一节

　　9.26上午第一节

　　第二节

　　下午第一节

　　王磊（五二数学）

　　李丹（一年级语文）

　　董清霞（五三数学）

　　杨涛（五年级英语）

结尾：非常感谢大家阅读《新学期教研活动方案(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！