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篇一：优秀大学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生活需要很多东西，但我认为自由更可贵。
自由是一种权利，拥有了它就拥有了一切。如果没有自由，拥有其它东西又如何。如果没有了自由，就像一只不能飞翔的囚鸟。只有苦闷罢了，只有孤独罢了!
现在的小学生整天呆在书本中，与学习斗争，没有了自由，他们只知道学习，只关注成绩。连基本的自由都没有，享受不到自由的乐趣，没有快乐的空间。
而往往还有些人在自由这方面没有了限制，往往自由过度，失去了自由的根本。自由是在没有约束的情况下努力，而不是在自由中虚度光阴。有些人当他拥有了自由后，并不懂得珍惜自由。而是利用自由越过了法律的界限，而坐了牢。当他们踏进牢狱之后，又何曾不叹息与后悔?岂不知当他们选择了那条路后，付出的代价就是失去自由啊!
如果说自由怎么拥有，我想很简单，那你要自己能约束住自己，在别人没有约束你，自由自在的情况下，不要迷失了方向。
我感觉自己便拥有自由，妈妈一直让我自己约束自己，但我并不是无目标地自由玩耍，往往是在自由中享受学习的乐趣。而有的学生把自由当作一种解脱、玩乐的机会。当你在成功的路上努力着，但并不感到任何压力时，我想：你已经拥有了自由，理解了快乐的根本。
生活需要自由，需要快乐自由的空间，但是当你觉得生活空虚的时候，我想，你就需要考虑，你的生活是不是太自由了!
篇二：优秀大学生演讲稿
回想自己大学这四年的经历，做过团支书，做过院学生会副主席，做过党支部书记，丰富的工作经历给予我一份精彩的体验和回忆。我从中得到的是成长，是进步，是成熟。记得自己在刚进大学时，觉得在这个天地很开阔，这个环境很新鲜，带着对未知事物的新奇，我希望一一经历所有以前未曾经历的东西，尝试着改变自己，做不一样的自己。怀着这样的心情，我积极得去做自己想做的事，军训期间的中秋晚会，第一次班委选举，学生会招新，社团招新，新生辩论赛，新生演讲赛，我都一一参加过，后来大一期间，在班级中担任团支书，担任院学生会记者团委员，也是凭着自己的热情和干劲，努力做着自己喜欢的事，一年里经历过心酸和失落，但更多的是收获了一种成熟的处理问题的方式和面对困难的勇气，学会如何先做人再做事，
这期间我很庆幸得到了自我提升与完善，比如能够勇敢不胆怯地在公开场合讲话，比如语言组织能力得以加强，比如学会如何与人相处，比如表达能力有一定提升……其实虽然自己各方面有所提升，但是我觉得最重要的是这些刻骨铭心的经历，会伴随我一辈子。
曾经有人问过我，这些工作对我来说，最重要的收获是什么，我想我得到的或许是自信，或者是锻炼，或许是友谊，再或许......的确，大学之前的自己，就连在很多人面前讲话，都会很紧张，而如今，我想不论面对多少人，我都可以做到从容自信，这算是自己一个很大的提升吧。说到锻炼，我从身边的很多人身上学到了太多东西，学会思考，学会表达，学会组织，学会号召。最重要的一点是，我学会了如何挑战自我，勇敢地做自己从前不敢做的事情，四年前的自己或许不敢想象，今天的我，能够站在这里，面对这么多的人，给大家做这样的报告。曾经我遇到过很多瓶颈，每一次在我觉得自己可能做不到，要打退堂鼓的时候，我都会告诉自己，一定要去尝试，过了这一次，以后就不会怕了。所以，就这样，我不断克服自己的弱点，总结自己的不足，一点一点在进步着。
在我看来，这些工作带给我最大的收获是一种心情，是面对工作油然而生的热情，责任与动力，这样的心情带给我满满的充实感，让我感受自己一点一滴的成长。
篇三：优秀大学生演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们!
大家下午好：
我是来自美艺10级13班的学生严丽,这次很荣幸地被评为“优秀大学毕业生”。我感到非常高兴，也非常感谢领导、老师、同学对我的信任和认可。现在我把我的大学写成我青春的故事,和大家一起分享.
当华不再扬 、当时不我与、当我人生蔷薇慢慢走过岁月长廊时、是一朵娇艳欲滴的牡丹花点缀了我平凡的人生画卷、赋予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜宾学院，岁月如梭、光阴似箭。转眼我已与母校相识、相知两年之余、在校期间我一直铭记着“厚德、博学、笃行、精进”的校训，努力进取，勇攀高峰。
回眸这一路走来虽然有过许多挫折与坎坷、但在这段路上我得到了迅速的成长、学会了自我超越!不可否认的是各位领导、老师们的率先垂范让我迅速成长、教会我仰天飞翔。
在工作中我一直秉承“高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心”，在担任班干部期间，鼓励同学们积极参加各种比赛、举办各式具有创新性的校园文化活动、这一切一切的努力目的就是要带领同学们勇敢的走出去、吸收别人的优点、反省自己的缺点。我知道“当现实无情地查封了生活的舞台，当周遭叹息着贫困的悲哀”，唯有经历了风雨彩虹，铿锵玫瑰的洗礼才能迎来美好的未来。
在谈到工作心德体会上我的观点很实在、“只要老老实实做人、踏踏实实做事”、以身为范、团结协作、就没有什么困难可以阻扰前进的步伐、对待工作我是坚持不惜一切代价的拼搏精神、不怕苦、不怕累、不怕付出的干劲、曾经不知道多少次是一整天不吃饭、多少次付出生活费、多少次的批评、多少个课余时间、虽然我只是一个臭皮匠顶不上诸葛亮但是我相信我花三个臭皮匠的时间定能顶过一个聪明的诸葛亮、虽然我做的还不算很好、但是我想告诉大家这就是我对待工作的态度、这就是做为一个大学生应为手上这根接力棒应尽的责任和义务。
在大学这两年的生活中我通过个人努力和表现，获得一些成绩，如：20xx—20xx学年度、第二期获学校三等学金、20xx—20xx学年度第一期获学校二等奖学金、第二期获学校一等奖学金，我认为只有不断的思索进取、就一定可以为梦想插上飞翔的翅膀!同时本人积极参加学校各项活动和比赛、在争做全面发展的学生的同时，直至现在我仍然在美术培训中心兼职美术教师，在学校“放飞心灵 幸福起航”海报(专业组)比赛中获三等奖、党校二十一期入党积极分子优秀学员、获党校结业证书，获四川省普通话二级甲等证书、获四川省计算机一级证书等。我从来不放松自己，大学就是一块好的磨刀石，是我一生改变的地方。
我深知在得到成绩和肯定的同时也在提醒着我、在未来的人生中应该更加谦虚面对成绩、总结经念和教训不断完善自我，超越自我、不断努力谱写平凡人生道路上的华美篇章。
最后借此祝各位领导老师同学们明天越来越好!愿美丽的美术与艺术设计学院明天更加枝繁叶茂!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇四：优秀大学生演讲稿
拥有理想，精彩人生
老师好，同学们好，今天我演讲的题目是“拥有理想，精彩人生“
在如今人心浮动、信仰缺失的年代，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为许多人的投机心理。现在，我一个学生怯生生的问一句“人生还需要理想吗?“
细心观察―下，社会上绝大多数人的―生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金塔底部的大多数人与处在金塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的理想。
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指―个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生理想。
俄国的文学家列夫?托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。” 英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”同学们，还记得那首诗吗?
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，点燃熄灭的灯;
理想是灯，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想，
理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
说了这么多，那我们怎么确定自己的理想呢?理想可以分为总的人生理想和某一阶段的理想，。如果―个人没有总的人生理想，那么他的人生将是盲目的，―切的努力都将是无用功。但如果―个人没有阶段性的理想，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的理想划分成―个个节点，就成了每―个时期的阶段理想，仿佛人生的驿站。所有的阶段理想都指向同―个方向，为总理想做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇五：优秀大学生演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上(下午)好，是我来自某学院某专业某班的某某，很高兴今天能在这里，和在座的各位交流我走过的四年大学生活，我的成长历程以及种种感悟。
时光如梭，四年的大学时光弹指一挥，便从我的身边匆匆溜走，对于即将迈出大学校园的我来说，大学生活中有太多珍贵的记忆将成为生命中的珍藏。回首往昔，一路走来，大学的生活让我成长了很多，有太多的感悟和太多的触动，希望和大家一起分享。
四年前，我满怀希望与抱负踏入校园，心中满是对大学新生活的无比向往和对未知环境的微微惶恐，都没想想自己是否做好了大学生活的准备，就在兴奋中入校，在激情中军训，在满怀壮志中竞选班委，在兴高采烈中加入学生会，一切就这样顺理成章的开始了。丰富的多姿多彩的生活是大学给我的第一印象。也许一种生活开始的形式会大致决定你接下来的一段生活模式，就这样的，从一开始我就和学生工作和活动结下不解之缘，我在这里得到了成长，收获了友情，一定程度上锻炼了能力。我想，即使若干年后回忆自己的大学生活，这些都将是回忆里最宝贵的财富。
学习一直以来就被我放在最重要的位置，从入学以来就没有松懈过。我始终觉得，经历过高考磨练的我们，不应该轻易地在轻松的环境下放慢前进的步伐，在自由的氛围里沉沦迷失，荒废时间，现在的我们，应该和曾经为了高考而努力奋斗的我们一样，有着明确的目标，有着坚定的信念，有着执着的梦想，有着坚持的勇气，为了明天的精彩而奋斗，为了心中的梦想而拼搏，因为大学不是人生的终点站，而是加油站。我始终记着自己入校以来就在心里萌生的信念：一定要优秀，让自己不平凡，也是这样的信念，支撑着我一路走到现在。在大一期间我就常常去大四的考研自习室上自习，我觉得那样的学习氛围给人很平静又很有动力的感觉，那时我常常早出晚归，不是在自习就是在开会，经常和室友不在一起，有时看着她们结伴去吃饭去看电影，自己却不能和她们在一起，心中难免会有点小小失落，但是每当想起自己还有更重要的事要去做时，我又会充满动力和激情。在以后的学习中，当自己有懈怠时会想着当初进校时的那份憧憬与干劲，不断努力，不断向着自己的目标奋进。我觉得不管每个人对自己的大学又怎样的期望和设想，都必须做到的是，先给自己一个明确的定位，然后对这个定位进行规划，继而努力实现，最终是否成功就在于坚持了。我想如果不是当初为自己建立了信念和目标，我可能也会坚持不了太远。
当然，对于学习认真的态度与努力的坚持也予与我丰硕的成果，通过不断的学习，我的专业知识逐渐丰富，自身技能得到提升，在学习中不断思考，在思考中不断进步，从追求中获得力量，从历练中不断成长。
篇六：优秀大学生演讲稿
各位学弟、学妹们：
你们好!
首先感x老师给了我这样一个机会，让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说，我也觉得十分沉重，因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生，我将像是一名战士那样，不顾一切的向前冲杀，结果却是无从知晓的答案。
那么，此刻我站在这里，我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。
学生时代就这样结束了，平静的毫无波澜。回头想来，我总觉得很不甘心，因为我知道我本可以做的更好。可是，一切都将在这里结束，不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。
如果说，你们不好好学习，那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生，但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习，专心完成老师布置的作业，偶然也逃课，上网打游戏，也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生，也没有什么可以发光的亮点。可是，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在这片满是诱惑和陷阱的土地上，我没有迷失自己，并始终如一的坚守着我的理想。
那么，怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为，一定要做一个有个性的人，也就是说，我们要做一个有个性的学生。
那么，什么叫个性?
个性，在心理学中的解释是：一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的，由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有：第一，完成某种活动的潜在可能性的特征，即能力;第二，心理活动的动力特征，即气质;第三，完成活动任务的态度和行为方式的特征，即性格;第四，活动倾向方面的特征，如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的，是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体，对人的行为进行调节和控制的。
但在日常人际交往中，我们会发现，有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面，却给别人留下长久的回忆;而有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说，鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象，而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此，就会让我们对个性产生一些误解，认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然，这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说，世界上就不存在没有个性的人。
我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式，例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为，上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齐。
我们是学生，这就是生命在此刻赋予我们的使命，我们的职业。那么，怎样才能完成我们的使命以及职业目标呢?
上面说，一个人的个性结构可以分为四个层面：即能力;即气质;即性格;即爱好和动机。那么，若是说要做一个有个性的学生，是否也是需要从这几个方面考虑呢?
第一， 学习的能力。
学习能力是人们在学习、工作及日常生活中必须具备并广泛使用的能力。一般认为职业或专业的水平越高，对人的学习能力的要求亦越高。那么，这么说来，学习能力的培养将直接关系到个人的未来发展。它是应该在学生时代的培养的，而不是只归属与学生时代。
随着我国高等教育进入大众化阶段后，大学的规模迅速膨胀，教学模式也必将发生重大的变化，那么如何提高大学生的学习能力，这也是一个必须考虑的话题。
那么，作为学生，我们怎样才能培养自己的学习能力呢?
我个人认为，培养自己的学习能力的方式有许多种形式，但一切都要以自己的爱好为中心，以自己的的职业目标为半径，无限扩大自己的能力范围。只要我们能够合理的安排这种形式的学习，我想这将直接影响到我们增强自己的学习能力。
第二， 学习的气质。
气质是人的典型的稳定的心理特征。个体的气质特征主要因先天条件决定。这么说来，我们学生对于学习的气质也是天生的。有的人天生喜欢学习，有的人天生反感学习。这些也是没有对错之分的。任何一种复杂的学习状态都是与大脑和整个神经系统复杂活动联系在一起的。也就是说学习的生理机制在于神经的冲动。但人的高级神经活动的类型也是可变的，所以人的气质也是可变的。
不管你是活泼敏捷型、是安静稳重型、是直爽热情型、还是孤僻迟缓型的气质，但我们对于学习成绩的美好向往，这将使我们的学习气质也是随着这种神经的冲动而变化的。也就是说，只要你想学习，只要你付出行动，你都将获得优秀的成绩。
第三， 学习的性格。
一个人成功与否，在某种程度上还是体现在性格和学习上面的。学习说到底是磨练人的心性和思维的一种活动，只有不断学习，才会让人常常处于最佳状态，才会具备“腹有诗书气自华”的可望而不可及的高贵之美。
性格包括性向与风格。性向是天生的，不易改变，就像我们所说的血型、八字、星座等。风格是后天的努力所形成的，其决定的关键在于教育。因此，西方贤者则认为教育可以培养风格，我国先哲也认为教育可以变化气质，两者可谓是异曲同工。而我们有时常常抱怨现行的教育体制束缚了我们自我发展的空间，没能使自己的个性得到充分的发挥。这种观点似乎也是错误的认识。对于教育，我们可以主动掌握的便是自我教育，由此来塑造我们自己的性格。先哲孔子即是一个典型的例子。我们虽不能达到圣人的境界，可是树立一个这样的奋斗目标时刻来鞭策自己也未尝不是一件好事。
不管你是怎样的性格，只要你相信自己，你都将会获得学业以及事业的成功。因为人类的智商几乎都是相同的，而出现差异的关键在于后天的开发。
学习是一件枯燥的事情，而成就学业的关键在于韧劲。所以只要你有足够的毅力和韧性，谁也挡不住你成功的脚步。
第四，学习的爱好和动机。
每个人对于学习的动机都有着自己的解释。但学习是为自己这却是一个不可推卸的事实。学习的动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的驱力。学习动机一般表现为强烈的求知愿望，对未知世界的好奇心及兴趣，认真积极的学习态度等。而我个人认为驱使学生学习的根源还是学习的内部动机，即学生自身的兴趣、爱好等，它是一种持久的状态，且能使学习者长期处于一种主动积极的学习活动状态。
而我们都知道大学新生最容易产生学习动机不足的这种现象。而导致产生这种现象的原因就是上大学前后的“动机落差”;加上自我控制能力差，容易受人影响;又缺乏一个远大的理想目标，没有树立一个正确的人生观。
大学生的学习比中学生更为复杂，有更高级，同时也更为自觉和独立，因此，学习动机的强弱对大学生的学业成就有着极大的影响。所以，就需要我们一定要挖掘出自己的潜能，找到能展现自己的爱好，不要盲目跟风，看别人玩自己也玩，看别人恋爱自己也恋爱，这些只会让我们玩物丧志。所以，在大学期间，我们一定要让自己想明白——我们为什么活着?我们为什么上大学之类的本质话题。如果想不明白，我们永远也做不了大事情。只要明白了这些，我想我们的大学生涯一定是充满阳光、力量和生机的。
从以上四点，我们可以真正理解什么样的人才是一个有个性的人，什么样的学生才是一个有个性的学生。个性对于一个人的活动以及生活真的具有直接的影响;对于一个人的命运以及前途有起着关键的作用。所以，我崇尚个性以及自由。而做到这些的前提是尊重。尊重科学，尊重理想，也就是尊重自己、尊重他人。
忠心的希望你们从现在开始就理性的思考自己的问题，以一种新的姿态去展开此后的大学生活，并以一种积极的态度和坚韧的精神去面对生活中的每一件事情!
最后，祝愿你们学业成功。做一个真正有个性的学生。
谢谢!
篇七：优秀大学生演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家晚上好!
很荣幸今晚能作为东北电力大学20--年十佳大学生候选人参加竞选。我叫陈鲸丞，来自经济管理学院会计103班，现在是一名预备党员，任班长及龙舟队副队长一职。
龙舟训练是紧张而辛苦的，可是我能够克服每天训练的疲惫，早上比别人早起一小时学习，晚上无论多累也要去三教学习半小时。就是因为这样的坚持，大一我以英语专业第一的成绩转入会计专业，获得优秀学生一等奖学金及“优秀学生标兵”荣誉称号。转专业后的学习变的更为艰难：新专业新知识，一切从头开始。凭着在龙舟队培养出的坚强意志，经过一年多的鏖战，我在会计专业成绩名列前茅，还获得了国家励志奖学金，这更让我坚信“天道酬勤”!我还顺利通过国家计算机二级，英语四六级，会计从业证考试。接下来目标备战初级会计师和注册会计师考试。
作为龙舟队员，我们的训练是辛苦的，当同学们在明亮的教室里上课的时候，我们正顶着火辣辣的太阳在江上划船;当同学们研究午饭吃什么的时候，我们正啃着花卷就着榨菜;当同学们躺在床上舒舒服服睡午觉的时候，我们只能两人共享一件军大衣靠着墙根眯一会。正是因为这样的付出，才有我们现在的荣誉：在20--年天津举行的全国大学生龙舟锦标赛上我收获了人生中第一枚金牌。在中国吉林万科杯国际龙舟邀请赛上我体验了在零下30度的环境里拼搏夺冠的滋味;在20--年海南万宁的中华龙舟大赛上我们首次在中央五台及全国人民面前亮相，并荣获亚军。最辉煌的时刻是在12年江苏江阴举行的中华龙舟大赛上，我们东北电力大学女子龙舟队在全国最具实力和影响力的比赛场上获得了冠军，训练时的汗水和泪水以及伤痛在那一刻都值了。
此外，我还有丰富的工作经历。我当过班长、龙舟队副队长、班级信息员等等。从活动的策划者组织者到参与者。大一时我参加过勤工助学工作，我认真负责的态度获得老师好评。每个寒暑假我都去打工，从服务员到销售导购。我目前还在浦发银行实习。学校的各项活动也活跃着我的身影，在校第十一届英语演讲比赛中我表现优异。
不管是在外国语学院、经济管理学院还是体育学院龙舟队，我作为东电学子的这一身份是不变的!我的成长离不开学院更离不开学校对我的培养，在这我衷心感谢这三年来给予我关怀和帮助的老师们和同学们。
十佳评选的不是某个人而是一类人，是勤奋自强勇敢执着青春活力的我们!请为我们投票，为我们喝彩!
谢谢!
篇八：优秀大学生演讲稿
大学，是梦想启程的地方，也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里，我努力要让自己的梦想高飞，在高飞的同时也要让它大放异彩。我曾经在20xx年入校时在心底埋下了梦想的种子，这颗梦想的种子源于当初我希望考入一所更好的学校却未能如愿，于是我在心里暗暗下定决心，在这个学校，我一定要让自己变得不平凡，要绽放的光彩。这几年来，我带着自己的这个梦想，执着而笃定地在行走在追梦的路上，穿越荆棘，经历曲折，付出汗水，品味泪水，我始终也未曾动摇当初的决定。在我的努力下，自己慢慢变得优秀起来，可我知道，我还不可以停下脚步，因为心中还有梦想，前方会更精彩。作为一个女生，学习计算机专业不算是一件容易的事，当初我发觉自己对计算机并不太感兴趣，学习的动力也不充足，我也曾彷徨过，也曾迷惘过，我思考过如何让自己克服这个瓶颈，后来我也发现了自身的原因，之所以一直缺乏兴趣是因为没有成就感的驱动，我一直畏惧，因为怕自己动手能力不够而不敢尝试，所以一直没有做出太好的成绩来，为了克服自己的这一心理，我慢慢尝试多接触项目，加强自己的动手能力，并且在今年暑假进入一家软件公司实习，接触到真实的项目后，我才发觉，原来之前自己觉得困难的很多问题，其实没有想象中那么难，当初只是没有勇气走出那一步。四年过去了，在大学这个舞台上，我绽放过自己的精彩，我充实地度过了每一段时光，虽然也有遗憾，但是我所经历的让我成长了很多。我始终相信，我们每个人都应该追求不平凡，做最精彩的自己，
怀着激情去追寻梦想，不要让心底那些炽热的梦想破灭，因为只有坚持，才会实现。我们可能会经历失败和羁绊，可是只要我们好好把握生活赐予的荆棘，，经历过就不再畏缩，体验过就不再窘迫，即使因此而流血流泪，透过泪水，你会看到最美的彩虹。大学几年，于人生而言，只是万里长征的几十里，这几十里只是基础的基础，不可或缺却又实难足道。可是我们每个人都该坚信：如果梦想到，就一定能做到。
大学四年已经过去了，一路走来，步履蹒跚，有悲伤，有喜悦，有挫折，有成功，有遗憾，更有收获。我一直在学习着，进步着，成长着，我一直坚守自己最初的信念，我一直相信我所相信的东西，我一直保持着那份乐观自信与勤奋坚持，向着我的目标一步一步前进。我也希望，在今后的每一天，我可以一如既往得对生活充满热情，未来的人生舞台广阔，我希望用自己的努力去书写更加精彩的篇章。
篇九：优秀大学生演讲稿
各位老师、同学：
大家晚上好!首先非常感谢学校给我这个机会，也很荣幸能和大家一起分享这三年的成长经历。
我叫--，来自体育学院02级体育经济班。是师大历史上第一届体育经济专业本科生，也是全国首届体育经济专业本科生。这个特殊的身份也注定了我的大学生活将会与众不同。
三年里，我和我的老师、同学们共同见证了体育经济学这个新兴学科的成长。说起来可能大家无法想象，我们的专业课基本没有教材。而教材往往是在一门课程结束的时候才开始编写。像今年我和我班同学共同参加了靳英华老师《体育经济学》一书的编写，我有幸担任该书副主编，并承担了两章近五万字的写作。如今该书已交付出版，明年我们的师弟师妹们终于可以有自己的教材了!
如果有人问我大学最值得骄傲的事情是什么，我会毫不犹豫的回答：是我选择了这个专业，是我拥有一个温馨而充满战斗力的班集体。还记得非典时每天一大早我督促我班的每位同学量体温，并用电话将问候带给在校的唯一一位女生，将老师讲课的内容整理出来，邮寄给远在全国各地的每一位同学……三年来不论是在日常生活中还是非常时期我都时刻提醒自己：我们是一个集体，我们02级体育经济班，一个都不能少!
几年来我曾担任过校自管会主席、白鸽绿色天使服务队队长、学院分团委副书记、学习部部长和我班学习班长等职务，也取得了一些小小的成绩——如连续三年获得专业一二等奖学金和优秀学生干部称号，连续两年荣获荣誉一等奖学金和校级三好学生称号，获得第七届励耘奖学金优秀学生奖、社会实践单项奖、抗击非典杰出大学生等称号，但所有的这些，在我看来都远不如我班囊括我校先进集体、文明班集体、标兵团支部、红旗团支部和北京高校先进集体、先锋杯团支部等所有集体奖项更有价值!因为我始终是02级体育经济班的一员，我始终是一名师大体育经济人!
今年，我以年级第一名的成绩保送为我校首届体育经济方向研究生，梦想又离我近了一步，我知道路就在我脚下，我会永远牢记自己的责任：为我国体育经济学的发展开山铺路，为师大体育经济学科的壮大披荆斩棘，做一名勇敢的开路人!
我的陈述完了，谢谢大家!
篇十：优秀大学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果你学会了向生活妥协，那么你可能会换来另一片天空。
几年前的我，还是一名痴迷于网络游戏的无知少女，整日整夜抱着手机打游戏，我认为这样的生活很惬意，也无心于学习，直到有一天，一张医院的检查报告单彻底改变了我。
记得有一天，我正在玩手机，总感觉眼前视线越来越模糊。我赶紧扔下手机去照镜子，模模糊糊中发现眼睛里有几条很深很深的红血丝。我连忙喊来妈妈，妈妈看后赶紧带我去医院检查，慌乱之中我的手还是抓向了远处的手机。
一路上，我的一只手被妈妈紧紧的攥着，我的另一只紧紧地抓着手机。到医院后，妈妈扶着我，我紧贴着墙跟走到了眼科，检查后医生递给了我们一张报告单，上面写着“用眼过度，神经疲劳”。
妈妈问医生该怎样调理，医生说只要不玩手机、电脑，经常看一看绿色，再滴一点眼药水就没什么大碍了。什么?医生要我不玩手机，不玩电脑?那我该怎么办?后来，在妈妈的一再劝说下，我终于选择了妥协，我决心再也不碰手机、电脑了。
我的眼睛恢复的很快，每天看看窗外，使劲向远处望一望。原来青山绿水、蓝天白云是如此美丽。在这期间，我把原来用于玩游戏的时间来看书、背古诗。我发现了新的乐趣，而且，这乐趣对比我以前玩手机是多么高雅，多么让我精神愉悦啊。
自从放弃游戏选择阅读以来，我读了许多本名著，背完了很多首古诗，现在我的生活很是充实。也真庆幸，当时自已选择了妥协。
生活需要妥协，如果没有妥协，我现在也不会如此快乐惬意，我用对生活的妥协换来了一片美好的天空!
结尾：非常感谢大家阅读《优秀大学生演讲稿(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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