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《胖乎乎的小手》教案模板

作者:江辰希2024-02-04 12:48:32

导读:《胖乎乎的小手》教案模板 篇1 活动目标: 1、认识数字1--3,学习将数字与相应数量的实物匹配。 2、能按要求参加小组活动,学习自己整理操作材料。 活动难点: 认识数字1--3,学习... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  《胖乎乎的小手》教案模板 篇1

  活动目标:

  1、认识数字1--3,学习将数字与相应数量的实物匹配。

  2、能按要求参加小组活动,学习自己整理操作材料。

  活动难点:

  认识数字1--3,学习将数字与相应数量的实物匹配。

  活动准备:

  1、动物卡片(分别为1只大象,2只猴子,3只小兔子),数字卡1--3。

  2、幼儿人手1份动物卡(分别为1只鸭子,2只大鹅,3只小狗),数字1--3,小筐,幼儿用书,笔。

  活动过程:

  1、引导幼儿观察物体的数量。

  ⑴师:黑板上有什么?出示动物卡,引导幼儿观察。

  ⑵师:我们一起来数一数,每种动物有几只?带领幼儿感知卡片上动物的数量并点数。

  2、幼儿按序排卡片。

  ⑴师:请小朋友按数量多少的顺序给小动物们排排队,想一想谁排在最前面?引导幼儿给实物卡排序。

  ⑵师:他是怎么排的?请一位幼儿操作,其他幼儿观察排的过程。

  ⑶师:他排得对吗?(1只大象,2只猴子,3只小兔子)师生共同检查并带领幼儿从前往后地读一读小动物排队的顺序。

  3、认识数字。

  ⑴师:今天动物卡片想找数字卡片做朋友,1只大象可以用数字几来表示呢?这就是数字1,1是什么样的?(教师依次小结:1像棍子、2像鸭子、3像耳朵)教师出示数字卡片引导幼儿认识数字1、2、3,及其代表量。

  ⑵师:1除了可以表示1只大象,还可以表示1个什么?(1还可以表示1只鸭子、1个苹果……教师再依次引导幼儿感知、了解数字2、3的实际意义)。

  4、幼儿个别操作。

  ⑴师:请小朋友拿出你的动物卡,数数每种动物有几只,给它们排排队,然后分别把它们的数字朋友放在它们的下面。

  (2)教师观察幼儿操作情况,个别指导幼儿。

  ⑶师:做好后,请你把动物卡按刚刚排队的顺序收齐放在小筐里,数字卡也按同样的顺序收齐放在小筐里面。

  5.完成幼儿用书。

  ⑴幼儿用书完成后,教师展示个别幼儿"圈数字"的操作卡,请其他幼儿共同看看他圈出的数字是对是错。

  ⑵师生共同检查各种操作材料是否已收放整齐(用过的材料摆成了原来的样子),表扬会自己整理操作材料的幼儿。

  《胖乎乎的小手》教案模板 篇2

  活动目标:

  1、让幼儿练习两手两膝着地向前爬行。

  2、能动作熟练地钻过山洞,跳起摘桃,培养幼儿动作的协调性和弹跳力。

  3、指导幼儿遵守游戏中三项规则,培养幼儿的规则意识。

  4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:

  桌子四张,垫子四条,小篮子四只,桃子图片若干。

  活动过程:

  1、带领幼儿跑步进入活动场地,做热身操。

  2、导入:

  秋天到了,花果山上的桃子都成熟了,现在让我们变成小猴子一起去摘桃子好不好?

  3、介绍游戏玩法:

  幼儿分四队站在起跑线后,游戏开始,教师发出信号,各队第一个幼儿向前跑去,两手两膝着地爬过山洞,跑到横竿下,双脚向上跳起摘一个桃子,转身直接跑回,将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手,站到队尾,依次进行,最后以先摘完桃子的队为胜。

  4、注意事项:

  (1)为提高幼儿练习的积极性,可让幼儿第一次去给树捉虫,第二次再去摘桃子。

  (2)注意对不遵守规则的幼儿及时纠正,对比赛中不遵守规则而取胜的一队可不予表扬,而要指出问题后重新比赛,以示规则的严肃性。

  (3)应提醒幼儿在桌下钻爬时注意安全。

  5、练习法:

  教师带领幼儿游戏2----3遍,及时纠正幼儿在游戏过程中出现的错误。

  6、放松结束:

  好了桃子摘完了,小猴子们高不高兴?那就让我们一起随音乐跳起来,来表示一下我们高兴的心情吧。

  幼儿随音乐做放松活动,然后随音乐回活动室,结束。

  《胖乎乎的小手》教案模板 篇3

  为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长,激发广大中学生积极地参加体育锻炼,养成自觉锻炼的良好习惯,使他们身心健康、协调发展,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展,尤其是课余体育训练与竞赛工作,活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用,为国家培养和输送大批优秀体育人才,学校决定举办20xx年冬季综合兴趣运动会。

  一、活动目的

  1、发展体育运动增强人民体质

  2、推动群众性体育锻炼进一步普及

  3、提高教学和训练质量

  4、有利于社会主义精神文明的建设

  5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌,展示良好的校风、班风

  二、比赛时间和地点

  比赛时间:20xx年x月x日至x日

  地点:xx中学

  三、参赛单位

  各年级出代表队分为男女生各一组。

  四、开模式

  1、运动员进场

  2、校长至开幕词

  3、裁判长宣誓

  4、运动员宣誓

  五、所设竞赛项目

  1、单项:50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

  2、综合项目:4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

  六、参赛方法

  1、分年级,以班为单位,男女分组进行比赛(除综合项目外)。

  2、每班每项限报3——4人,每项不得少于3人,每人限报3项,综合项目除外。

  3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

  七、活动安全保障机制及摄像

  1、卫生保洁组:各班主任及学生,分区域进行负责。

  2、医疗互助组:黄家海

  3、安全巡逻组:组长:王耀

  成员:各班班主任

  4、摄像:梁述波

  八、要求

  报名要求:各班报名表一式二份,分男女填写,一份交体育教师,一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限,每班每项限报3人,报名表一经提交,不得更改。

  九、比赛规则

  以国家体委颁布的最新规则为准。

  十、参加比赛的有关规定

  1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑,点名两次不到者,作弃权处理。

  2、遵守大会要求服从裁判,有意见由班主任向有关裁判反映,凡无事取闹,制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

  3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分,出现一人扣0、5分。

  十一、比赛日程安排

  x月x日星期三x月x日星期四

  十二、颁奖情况及记分方法

  每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分,第二名的可在班级总分中加3分,第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

  十三、裁判组人员安排如下

  总裁判长:罗涛

  检录员:韩政忠

  通讯组:徐方莲

  发令员:税云洪

  电路音响设备组:张文军

  径赛裁判:田赛裁判:其他项目裁判:

  场地器材的准备工作:将华

  广播操队列队形裁判:李明浩汪义川王耀徐刚韩政忠蒋华

  十四、器材

  (干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

  十五、经费预算

  (50006000元)

结尾:非常感谢大家阅读《《胖乎乎的小手》教案模板(分享3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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