导读:第1篇:中小学师生结对帮扶工作计划 一、活动目的: 发挥教师引领作用,帮助三困生成长进步。 二、参加人员: 全体教师 三、帮扶对象: 贫困生、学困生、德困生。 四、活动内容... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:中小学师生结对帮扶工作计划
一、活动目的:
发挥教师引领作用,帮助“三困生”成长进步。
二、参加人员:
全体教师
三、帮扶对象:
贫困生、学困生、德困生。
四、活动内容与方式:
1.结合本校“三困生”的具体情况,暂定每位教师帮扶1-2名学生,帮扶期暂定一学期。期末时,视帮扶效果,再确定是否续帮或帮扶其他同学。
2.对贫困生:侧重于精神上的支持,鼓励他们克服暂时的生活困难,努力学习,通过知识改变命运,并予以一定的经济、物资帮助渡过生活难关。
3.对学困生:采取定期谈话、指导学习等方式,了解其学习情况、性格特点,在学习上给予指导或思想上给予鼓励。
4.对德困生:每周进行一次谈话,帮助解决思想问题,促进其观念和行为进化。
五、活动要求:
1.要求每位教师积极参与活动中来,了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况,有针对性开展工作,切实将帮扶活动落到实处。
2.学校负责对学生情况进行摸底,建立“三困生”信息资料,确立帮扶对象,列出结对名单,及时了解帮扶对象的转化效果,总结经验与规律。
3.期末对此活动予以总结,并对帮扶效果较好的教师进行表扬。
第2篇:中小学师生结对帮扶工作计划
为了不断完善自己,充实自己,积极提高自身的业务能力和水平,在学校安排下,我与来自x老师结成帮带对子,争取共同进步。
结成帮带小组后,我将认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:
一、明确目的,提出要求,开展扎实有效的活动。
二、统一思想,提高认识,利用课余时间研究专业知识,提高理论水平,以敬业刻苦为出发点,严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原则,争取教育教学工作取得更大进步。
三、具体措施:
1、每月请教x老教师老师指导备课一次,检查教案一次,提高分析教材处理教材的能力。
2、每月至少听x老师一节课,并和杨老师交流,不断提高自己教学水平。
3、每月请x老师指导我上一次示范课。
4、请教x老师如何设计教学方案并如何在教学中记录反思、总结经验。
5、请教x老师做好每章内容结束后的章末复习和考试,并通过测试发现学生知识掌握的情况并做好查缺补漏工作。
6、学期末认真总结结对工作。
第3篇:中小学师生结对帮扶工作计划
为了提高全园教师的教学业务水平,我园开展了师徒结对带教活动,现将本学期带教计划制订如下:
目标:
1、通过师徒结对带教活动提高本人的教学水平。
2、通过师徒结对带教活动本人设计、实施教学活动的能力。
具体措施:
跟教要求与措施:
1、从师傅那里了解学前教育新理念,并用新理念指导自己的教学实践。认真研读一些有关于师德修养和专业理论方面的书籍,树立正确的教育观念。不断进取,充实自己。
2、每星期观摩一次师傅的活动,认真做好听课笔记,并能在活动后反思和体会。吸取师傅教育中的闪光点。
3、关注陈老师日常带班时的教学机制,结合自己的教学行为进行反思,并将反思后的想法用于自己的教学实践中去。
4、定期请师傅听自己的半日活动,和师傅一起探讨活动中需要调整的地方,并在师傅提出建议的基础上及时调整。
5、主动与师傅沟通,了解自己在班级管理、教育教学以及家长工作等方面存在的不足,请师傅针对自己的实际情况提出建议,并能写好反思。
6、在师傅的指导下开展公开教学活动,活动前与师傅共同讨论活动方案的设计,在师傅指导下完善自己的活动方案,活动后听取师傅对活动的建议,进行及时的反思。
7、陈老师在音乐活动方面有着很深的造诣,上课灵活生动,老师的引导语形象的把要求渗入其中,我要在不断的观察实践中,像师傅学习,领会师傅的精髓。
结尾:非常感谢大家阅读《中小学师生结对帮扶工作计划(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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