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教师进修学校干训部年度工作计划

作者:解语花2024-01-31 22:03:58

导读:篇一:教师进修学校干训部年度工作计划 一、指导思想 以省、市基础教育干部培训规划为指针,以县教育局年度工作计划为指导,以提高普教干部实施素质教育能力为核心,以“双减... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:教师进修学校干训部年度工作计划

  一、指导思想

  以省、市基础教育干部培训规划为指针,以县教育局年度工作计划为指导,以提高普教干部实施素质教育能力为核心,以“双减”和培养“核心素养”背景下有效提升教育干部教育教学指导能力和管理水平为重点,努力、探索新时代干部培训新模式,优化培训管理手段,提高培训效率,促进我县干部培训工作整体水平再上新台阶。

  二、重点工作

  1、组建“__五”干训讲师团

  2、举办“__五”正职校长离岗培训班

  3、举办“__五”后备干部培训班

  4、启动并开展“__五”干部读书自学系列活动

  5、开展校本评估检查活动

  6、开展中小学远程网络培训班

  三、工作措施

  1、建立干部培训资源库,精心挑选各中小学有研究后力且有一定影响力的教育教学专家、骨干等干部、教师作为“__五”干部培训资源库成员,同时经过筛选程序,选拔出一批突出者组建干部培训讲师团,择优聘任县域外著名学者、专家入选讲师团队,提高培训者档次。

  2、在认真总结“__五”干部培训管理经验基础上,进一步完善《学分管理办法》、《岗位研修制度》等“__五”各项管理制度,形成《制度手册》,为“__五”干部培训实施奠定制度基础。

  3、完善培训管理机制,构建由教育行政、培训机构、基层单位三级管理网络,强化督导指导力量,强化责任分工,捋顺工作程序,强化组织保障。

  4、继续探索并完善“问题导向—课题引领—研训一体—管训结合”的干部培训模式,初步形成新时代干部培训管理系统性机制,促进干部培训更加务实高效,确保培训质量。

  5、启动“__五”周期干部读书系列活动,推进形成读书明理、阅读增智的学习氛围。逐步让读书自学活动形成机制和研修序列。把读书活动与校本研修有机结合,提高研修实效,促进干部知识素养和研究水平的稳步提升。

  6、顺应教育改革发展形势要求,结合教育工作实际,适时开展小学正职校长提高培训班,以“领导力提升”、“双减”、“核心素养”等前沿知识为主要内容,切实提高小学校长的理论水平和管理能力。

  7、抓好干部梯队建设,优选政治基础好、师德表现优良、业务素质强的青年骨干教师作为后备干部,适时举办一期后备干部培训班,为我县干部队伍建设做好人才储备。

  8、争取多方支持,为学校干部参加教育实践考察创造机会,以利于干部走出去开拓视野,请进来增长见识,提升培训规格和档次。

  9、继续推选中小学优秀骨干校长参加国家、省级高质量研修培训班,形成返乡汇报制度,充分发挥骨干校长的辐射示范作用。

  10、继续拓展培训渠道、深挖培训资源,充分利用互联网研修平台,精选国内优秀专家学者培训案例,抓实线上培训工作,做到足不出户即与专家对话,籍此提高干部理论水平,积累工作经验。

  11、加强培训管理,定期指导督导基层学校积极开展校本研修工作,强化细节管理,规范档案建设,提高服务质量。

  附:月工作要点

  3月:建立干部培训资源库,组建干部讲师团

  4月:启动干部读书下系列活动

  5月:举办后备干部培训班

  6月:校本研修调研、中期检查

  9月:正职校长提高培训

  10月:开展名优校长教育考察返乡汇报活动

  11月:读书知识竞赛、读书征文活动

  12月:总结年度工作,完善培训档案

  *3-12月,适时组织开展远程专题培训

  注:根据各种突发随机调整月工作安排

  篇二:教师进修学校干训部年度工作计划

  指导思想:

  以上级教育行政和业务部门年度计划为指导,以县教育局及教师进修学校年度工作计划为依据,紧密围绕我县教育改革与发展工作,以提高教育干部实施素质教育的能力为核心,深化培训模式改革,抓实“__五”干部培训收官工作,提高培训管理质量,努力使我县干训工作水平再上新台阶。

  主要工作:

  一、做好“__五”干训收官工作

  1、依据上级有关文件精神,深入研究干部培训各环节考核项目和评估细则,制定__五考核评估标准,作为我县“__五”期间干训考核评估依据。

  2、收集各基层学校在校本研修、领导自学、研讨交流等培训成果,分类建档,形成成果资料。

  3、深入基层单位,全面考核验收各校领导研修质量,评选优秀单位和个人。

  4、做好各项数据成果统计工作,撰写自查报告,查找不足,及时补救。

  5、形成迎检文字材料和影像资料,设计展示专版,备检。

  二、做好“十四五”培训准备工作

  1、深入开展调研工作,了解并掌握基础教育干部在培训内容及学习方式等方面的需求。

  2、认真领会好省、市等上级规划精神,把握培训方向。

  3、探索并构建适合我县实际、符合地方教育发展的干部培训模式,把握培训思路。

  4、建立培训师资、实践基地、学习资源等培训资源库。做好干部培训保障工作。

  三、做好各级应急培训或专题培训的组织和管理工作

  1、及时开展有关教育新热点、新思想的应急培训工作。

  2、按上级部署要求开展好专题培训工作。

  3、采取多渠道、多方式完成本年度培训学时任务。

  (1)构建领导干部学习平台,分级建立培训联系网络,及时传达上级指示,发布培训动态,推荐优质培训课程,组织网络培训。

  (2)积极开展读书自学活动,精选教育经典、优秀教育教学管理案例、名是名校典型、名校长传记、传统文化精品等优质培训资源,引领学校干部自学反思,提升自身修养,提高领导水平。

  (3)扎实推进校本研修工作,以《__县干部培训校本研修制度》为依托,抓实抓好领导干部校本自学、研究交流、教研科研等活动,把该项工作列为“__五”干训考核项目之中。

  (4)协助上级培训机构做好远程培训工作。

  附:月工作安排

  三月:

  1、制定工作计划

  2、建立干训网络学习平台

  3、推荐上级下发的培训网络学习资源

  四月:

  1、组织开展读书自学活动

  2、开展网络自学活动

  五月:

  1、制定“__五”干训考核标准

  2、收集各校培训经验及成果

  六月:考核基层单位本周期干训工作,评选各级先进单位和个人。

  七月:阶段总结。

  九月:总结“__五”干训工作,自查、整理资料

  十月——十一月:撰写自查报告,迎接省市验收

  十二月:迎检总结;筹备下一年工作。

  篇三:教师进修学校干训部年度工作计划

  指导思想:

  以我县年度教育工作计划为指导,以__省、__市20__年度干部培训计划为根据,以打造高素质教育干部队伍为重点,以切实提高我县基础教育干部实施素质教育能力为核心,围绕解决教育干部队伍建设与发展的热点难点问题,构建科学有效的干训机制,努力提高干部培训质量,力争我县干训工作整体水平再上一个新台阶。

  重点工作:

  1、“做好__五”干部培训启动准备工作

  2、抓实校本研修与干部自修工作

  3、高质量完成“__五”初期各项提高培训任务

  主要工作及措施:

  一、“__五”总结验收工作

  1、认真总结“__五”各项工作,整理好培训迎检档案,迎接上级培训管理部门考核验收。

  2、评选先进单位和优秀干训工作者,适时进行表彰,并推广先进单位培训经验。

  二、“__五”启动工作

  3、做好调查研究工作:一是调查全县干部队伍状况,摸清底数,掌握我县干部队伍相关年龄结构、知识水平、学历结构、专业水平、地方学习资源配置等实际情况,以便有针对性地开展下一步培训工作;二是了解干部学习需求和建议,在制定规划、研究实施策略时能有的放矢,提高培训效率。

  4、确立干训基地。精选教育资源丰富、培训辐射影响力大的县内外优秀学校确立为“__五”干部培训基地,为“__五”培训拓展空间。

  5、构建“__五“干训导师团”。选聘县内重点单位领导、专家、学者作为干部培训兼职讲用教师,以充实干训讲师队伍;选聘市内外知名教育专家、学者做为“__五”导师团导师,增强培训者的专业水平,提高教学质量。

  6、建立“__五”管理、培训实施运行机制。组建“__五”干部培训领导小组,构建管理制度,建立运行模式,使培训一开始就在规范化轨道上有序运转。

  7、研制出台“__五”培训规划和实施方案。

  8、建立“__五”学员档案和培训管理档案

  三、集中培训及岗位研修工作

  9、继续开展干部读书自学活动,制定本周期读书活动规划,做好各阶段活动安排,增强干部读书学习积极性,提高读书学习的能力,不断提高学识水平。

  10、充分利用网络学习资源,积极组织开展线上培训学习活动。

  11、根据学校教育实践和培训需求,适时开展各级各类提高培训和应急培训专班。

  12、做好上级开展的各级各类培训班的组织和协调工作。

结尾:非常感谢大家阅读《教师进修学校干训部年度工作计划(分享3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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