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预防电信网络诈骗活动总结范文

作者:兮无痕2024-01-31 06:30:15

导读:预防电信网络诈骗活动总结范文 (篇1) 小学以网络安全为人民,网络安全靠人民为主题,采取多种措施抓好网络安全宣传周活动。 1、学校召开网络安全专题会议。 组织教师学习网络安... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  预防电信网络诈骗活动总结范文 (篇1)

  小学以网络安全为人民,网络安全靠人民为主题,采取多种措施抓好网络安全宣传周活动。

  1、学校召开网络安全专题会议。

  组织教师学习网络安全知识,保护国家网络安全的重要性。要求大家养成文明互联网习惯,遵纪守法,不得利用网络传播危害国家安全、社会稳定、侵犯他人声誉、隐私、知识产权等违法行为。

  2、广泛宣传。

  学校通过LED在过去的.一周里,电子滚动口号不断滚动,宣传网络安全知识。同时,标语悬挂在校园周围和镇主要交叉口,营造保护国家网络安全的氛围。其次,通过每个班建立的学生家长QQ,微信交流平台向家长传播网络安全知识,引导大家积极参与网络安全宣传,普及网络安全知识,提高群众网络安全意识,共同维护国家网络安全。

  3、在学生中全面普及网络安全知识。

  学校要求把每周一节次的安全主题班会增加进网络安全知识主题班会,通过网络安全知识竞赛,问答,等形式增强同学们的网络安全意识。

  4、主题实践。

  学校组织“红领巾”宣传小分队,利用场镇赶场日,深入大街小巷向群众发放网络安全知识宣传资料,和网络安全知识手册,向爷爷奶奶普及如何防,告诉他们做到五不:不回拨、不轻信、不点击、不透露、不转账。让犯罪分子无机可乘,孩子们的举动成一道亮丽的风景,路人频频点赞。

  预防电信网络诈骗活动总结范文 (篇2)

  一、提高思想认识,增强防范意识

  电信诈骗作为一种新型犯罪手段,具有犯罪成本低、犯罪手法多变、打击难度大等特点,使之成为近几年社会治安的突出问题。电信诈骗不仅危害群众财产安全,而且造成社会信任危机。对此,我行深刻认识到,应当以提高思想认识为重点,增强客户防范意识。我行各营业机构组织召开职工会议,通过晨会、班后培训、专题教育等多种方式积极开展会议精神传达及员工培训,提高我行尤其是一线员工风险防范意识。要求全行员工从思想上高度重视此次宣传活动,了解电信诈骗的社会危害性,切实增强了员工的警惕性和防范意识。

  二、了解电信诈骗,积极防范宣传

  1.我行各机构结合自身实际情况,因地制宜开展相关宣传工作。通过网点LED显示屏连续滚动播放提示语进行宣传,同时在营业网点设立宣传咨询台,摆放易拉宝,分发总分行统一制作的宣传材料,及时向客户宣传各项政策及制度规定,有条件的网点在大厅电视屏幕上下载播放防范电信诈骗的宣传动画,尽快扩大社会公众认知度。

  2.我行通过官方网站及微信公众号等媒体平台,向客户推送金融知识,提高公众风险防范意识。让广大群众充分了解《通知》制定的背景、目的、意义《通知》中与个人相关的具体规定,加强公众对新规的了解,进一步加大宣传力度。并对《通知》中可能出现的舆情风险点积极防控,准备舆情应对方案,在官方网站、微信公众号等媒体平台转发和推送舆情应对文章,控制舆论发展导向,掌握舆论主动权。

  三、采取有效措施,抵制电信诈骗

  加强柜面员工宣传教育及培训,对于经公安机关认定的具有电信诈骗高风险的“涉案账户”暂停银行账户非柜面业务,暂停支付账户所有业务。对于他人冒名开户的账户出具声明并予以销户。限制客户非柜面交易的笔数和限额,并在自助柜员机界面增加汉语语音提示,通过文字、标识、弹窗等多种方式设置防诈骗提醒。有效的阻断了电信诈骗分子的作案途径,降低了电信诈骗造成的危害。

  通过本次的宣传培训活动,极大地提高了我行员工风险防范意识,切实加强了广大群众对新规的了解和对金融风险的认识,推动了新规的顺利实施。

  预防电信网络诈骗活动总结范文 (篇3)

  时光飞逝,转眼间我们紧张而特别的又接近尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步。孩子们喜欢上幼儿园,对同伴、阿姨、老师充满了信任,看到孩子们的进步,我们由衷感到欣慰。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,回顾一学期所做的工作,主要有以下几方面:

  一、保教工作

  1、各班保教人员做好安全防护工作,落实幼儿的安全防护措施与安全知识教育,幼儿在园期间没有发生任何安全事故。孩子们在老师、保育员的悉心照顾下,健康成长。

  2、在日常教学中帮助教师建立以幼儿发展为本的教育理念,认真学习、领会《纲要》精神,积极参与幼儿的各项活动,让幼儿在不同程度上得以发展。在年段组织的穿衣、逻辑思维操作比赛中幼儿获得较好的成绩。如穿衣比赛中、获得一等奖;、获得二等奖;、等获得三等奖;逻辑思维操作比赛中获得一等奖;、获得二等奖;、获得三等奖。

  3、年段各班根据实际情况,开展一系列的教育活动,在教育活动中各领域相互渗透,保教工作取得了较大的成效。小x班的幼儿养成了较好的常规;小x班的幼儿自理能力有了较大的进步,在原有水平上又有进一步的提高。小小班幼儿在自理、口语表达方面同样也有了很大的提高。

  4、鼓励教师充分发挥个人成长,积极参加各种市、街道、园举行各种活动。其中、xx老师参加国庆节皆慈善踩街活动。

  二、教科研工作

  1、我段两周一次的教研探讨与交流活动由各班教师轮流主持、记录,我们探讨的内容有:(1)讨论各班幼儿常规教育(2)如何将主题活动融如入等,并在年段开展互听课活动,互相交流,教师在实践中获得专业成长。

  2、小x班是本园《线描写生画的探究》的实验班,本学期对幼儿进行线描画的教学,通过引导幼儿进行观察和指导,幼儿在线、型、面等各方面都取得很大的进步。

  3、本学期老师们在x月份迎接优质园评估组来园对我段的教学情况、幼儿活动、环境设施等各方面进行观摩与检查,获得好评并通过评估。

  4、我段的、xx老师相继到、xx幼儿园参加市级教研活动,受益匪浅。

  三、家长与社区

  1、各班在家教园地定期向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及家教文章,以及家长的各种心得,共同丰富。

  2、家长能及时反馈幼儿的家庭表现,主动参与教师探讨育儿经验,积极撰写家教经验文章。家长等刊登在第x期园报。

  3、定期召开家长会(期初、期中、期末各一次);举办专题讲座《如何维护孩子的心理健康》;各班根据实际情况开展适合幼儿年龄特点的亲子活动。内容有《幼儿穿衣竞赛》、《庆元旦大聚餐》、《包饺子》、《制作贺卡》等。

  四、存在不足与今后努力的方向

  1、加强幼儿的自我服务意识和自我防护意识,在日常教育活动中提高幼儿的自我服务意识,引导幼儿认识危险,学习自我保护。

  2、更新师幼互动、家园互动的意识,利用家长资源,为课改实践创造有利条件。

  3、教师创造性的教学思维比较缺乏,应丰富年段教研工作形式与内容,形成园、段、班三位一体的教研网络,切实、有效地开展教研活动,为教师的成长和幼儿的发展服务。

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