导读：第1篇：2024年小学少先队辅导员培训心得体会 “儿童性是少先队最基础的组织属性，政治性是少先队最本质的组织属性。”魏老师说的政治性是培养少先队员爱党、爱国、爱社会主义的... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：2024年小学少先队辅导员培训心得体会
“儿童性是少先队最基础的组织属性，政治性是少先队最本质的组织属性。”魏老师说的政治性是培养少先队员爱党、爱国、爱社会主义的情感。少先队组织是中国共产党委托共青团领导的儿童组织，本身就是从党、团、队一条线上的工作。
魏老师结合具体的案例向我们介绍了对队员加强思想教育引领的策略，让我们豁然开朗，原来组织教育可以这样和风细雨般地渗透到每个队员的内心，只要我们辅导员用热心、爱心就能做好。她的讲话中的殷切期望“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，不仅是对少先队员提出的，也是对我们辅导员的工作指导。
少先队工作的春风已经吹遍大地，让我们高举队旗，在中国共产党的指引下，在各级总辅导员的带领下，将我们的少先队工作做精、做细，走出一条专业发展的道路，为少先队工作开创一片新天地。
第2篇：2024年小学少先队辅导员培训心得体会
一天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不觉得累，反而乐在其中。此次授课的专家魏慈瑛老师给我们带来了前沿的少先队相关知识，教我们如何设计少先队活动课，学习的知识很多。从魏老师讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关系，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。笑声、掌声充满着培训会场，整个会场针对可以说是换了的海洋、知识的乐园。
通过一天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队。
第3篇：2024年小学少先队辅导员培训心得体会
今天有幸聆听了魏慈瑛老师的讲座，受益匪浅。魏老师虽然已经到了退休年龄，但她依然那样风风火火，那样活力四射。她一辈子做的是少先队辅导员工作，做的一件事叫中国少先队雏鹰争章。“雏鹰争章”活动是1993年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。全国少工委把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励少年儿童通过定章、争章、考章、颁章、护章，激励他们追寻梦想，健康快乐地成长。
通过此次培训，我了解了更多少先队的事，知道了如何撰写少先队活动方案。知道了雏鹰争章活动，通过雏鹰争章活动能给少先队员无穷的激励，更好地管理学生。我们要向魏老师学习，一辈子只做一件事，把这件事做好，做到极致。
第4篇：2024年小学少先队辅导员培训心得体会
此次培训从理论层面正确认识少先队组织属性，明确工作开展方向和工作方式，通过本次培训，我有以下收获和思考：
我们必须应该明确少先队的组织属性，少先队是少年儿童的群众组织。根据少先队的组织属性，少先队的根本任务从思想层面来说就是培养少先队员对当今社会主义祖国的朴素情感。对于我们的学生而言，正处于由儿童向少年转变的时期，世界观、人生观、价值观正处于构建时期，在政治意识方面的引导是必不可少的。
作为一名新时代的教师，作为一名中队辅导员，我将继续以自己实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。
第5篇：2024年小学少先队辅导员培训心得体会
此次培训从理论层面正确认识少先队组织属性，明确工作开展方向和工作方式，通过本次培训，我有以下收获和思考：
我们必须应该明确少先队的组织属性，少先队是少年儿童的群众组织。根据少先队的组织属性，少先队的根本任务从思想层面来说就是培养少先队员对当合社会主义祖国的朴素情感。对于我们的学生而言，正处于有儿童向少年转变的时期，世界观、人生观、价值观正处于构建时期，在政治意识方面的引导是必不可少的。
少先队的组织属性也决定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分，少先队应培养具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。少先队所开展的活动也应是从这一任务和目标出发，不是哗众取宠、也不应流于形式。将班级建设和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。
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