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2024年世界环境日宣传活动方案

作者:李思辰2024-01-29 12:52:08

导读:第1篇:2024年世界环境日宣传活动方案 (一)活动由来: 幼儿对各种袋子都有了一些了解,为了让幼儿产生环保的意识,特开设此次活动。 (二)活动目标 1、初步知道“可回收标记”... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  (一)活动由来:

  幼儿对各种袋子都有了一些了解,为了让幼儿产生环保的意识,特开设此次活动。

  (二)活动目标

  1、初步知道“可回收标记”的含义,了解一些常见的环保材料。

  2、萌发幼儿的环保意识。

  活动重点:制作爱心。

  活动难点:布局粘贴

  (三)活动准备:

  1、物质准备:纸条、胶棒、剪刀、彩笔。

  2、经验准备:欣赏教师作品。

  (四)活动实录:

  提问:“你们刚才用什么买菜的?布袋袋桌上也有许多环保袋,请你们看一看,摸一摸,讲一讲,这些环保袋是用什么做的?”“这个塑料袋上面怎么有这么多标记呀?你们仔细看看这些标记是什么样的?”幼儿说说看到了什么样的标记。”引导幼儿认识“可回收标记”:“这个标记有一些箭头,这些箭头还可以连起来。有谁知道这个叫什么标记?猜猜看它有什么作用?原来,可回收标记,表示这种环保材料可以回收再利用,就是可以收到工厂里再重新加工出产品来,而且就算把它埋在土里,它也会自己慢慢化解到泥土里面,不会造成环境污染。那么没有这个标记的塑料袋会怎么样?幼儿讨论回答。现在我们知道了,有环保标记的塑料袋和布袋袋,纸袋袋一样,都有环保袋。”

  (五)活动反思:

  孩子们明白了地球正在受到我们的破坏,我们要一起保护地球,孩子们知道塑料袋子是白色的垃圾,也发现了袋子上各种不一样的小标记,孩子们对这些小标记产生了兴趣,此次活动,如果幼儿认识的标记能在班级中用到,效果会更奥好,以可以在生成活动制作环保回收箱。

  第2篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  今年6月5日是新环保法实施后的第xx个“环境日”。环保部确定20xx年“环境日”主题为,旨在弘扬“生活方式绿色化”理念,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,呼吁人人行动起来,践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,呼应联合国环境署确定的“可持续消费和生产”世界环境日主题。为做好全市20xx年“环境日”宣传工作,营造浓厚的社会舆论氛围,现制定xx市20xx年“环境日”宣传工作实施方案如下:

  一、宣传主题

  践行绿色生活、共建美丽

  二、宣传重点

  深入宣传市委、市政府建设美丽坚定决心、光明前景和推进绿色发展、循环发展、低碳发展的战略举措,大力宣传我市采取积极措施和行动,推动蓝天、碧水、乡村清洁三大工程,严格贯彻落实新法新规新标、严管重罚环境违法,切实解决影响群众身体健康的突出环境问题,大力弘扬生态文明理念,普及生态环境科学知识,着力提高全民环境保护法治观念和环境意识。

  三、活动安排

  市环保局将联合市委宣传部等部门,组织开展发布环境状况公报、举办主题展览等系列纪念宣传活动。紧紧围绕宣传主题,结合我市实际,创新形式、突出特色、注重实效,组织开展深入群众、贴近生活的各种宣传活动,全面营造人人关心环保、参与环保的良好氛围,积极倡导社会各界共建共享美丽。

  (一)发布环境质量状况。落实新环保法关于加强信息公开的有关要求,发布20xx年环境状况公报、三大工程等环保重点工作进展情况、典型环境违法案件查处情况,全面公开环境信息,充分保障群众环境知情权。(规划监测科、法规科)

  (二)开展纪念“6.5环境日”广场宣传和“环境大接访”宣传活动。在广场(广场)布置会场、设置展板、发放宣传资料、咨询服务开展纪念“6.5环境日”宣传活动。联合信访、纠风办等部门,结合“12369环保举报”微信公众平台正式开通,集中开展“环境大接访”宣传活动,宣传环境保护法律法规知识、接受公众咨询投诉,督促解决影响群众健康的环境问题,展示环保部门打击环境违法行为、保障群众环境权益、促进和改善民生的决心和行动。(宣教中心、信访科、法规科、纪检室、信息科)

  (三)开展辐射污染防治专项宣传活动。制作辐射污染防治知识宣传展板,印制宣传资料开展咨询服务。

  四、工作要求

  按照市环保局统一部署和要求,加强组织领导,注重部门联动,创新宣传形式,拓宽宣传渠道,扩大社会参与,扎实做好各项宣传工作。

  (一)高度重视,认真组织

  要把首个“环境日”宣传工作摆在重要位置,加强领导,统一安排,周密部署。组织开展有声势、有影响的.宣传活动,使“环境日”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的重要节日,为推进生态文明、建设美丽营造强大宣传声势和良好舆论氛围。

  (二)密切配合,营造氛围

  要紧紧围绕全市环保中心工作任务,结合我市工作实际,积极开展富有地方特色的宣传活动,大力宣传生态文明和环保理念,普及环保法律法规和环境保护知识,掀起一轮环保宣传新高潮,形成集中宣传冲击力,全面提升社会各界环境保护意识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

  (三)力求创新,注重实效

  要紧紧围绕环境日主题要求,突出重点、开拓创新,注重发挥传播媒体与新媒体的融合优势,充分运用网络、微博、微信、手机报等新兴媒体,针对不同群体采取不同渠道开展宣传,拓宽公众参与的途径和方式,提高环境宣传的社会影响力和覆盖面,提升环境宣传的层次和效果。

  要及时总结各项宣传活动开展情况。6月8日前,将本次开展“环境日”宣传活动及“环境大接访”宣传活动的总结材料报送宣教中心。

  第3篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  一、活动主题

  “世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”,__主题为“保护碧水蓝天,创建美丽__”。

  二、活动时间

  1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间;

  2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。

  三、活动目标

  1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境;

  2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;

  3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害,同时提高大家的环保意识;

  4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性,让更多的人真正的行动起来;

  5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园;

  6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  四、活动形式

  一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识,让学生充分认识到保护环境的重要性;二是召开“爱我校园,保护环境”主题班会,教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;三是把环保教育与学生的养成性教育相结合,培养学生良好的行为习惯。同时,向全体学生发出倡议:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人争做校园环保小卫士;四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传,开展“珍惜地球资源,促进生态文明”环保征文活动,组织环保知识竞赛,让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;五是持续开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育活动,倡导“勤俭节约”的生活方式,要求师生节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱;六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20__年六.五世界环境日环保宣传标语(附件1)。

  五、活动要求

  一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总,在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结(压缩包的形式)分别报至教育局普教科(电话:__;邮箱:__)和环保局宣传科(电话:__;邮箱:__)。

  第4篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  一、活动宗旨:

  为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

  二、活动内容

  1、环境教育社会实践活动

  2、世界环境日宣传活动

  三、活动安排

  (一)大中小学环境教育社会实践活动

  1、活动时间:(1)教师3名(张刘莉、沈鹏程、李祖能)

  (2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

  4、活动要求

  ①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

  ②自带相机。

  ③带好笔和笔记本。

  ④统一着校服。

  (二)“六五”世界环境日宣传活动

  1、活动实践:20__年6月5日上午9:30

  2、活动地点:东方广场大戏台

  3、活动准备

  (1)文艺汇演

  ①童话剧《森林爷爷》负责人:张玲

  ②二胡独奏《江河水》负责人:沈鹏程

  (2)被污染的江河视频,负责人:沈鹏程

  (3)环保宣传

  ①宣传展板、宣传单制作负责人:杨景华

  ②宣传点教师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)

  ③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

  (4)出行安排

  ①交通工具:

  ②演出学生:

  (5)宣传短片

  ①文本:赖建容

  ②视频编辑:陈婷李祖能

  ③材料提供:沈鹏程

  四、活动宣传

  第5篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  一、指导思想

  紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  二、活动主题

  “低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

  三、活动内容

  一6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。

  二6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话。

  三编发环保宣传信息,内容为第__个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

  四在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

  五加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

  四、工作要求

  一高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第__个“六五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

  二围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

  三加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

  四及时总结,推广经验。活动结束后,6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

  五、活动时间地点及人员分工

  一活动时间:6月5日,上午8时3分开始。

  二活动地点:设广场附近。

  三人员分工:

  ⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

  ⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

  ⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

  第6篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  为引导广大师生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,加快形成绿色生产和生活方式,营造全社会共同参与建设美丽沙湾良好氛围,结合本园实际情况特此制定20__年“6·5”世界环境日暨环境宣传教育月活动方案。

  一、活动主题

  “美丽中国,我是行动者”。

  二、指导思想

  认真贯彻落实中省市关于环境保护的部署和要求,坚持围绕中心、服务大局,开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传活动,展示我县环境保护的新要求、新做法、新亮点、新成效,引导全社会关心、关注、关爱生态环境工作,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力提倡绿色低碳生活方式,为建设天蓝地绿水清的美丽新__提供有力的思想保证和舆论支持。

  三、主要形式

  1、在教职工中大力宣传在生态文明建设方面提出的新理念、新要求、新目标和新部署,强化生态文明理念,增强环境保护的紧迫感、责任感和使命感,积极鼓励全体教职工参与到环境保护的行列中。

  2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导“请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于“请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.以“小手拉大手”的形式,鼓励幼儿劝导家长不要在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.

  3、开展一次绿色校园风环保我先行的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的认识。利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语。

  4、对在整个世界环境日表现突出的幼儿,授予环保小卫士的荣誉称号。

  第7篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  为全面贯彻十八大“五位一体”战略部署,大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署,持续推进我街道生态文明建设,推动绿色发展,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,经研究决定在全街道各村(社区)范围内开展世界环境日系列宣传活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  “改善环境质量 推动绿色发展”(20__年中国世界环境日主题)。

  二、活动宗旨

  增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,倡导大家群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来,为建设美丽__、生态__做出积极贡献。

  三、活动时间:20__年5月15日——6月15日

  四、活动内容

  各村(社区)根据各自的实际情况,紧紧围绕今年的世界环境日主题,积极组织本辖区开展宣传教育活动。

  1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语(横幅由街道统一提供)等各种宣传形式,广泛普及环保科学知识,使环境保护深入人心,贴近生活。

  2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传,营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。

  五、活动要求

  1、各村(社区)要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容,做到主干亲自抓,层层抓落实。

  2、各村(社区)要充分调动广大青少年积极性和创造性,组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。

  3、各村(社区)要悬挂大小环保宣传标语。

  世界环境日宣传月活动列入村(社区)考核内容,请各村(社区)加强活动组织领导,做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。

  第8篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  一、活动宗旨:

  为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

  二、活动内容

  1。环境教育社会实践活动

  2。世界环境日宣传活动

  三、活动安排

  (一)大中小学环境教育社会实践活动

  1、活动时间:

  20__年5月31日下午13:00——17:30

  2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

  3、参加人员

  (1)教师3名

  (2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

  4。活动要求

  ①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

  ②自带相机。

  ③带好笔和笔记本。

  (二)六五世界环境日宣传活动

  1、活动实践:20__年6月5日上午9:30

  2、活动地点:东方广场大戏台

  3、活动准备

  (1)文艺汇演

  ①童话剧《森林爷爷》 负责人:

  ②二胡独奏《江河水》 负责人:

  (2)被污染的江河视频,负责人:

  (3)环保宣传

  ①宣传展板、宣传单制作 负责人:

  ②宣传点教师:

  ③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

  (4)出行安排

  ①交通工具:

  ②演出学生:

  (5)宣传短片

  ①文本:

  ②视频编辑:

  ③材料提供:

  四、活动宣传

  第9篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  一、活动目标:

  1、认识垃圾分类的标志,初步掌握生活垃圾分类。

  2、懂得垃圾可以利用,萌发幼儿的环保意识。

  二、活动准备:

  1、垃圾桶(分别贴上标志)、生活垃圾若干。

  2、有关录像。

  3、手套、小猴木偶。

  三、活动过程:

  (一)感受垃圾的污染

  播放录像,引导幼儿比较邋遢市和清洁市。

  提问:

  1、你喜欢住在哪座城市?为什么?

  2、如果你在邋遢市感觉怎样?

  3、怎样使邋遢市变成清洁市呢?

  (二)认识垃圾分类标志,进行分类

  小猴在邋遢市开了垃圾回收站。

  1、猜猜垃圾桶上标志是什么意思?(幼儿讨论)

  2、尝试第一次分类。

  3、讲解标志意思,尝试第二次分类。

  (三)了解垃圾回收利用

  1、这些回收的垃圾为什么要把它们分开来?还能有什么用呢?(幼儿讨论)

  2、播放录像,边讲故事《聪明的小猴》。

  垃圾分类宣传教育工作的开展有利于大众对垃圾分类工作形成更加深刻的认识,在垃版圾分权类的重要性与意义上形成深刻理解,并能够认识到垃圾未分类给生活环境、自然生态造成的不良影响。

  第10篇:2024年世界环境日宣传活动方案

  (一)活动由来:

  孩子们用许多废旧物品做了环保时装,孩子们对于自己做的服装想要表演给大家,跃跃欲试,生成了此次活动。

  (二)活动目标

  1、了解时装表演的形式。

  2、尝试做时装秀。

  3、体验表演的快乐

  活动重点:听信号跑。

  活动难点:掷准

  (三)活动准备:

  1、物质准备:幼儿自制服装

  2、经验准备:介绍时装表演的要求经验,走台步,摆姿势,跟音乐配合

  (四)活动实录:

  这一活动,我放手让孩子们自己去准备,充分尊重他们自己的想法。活动前,孩子们也在家在电视上观看了各种各样的时装表演。在班上也为孩子们放了一些儿童时装表演的一些视频。周一涵说:小模特要听着音乐,跟着音乐的节奏走。冯建怡说:模特都在舞台的前面会摆出各种各样的动作来。讨论好怎样进行时装表演后,孩子们就开始着手准备啦。换好服装,服装秀就开始啦。

  (五)活动反思:

  这一活动中,我关注幼儿是否敢大胆的在舞台上表演。幼儿是否能模仿或创编模特步造型,表现时装美。孩子们的表现都很棒,所以前期经验的积累非常重要。为了尊重幼儿,给幼儿更多的自主权,教师的作用,重点在发挥幼儿艺术表现和创造表演的能力,关注幼儿的舞台表现。为每一个幼儿创造自由表现的机会,欣赏幼儿在活动中对美的认识和表现。

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